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六年級(jí)的愛(ài)作文300字

時(shí)間:2022-03-04 16:38:10 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)的愛(ài)作文300字8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六年級(jí)的愛(ài)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】六年級(jí)的愛(ài)作文300字8篇

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇1

  幼小時(shí),感受到深深的父愛(ài),父親對(duì)子女從未高過(guò)嗓門,更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)手指頭。記憶中,并不喜歡母親,我們調(diào)皮時(shí),母親總會(huì)伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。

  長(zhǎng)大了,才知道,那都是愛(ài),只是表達(dá)方式,沒(méi)有多少文化的母親只能以這種方式來(lái)實(shí)行她對(duì)子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的心肝寶貝,都深深的愛(ài)著的啊。

  養(yǎng)兒方報(bào)父母恩,待到自己成家立業(yè),有了孩子,才知道做父母的不容易,愛(ài),延續(xù)到了下一代,總希望孩子的未來(lái)要比自己過(guò)得好,所有的一切,都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵,也是恨鐵不成鋼,是急得沒(méi)法子,體諒父母吧。

  看著自己的孩子一天天健康活潑的成長(zhǎng)著,做父母的會(huì)感到欣慰,任風(fēng)霜漸漸爬上額角,也不會(huì)有一絲的遺憾。

  為子女的成長(zhǎng)而憂,為子女的學(xué)業(yè)而憂,為子女的健康而憂,為子女的工作而憂,為子女的婚姻而憂,為女子的一切而憂,愛(ài),就這樣延續(xù)著,一代又一代,生生不息。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇2

  父愛(ài),是人代替不了的;父愛(ài),是數(shù)不盡的……

  春天百花齊放,但是雨水多。我和爸爸打著雨傘去某某公園,一路上,鮮花許許多多,有紅的、白的、藍(lán)的、粉的……我發(fā)現(xiàn),我這邊雨傘遮得多些,而爸爸那邊一半的衣服卻濕了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您的衣服濕了!薄吧岛⒆,沒(méi)有關(guān)系,你的身體最重要。”爸爸笑著說(shuō)。原來(lái),爸爸是我的“保護(hù)傘”。

  夏天烈日炎炎,爸爸帶我去水上樂(lè)園游泳,一路上我笑瞇瞇的。下水時(shí),我一不小心跌傷了腳,爸爸幫我做這、做那,我心里很難受,因?yàn)檫@種愛(ài)是無(wú)私的。

  秋天果實(shí)累累,果園里有著各種各樣的水果。我們切開(kāi)一個(gè)蘋果,津津有味地嚼了起來(lái)。爸爸又打下來(lái)兩個(gè)石榴,我吃大的,爸爸吃小的。我說(shuō):“爸爸,您多吃點(diǎn)吧,是您的功勞!薄澳愠园,等我老了再孝順我吧!”我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  冬天北風(fēng)呼嘯,整個(gè)世界變成了一個(gè)大冰庫(kù),山冰得顫抖,河冰得僵硬,空氣似乎也要結(jié)冰了。天雖然冷,但是我和爸爸打起了雪仗,整個(gè)小區(qū)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這,就是一個(gè)關(guān)愛(ài)我的爸爸。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇3

  世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài),老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài),每一句批評(píng),每一句教育,都是一份愛(ài)。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛(ài)……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍,看看干凈沒(méi)有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問(wèn):”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧,所以我只好用盆子。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái),澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái),扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

  有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說(shuō):”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語(yǔ),都有幾分心疼,幾分愛(ài),又都是無(wú)私的。

  只要你留心觀察,有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛(ài)不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

  老師對(duì)我們的愛(ài),偉大而無(wú)私。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇4

  同學(xué)們,在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,書(shū)就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發(fā)生了無(wú)數(shù)個(gè)故事,有時(shí)因書(shū)得福,有時(shí)因書(shū)惹禍,有時(shí)因書(shū)流淚,有時(shí)因書(shū)憤怒

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受,我想這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)的到。能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)也需要緣分。

  古人曾說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,的確不錯(cuò),我從書(shū)籍中汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。

  讀書(shū)的樂(lè)趣很多,但也不能一味的死讀書(shū).記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書(shū)是一件好事,樂(lè)趣多多,但更大的樂(lè)趣在通過(guò)實(shí)踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。

  讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量,讀書(shū)給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  你能說(shuō)讀書(shū)沒(méi)樂(lè)趣嗎?

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇5

  老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……

  班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的太陽(yáng),照在我的心里……

  岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的心田……

  鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

  老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇6

  同學(xué)們,你們?cè)谌松猛局,已?jīng)走過(guò)四千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里,是誰(shuí)在你遇到挫折是安慰你;是誰(shuí)在你傷心是鼓勵(lì)你;又是誰(shuí)在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對(duì),是無(wú)私的父母!

  父母對(duì)你的愛(ài)無(wú)怨無(wú)悔,他們用愛(ài)心蘸著濃濃的真情為你書(shū)寫著一個(gè)大字——值! 記得二年級(jí)我生了一場(chǎng)病,手腳發(fā)腫,而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后,我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月,他一的月沒(méi)有好好歇息過(guò),整天關(guān)心著我的病情。那時(shí),我不太懂事,凈吵著他為我買玩具什么的,想起這些往事我真感到慚愧。

  出院后,我回到家里,媽媽也不厭其煩的.輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我了不讓我成績(jī)下降,他們用愛(ài)心為我書(shū)寫著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降,還考了個(gè)好成績(jī),我真得感謝我親愛(ài)的父母。

  一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明,父母的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,真摯的,他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪! 就讓我們也蘸著真情和愛(ài)心,也無(wú)怨無(wú)悔的默默書(shū)寫一個(gè)大字——愛(ài)!

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇7

  別人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,我并不反對(duì)。但是當(dāng)你說(shuō)到這句話時(shí),你好像還忽略了一個(gè)人,那就是父親。

  我的爸爸是個(gè)生意人,他每天都早出晚歸去上煤,但是無(wú)論他在哪,只要我和弟弟需要他時(shí),他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我們的眼前。

  記得又一次,那時(shí)的我只有五歲,有一天學(xué)前班剛放學(xué),爸爸就給老師打電話說(shuō)他有點(diǎn)事,晚會(huì)兒到,于是老師就等了20分鐘,可是,左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái)。“孟雅蕾,你先和老師一起去一下市里拿一條褲子,好嗎? ”“好”。我們走后五分鐘,媽媽就來(lái)接我了,媽媽一看學(xué)校連一個(gè)人都沒(méi)有,而且大門也鎖了,她急了,她給老師打電話,不通,接著她給爸爸打電話······

  爸爸接到電話后急忙開(kāi)車過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)他的腿都發(fā)軟。當(dāng)他見(jiàn)到媽媽時(shí)就說(shuō):“咱報(bào)警吧 ?”“行!快點(diǎn)”“喂,是110吧?我女兒找不到了·····”110不一會(huì)兒也來(lái)了,正當(dāng)他們要找我的時(shí)候,老師帶著我回來(lái)了,“爸爸媽媽!”我想他們跑去,爸爸媽媽看到我時(shí)一下子松了口氣 ,有的人還對(duì)爸爸說(shuō):“老孟,你真是大驚小怪的。”在場(chǎng)的人都笑了!

  我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大!

六年級(jí)的愛(ài)作文300字 篇8

  落葉送走了秋的氣息,北風(fēng)迎來(lái)了冬的面影,季節(jié)轉(zhuǎn)換,似水流年。風(fēng)雪吹開(kāi)了我的心扉,無(wú)言的愛(ài)似暖流一般流進(jìn)了我的心田。

  那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,狂風(fēng)搖晃著樹(shù)枝,我們一家在通向火車道的路上,漫長(zhǎng)的時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,分別之際到了,我們含著熱淚與親人分別,在擁擠的火車上,我和爸伴著行李艱難的前行。

  爸爸俯下身子,問(wèn)一個(gè)叔叔;這有人嗎。讓孩子坐會(huì)吧。那個(gè)叔叔冷冰冰地說(shuō);有人。爸爸繼續(xù)低三下四地說(shuō);先讓孩子坐一會(huì)吧。爸爸用乞求的目光望著他,有人,一會(huì)就回來(lái)。他狠狠的說(shuō)。爸爸的臉紅了,有一些急促不安。我不禁頭涔涔而潸潸落淚了,昔日威風(fēng)颯爽的爸爸,竟為了我這樣低三下氣,這無(wú)言的愛(ài)讓我感動(dòng),感激。

  父愛(ài)不偉大,但它更為感動(dòng),溫暖。這無(wú)言的愛(ài)驅(qū)趕了夏日的炎熱,這無(wú)言的愛(ài)驅(qū)趕了秋日的寂寞,這無(wú)言的愛(ài)驅(qū)趕了冬日的冰寒,這個(gè)冬天不再寒冷。

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