希望六年級(jí)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的希望六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
希望六年級(jí)作文1
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過(guò)六年,雙腳留下了歲月的烙印,雖然不深,卻記載著多年來(lái)所有的回憶、感悟。
之所以現(xiàn)在才寫起這個(gè)題目,是因?yàn)檫@四個(gè)大字用六年時(shí)間鑄就,太沉了,扛不動(dòng)?捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會(huì)隨歲月而揮發(fā),只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字,或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變,卻需要付出許多。
童年別無(wú)其他的快樂(lè),擁有全部思想擁有全部思想而失去的無(wú)憂無(wú)慮,因歲月而遠(yuǎn)去的昔日同學(xué),可這是必然。他們與我共同走過(guò),卻不全是曾互為朋友的,曾有過(guò)歡笑,也有過(guò)敵視,這并不是悲哀,而是說(shuō)明我們?cè)谝黄疬^(guò)。他們與我的情感,既無(wú)摯友一般濃烈似酒的情誼,也無(wú)君子之交淡如水的陌生,這是一種芳香沏人的茶的感覺(jué),既不因濃而缺乏理智和思考,又不因淡而充滿冷漠,這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時(shí)間也未能將這份感情悟得深一些,也許六年間從未曾好好想過(guò),人總是在擁有時(shí)不在乎,失去時(shí)卻倍加留戀。也許昔日同學(xué)是一首未央歌,只有天明時(shí)才能悟得徹底,排開身在其中的紛亂、平庸,用局外人的眼睛去看,才能看到它的美,而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見(jiàn)一兩個(gè)昔日同學(xué),不再是直呼“喂”,而是稱呼其名了,也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離,彼此疏遠(yuǎn)了,近在咫尺卻不能拉近心的距離;蛟S記憶朦朧中的同學(xué),那個(gè)當(dāng)初與自己心心貼近的同學(xué),就是現(xiàn)在失去的美
希望六年級(jí)作文2
在熱鬧的集市上,竟時(shí)不時(shí)能隱約聽到幾聲鳴叫聲,快步走去一探究竟。原來(lái)是賣寵物的地方發(fā)出的聲音,在籠中隱約看到幾只披著華麗羽衣的小家伙跳來(lái)跳去,是幾只虎皮鸚鵡。
小巧的身姿在籠中輕盈地跳著芭蕾,用小嘴輕輕啄食,時(shí)不時(shí)以好奇的目光看著你,還不忘唱幾首小曲給你聽?粗睦飳(shí)在喜歡,便自個(gè)兒掏錢買了兩只,怕一只太孤單了。
在家中養(yǎng)了一段時(shí)日,突然有一天,母親不讓我養(yǎng)了。許是這段時(shí)間感冒未好,是鸚鵡身上的細(xì)菌造成的。于是,帶回老家給外公養(yǎng),正好可以養(yǎng)在室外。
過(guò)了半個(gè)月,外公打電話,說(shuō)在清理籠子的時(shí)候,飛走了一只。外公還強(qiáng)調(diào)說(shuō)等了一天,那只還沒(méi)有飛回來(lái)。
我著實(shí)覺(jué)得外公很可愛(ài),一只感受到飛翔在廣闊藍(lán)天的鳥,怎會(huì)留戀不自由又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及天空廣闊的籠子呢?縱使那籠子再華美,再寬闊,也不過(guò)是囚禁自由的牢籠罷了。也許它們生下來(lái)時(shí)就在籠中,也許生來(lái)就注定要被人用來(lái)觀賞、戲玩……它們沒(méi)有權(quán)利掌握自己的命運(yùn),但它們卻從未放棄過(guò)生的希望,放棄過(guò)自由的希望。之前看它們徒勞地用嘴去啄籠子的上方,企圖打開籠子時(shí)沒(méi)什么感觸,但現(xiàn)在著實(shí)覺(jué)得可憐。
每個(gè)人都是自由的,有掌握自己命運(yùn)的權(quán)利,連鳥都不放棄,那我們不是更不能放棄了么?
希望六年級(jí)作文3
春天是五顏六色的,是柔情似水的!
四季之輪在慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),春天來(lái)了!
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。春天是美麗的、嫩綠色的、天氣涼爽的。春天的花朵是美麗的,有金燦燦的迎春花,像是在對(duì)春姑娘問(wèn)候;桐樹的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭,在吹奏“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”還有美麗的桃花;雪白雪白的梨花;粉紅色的杏花......在田野里有淘氣的麥苗在田野里玩耍,每當(dāng)有微風(fēng)拂過(guò),麥苗就跳起了歡快的舞蹈。在田野的小路旁有許多五顏六色的小花在歡快的擺動(dòng)著,特別高興,春天的樹木發(fā)出了新的嫩芽,在湖邊柳樹的枝條上也發(fā)出了新的嫩芽,在風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕的飄動(dòng)著。湖水被風(fēng)吹的“變”出了波紋。
春天是非常溫暖的季節(jié),人們都脫去了厚厚的冬裝來(lái)感受春天的溫暖,就連動(dòng)物好像收到了春天的短信息,小鳥們?nèi)宄扇旱膹倪b遠(yuǎn)的南方飛來(lái),一邊飛一邊向從冬眠中醒來(lái)的小動(dòng)物們問(wèn)好。春天是一年四季中最快樂(lè)的季節(jié),農(nóng)民伯伯在田野里歡快的向麥苗澆水。人們放著風(fēng)箏,也在放著自己的夢(mèng)想,希望自己的夢(mèng)想展翅高飛。
春天真是一個(gè)希望的季節(jié)!我喜歡春天,我愛(ài)春天!
希望六年級(jí)作文4
伴隨著陣陣的鐘聲,新的一年已經(jīng)來(lái)到,面對(duì)著新一年的朝陽(yáng),沐浴著新一年的春風(fēng),新的一年,我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中,我要做的更棒,更強(qiáng),讓更多的老師和同學(xué)都能夠喜歡我。另外,我還要克服掉重重困難,把我自己并不擅長(zhǎng)的科目學(xué)好,并且在小升初的考試中能夠靠一個(gè)好成績(jī),進(jìn)入自己理想的中學(xué)。
在新的一年里,不管是在學(xué)習(xí)方面,我更要在心理素質(zhì)上有一個(gè)很大的提高,以前,我的心理素質(zhì)特別的差,什么事情都承受不了,因?yàn)檫@個(gè),我曾多次受到媽媽和老師的教導(dǎo),在新的一年中,我一定要變得更加的堅(jiān)強(qiáng),一定不可以在這么懦弱了,因?yàn)閶寢屧?jīng)跟我說(shuō)過(guò)“如果你再這么懦弱下去,你將會(huì)一事無(wú)成!“
在新的一年里,我將會(huì)變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重,更加的大方,我要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,變得更加的善良;我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事,變得更加的懂事,學(xué)者更加的體貼大人;我要熱心的幫助我的小伙伴們,遇到事情,我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手,因?yàn)槲抑,這個(gè)世界上處處都充滿了愛(ài)。
我想請(qǐng)我的老師和同學(xué)們放心,在新的一年里,我一定會(huì)做一個(gè)全新的我,做一個(gè)更加優(yōu)秀的我,請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做到的!
希望六年級(jí)作文5
我有一間自己的房間。
在那里,媽媽幫我講作文,爸爸和我一起做題,我在那里可以一個(gè)人靜靜的坐在床上看書……
我喜歡我的房間,不過(guò)有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣,這就是每次我坐在里心中最想實(shí)現(xiàn)的愿望。
我希望讓我的房間長(zhǎng)上翅膀。這樣我就可以想飛到哪里就飛到哪里了。我可以飛到月球上,看嫦娥奔月,看吳剛砍桂花樹。
我希望我的房間是一家服裝店。衣服各式各樣的,只要我一打開柜門,“嘩”的一下,衣柜里頭的衣服就會(huì)向我飛來(lái),將我打扮得美美的。
我也希望我的房間長(zhǎng)在蘋果樹上。這樣我想什么時(shí)候吃蘋果,這要隨便伸手一摘,就能吃到了。我還可以在蘋果樹上安裝一個(gè)秋千,這樣我就可以在秋千上蕩啊蕩啊,感覺(jué)人都飛了起來(lái)。我的房子是一間小木屋,我的書是葉子,椅子和桌子都是木頭,我還可以坐在上面看風(fēng)景呢!
我還希望我的房間里有一個(gè)游泳池。這樣我夏天可以游泳,冬天也可以滑冰。
我更希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是餅干,窗戶是巧克力,枕頭是面包,毯子是雞蛋煎餅,柱子是油條,煙囪是棒棒糖。
我特別希望我的房間長(zhǎng)在白云上。白云的顏色有各種各樣的,有的紅的像玫瑰一樣,有的黃的像香蕉一樣。我的房子也是用白云做成的。太陽(yáng)是我的臺(tái)燈,白云是我的桌子,也是我的棉被。
我的心愿是這么小,其中沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,但它又是這么奇妙,每當(dāng)想起,我都忍不住偷偷地笑。
希望六年級(jí)作文6
暑假,是歡樂(lè)的。哈,我希望的暑假是這樣的:
老師一臉微笑地走進(jìn)教室,沖著同學(xué)們大聲喊:“
我們班的同學(xué)全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!”
老爸老媽走進(jìn)房間,對(duì)我說(shuō):“
今年鋼琴老師為了讓你們歡樂(lè)開心度暑假,所以不用練琴,不用考級(jí)!”
好朋友打電話來(lái)說(shuō):“
伊琳啊,這個(gè)星期天我們一起去看書吧!”
然后閑在家時(shí),唱唱小曲,看看小說(shuō),練練書法,看看電視,做做家務(wù),跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服!
我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!
我可以甩下沉重的書包,遠(yuǎn)離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設(shè)計(jì)自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!
實(shí)際上,偶爾小吵還是不錯(cuò)的,我挺喜歡。因?yàn)椴恢劣谧屛业?嘴皮子退化?梢韵硎馨愕穆牥职终f(shuō)我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。
至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來(lái)幾陣小風(fēng),但不是臺(tái)風(fēng);我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會(huì)嗎?一定會(huì)的吧!
這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。
希望六年級(jí)作文7
半夜里,不想入睡。聽著窗外雨聲,滴滴答答。
人說(shuō)春雨貴如油,作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,心里是感到高興的。每一場(chǎng)春雨傾泄而下的不是水,而是農(nóng)民們新的一年的希望。
回首兒時(shí)的場(chǎng)景,春雨過(guò)后,春草嫩芽展露而出,捧著水滴,玲瓏可愛(ài),映襯在藍(lán)天下,一片欣欣向榮。這時(shí),我們便開始了一年希望的撒播!
大人牽著從鄰居家借來(lái)的黃牛,扛著犁耙,前面掛著一袋肥料,一把耙子。大一點(diǎn)的孩子幫忙挑著花生種,小的扛著鋤頭,拿著花生坑印,就著暖暖的春風(fēng),浩浩蕩蕩就下到田里,開始了一天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整個(gè)流程有條不紊得進(jìn)行著。每年都在做的事,所以我們小孩也是得心應(yīng)手。大人整完這塊地,我們跟上印坑,播花生。等我們差不多完成時(shí),大人另一塊地也整得差不多了,我們便蜂窩而去。那時(shí)的我們還不知道什么是苦,什么是累。所有的勞作,都是如此順其自然,我們知道,這一年口糧都在這播撒間了。一年的希望就這樣種下,這便是那時(shí)最簡(jiǎn)單的歡樂(lè)。
已經(jīng)很久沒(méi)有下地了,從初中開始,幾乎就沒(méi)到田里。在這雨夜里,突然有種恍如隔世的錯(cuò)覺(jué)。深吸一口氣,祝愿所有的人播下去的希望能茁壯成長(zhǎng)。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋潤(rùn),生根發(fā)芽。
希望六年級(jí)作文8
在春天的第一個(gè)早晨,迷迷糊糊的被幾聲清脆鳥啼聲給吵醒了,隨后就是一股冷空氣把我給包圍。
當(dāng)我走出家門就寒冰刺骨,讓人感到?jīng)鲲`颼的,今年的春天比以往的春天還要冷,天空還是比以往的湛藍(lán),春天就好比一位化妝師把自己打扮的漂漂亮亮的,嫩綠的小草使勁的往上鉆,小鳥在枝頭上歡快的唱歌,太陽(yáng)公公沖著我們微笑,燕子在天空飛來(lái)飛去,大樹老爺也換了一身嶄新的綠色襯衣,迷人的花香彌漫著整個(gè)園子,小孩子們?cè)谛∮螛?lè)場(chǎng)內(nèi)嬉戲打鬧他們的歡聲笑語(yǔ)充填著春天的氣氛。
俗話說(shuō)的好一年之極在于春,每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候是t成長(zhǎng)的大好時(shí)光,就像是種田不能錯(cuò)過(guò)了收農(nóng)物的恰好時(shí)機(jī)來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,他們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望,播種著真執(zhí)的情和無(wú)私的愛(ài)。現(xiàn)在的時(shí)期我們就像一個(gè)剛剛探出頭來(lái)的小草,只有面對(duì)各種風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷才能長(zhǎng)出蒼天大樹,從而碩果累累,因此是春天給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們就要認(rèn)認(rèn)真真的開始,不必抱怨春天的遲到,春天一刻都不能耽誤。
就像我,也會(huì)有這種小毛病,那就是拖拉,我每次做事都很拖拉,包括寫作文與寫作業(yè),所以我們不要忘了這時(shí)機(jī),但人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨時(shí)光,人生只有一個(gè)春天,只要我們把握好時(shí)機(jī),不在拖拉,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!
希望六年級(jí)作文9
同學(xué)們,我們朝夕相處了三年之久,我也有了一肚子的話想對(duì)你們說(shuō):“同學(xué),我希望你們能理解我!
這學(xué)期,我擔(dān)任了班上的值日生以及學(xué)校里的文明引導(dǎo)員。我知道,擔(dān)任了這些職位,我的責(zé)任也變重了,所以,我在班上總是十分嚴(yán)厲、冷酷,特別是在值日時(shí),扣分毫不留情面。你們對(duì)我的做法表示不滿,但我希望我下面寫的理由,能夠讓我獲得你們的理解,好嗎?
首先,我們班的紀(jì)律情況并不樂(lè)觀。上副科時(shí),班上總有人交頭接耳,甚至當(dāng)校長(zhǎng)講課時(shí)也鬧哄哄的。每當(dāng)聽到別的老師批評(píng)我們班時(shí),我的心總不是滋味,所以總想改掉大家上課講話的壞毛病,但是
記得有一次,我正聽校長(zhǎng)講故事,聽得津津有味時(shí),突然聽到身后一陣爽朗的笑聲。我回頭一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在后面“斗尺”!盁┧懒耍B個(gè)課都不讓人好好聽!”我抱怨著,轉(zhuǎn)過(guò)去瞪了你們一眼,還沒(méi)開口,你們就對(duì)我做出了一個(gè)“國(guó)際友好手勢(shì)”,我真是氣不打一處來(lái),奈何是上課,我也不好說(shuō)什么,可是你們?cè)匠吃酱舐?/p>
同學(xué),我相信你們都是想為班級(jí)爭(zhēng)光的,可為什么我在紀(jì)律方面對(duì)你們提出要求時(shí),你們都不聽呢?這不僅是為了班級(jí)的榮譽(yù),也是為了讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛!
我不知道你是否還記得?有一次上課時(shí),你因?yàn)橹v話,默寫沒(méi)默,筆記也沒(méi)記,最后云里霧里地下了課,課后作業(yè)也錯(cuò)的一塌糊涂。我想說(shuō),這對(duì)你有什么好處呢?
同學(xué)們,我并不是不講情面,我只是想改善班級(jí)紀(jì)律,我希望你們能理解我。
希望六年級(jí)作文10
晚上在家里看電視時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小天使的公益廣告,坐在沙發(fā)上,我想變成那個(gè)活潑,可愛(ài)的小天使,穿著潔白的衣服來(lái)到了地球,我要完成一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
早上,我早早就起了床,輕輕拍動(dòng)我的翅膀,飛往貧困災(zāi)區(qū)。在那里,孩子們?nèi)币律偈常劜簧献x書了。作為愛(ài)心小天使,幫助他們當(dāng)然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品,游樂(lè)場(chǎng),學(xué)校,圖書館。我把所有的孩子集中在這兒,這里沒(méi)有貧困,沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容,我無(wú)比快樂(lè)。
離開山區(qū),我拍動(dòng)翅膀,自由自在的在藍(lán)天中飛翔,忽然我在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對(duì)呀!世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖,變出了許多智能機(jī)器人,把他們送到了每個(gè)殘疾小朋友身邊,這些機(jī)器人將協(xié)助他們讀書,娛樂(lè),生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時(shí),我真是高興極了
作為愛(ài)心小天使,能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
希望六年級(jí)作文11
八月十五中秋節(jié),我和媽媽從鄭州趕回遠(yuǎn)在安徽的姥姥家。
因?yàn)橐荒甓鄾](méi)有見(jiàn)到姥姥和姥爺,進(jìn)門時(shí)激動(dòng)地心情可想而知。姥姥姥爺也是滿心歡喜,我們抱了又抱,親了又親。
晚飯過(guò)后已是賞月的時(shí)間,姥姥建議我們出到城外去放孔明燈。
姥姥生活的小縣城古老而又現(xiàn)代,整個(gè)縣城包圍在古老的城墻之中,而城內(nèi)卻又是繁華熱鬧,儼然一個(gè)南方小都市。南城門高達(dá)雄偉,好像是北京古城墻的復(fù)制品。
剛出城,眼前一片燈火,漫天如星星般亮麗的孔明燈在夜空中旋轉(zhuǎn)著,飄蕩著。姥姥說(shuō),每盞燈都寄托了放燈人的希望。放燈前許個(gè)愿,愿望就隨著燈飄向夜空。
我的心好癢癢,你可知道我可是第一次聽說(shuō)過(guò)和見(jiàn)過(guò)孔明燈。我拉著媽媽的手奔向買孔明燈的攤位,我們?cè)儐?wèn)了價(jià)格,媽媽毫不猶豫給我買了盞孔明燈。
我在孔明燈上寫上自己的祝福,再許了個(gè)心愿。我和媽媽小心翼翼點(diǎn)上燈,孔明燈慢慢膨脹了起來(lái),幾分鐘后,孔明燈里的熱氣足夠了,我便用手托著使勁往上推,孔明燈終于飛起來(lái)了,它帶著我的祝福和心愿徐徐升上夜空,它越飛越高,逐漸融入無(wú)數(shù)盞燈當(dāng)中。
我慢慢模糊了視線,最終地上的人都分不清自己的孔明燈是哪一盞,但這好像沒(méi)有給很多人遺憾,相反,所有人都是微笑著留戀不舍地望著夜空,仿佛自己的愿望就要在第二天實(shí)現(xiàn)。
希望六年級(jí)作文12
我有一間自己的房間。
那是一間有小窗戶,小柜子,小書桌的房間。
可我希望我的房間更奇妙一些。
我希望我的房間是一輛巴士汽車,我是司機(jī),非常神氣,去周游中國(guó),可以看到許許多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也許還能看見(jiàn)兵馬俑呢!
我還希望我的房間是美食世界,墻壁是面包的,窗是壓縮餅干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心餅干,那樣我就可以和我的好朋友張羽焜、湯森一起分享。
我又希望我的房間是地質(zhì)陳列館,我天天一起床看見(jiàn)的就是金石、寶玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都會(huì)下一片雨。
我最希望我的房間是活動(dòng)室,可以打乒乓球,捏橡皮泥……
忽然,“楊一塵,接電話!”,一個(gè)聲音使我脫離幻想回到實(shí)際,我接完了電話回到屋子里,想了想,我最喜歡的還是我自己的房間,在這里,我可以玩耍,可以幻想。
點(diǎn)評(píng):
真是一個(gè)富有想象力的孩子,從一個(gè)孩子的心理角度寫出了自己的渴求,自己喜歡巴士汽車,所以希望房間是巴士汽車而自己是司機(jī),喜歡美食,所以……凡此種種,非常真實(shí),真希望你的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
希望六年級(jí)作文13
我很希望在地球上,能有一座城堡,只要在那里生活的人,都能非?鞓(lè),因?yàn)槟亲潜そ凶觥翱鞓?lè)城堡”。
在這座城堡里,有一所快樂(lè)學(xué)校,不管哪個(gè)班都洋溢著笑聲。在低年級(jí)的班里,能看見(jiàn)孩子們把桌子靠墻擺著,正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學(xué),嘴里還唱著:“b,p,m,f,……”。在高年級(jí)的班里,孩子們正認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講著一些有道理的故事,有時(shí),還在中間添加一些笑話,逗得孩子們哈哈大笑。回到家后,家長(zhǎng)們也不會(huì)不讓孩子玩,不會(huì)給孩子報(bào)那些無(wú)聊、枯燥的輔導(dǎo)班,每個(gè)孩子回到家后,都能盡情的玩耍,好快樂(lè)……好快樂(lè)……
在這座城堡的大街小巷里,按照自己的喜好開的店的門口,都站著一個(gè)人。這些人的手里拿著一個(gè)小箱子,小箱子里放著一些卡片,在卡片的正面寫著‘快樂(lè)’。這卡片是用來(lái)當(dāng)做付錢的,賣完了東西,如果快樂(lè)就把領(lǐng)的這一張卡片給他們,如果不快樂(lè),就拿了東西走人,不用付錢。在年底的時(shí)候,在這里會(huì)舉行一年一度的“快樂(lè)企業(yè)”的比賽,只要你這個(gè)店得到的卡片是整個(gè)城堡里得到的最多的一家,你這家店就能得到‘快樂(lè)企業(yè)’這個(gè)稱號(hào),使得更多的人到來(lái)你這個(gè)店買東西。
在這座城堡里,不管哪里都是快樂(lè)的人,沒(méi)有不快樂(lè)的人,孩子們很快樂(lè)、年輕人很快樂(lè)、大人很快樂(lè)、中年人很快樂(lè)、老年人很快樂(lè)……
我很希望能有一座這樣的快樂(lè)城堡,能讓我們快樂(lè)起來(lái),不再讓煩惱纏身!
希望六年級(jí)作文14
每個(gè)人的心中定會(huì)有一朵花種在他的心中,到永遠(yuǎn)……春天到了,我懷著無(wú)比興奮的心情走進(jìn)了這所學(xué)校,心中只有那一份自信,仿佛天塌下來(lái)也無(wú)所謂,那校園的花仿佛也在對(duì)我微笑,就是它給了我更大的自信,我懷著矯健的步伐向遠(yuǎn)處走去,希望為話題的作文。
夏天到了,那燥熱的空氣使我受不了,空氣中還帶著一絲絲的苦味,使我很煩心,數(shù)學(xué)試卷卻如期而至的發(fā)了下來(lái),我一看震驚了,我居然在我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上失利了。我一個(gè)人走在路上,腳踢著一顆小石子,突然那顆石子滾到了一朵花旁,這是那朵花正頭朝的太陽(yáng),仿佛在嘲笑我,我頓時(shí)怒火三丈,跑過(guò)去想把它給摘掉,但這朵花的根卻異常的深,很難拔起來(lái),我慢慢地放開了手,看著它,仿佛正在對(duì)我說(shuō):“你真無(wú)能,世界都沒(méi)有放棄你,你卻放棄來(lái)了你自己,應(yīng)該嗎?”我頓時(shí)就明白了,這時(shí)我又懷著自信走向了遠(yuǎn)方。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),期末考試也如期而至的開始了,我走向了我的考場(chǎng),那出了自己的筆,寫下了自己的名字……
結(jié)果可想而知,我成功了,這要得感謝我的那朵花。冬天到了,花也謝了,但我心中的花又綻放了起來(lái),我心中要懷著它走向未來(lái)。
希望六年級(jí)作文15
今年就是20xx年了,看著那陪伴了我十三年的家鄉(xiāng),我倍感親切?窗,如今我的家鄉(xiāng)是多么繁華!回首間,我不禁贊嘆,這些年來(lái)家鄉(xiāng)的變化真是大呀!
瞧,現(xiàn)在的馬路上,人行道上是多么干凈,路上一塵不染,垃圾們乖乖的被清潔工掃進(jìn)了垃圾車,水泥地又平又亮,簡(jiǎn)直像精致的裝飾品一樣,再也沒(méi)有車一開過(guò)塑料袋和灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹木既裝點(diǎn)了公路,也清新了空氣。走在路上,我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧?kù)o,而變得安靜了……但是聽爸爸說(shuō),原來(lái)的這可是另一番景象。黃土鋪的羊小道不好走還不說(shuō),只要在上面走快一點(diǎn),黃土灰和路面上紅紅綠綠的塑料袋就開始跳“華爾茲”了……
今天,大樓聳立,到了晚上,高樓大廈流光溢彩,成為了城市里的一道靚麗風(fēng)景線。人們都住進(jìn)了單元房,墻上刷了油漆,地上鋪了木地板。用上了空調(diào)、電腦……
現(xiàn)在我家可是一百二十平方米,家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)電腦、兩臺(tái)空調(diào)……好安逸哩!別看現(xiàn)在是這么好,在爸爸那個(gè)年代,是“五人一床,十人一房”而且房子是用磚瓦搭成,瓦片這一個(gè)洞,那一個(gè)洞,在下雨時(shí)還能免費(fèi)讓你洗個(gè)痛快的“淋浴”。
我想,我的家鄉(xiāng)——陽(yáng)泉郊區(qū)的變化可真大啊,真可以稱得上日新月異了,我希望我的家鄉(xiāng)能越變?cè)胶?
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