震撼六年級(jí)作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的震撼六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
震撼六年級(jí)作文1
去年七月的一天，驕陽似火。忽然一股狂風(fēng)呼嘯著從天邊刮來，霎時(shí)間烏云翻滾，天色頓時(shí)變的昏暗起來，伴隨著聲聲悶雷，不時(shí)有一道道耀眼的利劍似的閃電劃破天空，雨點(diǎn)隨之噼噼啪啪地砸了下來。
雨越下越大，我打著雨傘，蹣跚地走在回家的路上。忽然一位老大爺披著一件雨衣從巷口走了出來。咦！那不是鄰居的老大爺嗎？下這么大的雨，他要去哪呢？只見他走到一堆廢磚前，撿起幾塊破向前面走去，雨下得大極了，密集的雨水仿佛無數(shù)條鞭抽打著大地，好似一串串珠簾擋住了我的視線，遠(yuǎn)處的一切模糊不清，我懷著好奇心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在他后面走去。
頓時(shí)，一幅感人的畫面映入我的眼簾：在由于下水道不通而污水橫流的樓前空地上，老大爺正在用廢磚鋪墊一條便民通道。只見他趟著污水，將廢磚一塊塊地按順序排好，然后用腳在上面跺一跺，確認(rèn)結(jié)實(shí)了，他才深一腳淺一腳地又往磚堆走去。他的手臂。腿。腳上濺了許多污泥點(diǎn)。雨還在嘩嘩地下著，不時(shí)吹過陣陣涼風(fēng)，我禁不住打了一個(gè)寒顫。突然我聽見了一陣壓抑不住的咳嗽聲，原來老大爺是帶病冒雨在默默地為大家做著好事。
看到這一切，我心里油然升起了敬佩之情：一個(gè)性格孤僻的人，卻在大雨中帶著病為大家無聲地做著好事，一個(gè)外表看上去冷冰冰的人，卻有著一顆時(shí)刻為他人著想火一樣赤熱的心，他用自己的汗水換來了大家的方便。
大雨仍舊下著，眼前的紅磚像一條紅飄帶在雨中飛奔，看著這條路，我的眼睛模糊了。
震撼六年級(jí)作文2
暖暖的夏風(fēng)輕輕地將梔子花的芬芳送來，我的思緒如露珠般滴入心靈的湖水中，泛起一圈圈的漣漪。清爽的早晨，我挎著書包，平靜地走在這上學(xué)的必經(jīng)之路。
還是一樣，平平淡淡的一切，我卻發(fā)現(xiàn)了那棵不一樣的，算是花吧。我悄悄地走進(jìn)它，悄悄地蹲了下來，不因?yàn)槭裁矗皇怯X得它神圣而不可侵犯�；ǘ湫∏�、精致、可愛，潔白中透出雪白，雪白中又閃著點(diǎn)點(diǎn)奶白，像仕女圖般的古典。沒有肥沃的土壤，沒有濕潤的雨露，沒有任何可以讓它容光煥發(fā)的東西。它只是那樣平靜地、頑強(qiáng)地開著。
我從來沒見過如此頑強(qiáng)的梔子。它沒有別的梔子那樣?jì)扇嶙鲎�，反而有著一種剛毅的美。它在夏風(fēng)的吹拂下輕輕搖擺，葉片翠色欲滴，在沁人心脾的奇特芳香中，展現(xiàn)著無窮的生命力。
我被震撼了，深深地震撼了，不僅僅是因?yàn)檫@梔子的美麗。我緩緩地站起身，要不是因?yàn)閷W(xué)校正在呼喚著我，我定然不會(huì)這樣離去。梔子給人一種“明月松間照，清泉石上流”的感覺，寧靜，無欲無求，現(xiàn)在更平添了一種剛毅。
我緩緩地向前走著，腦海里不斷地浮現(xiàn)那顆梔子的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。它帶給了我很多，很多。在這上學(xué)的早晨，伴著暖暖的夏風(fēng)，梔子永遠(yuǎn)留香……
震撼六年級(jí)作文3
記得那是一個(gè)晚上，媽媽又一次準(zhǔn)時(shí)坐到我旁邊，看著我寫數(shù)學(xué)題，時(shí)不時(shí)地還給我挑出毛病，讓我改正。
“這道題為什么這樣做，你審?fù)觐}了嗎？你這寫的是啥呀……”聽著媽媽那套老掉牙的說辭，我禁不住反駁道，“媽媽呀，你能不說我了嗎？我自己會(huì)檢查！”“哈，你自己會(huì)檢查！”媽媽被我氣樂了“那次小測是……”“哎呀，媽媽，我突然渴了，我去喝杯水�！睉{著這個(gè)牽強(qiáng)的理由，我“化解”了一次爆料危機(jī)。
喝完了水，“沙沙，沙沙�！蔽冶阌忠淮螉^筆疾書起來。寫了一會(huì)，頗感不適—媽媽竟沒有再說我！好奇心在我的身體里肆意蔓延，猶如翻江倒海，攪得我腦海里一陣陣不安寧。
我禁不住誘惑，竟鬼使神差般地向媽媽瞄了幾眼。只見媽媽小雞啄米似的點(diǎn)著頭，竟然半睡半醒的模樣，燈光下媽媽的睡容，如此疲倦，如此不堪！淡淡的魚尾紋像擦不掉的鉛筆痕，在臉上印下痕跡；原本光滑細(xì)膩的皮膚也因長期在外打拼而變得粗糙不平；還有那蒼白的臉色，更是因?yàn)椴傩倪^度而造成的……這些都如一把把利刃，在我心中刻下?lián)]之不去的痕跡；這一刻我十分震撼，震撼媽媽是頂著多么大的壓力去撐起家里的一方天地，震撼媽媽是有多么大的耐心去接受我這個(gè)愛頂嘴的小孩，震撼她……
那晚，我哭了。
震撼六年級(jí)作文4
前幾天，我們?nèi)チ藮|莞春游。我們來到了一個(gè)關(guān)于戒毒的博物館，看了一遍出來，我們內(nèi)心都十分震撼。我們都明白，吸毒，就是自己折磨自己的生命。
里面展出了許多照片，都令人深有感觸。有一位學(xué)歷很高的女士，精通英文，有許多次可以出國留學(xué)，但是她卻因?yàn)槲臼チ舜蠛脵C(jī)會(huì)，真可惜呀！還有一位年青貌美的姑娘，她本可以和平常人一樣正常生活，但她不幸染上了毒引，后上了毒引，后應(yīng)沒錢吸毒，只得去買淫。更令人挽惜的是，有幾個(gè)吸毒夫婦生的嬰兒胚胎，他們還未來得急看這個(gè)世界一眼，就被迫離開了，我認(rèn)為他們的父母真不負(fù)責(zé)任。一個(gè)吸毒的人，在他的生命之花開花時(shí)，他吸毒這種行為，就等于他在用自己的毀滅生命之花。
這件事令我想起了林則徐虎門燒煙的故事，林則徐燒掉了許多鴉片，真是拯救了不少人的生命啊！鴉片不僅使人醉生夢死，日漸消瘦，還會(huì)使人傾家蕩產(chǎn)，妻離子散。林則徐虎門硝煙既表現(xiàn)出他十分愛國，還使英國人不那么猖狂，真是太歷害了。
我們做為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命，好好學(xué)習(xí)。為了社會(huì)，為了親人，為了家人，更為了自己，我們絕對(duì)要遠(yuǎn)離毒品。我們不能像一些人一樣，因?yàn)槲径ゴ蠛们巴�，然而，因吸毒過量而死，我們是祖國的花朵，身上寄托著太多希望，所以我們不能讓別人失望。
我呼吁所有人：請(qǐng)珍惜自己的生命，遠(yuǎn)離毒品吧！
震撼六年級(jí)作文5
好一個(gè)安塞腰鼓！
我想，不管是誰，讀完這篇文章都會(huì)有這樣的感受吧。
從文章的字里行間中都透露出一股勁，一種鏗鏘有力！那么，作者怎樣才把文章寫好的呢？我多讀了幾遍，就發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題：“好一個(gè)安塞腰鼓！”在文中出現(xiàn)了三次！這好像是強(qiáng)調(diào)的一種寫作方法，多次著重強(qiáng)調(diào)這句話來表達(dá)作者的語境。那又要表達(dá)什么樣的情感？為了尋找答案，我又讀了幾遍課文。我認(rèn)為，應(yīng)該表達(dá)作者贊美激蕩生命力與磅礴力量的`情感。其實(shí)，后來我也把《安塞腰鼓》這篇的全文找來看了，又覺得是贊揚(yáng)黃土高原的。
讀完這篇文章，我眼前仿佛閃現(xiàn)那捶起來的腰鼓；那百十個(gè)斜背響鼓的后生；那閃爍的瞳仁、飛揚(yáng)的流蘇、強(qiáng)健的風(fēng)姿、蹦跳的腳步；還有那震撼人心的鼓聲……那一刻、那一分、那一秒，鼓聲碰撞在人們、萬物的身上了！我震撼！我驚詫！我崇拜！我頭一次被震住了！被那茫茫一片的人群和鼓聲給完全震住了……突然，時(shí)間靜止了、世界靜止了、萬物都靜止了……所有的一切都跟著鼓聲一起，靜止了！我終于明白了什么叫“戛然而止”！
雖然，我沒有現(xiàn)場觀看安塞腰鼓，雖然，我不是有多么的了解它。但是！我從作者那樸實(shí)而又華麗的語言中深深地感受到了那澎湃無比的景象！
我很敬佩作者，他能把文章寫得這么盡善盡美，能把情節(jié)寫得這么淋漓盡致！讀完文章，我可以用一句話來形容：“好一個(gè)安塞腰鼓！”
震撼六年級(jí)作文6
什么才算得上無私？什么才算得上勇敢？什么才算的上民族精神？今天觀看了《驚濤駭浪》后我全懂了。
關(guān)看《驚濤駭浪》無疑是對(duì)心靈的的一次洗禮。我的心靈被震撼了，就好比一只大鼓在我心中重重地捶了一下，整個(gè)人都麻木了。
不得不嘆服紅軍的精神！不得不為他們而自豪！但同時(shí)也不得為他們所付出的代價(jià)而難過。
98年代洪水是百年不遇的特大洪水，這部影片就生動(dòng)地講述了紅軍萬眾一心抗洪的事。
他們的種種事跡都深刻地映在我的心中，尤其是抗美援朝的老紅軍給紅軍撒酒時(shí)的場景。老紅軍為了送紅軍抗洪特地拿出了珍藏已久的美酒準(zhǔn)備敬紅軍�？墒�，當(dāng)紅軍把酒遞到紅軍面前時(shí)，紅軍卻一個(gè)個(gè)都低著頭；不敢伸出手來。這時(shí)，軍長板著臉下了命令：“全都給我把手伸出來。痛心的一幕��！紅軍的手幾乎沒有一只是完整的，都繃著白布。此時(shí)此刻，凄慘的音樂響起，在場的人都哭了，我的眼淚再也忍不住了。敬酒的老紅軍頓時(shí)傻了眼。過了一會(huì)兒，老紅軍才慢慢地把酒一杯杯喂入紅軍口中。
最終，紅軍沒有辜負(fù)群眾的期望。歷史三個(gè)月，眾志成城抗洪取得了勝利。
無情的是洪災(zāi)，在眾目睽睽下批評(píng)兒子是無私，在面對(duì)洪水時(shí)不懼怕勇往直前是勇敢，在災(zāi)難來臨時(shí)全國人民都貢獻(xiàn)出自己的一份力量去抗擊是民族凝聚力。
天災(zāi)固然是無情的，可他未必是不可戰(zhàn)勝的。這次洪災(zāi)就是一個(gè)最好的證據(jù)！
震撼六年級(jí)作文7
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，百鳥歡聚，到處一派生意盎然的景象。此時(shí)，小草也羞答答地探出了小腦袋，欣賞著這秀麗如畫的風(fēng)景。
在田野里，馬路邊，公園的空地上，你隨處都可見到一棵棵、一簇簇、一片片的小草，它們挺立著纖弱的身子隨風(fēng)搖曳。草，在這個(gè)世界上隨處可見，極不起眼，但它卻有著極不平凡的命運(yùn)。
幾千年來，無數(shù)文人墨客都為小草傾灑筆墨，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”……是啊，再大再猛的風(fēng)都不能讓小草屈服！盡管冬季的嚴(yán)寒讓它暫時(shí)的隱退，然而，每當(dāng)春風(fēng)拂面的時(shí)候，小草們便一簇又一簇地長了起來。
伴隨著“噼里啪啦”的轟鳴聲，天空中一道道閃電劃過，這必將是暴雨即將來臨的前奏。果然，豆粒大的雨點(diǎn)從天空中滾落下來……大雨如注，雨中的小草仍舊不屈服，盡管它們小小的身軀沒有那么挺立了。
大雨過后，小草的身子緊緊地貼住了地面，泥濘不堪的身體讓人覺得慘不忍睹。難道它們就此放棄了嗎？不！等到太陽公公重新露出慈祥的面容時(shí)，小草也漸漸地挺直了身子。水珠在陽光下熠熠生輝，小草也更加的可愛，更加的鮮艷如新，光彩奪目。它們臉上的水珠不正是它們?yōu)閼?zhàn)勝困難喜極而泣的淚水嗎？
堅(jiān)強(qiáng)傲對(duì)寒風(fēng)的小草，暴雨中勇敢挺立的小草，你深深地震撼了我，感染了我！你是我心中的英雄，學(xué)習(xí)的榜樣！
震撼六年級(jí)作文8
我們今天的幸福生活是多么的美好，在電燈底下學(xué)習(xí)，有充足的食物，漂亮的衣服，生活在父母和老師的庇護(hù)下，還有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個(gè)短片：一個(gè)七八歲的小女孩，她的爸爸去世了，而她媽媽又得了重病必須做手術(shù)，小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢，小女孩沒有其他經(jīng)濟(jì)來源只好靠撿垃圾來為媽媽掙手術(shù)費(fèi)，可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多，然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的錢啊。唉，這個(gè)可憐的小女孩，她唯一的辦法就是去街上乞討，就在她絕望的時(shí)候，一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現(xiàn)變故，生活無所依靠的時(shí)候，這位小女孩沒被打垮，一心想的就是一定要讓媽媽好起來，用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們，往往因一道難題被卡住而停滯不前，因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣，與小女孩相比，我們是多么的幸運(yùn)！小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇氣。更教會(huì)了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您們對(duì)我的愛。
震撼六年級(jí)作文9
星期三一大早，我早早地起床了。我非常高興，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉瘟�。在一片歡聲笑語中，我們從學(xué)校出發(fā)去宋城。
坐上大巴，別提我心中有多高興了，一直聽說《宋城千古城》是“世界三大名秀之一”，今天終于可以親眼目睹宋城了。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們到了宋城，宋城的怪街非常有吸引力，所以我對(duì)它充滿了好奇心。
一聽“怪街”這個(gè)名字，就知道里面一定很古怪。怪街里面分布著幾間屋子，分別是魅影空間、隱身魔屋、斜屋、迷宮等等。先來說說魅影空間吧，這間屋子的墻上畫著栩栩如生的圖畫，里面沒有一樣是真正的實(shí)物，但是當(dāng)你拍照時(shí)，和真的沒什么兩樣，照片里充滿了立體感。隱身魔屋，屋子里有一張神奇的桌子，當(dāng)你鉆到桌子底下時(shí)，只能看到頭，身體都消失了，在旁人看來，就像是在變魔術(shù)一樣……
下午，我們?nèi)ビ^看了《宋城千古情》的表演，序幕拉開，首先表演的是良渚之光，舞臺(tái)上一片翠綠，仿佛把我們帶進(jìn)了大自然中。緊接著是宋宮宴舞的表演，耳邊響起了古典音樂，這舞臺(tái)就像金碧輝煌的宮殿，舞者的表演贏得了全場的掌聲。接下來的金戈鐵馬，感覺把我們帶到了大宋的戰(zhàn)爭之中，仿佛讓我看到了那些保衛(wèi)大宋英勇的戰(zhàn)士們……最后表演的是采茶姑娘，演出贏得了觀眾們的陣陣掌聲。
表演很快結(jié)束了，我們也坐上大巴車返回學(xué)校，這次秋游，讓我領(lǐng)略到了宋城的古韻，也讓我了解了更多的歷史文化。
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