秋天六年級作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋天六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天六年級作文1
今年秋天，我發(fā)現(xiàn)了一張新的面孔。每次看到那張面孔，我總是有種特殊的感覺。開學(xué)第一個星期一，我剛進校門口，便看到那張面孔的到來。那是一張和藹的面孔，一張充滿友善的面孔，她的腳步是那樣的輕盈，周圍喧鬧的聲音，此時也似乎銷聲匿跡了，她的眼光是那樣的嚴(yán)肅... ...此后，這張面孔便被牢牢地記在我的心里。
上她的課十分有趣，她談笑生風(fēng)，她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的教授。蔡老師外表雖然非常平凡，但是她對學(xué)生的負(fù)責(zé)，對工作的認(rèn)真，講課的態(tài)度，卻是不平凡的。
這一節(jié)是語文課。蔡老師今天顯得格外興奮，走到講臺前說：“同學(xué)們，今天我特別高興，今天早上，我到貿(mào)易市場，一元錢，買了兩只老母雞，你們說能不高興嗎？”同學(xué)們哄地一聲笑了起來。我想：蔡老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知蔡老師卻一本正經(jīng)地說：“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽。”說著，他拿起一本作文書大聲念了起來。念完后蔡老師說：“有的人寫作文不顧事實，胡編亂造，你們想不想學(xué)那個人啊�！蔽覀儺惪谕暤卣f“不想�！辈汤蠋熣f：“不管你的描寫多么生動，詞語多么豐富，不真實的文章是沒有意義的，就不是好作文。”我想，我也常犯這種毛病，如以前寫秋游時，卻寫“春光明媚，百花爭艷……”蔡老師又說：“以后，同學(xué)們寫作文時，總要細(xì)心琢磨，深入了解，遇到不明白的問題，便問老師、家長或者查閱資料，類似的錯誤就大大減少了。
我碰又到了那張新面孔，她沖我微笑，在微笑中，我發(fā)現(xiàn)了她的美
秋天六年級作文2
家鄉(xiāng)是美麗的，我覺得家鄉(xiāng)的秋天更是美麗的。
初秋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像一塊藍(lán)色的大水晶。太陽還是火辣辣的，云朵雪白雪白的，像一朵棉花糖。小鳥在天上飛著，他們正要飛往南方過冬呢!山坡上的樹木郁郁蔥蔥，小草綠油油。一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，飄下來了第一片葉子，好像在告訴我：秋天來了。
不知不覺，仲秋來了。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像一片大海。云朵潔白無瑕，好像是藍(lán)色的布上繡了幾朵白色的梨花。太陽也沒有以前那樣火辣辣的，漸漸溫和了。樹上的葉子漸漸變枯黃了。小草也低下了頭，尖尖上也有些黃了。幾朵野花孤零零地立在那兒。
田野里，楓樹的葉子漸漸黃了，一片片的葉子緩緩地飄落，似乎秋姑娘非常喜歡這兒。她來到果園里，對蘋果樹吹了一口氣，蘋果笑紅了臉;對石榴樹吹了口氣，石榴笑得咧開了嘴，露出晶瑩透亮的紅牙齒;對玉米吹了口氣，玉米露出了一口的大金牙。
她又對葡萄揮了揮魔法棒，葡萄五光十色，有淺紅、有暗紫、有青綠……她又對著公園旁的草叢里揮了揮魔法棒，草叢里一下子長出許多菊花，有白色、黃色、紅色等。一朵朵花瓣卷在一起，看起來精神抖擻。秋姑娘又化作一陣風(fēng)，吹到田野里，田野里的小麥、稻谷都笑彎了腰。
農(nóng)民們在田里做事。還有些野兔、野豬把自己吃得飽飽的，準(zhǔn)備享受一個安逸的寒冬。小孩子沒什么事可做就去小河邊把石頭翻開捉螃蟹，每次都能捉到好多螃蟹，收獲滿滿。
過不了多久，秋天也結(jié)束了。天空上已有些陰暗，還有些許烏云。家人們也在曬些干菜準(zhǔn)備過冬。
秋天，它雖然沒有春天那么炫麗多彩，沒有夏天那么浪漫，沒有冬天那么溫馨。但是，它有豐收的氣息，是收獲希望的季節(jié)，我愛家鄉(xiāng)的秋天。
秋天六年級作文3
深秋季節(jié)，各種動植物都準(zhǔn)備過冬了。小草悄悄地進入了大地媽媽的懷抱，乖乖的準(zhǔn)備入睡了。秋風(fēng)的吹拂，好像在唱搖籃曲，催它們快快的入睡。
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺去了�？墒�，又有一些“蝴蝶”，活躍了起來，他們代替了真正的蝴蝶。你們也許會問：“秋天哪會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉，它們在空中盡情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的。他們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然的形成了厚厚的一層孩子們踩在這上面，剁得“地毯”吧唧吧唧地只響，他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著，為秋天增添了生機。
植物們都“脫”去了他們漂亮的外衣，大地鮮艷的色彩漸漸少了，只有松樹和楓樹保持著它們特有的顏色。松樹保持著生機勃勃的綠色，楓樹倒是挺奇怪，夏天它其貌不揚，可一到秋天，它那碧綠的葉子換成了鮮紅色。噢，原來它還想得挺周到，備了兩套衣服，一套夏裝，一套秋裝！盡管秋天有紅楓以及其他一些常綠樹的裝扮，但始終抹不掉一種肅殺的氣氛，所謂“蕭瑟瑟秋風(fēng)”，心腸軟一點的人，便免不了要“悲秋”了。
可是秋天卻是收獲的季節(jié)，雖然很多樹掉光了葉，但很多樹也結(jié)滿了果實，有生梨、蘋果、桔子、葡萄、柿子、白果、石榴等；還有長在田里的呢！譬如稻米、高粱、白蘭果、哈密瓜等，田野里雞，鴨成群，爭啄著遺落的谷子，連魚兒也肥美了，��！多么美好的秋天啊！
勃發(fā)生機的春天、充滿活力的夏天固然美麗，但充滿著豐收喜悅的秋天更加可愛。
秋天六年級作文4
秋天，一個浪漫的季節(jié)。她雖然沒有夏天那樣富有激情，但她有春一般的寧靜；她雖然沒有春天那樣的生機勃勃，但是她有冬一般的深沉悠遠(yuǎn)；她雖然沒有冬天那樣深沉迷人，但是她有春一般的美麗如畫。
夏弟弟邁著蹦跳的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們迎來了天高云淡的秋天。
秋天就像一位慈祥的老爺爺。他雙手捧上金黃的稻谷，紅彤彤的蘋果，黃澄澄對外的梨子。他笑在農(nóng)民伯伯的心里，笑的燦爛極了，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了驕傲和自豪。好一個豐收的秋天！
秋天像是一位十分浪漫的帥哥。他輕輕呼出一口涼爽的秋風(fēng)，樹上的發(fā)紅的秋葉便飄飄然然的落了下來，打著旋兒，如只只翩翩起舞的蝴蝶，又似朵朵打落的花瓣在空中上下翻飛�！吧成成场弊咴阡仢M落葉的林間小道上，心里感到無比的愜意，一種莫名的浪漫之情涌上我的心頭，舒服之余又有一點溫馨的感覺。好一個浪漫的秋天！
秋天又像是一位美麗的小姑娘。她為秋天的悲涼和凄慘感到難過。不禁流下了眼淚，灑落到人間。淚，落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒漂落下來，落在蒼綠的樹葉上，使綠葉變得更加生機勃勃；落在成熟的果子上，使那個果子更加光彩照人；落在紅透了的楓葉上，使楓葉更加鮮艷，更加惹人喜愛。這，就是秋雨，在白白的煙雨中，偶爾可以看見蒼翠的小草，綠白相間，構(gòu)成了一幅似乎是淡薄但是又非常絢麗的水墨畫。雨落在湖面上，湖面上泛起圈圈粼粼的漣漪，并發(fā)出“沙沙”聲，奏出了明快的節(jié)奏，奏出了更新的樂章。好一個如詩的秋天！
哦！讓我們永遠(yuǎn)記住涼涼的秋風(fēng)，也讓我們記住我們?nèi)缇d綿秋雨般六年真摯的友誼。
秋天六年級作文5
轉(zhuǎn)眼間，秋季又至�？蔹S的銀杏葉片如枯蝶般在校園中旋舞，花叢間、草葉上散落著小巧的扇子。銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起，織出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些，原本青蔥碧綠的顏色給蒙上了一層似有若無的霜，顯得凝重了許多。這霜深露重的秋天
。秋的天空，是灰色的吧。原本湛藍(lán)的天空染著淡淡的灰，還稍許透了一點兒微亮的白，可太陽最終沒忍心出來打擾這份恬淡，使得那灰又悄悄地、悄悄地濃了些。若隱若現(xiàn)的云團，好像是織在一匹安靜的灰緞上的花朵，并不扎眼，可也密密地鋪滿了整個天空。地上萬物也少了往日的那份張揚，安靜樸素地躺著。
這恬淡安然的秋天。既然是秋，自然少不了風(fēng)和雨的伴奏。天際，有清冷的風(fēng)掠過，拂動了額前的發(fā)絲。天色愈垂愈暗，仿佛是淺灰被雨水調(diào)和了，均勻地抹在天幕上，那種毛茸茸而又濕漉漉的感覺，就出來了。漸漸的、漸漸的，雨下起來了。淅淅瀝瀝的雨聲流進我的耳朵里，譜出一曲精致的小調(diào)。雨絲在空中飄灑著，鉆入土地中、衣領(lǐng)間。雨絲慢慢融合到一起，變成了可愛的小雨滴，在路面上靈動地跳躍。不一會兒，地面上低洼的地方就出現(xiàn)了亮晶晶的小水洼。人們的發(fā)絲上就出現(xiàn)了一層細(xì)密的小水珠。
有風(fēng)徐徐吹過，吹去了一切煩惱。這凄風(fēng)苦雨的秋天。秋，我對你的那份只可意會的感情，你感受到了嗎？閉上眼，那份綢繆雅致的感覺，又浮現(xiàn)在腦海中。
秋天六年級作文6
當(dāng)我們度過了炎熱的夏天，便迎來涼爽的秋天。可是，秋天在哪里呢？讓我們?nèi)ふ仪锾彀桑?/p>
果園里
秋天在果園里。你看，金燦燦的梨子和紅彤彤的蘋果發(fā)出陣陣香氣。一個個白里透紅的石榴裂開了笑臉。一根根甘蔗像一個個士兵一樣守衛(wèi)著秋天的果園。桔子像一個個小燈籠一樣掛在
樹枝上了。早熟的桔子黃橙橙的，中熟的桔子黃中透綠，晚熟的桔子像一個個翡翠球一樣。一陣風(fēng)吹來，“燈籠”搖了起來，好像在說：“秋天真美��！”辛勤的果農(nóng)們忙著收獲秋天的果實。
公園里
秋天在公園里。你瞧，公園里一片片黃葉像蝴蝶一樣慢慢地飄下來，投進了大地的懷抱。只有那火紅的楓葉，依然站在枝頭迎來秋風(fēng)。你再看那紅的像火；白的像雪；黃的像金子一樣的
菊花正在爭相斗艷。桂花也不甘示弱，那迷人的香氣散發(fā)到公園的每一個角落，為秋天出一份力。
田野里
秋天還在田野里呢？看，蹈海翻起金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把；紅薯在地下擠破了表皮——它們想要出來……農(nóng)民伯伯興高采烈地在收割莊稼。在小塊田野上，他們揮舞著大鐮刀，一棵棵地收割；在大片的田野里，收割機“轟隆、轟隆”地響著，一路高歌，前面吞進稻穗，后面流出谷粒。藍(lán)天白云下，到處是一派豐收的景象。
秋天在公園里；秋天在果園里；秋天在田野里。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，秋天無處不在，秋天在我們每一個人的心中。
秋天六年級作文7
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
那棵樹，一個人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風(fēng)中挺立。
原來，秋天也是剛強。是堅持，也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚，整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
秋天六年級作文8
我喜歡秋天，因為它，代表著收獲，它給人們希望。秋天的五谷滿倉，使勞作一年的農(nóng)民的感到喜悅和滿足。
秋天，是萬物成熟的季節(jié)，沉甸甸的高粱、黃澄澄的谷子、粒粒飽滿的大豆，把秋天裝扮成一幅豐收的畫卷。農(nóng)民伯伯喜上眉梢，那黝黑的臉上，洋溢著幸福的微笑，田野里、河道邊，忙碌的人們有說有笑，那溢于言表的樣子把一年來的辛苦都趕跑了，它預(yù)示著來年的豐衣足食，為明年的再一個豐收留足種子，播下希望。
秋天的果園是耀眼的，掛滿枝頭的紅蘋果、使人垂涎欲滴的黃金梨、晶瑩剔透的紫葡萄、紅瑪瑙似得大棗、懸掛在綠色的栆葉里閃閃發(fā)光。
秋天的天空看起來更藍(lán)了，離我們更高了，一陣悠遠(yuǎn)的雁鳴從遠(yuǎn)處傳來，劃破了秋的寂靜，高高的白楊樹上，讓秋天染上了歲月的滄桑，美麗的葉子洋溢著鮮活兒生動的色彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的泛著金光。秋天雖然枯萎了碧綠的原野，卻也扶紅了遍山的楓葉。走在落葉紛飛的梧桐樹下，讓風(fēng)吹起自己的衣衫，沐浴著夕陽的余暉，那種心情就像是遠(yuǎn)離了城市的喧嘩、脫離了人間的世俗，來到了一個美麗而恬靜的世界，忘掉了煩惱，沒有升學(xué)的壓力，家長的嘮叨，讓人有一種想要去飛翔的感覺。
秋天的確是一個充滿幻想的季節(jié)、一個豐盈的季節(jié)，我喜歡秋天，更喜歡秋天的顏色。
秋天六年級作文9
俗話說：“春種、夏長、秋收、冬藏”，我愛生機勃勃的春天，更愛果實累累的秋天。
一年的收獲就在秋季，一走進果園，五顏六色、千姿百態(tài)的水果簡直讓人目不暇接，讓人想吃的口水都要流下來了！
那粗壯的蘋果樹上掛滿了顏色美麗的小燈籠，一個個又大又紅的蘋果像孩子們紅通通的臉蛋，洋溢著可愛的笑容，好像在說：“看看我們多么美麗，多么可愛，主人快來采摘吧！”
突然，一陣風(fēng)吹了過來，哦，原來是秋姑娘托風(fēng)爺爺幫她捎一句話，告訴所有水果們：“我已經(jīng)不知不覺的來到了你們的身邊，你們發(fā)現(xiàn)我了嗎？”水果們你看看我，我看看你，疑惑的說：“秋姑娘你在哪里�。俊庇谑�，秋姑娘先給鴨梨姐姐們換上一件黃澄澄的襯衫，又給葡萄妹妹們穿上一件件紫瑩瑩的公主裙，還給藍(lán)莓兄弟套上一件件紫色的風(fēng)衣。
不僅水果們穿上了秋姑娘送的衣服，就連小草、大地也被秋姑娘染成金黃色了！于是秋姑娘再一次問：“你們大家看見我了嗎？”水果們異口同聲地說：“看見了，看見了！”
在果園里，一片豐收的景象，不僅有數(shù)不清的水果，還有小朋友們的歡聲笑語。秋風(fēng)一吹，果實就藏在樹葉里，仿佛是在跟小朋友們互相追迷藏呢！小朋友們吃了玩，玩了吃，果園里也不斷回蕩著小朋友們快樂的音符。
秋天的果園真富有靈性，我愛秋天的果園。
秋天六年級作文10
有人愛百花爭艷的春天，有人愛綠樹成蔭的夏天，還有人愛白雪皚皚的冬天，我卻愛那碩果累累，給人帶來豐收喜悅的秋天。
秋天是一幅色彩斑瀾的圖畫，它意味著成熟，意味著收獲。
我到田野里去尋找秋天。清晨，我呼吸著天野里獨有的清風(fēng)，感覺神情氣爽。走在鄉(xiāng)間道路的兩旁，只見遠(yuǎn)處那聳立著高大粗壯的楊樹，那樹葉已有些發(fā)黃，陣陣秋風(fēng)吹來，落葉飄飄灑灑，仿佛一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，落在地上，仿佛鋪了黃色的地毯，踩上去又松又軟，“沙沙”作響。好像告訴我們：秋天來了。
到了岔口，我轉(zhuǎn)了個彎走進田間小道上，向前望去，一根根枯黃的玉米長在田間，顆粒飽滿牛角似的大棒子整整齊齊像衛(wèi)士一般，又像“方陣”，好像在說：看我們長的健壯��！將要被農(nóng)民伯伯收倉了。
近處，田里那一眼望不到邊的棉花，像雪花鋪滿了大地。阿姨們笑嘻嘻地，彎著腰都搶著采摘。好像一點兒也不覺得累。那田野里綠油油地芹菜，高有60多厘米，人們蹲在地上，揮動著鐮刀爭分奪秒地割著，好像在競賽。一輛輛載滿芹菜的車，駛出地里，運往城市。
啊，秋天，成熟的秋天，豐收的秋天，繁忙的秋天，金色的秋天，收獲的季節(jié)，我想留住你，愿你一年四季都是這種景象。因為你不僅帶給人們的是財富，更給人們帶來的是豐收的喜悅。
�。∏锾�，我愛你。
秋天六年級作文11
有些人認(rèn)為生命的芳香，莫在于賞賞花，聽聽音樂……林語堂曾經(jīng)說過“享受大自然，是一種藝術(shù)。”是呀，其實感悟大自然，也是生命的芳香。十月中旬，秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到了我們的身邊。天是那樣的瓦藍(lán)，陽光是那樣的明媚，炎熱只剩下余威，使人感到無盡的氣爽和愜意。大路邊，梧桐樹的葉子都被漸漸染成了金黃色，一片片搖搖欲墜。
一陣風(fēng)吹過，有的像一位羞澀的少女，慢慢的，慢慢的，從空中輕舞而下，緩緩著地；有的像是急性子，迫不及待地直接投入大地母親的懷抱；有的像不愿意落地似的，在空中不停的旋轉(zhuǎn)，像是要乘著風(fēng)兒去漫游，又像是在耍雜�；▓@里，當(dāng)桂花濃郁的芳香還未散盡，菊花那清淡的`幽香早已默然而至。金秋十月，千姿百態(tài)的菊花陸續(xù)開放了�！扒钟^音菊”伸展出它那修長的“手臂”，像在招攬蜜蜂去它那采蜜；燈菊像是一盞明亮的小燈，以它的明艷照亮了整個花園；“滿天星”那無數(shù)朵可愛的雛菊在迎風(fēng)搖擺，似乎是被秋風(fēng)給熏醉了。田野上，金燦燦的稻谷，像是一片汪洋大海，一陣涼風(fēng)襲來，一齊倒像另一邊，像是有人指揮似的；它們又像是在高歌：“我們成熟了，我們成熟了！”
沉甸甸的稻穗壓彎了稻梗，像是羞紅臉的孩子。一株株高大的玉米，像是忠貞不二的將士，守衛(wèi)著田邊。農(nóng)民伯伯們喜悅地在田間勞作著，心里樂滋滋的：今年，一定是個豐收年！秋天是美，其他季節(jié)也是美，也是一種享受，讓我們揚起秋天的帆，去感受秋天，感悟生命的芳香。
秋天六年級作文12
秋天慢慢地、悄無聲息地來了，夏天帶著炎熱和行李走了，秋化作一片葉子扇來了涼爽。
清涼來了，給樹換了一套新的外衣，是金黃的，樹葉變得五顏六色，有桔黃、紅色、綠色、黃色……遠(yuǎn)處望去，像一道彩虹橋搭在地上。輕柔的風(fēng)慢慢吹過，葉子舞動起來，鳥兒也為它們伴奏。一陣陣狂風(fēng)吹過，對葉子怒吼著，葉子都紛紛落了下來，化作無數(shù)蝴蝶在空中飛舞。在地上葉子又化作地毯來為大樹增加那獨特的美景，化作肥料為大樹送去營養(yǎng)。
秋又跑到了田地灑下了那滴滴營養(yǎng)，田地的植物喝足了營養(yǎng)，開始努力伸展自己的美與果實；太陽公公用柔和的光線為它們送去陽光與開心；風(fēng)輕輕吹過，植物們左右擺動，陶醉在那柔柔的風(fēng)中。慢慢地植物們都綻放了笑臉，以高興地面容迎接農(nóng)民伯伯的到來。
雨緊隨其后，從遠(yuǎn)處而來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……“滴。滴。滴”優(yōu)美的音韻帶我走進了雨中。秋天的雨是纖柔的，如無數(shù)條銀絲從天空飄落。葉子，石頭，樹都變成了奇妙無比的音符，雨絲化作蝴蝶飛到音符上，彈奏優(yōu)美的音韻，“滴……滴……滴”一切都沉浸在了這優(yōu)雅的曲子中，花兒為它們表演著，舞動著。這一幕成了一幅美麗的雨景圖。
雨悄悄地停了，風(fēng)也不怒吼了，一切變得安靜。在陽光下，水潭的顏色變化多端，有綠、紅……慢慢地鳥兒也開始唱歌了，仿佛在傾吐著浴后的喜悅，一切都恢復(fù)了原來的容貌。
秋如同一位仙女，拂走了炎熱，帶來了快樂。秋的景色如同他一幅光彩奪目的圖畫呈現(xiàn)在我們的眼前。
秋天六年級作文13
炎熱的夏天邁著輕輕的腳步悄悄地離開了，涼爽的秋天也偷偷地來到了。秋，你帶給我們快樂，你帶給我們喜悅……
公園里，樹都一個個變得金燦燦的，在陽光下發(fā)出一陣耀眼的光芒。幾只小鳥在天空中自由自在地飛著，還一邊“唧唧唧”地叫著。草地上，有一些小朋友在玩耍。草兒的腦袋上有些發(fā)黃，看上去好可愛。還有些小孩在放風(fēng)箏，有的是蝴蝶形狀的，有點是鳥兒形的，各種各樣的。
秋天的風(fēng)特別愜意，它不像春天的風(fēng)那樣含有一絲絲的冷;它不像夏天的風(fēng)那樣有一股熱氣;也不像冬天的風(fēng)那樣寒冷，秋天的風(fēng)是涼爽的，風(fēng)一吹，就會讓人特別舒適。我好想把那種風(fēng)逮到每一個地方去。
我喜歡秋天柿子的紅，尤其是在陽光下的那種色彩。在藍(lán)天,白云,遠(yuǎn)山的映襯下，那種紅不是一般的紅，而是橙的發(fā)黃的，果園里的游客很少，那陽光照著的柿子樹就像畫在畫布商的油畫一樣，很美;我還喜歡石榴的紅，紅的燦爛，沒有哪一種顏料能調(diào)出如此美麗的色彩。我設(shè)想著哪一天我能去一個很大的石榴林，獨自在石榴林中徜徉。我好想成為一個石榴，一陣微風(fēng)吹來，我和同伴們擠來擠去，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像一首歌曲，小蝴蝶飛過來跳舞給我們看，小鳥飛過來唱歌給我們聽。
那五彩繽紛的菊花，有紅的,黃的,粉的,白的……有的像一個個小姑娘梳著小辮子，有的開得很茂盛，還有那桂花的香，十幾里外都能聞到。
一年四季中，我喜歡的是秋天，它帶給人們歡樂和豐收。
秋天六年級作文14
一年有四季，每個季節(jié)都會給人一份小禮物。春天，有輕盈的春風(fēng)，夏天，有怒放的百花；秋天，有香甜的果實，冬天，有繽紛的雪花。讓我最驚喜的，就是那多姿多彩的秋天。
秋天，秋高氣爽。洗去了夏天的炎熱讓空氣變得更清新，讓人更有活力。它雖不像春風(fēng)那么輕柔，但卻有它一番獨特的風(fēng)情。風(fēng)里韻藏著淡淡的果香味，和一絲絲紅葉的味兒，迎面吹來，總能感受到它的細(xì)膩；它又像位小心理師，吹去你中心的煩惱，讓你變得神清氣爽。
秋天，碩果累累。五彩繽紛的果實掛滿枝頭。蘋果漲紅了臉，葡萄你擠我，我擠你，像一顆顆黑珍珠，石榴咧著嘴，露出八顆牙齒，笑得比陽光還燦爛；柿子金黃金黃的，像一個正發(fā)光發(fā)亮的小燈籠，為夜里還在辛苦耕種的農(nóng)夫照亮前方的路。田野里，稻谷曬紅了臉，小麥曬彎了腰。秋天的田園，真是一片熱鬧非凡。
秋天，天高云淡。一朵朵白云，看起來很輕盈，像一張小棉被；云一層一層疊在一起，遮住了火熱的太陽，又成了一個通向夢想藍(lán)天的云梯，風(fēng)輕輕地吹著，云緩緩的移動。
秋天，秋高氣爽，是天然空調(diào)；秋天，碩果累累，果香飄向四方；秋天的云兒是那么的輕，那么的柔，那么的白秋仿若人間仙境。
秋天是大自然賦予人間的一份神奇、奧秘的禮物。
秋天六年級作文15
萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別鐘愛的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。
秋天到了，天氣慢慢地涼了。我換上了秋裝，信步來到村外，感受著金秋特有的風(fēng)采。
秋天的天空那么高，那么藍(lán)，會把人帶入遐思之中。瞧那飄浮的朵朵白云，形態(tài)各異。有的像飛奔的駿馬，有的像放牧的羊群，有的像摔跤的大力士，有的想翩翩起舞的仙女。大雁排成隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地飛舞著，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上會響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽宜坪蹩匆�，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑。
果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，該不是高興得裂開了嘴，露出整潔的牙齒?蘋果在比賽誰的個兒大，爭得臉都紅彤彤的了；梨黃澄澄的，活像一盞盞燈泡；紅艷艷的山楂真夠團結(jié)友愛的，一小堆一小堆擠滿了枝頭；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹上，仿佛掛著無數(shù)的小燈籠。鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水都留出來了。
秋天是迷人的季節(jié)，秋天是多姿的季節(jié)，秋天到處洋溢著歡樂的，豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，比夏天令人神往，比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你。
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