照片小學(xué)六年級(jí)作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的照片小學(xué)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
時(shí)間，瞬息萬(wàn)變，下一秒就是未來(lái)，這一秒就是現(xiàn)在。照片，將那一秒定格，永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊(cè)，翻開(kāi)，我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉，是兩個(gè)女孩，她們笑得很開(kāi)心，其中一個(gè)眼睛紅紅的好像剛哭過(guò)。
眼睛紅紅的是我，另一個(gè)是我兒時(shí)的好友，我們的相識(shí)，是因?yàn)橐粓?chǎng)小車(chē)禍：
記得兒時(shí)有一只陪伴我?guī)啄甑男」�，它叫團(tuán)團(tuán)，因?yàn)閯傄?jiàn)它時(shí)它肉嘟嘟的。那天：我跑在馬路上，團(tuán)團(tuán)跟著我跑，“團(tuán)團(tuán)，快來(lái)，來(lái)追我。”突然，只聽(tīng)一聲慘叫，我笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉上的笑容瞬時(shí)僵住了，下一秒，我便聲嘶力竭地叫出兩個(gè)字：“團(tuán)團(tuán)！”瘋了一般跑過(guò)去，撞團(tuán)團(tuán)的人，跑了。媽媽不在家，爸爸在上班，我該怎么辦？我無(wú)力地坐在地上，看著前面團(tuán)團(tuán)的尸體卻無(wú)能為力。手，輕輕觸上團(tuán)團(tuán)的身體，錯(cuò)愕！團(tuán)團(tuán)的身體還殘有一絲溫度，可它卻已不動(dòng)，身旁還有一攤鮮紅的血，我不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——團(tuán)團(tuán)，死了！我失聲痛哭。突然，頭頂傳來(lái)一個(gè)甜美的聲音：“你是誰(shuí)？為什么哭？這是你的狗嗎？”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答�！皠e哭了�！彼盐依饋�(lái)，“狗狗離開(kāi)了，你應(yīng)該把它埋起來(lái)，讓它有一個(gè)家！”“家？”“對(duì)啊，我?guī)湍惆�！”她不知何時(shí)拿來(lái)兩副手套，戴上，我們挖了一個(gè)小坑在一棵小樹(shù)旁，她說(shuō)這棵樹(shù)就是團(tuán)團(tuán)，只要它在，團(tuán)團(tuán)就在。我笑了，笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團(tuán)團(tuán)一起拍照，約定每年的今天都來(lái)一次。
可第二年，她沒(méi)來(lái)，之后也是。我不知道她在哪，也不知道她叫什么。我與她相識(shí)的唯一證據(jù)就是那張照片。
時(shí)間太久，我們已長(zhǎng)大，就是在茫茫人海中相遇了，也未必能認(rèn)出對(duì)方，而我卻總會(huì)想起那張照片。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一張非常有意義的照片，也是一張有趣的照片，故事也是最有趣的一張照片。
這張照片是我在四年級(jí)的時(shí)候照的。里面的主人公有我的三位好朋友，一位叫張佳宇，一位叫馮碩，還有一位叫馮晨。
這個(gè)晴朗明媚的星期天，我還在睡覺(jué)，突然咚咚的敲門(mén)聲，把正在睡覺(jué)的我給叫醒了，我迷迷糊糊的下了樓。 把門(mén)一打開(kāi)，嚇我一大跳，一看這么早，張佳宇來(lái)讓我去參加馮碩的生日，說(shuō)是馮碩昨天晚上告訴了張佳宇，讓張佳宇來(lái)告訴我們。 我一聽(tīng)，是我好朋友的生日。趕緊把衣服穿好，洗漱完，吃完早飯趕緊與張佳宇去下個(gè)同學(xué)家，通知去了。 我們騎了十分鐘的自行車(chē)終于到了馮晨家，告訴了馮晨。馮晨整裝出陣了，我們要走的時(shí)候，馮晨的妹妹說(shuō)，我也要去。馮晨冷里冷氣的說(shuō)了，我們不能帶你去。就走了。 到了馮碩家，我們各自把禮物拿了出來(lái)。感覺(jué)就像一場(chǎng)殺氣兇兇的店老板樣，都在搶著給馮碩，可是人馮碩不理我們，到屋里倒水去了。 大家一看馮碩走了，趕快追上去。一會(huì)兒，馮碩的媽媽來(lái)了。我們都安靜了下來(lái)。馮碩的媽媽說(shuō)，時(shí)間也不早了，我們?nèi)コ燥埲グ�。我們到一家飯店點(diǎn)了菜。 大家就更歡騰了，有的把馮碩整的哭笑不得，有的在看缸里的小魚(yú)，有的在談笑風(fēng)聲。 菜來(lái)了，服務(wù)員說(shuō)到，大家很快做到位在上吃東西，到了，我們也正好吃菜了，蛋糕一打開(kāi)我們就驚呆了。
大家動(dòng)主意，把蛋糕啪的一聲，臉上全是蛋糕，我們又給加了一筆，呵，還算是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊。 馮碩的媽媽要給我們拍照了，我們都一排站好，照相的時(shí)候特別別扭，擠來(lái)擠去我終于站好了。終于顧得了一席之位。
這張照片，至今還讓我保留著。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
這是一張黑白照片，出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文書(shū)上，從圖上被炸毀的車(chē)站和哭泣的孩子中，我聯(lián)想出了事情的經(jīng)過(guò)。
事情大概是這樣的：1937年8月28日，一個(gè)活波可愛(ài)的三歲的孩子和愛(ài)他的父母到上海探望親人。車(chē)剛到站，藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)了不速之客。這些炸彈，像流星似得逼近火車(chē)站，車(chē)站被炸得面目全非，那個(gè)孩子坐在地上，他是少數(shù)的幸存者之一，也是掛了彩的傷員。
孩子被空氣中彌漫的硝煙和血腥味嚇哭了，他那張黑黝黝的臉上已經(jīng)分不清哪是淚水，哪些是血水了。他哭喊著：“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦铮俊奔澎o的車(chē)站里回蕩著孩子的哭喊聲，但愿他那已在天堂的父母能為這個(gè)可憐的孩子祈福。
孩子哭累了，也哭怕了，他在車(chē)站里橫七豎八躺著胡尸體中，一遍一遍找著自己的父母，周?chē)娜讼霂撸珊⒆硬豢�。終于，在不懈的努力下，孩子找到了父母的遺體。
年幼的他，還是無(wú)法接受父母雙亡的事實(shí)。在記者的幫助下，孩子找到了自己的其他親人，他們很愿意撫養(yǎng)這個(gè)孩子。后來(lái)，這個(gè)孩子逐漸長(zhǎng)大，為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)，至今他都忘不了那個(gè)黑色的星期二。
為了我們的祖國(guó)不再受到欺壓，為了我們的生活更加富裕，為了我們都不再失去親人，我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
很多年過(guò)去了，它靜靜的躺在那里。被塵封的軀體，掩飾不住它的讓人難忘。我在書(shū)柜的一角。幫它洗去身上歲月的滄桑，重新現(xiàn)出誘人的臉龐。
這是一張對(duì)這個(gè)家庭幸福的見(jiàn)證。一張照片，在歲月的刻蝕之中留了下來(lái)。是一幅暖意盎然的畫(huà)卷。
那是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。往事依依出現(xiàn)，在我的腦中盤(pán)旋。是一個(gè)大雪紛飛的冬季的公園。常青樹(shù)依然翠綠，如同守衛(wèi)般并排站在路兩邊排站在路兩邊。天上的飛雪如若柳絮，在空中飄飛。
公園中的人已經(jīng)少了，但仍有一個(gè)夫婦領(lǐng)著一個(gè)小男孩在雪中散步。他們的身后跟著一只很小很可愛(ài)的狗。小男孩最?lèi)?ài)亂跑了，即使在下雪中也不安份，繞著父母到處亂跑，和狗兒追逐打鬧，在雪地里打滾，弄得意身白花花的。小男孩那時(shí)也有七八歲了吧，還是個(gè)貪玩的時(shí)候。他這個(gè)小壞蛋，專(zhuān)門(mén)欺負(fù)小狗，惹的小狗追他。他就跑呀跑呀......
孩子嘛！自然跑的不穩(wěn)，老摔跤。
小男孩那時(shí)也摔了一跤，可能是因?yàn)樘�，他這一跤倒后又向前滾了好幾米，最后臉埋在了雪里。
父母急忙把他扶起來(lái)，可能是因?yàn)轶@訝和疼痛，早已嚎啕大哭了。
小臉不知是凍的還是哭的通紅。母親幫他擦擦眼淚，在額頭上一吻，愛(ài)撫地說(shuō)：乖呀，別哭了。
父親摸摸小臉蛋，說(shuō)道：臭小子，別哭了，男子漢怎么能哭呢？說(shuō)罷，愛(ài)憐地拍拍孩子的頭。
父親拿出照相機(jī)，讓旁人代勞，留下了這一瞬�？上У氖牵」吠砹艘徊�，沒(méi)有趕上。
孩子現(xiàn)在已是挺拔的少年了，坐在我的書(shū)桌旁，看著我墻上的照片，心潮澎湃。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
這是一張黑白照片，是在1937年8月28日下午四點(diǎn)，日軍轟炸上海火車(chē)站的相片。一個(gè)穿著破爛衣服的嬰兒坐在鐵軌的廢墟上哭泣，他的父母死于剛才的轟炸，他的名字叫小軍。在這次轟炸中，1800人只有300人活了下來(lái)。我每次看到這張照片，都禁不住落淚。
那天，大家正準(zhǔn)備上火車(chē)逃離上海，小軍一家也不例外。當(dāng)時(shí)，有的人在和自己的小孩玩，有的在打牌，有的在談生意。小軍的爸爸臉顯出淡淡的微笑，看著小軍在玩買(mǎi)給他的飛機(jī)。
突然，一陣刺耳的警鈴打破了歡快的笑聲，爸爸和媽媽馬上緊張起來(lái)。大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，日本轟炸機(jī)像電一樣的速度飛臨上海上空，轟炸車(chē)站。這時(shí)，爸爸緊緊抱住媽媽?zhuān)瑡寢尡ё∽约旱膬鹤�，好像想用自己的身軀保護(hù)孩子。不過(guò)，日本轟炸機(jī)火力太強(qiáng)。頓時(shí)，所有東西變成廢墟，奪取了1500人的生命。天棚掉在了火車(chē)軌道上，玻璃震得滿(mǎn)地都是，高架橋空落落的，鮮血灑滿(mǎn)一地，像灑倒了紅油漆。
小軍是唯一的幸存者，他不會(huì)走，坐在鐵軌上哭泣，穿著被爆破得黑乎乎的衣服，臉上顯出驚慌的表情，還發(fā)出痛苦的哭叫聲。他父母親就死在他身邊。隨后，來(lái)了，他看到了小軍，用照相機(jī)拍下了這震撼人心的照片，盡管沒(méi)有彩色膠卷，但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶。
我非常痛恨日本，為什么要轟炸我國(guó)上海居民，如果你們是被轟炸的國(guó)家，你們會(huì)好受嗎？我每次看到相片，只有一個(gè)字----恨�。�
如今，戰(zhàn)爭(zhēng)還是沒(méi)停，比如利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有安寧過(guò)的中東之爭(zhēng)。我在此呼吁：我們要的是和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，要的是美好的家庭，而不是殘缺的幸福。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我看到那張陳舊泛黃的照片，總是勾起我無(wú)限的回憶。
那是我與外祖父的一張合影，也是祖父最后留下的一張生活照片，與他一同拍下照片的，便是依偎在他身旁的我。那時(shí)祖父沒(méi)有任何疾病，還是容光煥發(fā)的模樣，慈愛(ài)地望著我。我看著那張照片，好像又回到了外祖父臨終前的情景。
小時(shí)候，我每年回到老家，總是要與外祖父住在一起。從我記事起，在我眼前出現(xiàn)最多的便是外祖父為我忙碌的身影。無(wú)論有什么好東西，他總是留給我；每當(dāng)我有什么不高興，他總是用溫和的話(huà)語(yǔ)安慰我。那時(shí)我便從心底里愛(ài)上了外祖父，總想時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)，讓我多和他玩一會(huì)兒。但那一年回到老家，卻與往常絲毫不同，使我悲痛不已。
外祖父年事已高，可以說(shuō)到了“知天命”的年紀(jì)，也不再畏懼死亡。他沒(méi)有身體上的疾病，卻預(yù)料到了他自己即將離世。那天晚上，外祖父將我們一家人叫到一起，不知不覺(jué)地便交待起了后事。親戚們都不太相信身體健朗的祖父將要離世，只有當(dāng)時(shí)年少的我望著滿(mǎn)天的烏云黯然神傷，再看著面色紅潤(rùn)的祖父，不知怎的，眼眶中的淚水便順著臉頰滑落，落在我的衣角、褲角、鞋上，整個(gè)世界變成了灰色……親戚離開(kāi)后，外祖父用那滿(mǎn)是褶皺干枯的手，緊緊握住我的雙手，對(duì)我說(shuō)道：“你可一定要好好讀書(shū)啊。”我凝望著外祖父的眼眸，輕輕地?fù)碜∷�，低聲道：“外祖父，我一定……�?/p>
第二天早上，我剛醒來(lái)，便聽(tīng)到了祖父離世的消息。年幼的我，在將祖父運(yùn)回到鄉(xiāng)下的老宅安葬的路途中，心里思潮起伏，一路痛哭流涕，淚光里不時(shí)幻出外祖父的慈眉善目。隨后陰沉的一天，伴隨著過(guò)度的悲傷已毫無(wú)記憶，只聽(tīng)媽媽和外婆常常提起：當(dāng)時(shí)的我一整天都不停地哭泣，整個(gè)寒假都無(wú)比得悲痛。
照片里的故事還有許多許多，時(shí)間就像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng)，吹倒樹(shù)木，吹散塵沙，但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與回憶之間那根永恒的線(xiàn)。外祖父的話(huà)語(yǔ)永遠(yuǎn)鄭重地鐫刻在我的腦海深處，我時(shí)時(shí)對(duì)自己重復(fù)著外祖父臨終前的教誨，并為之努力奮斗。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
時(shí)間帶不走美好的回憶，它被珍藏于那張泛黃的舊照片里。
秋風(fēng)瑟瑟，手中那張舊照片似是在搖曳著向我招手，勾起我塵封已久的回憶，天上南飛的大雁啊，你是否捎去了我的思念？
記憶中的小村莊頗有“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的味道，而與之不同的是，家門(mén)口總會(huì)坐著一位手搖蒲扇、神態(tài)慈祥的老人。家門(mén)前的.那棵大樹(shù)承載了我們太多太多的回憶。夏蟬似有似無(wú)的叫聲給那靜謐的夜支起動(dòng)人的伴奏，我與奶奶同坐在大樹(shù)下，我們?cè)谀抢飻?shù)星星，聽(tīng)奶奶講她年輕時(shí)的“豐功偉績(jī)”，風(fēng)中夾雜著我們歡樂(lè)的笑聲……
記得有次學(xué)校組織了摘草莓活動(dòng)，我望著那一顆顆紅艷艷的草莓，撒歡似地跑著吃著，小小的我把自己摘的最大的一個(gè)悄悄藏起——最好的要給奶奶，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”草莓在回家的途中意外“身亡”了，我委屈地跑去找奶奶，奶奶笑容滿(mǎn)面的安慰道“心意奶奶收到了，草莓很甜�！弊罱K這件事以一幅畫(huà)結(jié)尾。畫(huà)中兩個(gè)幸福的小人手捧著草莓。對(duì)了，那鮮艷的紅色還是奶奶涂的！
小時(shí)候的我對(duì)“吃”情有獨(dú)鐘，奶奶就像是我肚子里的“蛔蟲(chóng)”，在奶奶做的山珍海味中有一道是我的偏愛(ài)，那便是地地道道的餃子了，我稱(chēng)之為“奶奶餃”，奶奶做的餃子個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)小元寶，在沸騰的水中翻滾，光是看著都使人饞涎欲滴。都說(shuō)光陰是一位陰晴不定的調(diào)皮鬼，它送走春秋遣散夏冬，卻獨(dú)獨(dú)拆散不了我和奶奶之間那份默契的愛(ài)。
轉(zhuǎn)眼間我到了升學(xué)的年紀(jì)，不得不離開(kāi)奶奶去城市里生活，老人對(duì)房子總有著一種執(zhí)著的感情，奶奶不愿跟我們走，于是我跟著爸爸媽媽走一步三回頭，奶奶眼里也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的淚花……
后來(lái)，我得到了這張照片，我雖說(shuō)與奶奶彼此相望，可中間像隔著萬(wàn)丈星河，這時(shí)我突然覺(jué)得：鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)�，我在外頭，奶奶在里頭……
回憶戛然而止，眼角掛著說(shuō)不上的悲傷的淚。望著這張飽含深情的照片，我情不自禁地念叨“奶奶，我想吃餃子了……”
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我酷愛(ài)拍照，媽媽也鼓勵(lì)我，還給我買(mǎi)了一個(gè)照相機(jī)，小小的，別看它小，但像素高，媽媽說(shuō)，以后家里的拍照任務(wù)可就全包給我了。我期待著有一天大顯身手。
春天里的一天，姑姑、姑夫來(lái)了，我們決定出去拍照，媽媽說(shuō)要看看我這個(gè)小攝影師的水平。我抓起像機(jī)，興沖沖地跑了出去。
我們來(lái)到小區(qū)的綠化帶，找了一片小草地，這里有花、有樹(shù)，春風(fēng)里透著陣陣的清香。媽媽和姑姑首先搶好位置，她們站好，微笑，我對(duì)準(zhǔn)焦距，自信地按下了快門(mén)。大家都搶著看我這個(gè)小攝像師拍得怎么樣。姑姑直夸我表情抓得好，我就等著媽媽表?yè)P(yáng)我呢，不想媽媽看了一會(huì)說(shuō)：“你看那花上面是什么？”我一看，壞了，好好的花上面一個(gè)方便袋在招搖，我不好意思地吐吐舌頭，失敗！
這時(shí)，爸爸從樓里出來(lái)了，爸爸一身新綠，他邊走邊說(shuō)：“排隊(duì)排隊(duì)，這一張是我了！”
我們另選了一個(gè)地方，老爸?jǐn)[了一個(gè)很夸張很酷的姿勢(shì)，我按下了快門(mén)，心想，這張一定成功！我蹦跳著來(lái)到老爸身邊，大家都爭(zhēng)著來(lái)看，老爸一把把相機(jī)搶過(guò)去，要先睹為快。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地盯著老爸。老爸的臉由晴轉(zhuǎn)了陰，把相機(jī)還給了我。我看了一下，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“挺好呀？動(dòng)作、表情……”還沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就搶過(guò)去說(shuō)：“你看那只小狗在干什么？”我一看，爸爸后邊一只小狗正在那認(rèn)真地“方便”呢！除了我和爸爸，大家全都笑了起來(lái)。
我們只好再換一處景物。這回是一棵大柳樹(shù)，全家人站在大柳樹(shù)前，啊，不！還少了一個(gè)我，我調(diào)好焦距，調(diào)了五秒定時(shí)，我按下了快門(mén)，迅速跑到人群中，微笑。我想，這回一定錯(cuò)不了。拍下來(lái)了，我們一看，糟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)人舉著手正在扔西瓜皮，那樣子好象要打向我們。
爸爸一甩手，扔下一句“真掃興！”就轉(zhuǎn)身走了，本來(lái)就不愛(ài)照相的姑父也連說(shuō)“不照了，不照了”跟爸爸走了。
我委曲的眼淚一下了涌了出來(lái)……
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個(gè)炎熱的夏天……
一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：“投球！”對(duì)方的投球手把球飛速地扔過(guò)來(lái)了，我瞄準(zhǔn)，揮棒，“乒！”球一下子飛到了場(chǎng)外。“本壘打�。。 辈门懈呓兄�。我臉上洋溢著得意之情，繞場(chǎng)跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊(duì)友們立即跑來(lái)向我祝賀：“天宇，你真棒！”“我得對(duì)你刮目相看了。”“我們就依靠你了。”旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感謝我的教練和隊(duì)友。
剛到這里時(shí)，我的棒球水平剛剛?cè)腴T(mén)。第一次棒球課要做一個(gè)擊球訓(xùn)練，我害怕極了。等到兩個(gè)人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機(jī)開(kāi)始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒(méi)打到球，反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束，我一個(gè)球也沒(méi)打中，全隊(duì)倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我是全隊(duì)最差的，比賽時(shí)，肯定會(huì)給我們隊(duì)落分，你把我趕出去吧。”教練說(shuō)：“沒(méi)事，只要認(rèn)真練習(xí)，一定可以學(xué)好的�！苯叹殞�(duì)我的訓(xùn)練認(rèn)真了，每次上課教練手把手地教我，當(dāng)我偶爾打中的時(shí)候，他拍手叫好，鼓勵(lì)我。過(guò)了一個(gè)月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊(duì)員了，隊(duì)友們看在了眼里，非但沒(méi)有嫉妒，反而跟教練一起幫助我，我對(duì)他們感激不盡。
教練和隊(duì)友，我感謝你們！
年末的棒球決賽開(kāi)始了。我們隊(duì)眼看要輸了，關(guān)鍵時(shí)刻，教練叫我上場(chǎng)。我健步如飛，進(jìn)入場(chǎng)中，舉起球棒，胸有成竹地連續(xù)打出了幾個(gè)本壘打，反敗為勝。隊(duì)員們?yōu)槲液炔�，教練拿出了相機(jī)，在我擊中球時(shí)按下了快門(mén)，將這一得意的時(shí)刻永久地保留了下來(lái)。
爸媽見(jiàn)了這張照片，非常高興，將它掛在了餐廳的墻壁上。每逢吃飯的時(shí)候，我就看看它。它是我前進(jìn)的動(dòng)力。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
這是一個(gè)農(nóng)村的貧窮的家庭。
破敗的磚房，低矮的石階，幾只雞。沾滿(mǎn)灰塵的石階上，坐著一對(duì)姐弟�；ɑňG綠的衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，地道的農(nóng)村孩子的打扮。衣服又舊又臟，似乎很久沒(méi)打理了。姐姐大概也就八九歲，小臉黃嘰嘰的，臉頰瘦削，顯示出一種因饑餓而營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，弟弟的小臉沾滿(mǎn)了灰塵……這一切的一切明明白白地表示，這是一個(gè)因?yàn)樨毟F而缺乏食物的農(nóng)村家庭。
這是一張照片，照片上沒(méi)有看到父母�；蛟S，他們的父母因?yàn)樯畈坏貌灰挂岳^日操勞�；蛟S遭遇了什么變故？我們沒(méi)有見(jiàn)到姐弟的爸媽?zhuān)覀冎豢吹剑司艢q的姐姐擔(dān)起了照顧弟弟的責(zé)任，擔(dān)起了“媽媽”的任務(wù)。
照片上，姐姐端著一碗粥一樣的東西，正一勺一勺喂著弟弟�；蛟S姐姐自己也饑腸轆轆，或許這碗粥，是山里孩子多么奢侈的食物，這碗粥，或許是姐姐好不容易獲得的。姐姐滿(mǎn)心歡喜地捧過(guò)碗，胃里馬上泛起了波瀾。拿起一柄勺子，舀起一勺，在清香中，準(zhǔn)備把香甜的粥喂進(jìn)自己不停抽蓄的胃……勺子遞到嘴邊，姐姐腦海里閃過(guò)弟弟的影子，弟弟還小啊，他從沒(méi)有吃過(guò)這種東西……姐姐放下了勺，舔了舔干裂的嘴唇，一口也沒(méi)有吃，小心翼翼端回了家，坐在弟弟身旁，小心翼翼舀起一勺，小心翼翼吹涼……當(dāng)粥溫度正好時(shí)，她小心翼翼把粥喂進(jìn)了弟弟嘴里。看著弟弟大口吞咽，看著弟弟黃嘰嘰的小臉漸漸有了血色，姐姐滿(mǎn)足地笑了……
這是一張多么感人的照片！在山溝溝里，一碗白米粥多么可貴��！姐姐得到時(shí)，完全可以自己幾口吃光，自己多么餓呀！但她選擇了給弟弟，自己一口也不舍得吃。沒(méi)有糾結(jié)，沒(méi)有思來(lái)想去，本能的選擇，簡(jiǎn)單的選擇。
這是一個(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)，簡(jiǎn)單，又不簡(jiǎn)單。在生活中，又有多少這樣的愛(ài)，我們從來(lái)不曾注意？可能來(lái)自親人，來(lái)自朋友……簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的愛(ài)，需要我們一起去發(fā)現(xiàn)，共同去體會(huì)。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇11
照片能讓時(shí)間停留，讓美好的瞬間變?yōu)橛篮悖徽掌苡涗浿覀兺甑拿篮蒙�；照片能記錄著我們童年的喜怒哀�?lè)。
今天，我做完作業(yè)，一如既往的拿起我童年的照片，我看著那一張張搞笑有可愛(ài)的照片忍不住地笑了。
突然，我的眼睛停留在了一張照片上，那是我童年時(shí)和妹妹吃西瓜時(shí)照的。
妹妹，狼吞虎咽地吃著西瓜，連自己的形象也不屑一顧，媽媽急忙走過(guò)來(lái)拍著妹妹后背但心的說(shuō)：“慢點(diǎn)，別噎著了�！�
我在一旁看著妹妹那模樣，情不自禁地笑了起來(lái)，然后從容不迫的吃著自己的西瓜。妹妹和我吃完后滿(mǎn)臉都是西瓜水，我趕快叫媽媽拿來(lái)帕子把我們臉上的西瓜水擦掉，媽媽剛把帕子拿到手里，只聽(tīng)，旁邊“咔嚓”一聲，爸爸把我和妹妹照了下來(lái)，爸爸還得意地笑這說(shuō)：“哈哈！你們倆被我拍下來(lái)了�！�
我苦苦哀求爸爸：“爸爸把照片刪了吧，別人看了會(huì)笑的�！�
爸爸說(shuō)：“不行，不行，這么好笑的照片怎么能刪掉呢？”
于是，我便嚎啕大哭，突然又“咔嚓”一聲我，我哭的樣子又被爸爸找了下來(lái)，于是，我扭頭便跑進(jìn)了自己的房間。
這張照片讓我久久不能忘懷，每當(dāng)我一看到這張照片，我都會(huì)想起吃西瓜的場(chǎng)面，想起我與妹妹那搞笑的模樣。
4我和我妹妹一起照的相片
翻開(kāi)我的相集會(huì)看到很多關(guān)于我的可愛(ài)圖片，但是最令我喜愛(ài)的圖片是一張小圖片，小圖片里有我和我的妹妹，妹妹叫宋心雨，我常常叫她心雨，雖然她不是親生的妹妹，但是我還是很喜歡她，我們之間有時(shí)歡喜有是憂(yōu)，還有我們之間有酸甜苦辣，這張圖片凝固了我和我妹妹的感情。
圖片上我穿了一身帶著翅膀的天使衣裳，可是我很瘦沒(méi)有把衣服撐起來(lái)，顯得我很瘦沒(méi)精神，像是剛剛睡完覺(jué)是的，哎！還有我照相的時(shí)候老眨眼睛，總是一只眼睛大一只眼睛小。所以我跟剛睡完覺(jué)時(shí)的。
心雨穿了一身小海軍的衣裳，還帶了個(gè)帽子，挺起腰來(lái)，活像一名站在船艇上的小海軍，呵呵！她真是太可愛(ài)�。�
這就是我和我妹妹一起拍照的相集。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇12
一張張照片，記錄了那些逐漸被遺忘的過(guò)去，也見(jiàn)證了偉大祖國(guó)從一窮二白到繁榮富強(qiáng)的歷史進(jìn)程。
去年暑假，我們一家出去旅游。途中爺爺望著車(chē)窗外干凈寬闊的街道，突然感嘆道：“現(xiàn)在祖國(guó)真是繁榮富強(qiáng)了，我們那時(shí)候連個(gè)交通工具都沒(méi)有哩！”“是啊，現(xiàn)在國(guó)家強(qiáng)大了，我們的苦日子熬到頭了，也該享享清福了�！蹦棠淘谝慌愿胶偷�，并從隨身攜帶的包里掏出一本破舊的相冊(cè)。
打開(kāi)相冊(cè)，一張張灰色的照片映入眼簾。我好奇地問(wèn)奶奶：這些照片為什么都是灰色的？為什么沒(méi)有彩��？”奶奶笑道“因?yàn)槟菚r(shí)候科技還不夠發(fā)達(dá)，照片都是黑白的，哪像現(xiàn)在是彩色的，而且有了手機(jī)，還可以隨時(shí)隨地拍照錄視頻�！蔽曳揭粡垹敔斈棠棠贻p時(shí)的照片，照片上的他們高高瘦瘦的，看上去有些營(yíng)養(yǎng)不良。奶奶看了說(shuō)道：“唉，那時(shí)候的農(nóng)民可不好過(guò)了，莊稼年年收成不好，根本吃不飽飯，能挖到野菜吃就不錯(cuò)了。野菜越來(lái)越少，有時(shí)候甚至有人餓得去啃樹(shù)皮。那些地主人家一年也只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃上一個(gè)白面饅頭。哪像現(xiàn)在，國(guó)家政策好了，農(nóng)民再也不用擔(dān)心吃不飽飯，而且我們那時(shí)候吃的只有那幾種，不像現(xiàn)在有各種各樣的美食，可以任意挑選�！�
是啊，正是有了祖國(guó)的強(qiáng)大，才有了我們?nèi)绱嗣篮玫慕裉欤徽怯辛讼裨∑綘敔斠粯拥目茖W(xué)家，才有了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)；正是有了那些如白衣天使一樣挺身而出、恪盡職守的工作者，才有了現(xiàn)在的安康。合上相冊(cè)，我的心緒難以平靜。我為我是中國(guó)人而感到驕傲、自豪，我將奮發(fā)向上，不負(fù)青春，未來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
這一張張照片，見(jiàn)證了偉大祖國(guó)從一窮二白到繁榮富強(qiáng)的歷史進(jìn)程，見(jiàn)證了祖國(guó)的今天來(lái)之不易，也見(jiàn)證了革命先輩們赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。此生不悔入華夏，來(lái)世還做中國(guó)人！
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇13
“咔嚓！”那一瞬間，記錄下了我這一生都不會(huì)忘記的精彩照片。
照片中穿著迷彩服，站在舞臺(tái)上自信，張揚(yáng)，優(yōu)雅，美麗的小女孩，就是我，這是我在完成自己夢(mèng)想的一瞬間，家人們?yōu)槲遗牡恼掌?/p>
不知怎的？在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我突然愛(ài)上了舞蹈。舞臺(tái)下的我只感其翩翩然，優(yōu)雅輕盈的動(dòng)作，深深地刻進(jìn)了我的腦海中，久久不能忘去。于是，在父母的支持下，我報(bào)上了舞蹈興趣班，誰(shuí)也不知道一個(gè)弱不禁風(fēng)的小女孩能堅(jiān)持多久？舞蹈時(shí)踮腳尖那種鉆心的痛，是時(shí)間無(wú)論如何也消磨不了的。可我一直默默地堅(jiān)持著，不為別的，只為了我在舞臺(tái)上美麗綻放的那一瞬間，能“轟炸”全場(chǎng)。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話(huà)只有身在其中，方可領(lǐng)悟其內(nèi)涵。一組流利颯爽的動(dòng)作是需要反復(fù)練習(xí)才能稱(chēng)心如意的，一次次地重復(fù)，日復(fù)一日的練習(xí)。舞蹈房里，伴隨著優(yōu)雅的音樂(lè)，飛蛾貼著天花板跳起了歡樂(lè)的舞蹈，我也以大地為伴，與空氣共舞，音符從我的腳下流過(guò)，圍繞著我，包裹著我，如此美麗，如此幸福。我不知道我的征程是否坎坷，也不知道我的未來(lái)是否輝煌，我只知道努力不會(huì)辜負(fù)青春，青春不會(huì)辜負(fù)夢(mèng)想。
苦練三年，終于有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)，從后臺(tái)看到人頭攢動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，莫名有些緊張。站在舞臺(tái)上，燈光匯聚在我的身上，人們注視著我，期待著我的表演。隨著音樂(lè)響起，我舞動(dòng)起來(lái)，時(shí)不時(shí)有人為我歡呼，這種感覺(jué)真的太棒了！“啊呀！”一個(gè)“不小心”打破了這歡樂(lè)的氛圍，我摔倒了！人們?cè)谂_(tái)下小聲地議論，在自己內(nèi)心的反復(fù)斗爭(zhēng)下，我選擇“戰(zhàn)”起來(lái)，完成我的表演。頓時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，也就在這時(shí)，一個(gè)不引人注意的角落里，一道閃光，一張照片，一個(gè)夢(mèng)想，那精彩的瞬間被記錄下來(lái)。
那張照片記錄了我的夢(mèng)想，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。把我完成夢(mèng)想的酸甜苦辣咸都藏在里面，讓這美好的瞬間永遠(yuǎn)定格在我心中。
那一瞬間如曇花一現(xiàn)般美麗，優(yōu)雅，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，卻在我心中埋下了一顆堅(jiān)持、勇敢、拼搏的種子！
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇14
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我雖然沒(méi)有參加，但卻有了一個(gè)意外的收獲――一張照片。 這是一張我為陳小仲照的相。照片是一幅感人的情景：陳曉仲在前面拼命地跑；老師在后面使勁的追；同學(xué)在邊上扯著嗓子喊加油！
我不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。比賽前，我班的分?jǐn)?shù)不是很理想，老師可是看在眼里，急在心里。最后一天如果沒(méi)有好成績(jī)，我們的總分可就掉到第四了。今天是女子800米的決賽，那可是我班的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲野嘤小半p保險(xiǎn)”（陳曉仲和胡曉曉）可是胡曉曉剛跑完100米，800米的保險(xiǎn)系數(shù)不高，現(xiàn)在最重要的是陳曉仲不能有任何的差錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谧鲈跍?zhǔn)備動(dòng)作，李老師旁邊在緊張地布置著戰(zhàn)術(shù)：先跟隨跑，最后200米沖刺。旁邊的同學(xué)也暗自為他們加油。
發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪�？赡苁顷悤灾儆X(jué)的自己實(shí)力不俗，一開(kāi)始就跟她們搶第一，這是李老師在旁邊拼命的喊：先跟著她們，先跟著她們。陳曉仲聽(tīng)了就慢下了腳步。突然，其他班的一位運(yùn)動(dòng)員加快了腳步，慢慢的拉開(kāi)了和陳曉仲的距離。形勢(shì)非常嚴(yán)峻，那位運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)領(lǐng)先了30米了。而距離終點(diǎn)卻只有200米了。
正當(dāng)同學(xué)們著急的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)李老師喊了一聲：大家一起來(lái)加油。頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了我班響亮的加油聲。聽(tīng)到這聲音，陳曉仲突然一振，加快了腳步，距離縮短了，同學(xué)們加油的更起勁了，20米，10米，轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)彎到時(shí)，只有5米的距離了，似乎已經(jīng)追不上了。這時(shí)，同學(xué)們情不自禁地?fù)]舞起了雙手，李老師跑在陳曉仲的后面，拼命喊：“堅(jiān)持、追，堅(jiān)持、追”只見(jiàn)陳曉仲咬緊牙關(guān)，又加快了腳步。近了，近了，見(jiàn)此情景，我忙拿起相機(jī)，按下快門(mén)，留下了這一瞬間。
最終，陳曉仲如愿以?xún)敨@的了冠軍，我班也取得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想到：團(tuán)結(jié)就是力量。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇15
今天，外婆在家整理房子。突然外婆找到了一個(gè)盒子，一張照片從里面掉落在地上。我隨手拿起來(lái)看，照片已經(jīng)泛黃，角落邊上的已經(jīng)退化了。
照片中一個(gè)大約兩三歲的小孩子，穿著一件大大的背心，一條有幾個(gè)補(bǔ)丁的小褲頭，腳上穿著兩只大大的鞋，并且兩只不同，顯然不是這個(gè)小孩子的鞋。我忍俊不禁地問(wèn)外婆：“這是誰(shuí)呀？怎么穿成這樣子啊，真好笑。”外婆看了看照片，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是你的小姨啊，是30年前的照片了。那時(shí)候家里窮，什么都沒(méi)有，差不多連吃都吃不飽，哪里有錢(qián)買(mǎi)新衣服呢？她穿的衣服都是哥哥姐姐穿剩給她的，破了就補(bǔ)幾個(gè)補(bǔ)��？恍？癰？用揮校？鞘焙蛭？蘇障嗖糯┝宋頤塹男？��？碧？秸飫？我再也笑不出了，心里有種說(shuō)不出的難受。我再次仔細(xì)地打量著這張照片。小姨的身后是一間用泥磚砌成的瓦房子，角落的泥巴已經(jīng)脫落了；房子十分矮小，簡(jiǎn)陋。于是我又問(wèn)外婆：“難道以前，你們就住在這地方嗎？那下雨時(shí)，屋頂會(huì)漏水嗎？”“如果雨再大一點(diǎn)，那就會(huì)�！蓖馄庞行o(wú)奈地告訴我�！澳且郧暗娜硕际亲∵@樣的房子嗎？”外婆說(shuō)：“基本上都是�！�
聽(tīng)了外婆的講述后，我思緒萬(wàn)千。以前這里貧困落后，村集體基本上沒(méi)有收入，人們整天愁眉苦臉，穿的是補(bǔ)丁綴補(bǔ)丁的衣裳，吃的是青菜白飯，住的是矮房陋屋，走的是灰塵漫天的鄉(xiāng)間的小路。田野里，穿著灰色衣服的男人和女人，卷著褲腳，彎著腰，戴著草帽，在烈日下辛勤勞作……
現(xiàn)在不同了，自從1979年改革開(kāi)放以來(lái)，古老的農(nóng)村脫下了樸素的衣裳，換上了新的款式，變得美麗動(dòng)人。過(guò)去泥濘的小路已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影了，現(xiàn)在一條條水泥大道穿梭于大街小巷……
現(xiàn)在，人們的生活水平也逐漸提高了。人們物質(zhì)生活豐富了，精神層次也提高了。
……
我看到了這一切后，讓我懂得了要珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切，珍惜自己現(xiàn)在擁有的幸福。因?yàn)檫@一切都來(lái)之不易。作文
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇16
今天，我在家中找到了一本相冊(cè)，這本相冊(cè)是屬于我的，我打開(kāi)看了看，看著相冊(cè)里從自己出生開(kāi)始到現(xiàn)在，一張張張的照片仿佛就像一幕幕的的場(chǎng)景在自己的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。相冊(cè)里自己的照片現(xiàn)在看起來(lái)真是丑態(tài)百出，即使這樣，我也很非常有趣，
當(dāng)我看到了一張自己在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)呼啦圈照片時(shí)，不禁笑了起來(lái)，那是一次我在學(xué)前班時(shí)，看別人正在轉(zhuǎn)呼啦圈，轉(zhuǎn)的真是眼花繚亂，好多人都用佩服的眼光望著她，并且都在為她加油助威。當(dāng)時(shí)我在就想，如果自己要是能學(xué)會(huì)了，也就可以有那么多人和我交朋友了，自己暗下決心，這周我就去學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈。
回到家我見(jiàn)了媽媽我就問(wèn)問(wèn)：媽媽?zhuān)銜?huì)轉(zhuǎn)一個(gè)圓圈嘛？（因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不知道這個(gè)圓圈就叫呼啦圈呢）。什么圓圈啊？媽媽被我問(wèn)的摸不著頭腦，我一邊比劃一邊說(shuō)就一個(gè)彩色的，在腰上轉(zhuǎn)的一個(gè)圓，媽媽笑了笑，說(shuō)：那叫呼啦圈，媽媽我可沒(méi)學(xué)過(guò)呀，沒(méi)學(xué)過(guò)就不會(huì)。爸爸在一旁說(shuō)道：怎么你想學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈呀。咱家可沒(méi)人會(huì)呀，這樣吧，先給你買(mǎi)個(gè)呼啦圈，周末去廣場(chǎng)的時(shí)候邊學(xué)邊練吧。一言為定！我高興地回答到。
我盼呀盼，盼呀盼，可算盼來(lái)了周末，周六我早早地起了床，然后和媽媽去廣場(chǎng)上練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈，剛開(kāi)始我還不知道怎么才能讓呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，呼啦圈老是不聽(tīng)話(huà)，轉(zhuǎn)不了一圈就掉在了地上。這時(shí)來(lái)了一位阿姨，她給我做了一個(gè)示范，并且告訴我腰部要擺動(dòng)的幅度大一些，在這位阿姨的指導(dǎo)下，我果然一點(diǎn)兒點(diǎn)兒把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái)，自己竟然這么快的就學(xué)會(huì)了！
爸爸用手機(jī)拍下了這張照片，并且說(shuō)：這次咱閨女打破了我們家呼啦圈的記錄了！頓時(shí)我大笑了起來(lái)，在我之前家里都沒(méi)有會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的，哪有什么呼啦圈記錄呢，爸爸總是那么幽默。
當(dāng)我看著這些幼時(shí)一張張的照片覺(jué)得有些感慨萬(wàn)千，感受到自己一直以來(lái)生活在父母的精心呵護(hù)和陪伴下，這是多么的幸福的一件事情�。�
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇17
一天晚上，我在家里翻找著一件玩具，不曾想竟翻出了兩張我小時(shí)候的照片。看著那稚氣未脫的我，伸著剪刀手，后面是媽媽面帶笑容地抱著我坐在駱駝上。我問(wèn)了問(wèn)媽媽才知道，這是我們?nèi)幭挠瓮鏁r(shí)的照片�？粗@張照片，我不由自主地陷入了回憶。
“媽媽?zhuān)瑡寢屵@是哪兒��？為什么有這么多的沙子呢？這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀？”我好奇地問(wèn)著媽媽。媽媽笑著回答“這里是寧夏呀，你不應(yīng)該只想著沙子，還應(yīng)該多看看四周。”
聽(tīng)到這里，我立刻用我那好奇的眼光把周?chē)磦�(gè)遍。哇，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云朵。哦，童心未泯的太陽(yáng)公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無(wú)際的沙漠，金黃的沙子上，有許許多多的小黑點(diǎn)。
“那是個(gè)什么東西��？”我指著一個(gè)長(zhǎng)著大大的嘴巴，奇怪的長(zhǎng)臉，背上還有兩個(gè)大包的動(dòng)物問(wèn)媽媽。
媽媽笑而不答。生氣的我，嘟著嘴，一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝，我才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。媽媽看著我那恍然大悟的表情，噗嗤一聲笑了。
我也跟著笑了，因?yàn)槲液苋菀妆恢車(chē)臍夥战o感染了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)人騎著駱駝大搖大擺地走著，看著他們那得意的表情，我決定去體驗(yàn)一番。
我便對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，你帶我去騎一次駱駝好不好？求求你了！”看著我那一臉期待的可愛(ài)表情，爸爸還是一臉地不同意�？蓜倧堊炀芙^，媽媽就殺了個(gè)回馬槍?zhuān)闶菍?duì)我之前“無(wú)禮”做一次補(bǔ)償吧。
媽媽說(shuō)“就讓我出錢(qián)讓你玩吧！”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著我坐在駱駝的背上，我高興地?fù)崦歉呗柕鸟劮澹浘d綿的毛，小心翼翼地騎著駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意！
“那個(gè)又是什么？”我指著地上的小黑球球問(wèn)道。媽媽做出一臉惡心的樣子對(duì)我說(shuō)�！澳鞘邱橊勈��！迸�！我這才回過(guò)頭來(lái)……
看著照片，我在心里嘆息道：真的是光陰似箭��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)11歲了�？磥�(lái)以后我要抓住生命的每一分鐘了。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇18
我家有許多零零散散的照片，里面藏著三代人的回憶。
照片已經(jīng)發(fā)黃了，邊邊角角都有裂痕，里面的內(nèi)容也模糊不清。這張黑白的照片，是我爺爺十來(lái)出頭的時(shí)候拍攝的;照片里的爺爺一臉嚴(yán)肅，穿著一襲中山裝，正襟危坐;背后是一片白花花的空地。這中山裝，沒(méi)有任何的點(diǎn)綴裝飾，樸素的很。簡(jiǎn)陋的的中山裝體現(xiàn)了那個(gè)年代的人們的條件差，粗糙的料子似乎是社會(huì)落后、經(jīng)濟(jì)蕭條的證明。
時(shí)光如水，歲月如箭;幾十年后，照片里那個(gè)少年也有了自己的孩子。
爸爸的照片是我在床頭柜發(fā)現(xiàn)的，被框了起來(lái)，是全彩的，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光，珍藏了好久的樣子。右下角寫(xiě)著“1996”，上面是我爸爸自己的同學(xué)。爸爸和他的同學(xué)們都理著“香菇頭”，似乎是當(dāng)時(shí)的潮流;爸爸穿著又寬又長(zhǎng)的喇叭牛仔褲，上身披著拉風(fēng)的群青色牛仔外套，里面是一件白背心。背后是一片海，許多穿著奇裝異服的年輕人在此駐足。似乎經(jīng)濟(jì)已經(jīng)回升到一定程度了，人們不再像之前那樣為生活勞苦奔波了，學(xué)會(huì)停下欣賞曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的美了。
臥室墻上掛著不久前剛掛上的全家福，熠熠生輝。我和姐姐弟弟臉紅撲撲的，像顆蘋(píng)果;穿著可愛(ài)的睡衣，坐在背后的爸爸穿著T恤，旁邊是挺著啤酒肚的爺爺，穿著一件快被撐破的襯衫。旁邊的家人笑的一臉幸福。
三張照片，隔著五十年有余。這五十年，鬧過(guò)大饑荒，死過(guò)上萬(wàn)人;1970年1月5日云南昆明發(fā)生七級(jí)大地震;1970年1月30日，中國(guó)研制的中遠(yuǎn)程火箭飛行試驗(yàn)首次成功;1982年10月7日至16日，中國(guó)向預(yù)定海域用潛艇在水下發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功……我們一次次嘗試，一次次成功，我們從未停止前進(jìn)。
不知不覺(jué)，離改革開(kāi)放已經(jīng)40年了。四十年來(lái)，國(guó)家經(jīng)歷了多少艱辛歷程，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)?隨改革開(kāi)放，我們依然不斷前進(jìn)、發(fā)展、奮斗，為祖國(guó)的強(qiáng)盛興旺，為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛而努力。我們的祖國(guó)，正在變化著。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇19
有人說(shuō)過(guò)：人最大的煩惱就是記憶力太好，可我覺(jué)得這是好事——從長(zhǎng)輩口中得知自己兒時(shí)的趣事，從日記中發(fā)現(xiàn)往昔的精彩，當(dāng)然最令我心動(dòng)的還是翻看以前的照片。
坐在書(shū)桌前，輕輕捧起這本相冊(cè)，一頁(yè)頁(yè)慢慢翻開(kāi)，一個(gè)個(gè)難忘的故事奔涌而來(lái)。翻著翻著，我在一張照片前停下來(lái)。這是我六歲剛上一年級(jí)時(shí)的照片：我和幾個(gè)小學(xué)同學(xué)扶著另外一個(gè)腳上受傷的同學(xué)正走在去校醫(yī)室的路上。
看著這張照片，我不禁感慨——時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。我從一個(gè)懵懂的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)有內(nèi)涵的少年�，F(xiàn)在想想，小學(xué)生活是多么美好，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如今，小學(xué)同學(xué)各奔東西，我們不在同一個(gè)班，不在同一所學(xué)校，甚至不在同一個(gè)城市，很難再見(jiàn)面了。雖然無(wú)法像以前那么天真，那么快樂(lè)，但是我有了新的同學(xué)、新的班級(jí)、新的學(xué)校，小學(xué)同學(xué)之間的情誼也早已融入我的回憶，令我難忘。照片里的場(chǎng)景是那么的溫暖，那么和諧。但時(shí)光不停留，過(guò)去已是過(guò)去，時(shí)間不能倒流，只能通過(guò)照片懷戀。
那一次體育課，太陽(yáng)特別毒，但同學(xué)們還是抓緊難得的機(jī)會(huì)，到操場(chǎng)上踢足球。突然一個(gè)同學(xué)的大腿被踢，腫了好一大塊，所有同學(xué)都扔下足球不管，圍過(guò)來(lái)把他送進(jìn)了校醫(yī)室。校醫(yī)看到這么多人浩浩蕩蕩嚇了一跳，我們說(shuō)明原因后才緩過(guò)來(lái)。我們當(dāng)時(shí)是多么團(tuán)結(jié)�。《@一幕也被有心的同學(xué)記錄了下來(lái)，我看著這張照片，仿佛又回到那時(shí)。
這就是緣分吧。讓我們一起度過(guò)六年時(shí)光，長(zhǎng)大了的我，不再是照片中天真幼小的我，我的知識(shí)更豐富了，我知道小學(xué)只是我人生旅途中的一小段。我今后成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到更多的離別和感傷，會(huì)遇見(jiàn)更多的人，也有一些人只會(huì)存在我的記憶中，這就是成長(zhǎng)。
合上相冊(cè)，我望著窗外的萬(wàn)家燈火，天下沒(méi)有不散的宴席，珍惜當(dāng)下，過(guò)好每一天。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇20
無(wú)意間翻開(kāi)那本陳舊的相冊(cè)，那本相冊(cè)，全是我與爺爺?shù)恼掌�，頃刻間，塵封在我心底的回憶涌了上來(lái)。 相冊(cè)中的第一張照片，是爺爺背我的照片。
那一天我出了幼兒園準(zhǔn)備回家，因?yàn)楹托∨笥淹娴奶偭耍矣惺窍奶�，我大汗淋淋的，一點(diǎn)也不想走路。我便對(duì)爺爺說(shuō)：“我要坐車(chē)”。那時(shí)我爺爺家距離幼兒園只有200米左右的樣子�！靶救愎�，走路一下就到了，爺爺給你買(mǎi)冰淇淋�！睜敔敽逦艺f(shuō)。“不要嘛，我不想走路”我撅著嘴巴不肯走。爺爺拿我沒(méi)辦法，就蹲下背起我，去買(mǎi)冰淇淋。我付在爺爺背上怡然自得的吃著冰淇淋，卻不知道爺爺拿著紙巾，擦著大顆大顆往下滴的汗水�，F(xiàn)在想起，我真恨我自己，恨自己的自私。
我又翻了翻相冊(cè)，又看見(jiàn)一張照冰箱里的花生奶的照片。 “芯茹，明天來(lái)爺爺家玩好不？”爺爺問(wèn)我�！昂冒『冒�！”我高興的說(shuō)�！澳悄阆牒仁裁达嬃习。繝敔斀o你買(mǎi)。”爺爺問(wèn)我�！盎ㄉ獭薄澳蔷突ㄉ贪伞睜敔斦f(shuō)。
第二天，我如約蹦蹦跳跳的來(lái)到了爺爺家。我剛進(jìn)門(mén)，爺爺就把我拉了進(jìn)去，來(lái)到冰箱前，打開(kāi)冰箱，一看我傻眼了，有銀露的，今貝的。“爺爺不知道你要什么牌子的，就沒(méi)個(gè)牌子給你買(mǎi)了兩瓶”爺爺說(shuō)。我高興的抱了爺爺。雖然那時(shí)我力氣不大。 而這本相冊(cè)的最后一張是爺爺生病的時(shí)候的照片。 那時(shí)，爺爺患了“心肌梗塞”。這種病本來(lái)不嚴(yán)重可以救治的，但是爺爺倔強(qiáng)著不去醫(yī)院，不肯看醫(yī)生，導(dǎo)致病情惡化。 一次，病情嚴(yán)重化，爺爺昏迷了過(guò)去，醫(yī)生要用電擊，把爺爺?shù)纳炀然貋?lái)，把我們安撫了出去，我回頭看了一眼爺爺，沒(méi)想到這是最后一面。搶救無(wú)效，爺爺去世。那年我才五歲，我不大懂得什么是死，只知道爺爺不會(huì)醒來(lái)了，不會(huì)和我笑，逗我玩了。 合上相冊(cè)，一股悲痛的情感順著回憶涌了上來(lái)，爺爺，我深深的，深深的懷念著您
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇21
彎曲的膝蓋上，放著一冊(cè)舊照片，手指輕輕打開(kāi)，隨著風(fēng)的放誕翻動(dòng)著。翻動(dòng)著呵！停住了，從相冊(cè)的夾層里“嗒”的一聲，落了下來(lái)。撿起來(lái)，用手拭凈后，我端詳著，嘴角漾著“粉色”——笑。
這是一張我在老家很小時(shí)的照片。四歲時(shí)，我穿著小花裙，在照鏡子。我滿(mǎn)臉通紅，像一個(gè)鬼。我嘴巴張著，眼睛里擠出淚來(lái)……
呵！呵！
那年，我上幼兒園中班。那天，只有爺爺和我在家。大家出去了，去買(mǎi)藥。一會(huì)兒，爺爺去睡覺(jué)了。我覺(jué)得無(wú)聊，就開(kāi)始看電視`。演員們化著妝，可漂亮了，心里很是喜歡。這時(shí)，我想到姑媽每天都會(huì)拿出一個(gè)小圓柱，在嘴上抹，接著，嘴就像演員一樣，變成紅色的了。像到這，我高興地笑了笑，決心一定，準(zhǔn)備得自己化妝。我悄悄溜進(jìn)臥室，從姑媽的梳妝臺(tái)里，取出了那個(gè)蠻可愛(ài)的小圓銅。我邪邪地笑著走到鏡子旁。先像姑媽一樣將蓋子打開(kāi)，出現(xiàn)了個(gè)紅色的東西。我想：在不久。我就會(huì)和演員一樣漂亮了。我?guī)е矏偤豌裤�。開(kāi)始了這次行動(dòng)。我嘟著嘴，把東西對(duì)準(zhǔn)，開(kāi)始抹起來(lái)。我將手抬起，一抹，哇！嘴唇上出現(xiàn)了一小塊紅色。我高興地跳了起來(lái)。想到我這么順利就涂了一些，決心挑戰(zhàn)一下自己。我離開(kāi)鏡子，坐在沙發(fā)上，開(kāi)始龍飛鳳舞，手悠然地晃來(lái)晃去。我邊畫(huà)邊想馬上就會(huì)大功告成，竟忘了手該涂哪里。我隨意地將另一支手摸著額頭，拿下一看——啊，我的手成紅色的。我害怕又焦慮地跑到鏡子旁，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉通紅，面色恐慌的人——我。我的眼睛濕了，終于，哇的一聲，我哭了。我被嚇到了，怕鬼，不知通紅是什么東西，這時(shí)，爺爺聞聲而來(lái)。剛一出來(lái)，看見(jiàn)我這副樣子，撲哧一聲——笑了。這時(shí)“咔嚓”一響，爺爺拍下了這個(gè)“可怕”的瞬間。
后來(lái)，我才知道，小東西叫口紅，是用來(lái)抹嘴唇的。不過(guò)，我把它抹在臉上，不是魔鬼，盡管如此，我以后可不敢亂碰什么東西了。
“嗒”——照片落在了地上。一場(chǎng)狂笑、暴笑拉開(kāi)了序幕。
照片小學(xué)六年級(jí)作文 篇22
我家有本充滿(mǎn)了魔法的盒子—相冊(cè)，盒子里裝滿(mǎn)了我們的歡笑、我們的童心、我們的淚花……在這個(gè)奇妙無(wú)比的盒子里，珍藏著一張照片�？矗蓚�(gè)可愛(ài)的女孩正在海中調(diào)皮地玩水呢！
那是2016年的夏天，我和爸爸媽媽、果果妹妹一家來(lái)到了“水晶之鄉(xiāng)”—連云港。漫步在連云港的沙灘上，海風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)涼涼的，柔柔的，如此清新的空氣讓人感到愜意。金燦燦的沙灘上，三三兩兩的人群，有的在嬉戲打鬧；有的躺在沙灘上曬太陽(yáng)；還有的在挖沙子堆城堡……咦？腳下踩到了什么？低頭一看，一個(gè)小巧玲瓏的貝殼躲在沙子里。不遠(yuǎn)處，形態(tài)各異的貝殼三五成群地在竊竊私語(yǔ)。我和果果妹妹興奮地?fù)炝艘淮蟠悮ぁ?/p>
陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼�？吹竭@幅美景，我和果果妹妹向大海狂奔過(guò)去。浪花可高興啦！一會(huì)兒像活潑的少女向我們奔來(lái)；一會(huì)兒像愛(ài)顯擺的少年，向我們展現(xiàn)他的本領(lǐng)；一會(huì)兒又像一位偉大的音樂(lè)家，吹奏起美妙的音樂(lè)……我對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，我們來(lái)打水仗吧？”果果妹妹聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。第一回合開(kāi)始了，我笑瞇瞇地對(duì)果果妹妹說(shuō)：“果兒，快看，巨浪！”果果妹妹回頭一瞧，哪兒有什么巨浪呀！我乘機(jī)用手捧了一把水向她潑去，果果還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，第一回合，姐姐勝利。第二回合開(kāi)始了，我得意得手舞足蹈，小家伙兒可機(jī)靈了，趁我不注意，一捧咸咸的海水潑到我的臉上，雙方打成了平手。接下來(lái)是勝負(fù)局，正當(dāng)我想潑水時(shí)，一個(gè)巨大的浪花向我們撲過(guò)來(lái)�！芭尽蔽液凸妹靡幌伦幼诹撕Ｋ铮瑴喩頋裢�，像兩只落湯雞。一個(gè)接一個(gè)的浪花把我們打得暈頭轉(zhuǎn)向。水聲、笑聲、尖叫聲此起彼伏。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們回頭一看，媽媽拍下了這一刻的美好瞬間。
每當(dāng)我看到這些照片時(shí)，我都會(huì)陷入這美好的回憶中…
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