實(shí)用的我的同桌六年級作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的同桌六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌六年級作文 篇1
我的同桌是一個看起來挺溫柔的小女生，但經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)她簡直就像一顆隨時都會爆炸并且威力無比的“定時炸彈”。 她非常多變，通常情況下總是一會兒開心，一會兒悲痛欲絕，過一會兒又可能勃然大怒，她那多變的性格有時真的讓人啼笑皆非…… 星期一上午的第一節(jié)課，我根本聽不到老師講的是什么，因?yàn)橥谰拖褚晃豢诓懦瑥?qiáng)的演講家，不停地講著她擅長的冷笑話，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！閉嘴，別講了。就在我素手無策的關(guān)鍵時刻，老師忽然點(diǎn)到了她的名字讓她起立呢！結(jié)果她因不會回答老師提出的問題，而被老師罰抄課文了。 第二節(jié)課，她就像變臉王似的由晴轉(zhuǎn)陰……剛剛開始上課，她就耷拉著臉，臉上卻是一副悲痛欲絕的表情，然后像是念經(jīng)似的埋怨我：“你為什么要讓我給你講笑話，為什么要我給你講那么多笑話？為什么……為什么……”面對同桌的不知悔改和無休止的無理取鬧，我終于忍無可忍，心中燃燒起了熊熊怒火:“你在逗我嗎？我始終一句話都沒說，你發(fā)得什么神經(jīng)？”當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我真的有點(diǎn)生氣時，總算有了些許收斂，平安度過了第二節(jié)課。 第二節(jié)下課后，又經(jīng)過了一個大課間，令人意想不到的是她居然又由悲傷升級到了憤怒：“都是你，才導(dǎo)致老師罰我的，你來把老師罰我的課文也抄一遍�！薄鞍萃校绻皇悄阍谥v笑話那也不會罰你，為什么讓我抄？”我理直氣壯的反駁著她，她也深感無趣地不再說話了！ 我的同桌就是這樣讓人難以理解，你們誰能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能夠嚴(yán)格地約束自己而不是總?cè)ケг箘e人。
我的同桌六年級作文 篇2
在學(xué)校，我有一個野蠻同學(xué)，他的野蠻令我震驚，下面就讓我來給你們介紹一下吧。
一個風(fēng)和日麗的下午，我和同桌在教室里做作業(yè)，不一會兒我就做好了，但是同桌還沒做完。在我悠閑自在，漫不經(jīng)心地看著書時，我的手一不小心超過了我同桌的三八線，我同桌立馬站起來，突然，我感覺周圍有一股殺氣，在這時，我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼，這聲音驚天動地，我立刻被他這招震得魂飛魄散，耳朵都快聾了。被他打過這招后，我就再也不敢超過三八線了。
這一節(jié)課是寫字課，我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字，我用非一般的速度寫著，沒過多久我就寫完了。一不小心，把同桌的鉛筆盒碰掉了，正當(dāng)我去撿的時候，看到同桌滿臉通紅，兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，好像我跟他有仇似的。忽然，我感到一絲不安的感覺，這時，同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上，我大感情勢不妙，想抽回手來，但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻，他對我的手來了個365度大回轉(zhuǎn)，我頓時慘叫了一下，那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛，又大喊了一聲，這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了，這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
這是這個星期第一節(jié)美術(shù)課，我們畫畫的時候，我同桌要上wc我就趁他上廁所的時間，在紙上亂涂亂畫，出出氣，但沒想到他很快就回來了，并且發(fā)現(xiàn)了我的行為，他一個箭步?jīng)_過來，使出了它的必殺技----降龍十八腳，這時，我有一點(diǎn)觸電的感覺，被他踢中后，我的腳像骨折了一樣，我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣，我同桌是不是很野蠻啊？
我的同桌六年級作文 篇3
新學(xué)期到來了，我會有個同桌，那我的同桌會是誰呢？哦！原來是他呀？！他是一個憨厚可掬，總是羞答答的男生，他就是張九賜。他還是一個國畫三級的繪畫小能手，經(jīng)常出黑板報(bào)都是他出面畫刊畫。
在與張九賜同桌時，我們倆之間也發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事兒。當(dāng)然，也少不了喜怒哀樂！
喜——
能與繪畫小能手同桌，我真是三生有幸�。≡诿佬g(shù)課上，我有不知道怎么畫的問題，張九賜都會告訴我，教我怎樣畫，怎樣才能畫得更好，當(dāng)時我心里充滿對他的感激之情！
怒——
“誰讓你拿我的涂改液的！”我問他。“我不是跟你說過了嗎？”張九賜申辯道�！耙院鬀]有經(jīng)過我的同意，你不能動我的.東西，聽，見了嗎？”在我心中，怒火熊熊燃燒！
哀——
今天，我和我的同桌都感冒了，他一個噴嚏我一聲咳嗽，在彼此起伏，噴嚏加咳嗽聲中，伴隨著我們一聲聲嘆氣聲。碰巧被后面的陳奕霖看見，說道：“兩個真悲哀啊，我一定要迅速離開你們，不然我也會加入你們哀神一族了！”唉，真夠衰的！連最好的朋友也不理我了！
樂——
“嘻嘻，哈哈……”此時，我和張九賜笑得前俯后仰。怎么會笑得如此燦爛呢！因?yàn)閺埦刨n是我們班的笑神一族，整天講一些笑話，逗得我們哈哈大笑。讓我們整天生活充滿陽光！每天心情都格外的好。這個樂，樂得名副其實(shí)！
喜怒哀樂，樣樣俱全，歡笑送走了最后一年的小學(xué)生活！
我的同桌六年級作文 篇4
小學(xué)的時光是那么美好那么快樂，學(xué)習(xí)壓力少，什么活都不用干，我無憂無慮，可我的同桌打破了我這美好的時光，我們見面就吵架，考試就比較，直到那天我才知道他竟是我表妹。
那天爸爸叫我找點(diǎn)回家，說有個表妹要來家里。聽到有個表妹要來家里，我心立刻激動起來了聽說她和我一樣大只不過我沒從未見過她，放學(xué)我早早的回家了，到了家中看見表妹還沒來，就去了趟廁所，忽然，聽到媽媽叫道，表妹來了我沖出廁所迎接表妹可眼前的一幕讓我大吃一驚，眼前的這一個人竟是我同桌，我們幾乎同時叫出了對方的名字，我吃驚的站著，我從他的眼神，知道他也很吃驚這是媽媽出來打破了尷尬說：'原來你們認(rèn)識�。】斓嚼锩孀�，媽媽進(jìn)去就問我們這么認(rèn)識的，我跟媽媽說了我們是同桌，還夸了她幾句，他看見我夸她，他也夸了我?guī)拙渚瓦@樣我們玩了一個晚上。
到了明天，我們說了幾句話，問了幾個問題，我們成了好朋友。
我的同桌六年級作文 篇5
我的同桌，她有著長長的頭發(fā)，鼻子上面來了個不速之客——眼鏡，因此每次體檢都擔(dān)心的要死。
她對我很好，看見我受傷了，她會哭，她的哭差不多都是因?yàn)槲�，因�(yàn)樗幌Ｍ沂軅�，我被別人欺負(fù)了，她會發(fā)瘋的幫我，我的一句傷她的話，她也會哭，她其實(shí)不愛哭，只是看見我受傷了，她才哭的，我很感動，她在上課的時候，經(jīng)常寫一些感動的話，我是個冰山，她卻讓我感動的稀里嘩啦的，她一次次的糾纏，讓我的朋友把她打了，打的還是頭，說實(shí)話，我有點(diǎn)傷心，但是我不會表達(dá)出來，我就冷漠的離開了，我睡覺的時候哭了，因?yàn)樗沂堑谝淮我驗(yàn)橥瑢W(xué)而哭，她是第一個，我受傷時，她幫我，她受傷時，我?guī)退撬詾槲也辉诤跛�，所以她這個星期發(fā)瘋了似的找我茬，還在拼命的罵我，在我面前特別關(guān)心別人，其實(shí)她想讓我吃醋，說明我在乎她，其實(shí)她不了解我，我不會在別人面前表現(xiàn)出來的，我只會憋在心里，不告訴別人，我是屬于傷感的，她是樂觀的，所以我跟她總是不和，我想告訴她，其實(shí)我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會繼續(xù)好下去。
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