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六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間:2022-03-03 13:51:24 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)的愛(ài)作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的愛(ài)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級(jí)的愛(ài)作文匯編7篇

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1

  媽媽一直對(duì)我很嚴(yán)厲,因此,每次看到別人的媽媽對(duì)孩子親切的樣子我都會(huì)很羨慕。有時(shí)我都懷疑我是不是媽媽撿的孩子。有一段時(shí)間,我很討厭媽媽,常和她對(duì)著干。

  由于我的不聽(tīng)話,任性調(diào)皮,我生病了,住院了。就是在這一經(jīng)歷中,我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  當(dāng)時(shí),爸爸媽媽把我火速往醫(yī)院了送。路上,車子拌了一下,我驚叫時(shí)扭頭看到媽媽的臉色竟然蒼白,但嘴里還不停的問(wèn)我疼不疼。到醫(yī)院了,爸爸忙著辦手續(xù)。等著進(jìn)手術(shù)室時(shí),我摸摸媽媽的手,一手的汗水。手術(shù)后我醒過(guò)來(lái),有看到媽媽驚喜的帶著滿臉淚水的笑臉。我安心的又睡了。

  在醫(yī)院里,媽媽精心的照顧我。當(dāng)時(shí)很熱,媽媽為了我能好好睡覺(jué),不停地為我扇風(fēng)。半夜我喊疼,媽媽就抓緊我的手,撫摸我的頭,為此一夜沒(méi)睡。第二天,我看到媽媽的眼中布滿血絲,眼睛周圍有著深深的黑眼圈,疲憊不堪的樣子看得我想哭。每天打針的時(shí)候,媽媽都握著我的手,不停地安慰我“別怕”。我感覺(jué)媽媽的手在斗,臉色蒼白,好像打針疼的不是我而是我的媽媽。

  那時(shí),我突然明白了什么是“愛(ài)之深責(zé)之切”,什么是“受在兒身疼在娘心”。嚴(yán)厲和呵護(hù)同樣都是媽媽的愛(ài),然來(lái),媽媽的愛(ài)有時(shí)是藏起來(lái)的,需要我們用心去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2

  在許多時(shí)候,我們也許會(huì)覺(jué)得父母不愛(ài)我們,可父母卻早已付出了愛(ài)。

  期末考試快要到了,學(xué)校發(fā)了很多試卷和作業(yè)。當(dāng)你坐在臺(tái)燈下苦熬時(shí),總會(huì)有一個(gè)人總是會(huì)端來(lái)水果和熱牛奶,還會(huì)說(shuō):“冷不冷?累不累?”看到你不答卻又皺著眉頭,她會(huì)說(shuō):“累就不要做了!”

  但此時(shí)此刻的你心情異常煩躁,會(huì)很生氣地罵那個(gè)人:“不做?!你想讓我回學(xué)校被老師罵呀!你走你走!”說(shuō)著你還把那個(gè)人推出房門。那個(gè)人只是不忍心看著自己的孩子受累。那個(gè)人,叫媽媽。

  當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)人為家賺錢,養(yǎng)活一家老小。往往,那個(gè)人總會(huì)早出晚歸,甚至?xí)屇阕兂闪羰貎和D悴灰г够蛘J(rèn)為在那個(gè)人只為錢而活,那個(gè)人只不過(guò)是想讓我們的生活變得更加美好。當(dāng)每次那個(gè)人寄錢回來(lái)時(shí),你總會(huì)恨不得把那些錢一張張全撕成碎片,可是你不能,因?yàn)檫@是那個(gè)人做了很久的工資。每一次那個(gè)人回家你總會(huì)罵那個(gè)人:“你不是要賺錢嗎?那為什么還要回來(lái)?去和你的錢陪伴不就行了嗎?”但那只是氣話。

  那個(gè)人聽(tīng)了你的抱怨,心如刀絞一般,但還是緊緊抱著你。夜晚的時(shí)候,因?yàn)橄氲接扔诠ぷ鞯脑蚨荒芘惆槟,?huì)藏在房間里默默地流淚。

  那個(gè)人,叫父親。

  父母的愛(ài)是非常偉大的,請(qǐng)不要等到失去,才懂得珍惜。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3

  幼小時(shí),感受到深深的父愛(ài),父親對(duì)子女從未高過(guò)嗓門,更沒(méi)有動(dòng)過(guò)一個(gè)手指頭。記憶中,并不喜歡母親,我們調(diào)皮時(shí),母親總會(huì)伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。

  長(zhǎng)大了,才知道,那都是愛(ài),只是表達(dá)方式,沒(méi)有多少文化的母親只能以這種方式來(lái)實(shí)行她對(duì)子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的心肝寶貝,都深深的愛(ài)著的啊。

  養(yǎng)兒方報(bào)父母恩,待到自己成家立業(yè),有了孩子,才知道做父母的不容易,愛(ài),延續(xù)到了下一代,總希望孩子的未來(lái)要比自己過(guò)得好,所有的一切,都是為了孩子而奮斗。偶爾的打罵,也是恨鐵不成鋼,是急得沒(méi)法子,體諒父母吧。

  看著自己的孩子一天天健康活潑的成長(zhǎng)著,做父母的會(huì)感到欣慰,任風(fēng)霜漸漸爬上額角,也不會(huì)有一絲的遺憾。

  為子女的成長(zhǎng)而憂,為子女的學(xué)業(yè)而憂,為子女的健康而憂,為子女的工作而憂,為子女的婚姻而憂,為女子的一切而憂,愛(ài),就這樣延續(xù)著,一代又一代,生生不息。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4

  母親是冬日里的陽(yáng)光,驅(qū)散寒風(fēng)的凜冽;母愛(ài)是干旱大地上久違的雨露;母愛(ài)是傷口上的金創(chuàng)藥,修復(fù)丑陋的傷痕;母愛(ài)是頭頂上的一把大傘,撐起一片愛(ài)的天空。

  ——題記

  偶然的一瞬間抬頭,原本是想看那天空的廣闊,卻不料瞥見(jiàn)了媽媽頭上的幾根銀絲,想移開(kāi)目光卻發(fā)現(xiàn)它像磁鐵般的吸住我的眼球,把我的思緒帶回過(guò)去。“該我玩了,該我玩了!”這是什么聲音。哦,這是剛上小學(xué)的我說(shuō)的

  隱約記得小時(shí)候的我是最愛(ài)玩的,一玩起來(lái)什么都忘了。印象最深的一次是我7歲那年有一次放學(xué)后,我并沒(méi)有直接回家,而是留在學(xué)校里和小伙伴一起玩橡皮筋,玩著玩著就忘了時(shí)間,直到媽媽到學(xué)校里來(lái)找我,我才知道時(shí)間很晚了。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō):愛(ài)玩是孩子的天性,但是你不能只玩不學(xué)習(xí)呀!”雖然那時(shí)我很小,但我也明白媽媽的意思。學(xué)習(xí)與玩要結(jié)合起來(lái),否則你將來(lái)是個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。這是母親給我人生上的第一課——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。

  “我可以嗎?我能行嗎?”這是什么聲音?哦,這是小學(xué)三年級(jí)的我說(shuō)的。那是一次竟選班長(zhǎng),我真想?yún)⒓樱霝榘嗉w獻(xiàn)出一份力量,可是我卻缺乏自信,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)慢慢打消我的念頭。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5

  小時(shí)候,我們很多次對(duì)爸爸媽媽說(shuō);“我愛(ài)你爸爸/媽媽”可我們長(zhǎng)大了,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”是很難得。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們覺(jué)得說(shuō)這三個(gè)字很肉麻。即使我們想說(shuō),也脫不開(kāi)口。

  如今我已升入六年級(jí),是個(gè)12歲的少女,我有了自己的思維想法,不免會(huì)與父母有些疏遠(yuǎn)?山裉炖蠋熃o我們布置了作業(yè),讓我們對(duì)我們的爸爸媽媽說(shuō)聲:“我愛(ài)你”這讓我很苦惱,因?yàn)槲也幌牒桶职謰寢屨f(shuō),很害羞。所以我一再推忘。竟然忘掉了。我準(zhǔn)備上床時(shí),突然想起這個(gè)作業(yè)。我心想:這個(gè)作業(yè)怎么辦呢,老師說(shuō)過(guò)可以寫在紙上的,可對(duì)他們說(shuō)更能表現(xiàn)“我愛(ài)你”的意思,我該怎么辦呢?我嘆了口氣說(shuō):“明天再說(shuō)吧”。說(shuō)完,我邊睡覺(jué)了,在深夜,我一點(diǎn)多睡不著。一直在想老師的作業(yè)怎么辦……想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)境……

  第二天晚上,我們吃過(guò)飯。爸爸媽媽在看電視。我鼓起勇氣走了上去,紅著臉大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們”爸爸媽媽愣了一下,爸爸用激動(dòng)的`眼神看這我;媽媽留下了激動(dòng)的淚水溫柔的說(shuō):“傻孩子,全天下的爸爸媽媽哪個(gè)不愛(ài)自己的孩子的。你長(zhǎng)大了,不能老一靠爸爸媽媽了,我們不求你考上名牌學(xué)校,只要你快快樂(lè)樂(lè)的生活就好了!蔽衣(tīng)了后很感動(dòng)。

  是啊,我們是會(huì)長(zhǎng)大的,在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們經(jīng)歷過(guò)很多的愛(ài),但爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)是永恒的、是幸福的。

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6

  在歲月的長(zhǎng)河中,我在父母親的庇護(hù)下漸漸成長(zhǎng)。許許多多的剎那中,我體會(huì)到了父母給予我的關(guān)愛(ài)!

  我有一個(gè)“嚴(yán)厲”的父親。他對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心,每當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙(duì)我說(shuō):“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著頭,下了很大的恒心,不可以辜負(fù)爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我?guī)椭,時(shí)常嚴(yán)格要求我的父親。

  我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當(dāng)時(shí)還是拿不起這支槍。

  但是,我的父母還有一些壞習(xí)慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺(jué)。還有媽媽不要整天對(duì)著手機(jī),平板還有電腦……

  我想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!希望你們可以改掉壞習(xí)慣,和我一起努力進(jìn)步!

六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7

  我捂著手機(jī)小聲地問(wèn)道:“喂,媽媽,您有什么事情嗎?”媽媽突然的電話使我非常困惑。

  “安全到達(dá)了嗎?不是讓你到了地方打電話的嗎?下一次要記得給我回復(fù)……”一聲聲的嘮叨,包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  好不容易趁著星期放假,與幾個(gè)伙伴在街上閑逛。開(kāi)始媽媽囑咐我:“到了街上就給我打電話,不要太貪玩啊!蔽腋颐Α班培拧钡貞(yīng)付回答。可是與伙伴回合后,就把這件事忘得九霄云外去了。

  接到媽媽的電話,聽(tīng)到媽媽的嘮叨,腦海中似乎浮現(xiàn)出--媽媽遲遲未接到我的電話,很是著急,在來(lái)回踱步的樣子。

  電話結(jié)束,手機(jī)返回頁(yè)面。我發(fā)現(xiàn)“電話”那一欄上面,紅色的小圈顯示出“22”這個(gè)數(shù)字。我點(diǎn)進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)“22”個(gè)未接電話,全部都是媽媽打給我的。

  那一個(gè)瞬間,我感受到了媽媽深深的關(guān)切,我想起來(lái)媽媽的好。深夜時(shí),媽媽悄悄地進(jìn)我的房門,悄悄地幫我掖好被子,生怕我著涼;天氣突然變了臉,媽媽忙著忘記了添棉鞋,于是拿出自己年輕時(shí)買的棉鞋給我穿,我知道那雙棉鞋承載著她美好年華,卻在寒冷時(shí)抵不過(guò)對(duì)我的關(guān)切;在我上學(xué)快要遲到的時(shí)候,媽媽嚴(yán)厲地催促我,卻悄悄幫我擠了牙膏放在我的杯子上……

  回憶起那些媽媽為我做過(guò)的細(xì)節(jié)上,我不禁潸然淚下;剡^(guò)神來(lái),忙著用紙巾擦著淚水,想起自己曾經(jīng)跟家長(zhǎng)抱怨沒(méi)有同學(xué)的物質(zhì),回頭想想自己當(dāng)時(shí)多么傷害了父母,覺(jué)得自己的行為多么幼稚。

  父母如此心系著孩子,并不是他們應(yīng)該做的事情。他們完完全全可以讓孩子自己獨(dú)子成長(zhǎng),獨(dú)自生活,可以完全按照自己喜歡的生活過(guò)著。不過(guò),他們沒(méi)有。他們細(xì)心呵護(hù)著孩子,給他們的孩子自己能承擔(dān)的最好的東西,給孩子自己的美好期望。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

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