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我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-03-02 20:04:55 六年級 我要投稿

實用的我的小學(xué)六年級作文集錦5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的小學(xué)六年級作文集錦5篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的妹妹是一個胖胖的小可愛,她那炯炯有神的大眼睛充滿了好奇心,他那雙手充滿了勤勞,她那雙嘴巴充滿了一個個不知道的問題,她的雙腳充滿了走向地平線的勇氣和夢想。

  她可是一個音樂愛好者哦!有一次,我在屋子里寫作業(yè),我的妹妹就在門外玩玩具。這是小妹妹突然感覺很沒意思,就朝我的書房進(jìn)軍。這個時候,媽媽害怕小妹妹打擾我寫作業(yè)的效率,所以拿出手機(jī),播放出了小妹妹最愛聽的音樂。小妹妹她一聽到音樂,便跑到媽媽那里去跳起了舞蹈,雖然她跳的不怎么好看,但把我們給笑趴下了。

  她也是一個大自然的愛好者。有一次,我在學(xué)校做值日,那媽媽呢?當(dāng)然在校門口等我了啦,媽媽帶著小妹妹在門口玩耍。一個會吹長條氣球的叔叔,把一個長條氣球卷成一只惟妙惟肖的小狗。這個時候,我從校門口走了出來,媽媽看見我,便拉著小妹妹回家。你以為小妹妹就跟著我們走了?呵呵,你猜錯了,小妹妹又鬧又哭,根本就不肯回家,只好我先回家了,這是令我們無奈啊!

  這就是我的小妹妹,很可愛和調(diào)皮吧?!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過于落葉了。

  葉,只是花的陪襯。很多人都這么說,葉生來就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認(rèn)為葉是一位忠誠的護(hù)花使者。

  葉,隨著秋的來臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風(fēng)將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點養(yǎng)分,只為花能夠生存下去。但與此同時,他也留下了生命的印痕。堅毅地保護(hù)花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。

  一個仍舊寒冷的春天,我在一個僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發(fā)現(xiàn)這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇?fù)碇,我實在不忍讓這些可愛的生命在這嚴(yán)寒之中消逝,便抱回家養(yǎng)了它。

  不久,在一個陽光明媚的早晨。一縷和煦的春風(fēng)打在窗欞上,便喚醒了一個鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養(yǎng)分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經(jīng)是活著的,為了留下生命的痕跡。

  “落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@就是落葉的精神。

  我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。

  落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。

  恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長逝……兩行淚擦過臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  運(yùn)動健將——吳一

  記得在校運(yùn)動會上,他拼勁全力,打敗了其他選手,奪得了冠軍。

  “請男子組400米長跑米的運(yùn)動員到起跑線集合……”廣播里傳來這樣一個通知,施佳柯聽見了,立即放下水杯,三步并作兩步來到了起跑線上。

  “啪——!”一聲槍響,聲裂長空,猶如江堤決口,群馬奔騰,長跑運(yùn)動員們像沖出閘門的水流涌入渠道,又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油!加油!”,經(jīng)過幾分鐘的拼搏,施佳柯把所有的對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,以冠軍的姿態(tài),輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛,面朝藍(lán)天,微閉雙眼,那步伐,那姿態(tài),多么的帥氣呀!施佳柯精神抖擻,速度沒有絲毫減慢,反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動員都急紅了眼睛,恨不得長出一對翅膀,玩命地追,隨著終點的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高了,一陣蓋過一陣。只剩最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個,又超過了一個……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了,究竟誰勝誰負(fù)?這時拉拉隊隊員的嘴巴都像被膠布貼了一般,發(fā)不出喊聲,同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而,姜還是老的辣。施佳柯猛地加快了速度,奮力拼搏,終于不負(fù)眾望,贏得了這次比賽的勝利。

  “運(yùn)動健將”的稱號給施佳柯真是名副其實呀,這就是我們班的跑步小能人——吳一。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我的媽媽,中等個子,不胖不瘦,長著一副瓜子臉,經(jīng)常扎著馬尾辮。媽媽長著彎彎的柳葉眉,高挺的鼻梁,長長的睫毛,一雙烏黑明亮的大眼睛,顯得炯炯有神。從她的眼神可以看出她是一個溫柔、善良、和藹可親的媽媽。

  媽媽是一名醫(yī)生,她待人非常熱情,見人總是面帶微笑。媽媽非常孝敬老人。爺爺、外婆生病時,都是媽媽親自照顧,媽媽每天在家給他們輸液,按時喂藥、做飯、洗衣。親戚、朋友都夸她是好媳婦,好女兒。媽媽對待她的病人非常好,經(jīng)常下班回家,病人一個電話,她都會及時趕到。無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,無論節(jié)假日,她都會及時趕到,給他們治病,對他們無微不至地關(guān)懷。

  記得我小時候,有一次媽媽把我一個人留在家里,她給王奶奶看病去了,天黑了,她還沒有回家,嚇得我哇哇大哭。媽媽回來看見我哭了,安慰我說:“媽媽下次一定帶你一塊去,奶奶發(fā)高燒,她需要我們的幫助!焙髞砦议L大了,我也理解媽媽的做法了,媽媽是一個非常有愛心、樂于助人的好媽媽。我以后也會像媽媽學(xué)習(xí),做一個有愛心的好孩子。媽媽對待工作也非常認(rèn)真,經(jīng)常加班加點辛勤地工作,她總要把工作干得最好。

  我的媽媽廚藝也不錯,經(jīng)常給我們做各種美味可口的飯菜,甚至單位會餐也是媽媽親自下廚呢。

  我的.媽媽外表看起來很溫柔,可她的內(nèi)心卻很堅強(qiáng),無論遇到什么困難,總難不住媽媽,媽媽總會想盡一切辦法解決。媽媽對我要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我怎么做人,教我尊老愛幼,尊敬師長,待人禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),教我自己的事情自己做,從小我就自理能力特別強(qiáng),這還是媽媽的功勞呢。媽媽對我的學(xué)習(xí)要求雖然不是很高,但她希望我做一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,希望我能健康快樂地成長。每次我考好了,媽媽會夸獎我,鼓勵我。當(dāng)我成績不好時,媽媽會幫助我找自己的不足,希望我能改掉自己的缺點。媽媽從不打罵我,但我非常尊敬媽媽。每當(dāng)別人夸獎我時,媽媽也會露出幸福的笑容。

  這就是我的媽媽,一個善良、樸實、關(guān)心我、愛護(hù)我、嚴(yán)格要求我的好媽媽,我為我有這樣一位好媽媽而感到無比驕傲。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。

  每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對整個森林說:“各位早安,在這個美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲!闭f著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時的我,已經(jīng)是她的粉絲了。

  在小鳥開完她的演唱會后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺,你好,我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當(dāng)我們要請他們喝露珠時,他們的親戚也來了。

  一群小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,為什么不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說:“好好好,請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。

  “呵呵,呵呵。”“你睡覺時笑什么呀?”媽媽問道。這時我才醒來,原來,這是一場夢。

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