【精華】六年級(jí)螞蟻的作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)螞蟻的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
傍晚，我和媽媽在小路上散步，我們看到了一群螞蟻正在搬一條青蟲(chóng)。媽媽立即贊揚(yáng)起螞蟻的勤勞和團(tuán)結(jié)，我卻不屑地說(shuō)：“螞蟻雖然勤勞，但是也很貪婪。在夏天，它們公然搶奪著蟬的勞動(dòng)成果——樹(shù)汁，喝完了還換一處繼續(xù)喝，真是討厭！”媽媽說(shuō)：“任何事物都有雙面性的，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，人其實(shí)何嘗不是這樣的呢？”
是啊，萬(wàn)物都有缺點(diǎn)。螞蟻雖然勤勞但是貪婪，有時(shí)甚至不勞而獲；蜘蛛能為我們除害，但一不小心被它咬到，就可能會(huì)中毒；樹(shù)木能凈化空氣，但是晚上沒(méi)有了太陽(yáng)，不能進(jìn)行光合作用，就需要吸取氧氣。
人也是一樣的。有些人雖然長(zhǎng)得好看，穿著名牌，但他們的人品卻可能見(jiàn)不得光；有些人學(xué)習(xí)成績(jī)好，但品德不一定好；有些人呢，可能長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但卻能見(jiàn)義勇為。什么東西都不是十全十美的，總有一些不足之處。而我們要做的，就是盡量保持自己的優(yōu)點(diǎn)，去努力改正自己的不足之處，盡量讓自己變得更優(yōu)秀。
我也有很多缺點(diǎn)。我比較沖動(dòng)，粗心并且小心眼。做什么事都無(wú)法堅(jiān)持到底，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，做錯(cuò)了事有時(shí)還死不認(rèn)賬。但是我也有優(yōu)點(diǎn)。我很善良，樂(lè)于助人；我熱愛(ài)生活，喜歡各種小生物；我誠(chéng)實(shí)，討厭謊言，腳踏實(shí)地做好每一件小事。
人人都有缺點(diǎn)，重要的是能看見(jiàn)它，并且努力改正。人人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的是以后不再犯同樣的錯(cuò)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。改正不是，做最好的自己！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
我從小就害怕那一些小螞蟻，因?yàn)樗鼈冇趾谟中。�會(huì)咬人，讓人覺(jué)得既臟又惡心。
那是從一件事情以后，我才得出這么一個(gè)結(jié)論的。從此以后我就害怕那些小螞蟻，而且討厭它們。
記得那是在我小的時(shí)候，一次，我和奶奶在家里玩耍。玩累了以后，奶奶就搬了一張凳子，讓我在院子里面乘涼。她也去屋子里面拿出一些東西來(lái)做。這時(shí)，從外面走進(jìn)來(lái)一位胖奶奶。那是我家隔壁的鄰居奶奶。那個(gè)人進(jìn)來(lái)以后就和我奶奶聊起了天來(lái)。我在邊上一邊乘涼，一邊聽(tīng)她們聊天。聊著聊著，只聽(tīng)那位胖奶奶焦急地對(duì)我的奶奶說(shuō)：“老嫂子，啊，我的身子后面的背上好癢癢，請(qǐng)你幫助我抓一抓，好嗎？因?yàn)槲易ゲ坏健！蔽夷棠檀饝?yīng)了她的要求，幫她撩起衣服來(lái)抓癢。就在這一個(gè)時(shí)候，我看到她的背上有許多紅色的小豆豆。邊上還有一只小螞蟻在爬。那時(shí)，我覺(jué)得那只小螞蟻?zhàn)屓擞X(jué)得非常惡心。這么小的一只螞蟻竟然讓人起了這么多的豆豆，讓人覺(jué)得那么癢癢。奶奶手腳麻利地將那只小螞蟻?zhàn)较聛?lái)碾死了。然后，我奶奶輕輕地給那位胖奶奶抓癢，還輕輕地拍癢的地方。據(jù)說(shuō)那是怕抓破了皮會(huì)感染皮膚的。后來(lái)，我聽(tīng)奶奶對(duì)那位胖奶奶說(shuō)：“都是那只該死的小螞蟻給惹的[禍。后來(lái)，奶奶告訴我螞蟻是會(huì)咬人的，你不要去弄它們。啊，螞蟻要咬人！
我心里十分擔(dān)心：這世界上有許許多多的小螞蟻，要是都爬到我的身上來(lái)，那不是就會(huì)咬得我體無(wú)完膚嗎？我不是就要暈倒了嗎？真是太可怕了！
從此以后，我就非常害怕那些小螞蟻了，也開(kāi)始討厭那些小螞蟻了！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
今天是星期日，我寫(xiě)作業(yè)完了，便準(zhǔn)備下去玩。走到樓下，我看見(jiàn)一團(tuán)的黑東西�！斑�，這是什么？”我走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻，什么！正在欺負(fù)一只蝴蝶！”“哼，你們這群矮冬瓜，就會(huì)欺負(fù)弱小，看，俺大哥怎么收拾你！”我十分”仗義”地說(shuō)道。我拽了拽頭發(fā)，學(xué)著電視上“武俠”的樣子大搖大擺的像家里走去。（這小子想干啥呢？）
不一會(huì)兒，只見(jiàn)我手里拿著一根棍子，還換了牛仔褲，身上披著個(gè)破窗簾（是當(dāng)作披風(fēng)啦�。�(zhǔn)備迎戰(zhàn)。螞蟻們明白了我的“陰謀”，連忙招多了“哥們”，“殺機(jī)機(jī)，兄弟們，上！”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他們的話語(yǔ)。望著腳下越來(lái)越多的“敵人”，不免有點(diǎn)緊張了，俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量嘛”。我忽然想到了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“螞蟻怕樟腦球的氣味�！卑眩趺礇](méi)想到，我拍了拍腦門(mén)，便又從家里拿了個(gè)樟腦球出來(lái)，拿到螞蟻旁邊。螞蟻們聞到樟腦球的味道，果然有點(diǎn)退縮了，有的四處亂跑，似乎在找自己的爸媽?zhuān)械脑谠夭恢�，有的還是不怕似的。
最后只剩下幾只大螞蟻，哎，不過(guò)還是比我小一千倍啦！我便用樟腦球在他們的周?chē)?huà)了一個(gè)圈，只見(jiàn)，他們昂頭挺胸的走過(guò)去，仿佛在說(shuō)：“哼，我們才不怕你呢！”我不甘心，又畫(huà)了一個(gè)更小的圈，結(jié)果，她們還是神氣地走過(guò)去……
就在我快要泄氣的時(shí)候，最后畫(huà)了一個(gè)圈，他們終于力不從心，氣喘吁吁了�！耙页晒α�！”我終于嘗到了勝利的滋味。
從這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，我不僅知道了螞蟻的天敵，還明白了：堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
6歲時(shí)，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著，傾盆大雨將要來(lái)臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋�！斑祝�
怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”！
我的心被這群螞蟻深深吸引住了�！稗Z隆轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來(lái)越暗，那群螞蟻跑得越來(lái)越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と�，可是我還是堅(jiān)持下來(lái)，想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí)，人們匆忙回家的情景，這不是一個(gè)道理嗎？我挺高興，因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí)，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說(shuō)：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！
你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了�！被氐綔嘏募遥易谏嘲l(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西。是什么呀？”媽媽拿來(lái)較厚的衣服，讓我換上，然后說(shuō)：孩子，它們運(yùn)糧食呢！
因?yàn)橄掠�，吃的不好找，那個(gè)小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬(wàn)不要干這種傻事了！
我恍然大悟：“奧！
原來(lái)如此！
這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧秘，我將終身難忘。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
在世界上，人類(lèi)是多么的渺小，而螞蟻，在人類(lèi)的面前，又是多么的渺小�。《鼈�，也有屬于他們自己的時(shí)間，不信，就聽(tīng)一個(gè)故事吧。
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)男孩叫敏敏，他非常的調(diào)皮。
有一天，敏敏像往常一樣在村里搗亂，可是他的面前，突然出現(xiàn)的一個(gè)仙女，那個(gè)仙女把手往敏敏的面前一晃，敏敏就昏倒了，醒來(lái)的時(shí)候，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己變成了一只小小的螞蟻，并且到了森林里面！敏敏連滾帶爬的往村里跑，可是這是的他，誰(shuí)會(huì)認(rèn)得呢？敏敏發(fā)現(xiàn)在這里并不能找到幫助，于是垂頭喪氣的爬回了森林里。一只螞蟻看見(jiàn)了他，于是問(wèn)：“你怎么了��？”敏敏詳細(xì)的把全部過(guò)程講給了螞蟻聽(tīng)，螞蟻聽(tīng)完以后，對(duì)敏敏說(shuō)：“你可以來(lái)我們的大家族��！”“真的可以嗎？”“誰(shuí)說(shuō)不行呢？”于是，本來(lái)還流落街頭的敏敏，一下子就成了螞蟻家族的一員。
敏敏一天一天的忙碌著，從來(lái)沒(méi)有休過(guò)一天假，終于有一天，他不耐煩了，他吼著說(shuō)：“為什么我沒(méi)有螞蟻該有的時(shí)間！”“孩子，你以前在干的事，就是屬于螞蟻的時(shí)間啊。”螞蟻長(zhǎng)老意味深長(zhǎng)的答到，敏敏恍然大悟，這時(shí)候，仙女又一次出現(xiàn)了，她的手一晃，敏敏又暈倒了……
當(dāng)敏敏醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)回到了村子里，他連忙趕回家，寫(xiě)下了這《螞蟻的時(shí)間》。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
我只是一只弱小的螞蟻，自我出生的那一天起，就注定了我一路奔波的命運(yùn)。
我每天起早貪黑，不停地尋找食物，為了我的生活起居還有我的家人，我搬動(dòng)了比我重好幾倍的東西，什么風(fēng)吹雨打，什么淚流滿天，多少風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，我還怕什么！
躲過(guò)了自然的災(zāi)害，又遇到人類(lèi)的虐殺，他們?yōu)榱俗约旱乃接�，將我的同胞們玩死，捏死，淹死，踩死……多么殘忍的手段��！嗚。我要將人�?lèi)碎尸萬(wàn)段！他們將我放到一個(gè)瓶子里，使我呼吸不上氣來(lái)，還要讓我和我的同胞們打架，結(jié)果兩敗俱傷，我的一個(gè)朋友在生命的最后一刻望著陽(yáng)光微笑著說(shuō)：“我可以回家了……”傻孩子呀！我緊緊抱住他，淚流滿面。嗚。
我用僅存的一點(diǎn)力，爬出了窗臺(tái)，爬向了家，我的家被毀了，人類(lèi)，我恨你們，我跟你們勢(shì)不兩立！��！嗚。為什么，為什么老天要這樣對(duì)我，我只是一只弱小的螞蟻呀！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
我正在門(mén)口看書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)一隊(duì)螞蟻在搬家，于是我把書(shū)放在椅子上，決定好好觀察一下螞蟻。
我蹲下身來(lái)仔細(xì)一看，螞蟻頭上長(zhǎng)著兩根像是拐棍似的黑黑的觸角，它用這角試探著往前走。我正想著：它們的眼睛看得見(jiàn)嗎？馬上就有了新的發(fā)現(xiàn)：螞蟻們碰到障礙物，馬上倒退幾步，繞個(gè)彎兒繼續(xù)朝前走。
走在隊(duì)伍前的三只螞蟻，很淘氣，它們離開(kāi)隊(duì)伍，正在你追我趕，這很像是我們伙伴間的賽跑。特別有意思的是：一只最小的螞蟻落后了，它好像是在說(shuō)：“等等我�！睋u搖屁股趕了上去，另外兩只停住腳，瞧著它。
我想著：“給你們搗搗亂！”便把一只大螞蟻放進(jìn)隊(duì)伍里。只見(jiàn)小螞蟻用拐棍似的'觸角碰碰大螞蟻，好像是在問(wèn)：“你是誰(shuí)？”
我覺(jué)得好玩極了，往隊(duì)伍里放了顆小石子。一只小螞蟻快速地爬過(guò)來(lái)，用觸角碰碰小石塊，利落地翻過(guò)小石塊走了，另外一只螞蟻爬到小石頭邊上，停了會(huì)兒，機(jī)智地繞過(guò)小石頭走了，于是后面的螞蟻就模仿它，都繞著走了，真有趣。
"哎，還挺聰明的呢！”我心想。
我又想出了一個(gè)好主意：用鹽和砂糖做個(gè)試驗(yàn)。我跑到廚房，拿了一點(diǎn)兒鹽和糖。我放了些鹽在螞蟻隊(duì)伍里，有三只螞蟻，就像是聞味兒似的，轉(zhuǎn)著圈兒聞了問(wèn)，掉頭走了。
“這一回是甜砂糖�！闭f(shuō)著，我把糖撒在地上，這次，大大小小的螞蟻急急忙忙地都趕來(lái)了，它們圍著砂糖打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好像是高興地在說(shuō)：“這味道真不錯(cuò)呀！”
真是一群聰明的小螞蟻。
這次與螞蟻的親密“接觸”讓我對(duì)螞蟻的了解更深，印象更好了……
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
今天，我像往常一樣，坐在樹(shù)下靜靜的看著書(shū)，書(shū)中的精彩使我忘了世界，也忘了我自己。
突然，從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻，正好落在我的書(shū)上，吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里，可能我就是一個(gè)龐然大物，隨時(shí)都可以讓它失去生命，但是我沒(méi)有。我看著它，此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng)，小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子，他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍，過(guò)了一會(huì)，也許是他玩累了，只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面，然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上，我依然沒(méi)有動(dòng)，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到，卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩，從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹(shù)向上爬去，它們四通八達(dá)，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒(méi)想到，他們爬的更快，不一會(huì)兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī)，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán)，到處亂跑呢，可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只，就像一個(gè)軍隊(duì)，把火圍成一圈，對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開(kāi)，沒(méi)想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來(lái)滅火，不一會(huì)兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
看著這些小螞蟻們，我想，作為祖國(guó)的接班人，我們不是更應(yīng)該像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)嗎？
六年級(jí)螞蟻的作文 篇9
星期天的早上，我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲(chóng)：螞蟻。我一看到螞蟻，就不由自主的蹲下去看它們。
剛開(kāi)始，我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn)，這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻巡警又跑回洞里，好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì)兒，又跑來(lái)兩只螞蟻，它們頭對(duì)著頭，仿佛是要打架一樣，難到螞蟻們也會(huì)有矛盾？
過(guò)了幾分鐘，我突然想看螞蟻怕不怕水。然后，我拿了一個(gè)空飲料瓶，去接了一點(diǎn)水，澆在有螞蟻的地方，螞蟻竟然在水中飄了起來(lái)，可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的很輕，輕輕地對(duì)著它吹一口氣，它就會(huì)飛好遠(yuǎn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn)，我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng)，而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧！最后，所有螞蟻都回了洞里，它們好像是要開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議，又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了，我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲(chóng)的腦袋里在想些什么。以后，我要多看書(shū)，多觀察，爭(zhēng)取解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。
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