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六年級(jí)友誼的作文

時(shí)間:2022-03-02 13:41:35 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)友誼的作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

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六年級(jí)友誼的作文 篇1

  真正的友誼,經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,它將兩個(gè)人緊密聯(lián)系在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

  楊蕊,一個(gè)文靜靦腆的女孩,三年級(jí)時(shí),她成了我的同桌。我挺想與她交個(gè)朋友,可之前我們從沒有過(guò)交往,我不了解她的性格脾氣,也不好意思當(dāng)面開口,便寫了一張紙條,下課時(shí)悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話:楊蕊,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時(shí)的反應(yīng)。終于在第二節(jié)課下課的時(shí)候,收到了她回給我的紙條。我激動(dòng)地展開,一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。

  就這樣,我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開始萌芽了。之后的日子里,我與她漸漸走進(jìn),相互了解,并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內(nèi)向,在好友面前才敢開口,有許多趣事不敢說(shuō),因安靜而少朋友。所以,自從我們成為朋友后,她在我面前總是能放得開,一說(shuō)到高興處,甚至?xí)䥽\嘰喳喳講個(gè)沒完。

  我們的裂痕來(lái)自于一個(gè)瓷娃娃。

  那天,她帶來(lái)一個(gè)瓷質(zhì)的小貓。我十分喜歡,總是向她借來(lái),拿在手上細(xì)細(xì)地觀賞并把玩。當(dāng)娃娃第三次交到我手上時(shí),不知誰(shuí)從我身邊經(jīng)過(guò),不小心撞到了我的手肘!芭尽钡匾宦,娃娃應(yīng)聲落地,一只可愛的小貓?jiān)谒查g摔成無(wú)數(shù)碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的狀況。身邊的楊蕊發(fā)出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來(lái)。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰著她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒有理我。

  一連幾個(gè)星期,我兩之間沒有說(shuō)過(guò)一句話。其實(shí)我很想對(duì)她說(shuō)一聲對(duì)不起,期間也寫了不少紙條想跟她道歉,卻終究因?yàn)榉N種原因沒有給她。

  忽然有一天,我路過(guò)一家商店,一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進(jìn)去,買下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜里,附帶著一張紙條,上面只有六個(gè)字:對(duì)不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。

  她來(lái)上學(xué),一眼便看到了它們。展開紙條,默默地看了一會(huì)兒,她轉(zhuǎn)過(guò)身,沖我微笑,給了我一個(gè)有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實(shí)我早就在心里原諒你一百次了,你那么喜歡它,不如你留在身邊做個(gè)紀(jì)念吧!”

  一束和煦的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),照在我和她的臉上。窗外,風(fēng)輕輕吹著,天更藍(lán)了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫著,似乎在為我們的友誼歌唱。

六年級(jí)友誼的作文 篇2

  交代頭緒

  我家和陳明家離得很近,整天一起上學(xué),一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。

  事件經(jīng)過(guò)

  一天,我們倆寫完作業(yè),覺得無(wú)聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來(lái)玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說(shuō):“對(duì)不起,我一定賠你!蔽覍(duì)他說(shuō):“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說(shuō)著說(shuō)著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎,我氣急了,一手奪過(guò)他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。

  第二天早上,我來(lái)得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過(guò)分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對(duì)我說(shuō):“昨天是我不對(duì)。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對(duì)你說(shuō),卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個(gè),就送給你做個(gè)紀(jì)念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。

  點(diǎn)題結(jié)尾

  過(guò)了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。

六年級(jí)友誼的作文 篇3

  此時(shí)的我氣得頭發(fā)都豎起來(lái)了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說(shuō)罷,便搶過(guò)陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來(lái),他一把抓起書包,哭著離開了教室,我看天已經(jīng)不早了,也便急忙離開了教室。

  第二天早上,我來(lái)到了學(xué)校,放下書包后,便開始收作業(yè)。偶然揚(yáng)起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個(gè)新的船。我一邊想一邊收作業(yè),心里的怒氣一點(diǎn)兒都沒有消。而陳明仍然認(rèn)真地做小木船。我扭過(guò)頭不愿意再看陳明。

  日子一天天地過(guò)去了。一天下午,陳明捧著小木船走了過(guò)來(lái),他把小木船放到了我的手中,并輕輕地說(shuō):“原諒我吧,別生我的氣,好嗎?”

  我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無(wú)比。為了給我做個(gè)新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯(cuò)呀!我不禁有點(diǎn)兒羞愧。向他道歉吧!我認(rèn)真地看著陳明,說(shuō):“沒事,陳明,我也有錯(cuò)。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這只船好看吧!”“當(dāng)然好看,我要把它收好,這船上可滿載著我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。

  夕陽(yáng)的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船,此時(shí)已化成一朵彩云,在蔚藍(lán)的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠(yuǎn)……

六年級(jí)友誼的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的朋友,他們不分種類,不管是人還是動(dòng)物。但如果你失去了自己的朋友,就如失去了人生路上一縷燦爛的陽(yáng)光。我有一段真摯的情誼,雖然已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但讓我刻骨銘心,難以忘懷。

  國(guó)慶節(jié)前夕,媽媽送我兩只小烏龜。看著它們可愛的樣子,我就忍不住去動(dòng)了動(dòng)它們。這兩只小烏龜體型很小,殼上的圖案像甲骨文,頭一伸一縮,四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水,然后連同盒子一起放在了陽(yáng)臺(tái)上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了,心里別提有多高興了!

  根據(jù)電腦上的提示,我知道每五天喂一次烏龜,最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽(yáng),不過(guò)每次只能曬不過(guò)半小時(shí),不然就會(huì)脫皮。

  我按照電腦上的說(shuō)法照顧了小烏龜一個(gè)月,小烏龜開心地生活著,我也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會(huì)經(jīng)常給他們換水,讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學(xué)回家,我都會(huì)先去看望我的小烏龜。有時(shí)我會(huì)把它們翻過(guò)身來(lái),沒想到它卻輕而易舉的翻過(guò)來(lái)了。我還會(huì)在盆子里放很多溫水,看著它們?cè)谒镒杂蓙?lái)去。媽媽看見了,就勸我說(shuō):“你不要把它們放到深水里,這樣它們會(huì)死的!钡俏覅s把媽媽的好心勸阻當(dāng)做耳旁風(fēng)。果然沒到兩個(gè)月,當(dāng)我再次去看它們的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)了。我急忙把那只放到手上,輕輕動(dòng)了動(dòng)它的頭,還是沒有反應(yīng)。我急忙叫媽媽過(guò)來(lái),媽媽淡淡地說(shuō)了一句:“死了唄!本妥唛_了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來(lái),輕輕地?fù)崦侵灰呀?jīng)死去了的小烏龜。我想:當(dāng)初真應(yīng)該聽媽媽話的。但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,誰(shuí)讓我這么調(diào)皮呢?

  為了讓另一只幸存下來(lái)的小烏龜安全地生活下去,我將它送給了我的好朋友蓉蓉,因?yàn)樗且粋(gè)養(yǎng)動(dòng)物很有經(jīng)驗(yàn)的小女孩,F(xiàn)在雖然我的兩個(gè)小伙伴已經(jīng)不再我的身邊了,但我的心還依然牽掛著它們。

  后來(lái)我養(yǎng)小動(dòng)物時(shí),都會(huì)小心翼翼地,不讓它們收到一點(diǎn)點(diǎn)折磨。也許是這次人類與動(dòng)物之間的友誼,給我了很大的啟發(fā)。之所以這次友誼的經(jīng)歷使我難忘,是因?yàn)樗屛业谝淮误w會(huì)到了友誼的味道。如果你有一個(gè)好朋友,哪怕僅僅是一個(gè),你也要珍惜她(他)。如果你破壞了這次的朋友,就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會(huì)后悔。

六年級(jí)友誼的作文 篇5

  “眼鏡”和“瘦高個(gè)”是關(guān)系十分要好的朋友,無(wú)不話說(shuō),彼此不分你我。一日,兩人決定徒步去探索變幻莫測(cè)的沙漠,他們帶上干糧后,便走進(jìn)了渺無(wú)人煙的沙漠……

  廣袤的大漠,死寂的沙海。雄渾靜肅,板著個(gè)臉,總是給你一種單調(diào)的顏色:黃色、黃色,永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤,排空的怒狼,剎那間凝固了起來(lái),讓他靜止不動(dòng)。

  由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)星期后,干糧吃完了,而最要命的是他們迷路了,干渴與饑餓強(qiáng)烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕,她有點(diǎn)不屑一顧:我就不相信人類所謂的友誼,到生命的.緊要關(guān)頭還不是保命要緊,為了證明自己的觀點(diǎn),她決定做一個(gè)小測(cè)試。為了考驗(yàn)兩人的友誼,她潛入兩人的夢(mèng)中,分別告訴兩人,前面不足百米之處,有一棵蘋果樹,樹上有一大一小兩個(gè)蘋果,吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認(rèn)為自私的人類肯定會(huì)為誰(shuí)能吃到那個(gè)大的蘋果而爭(zhēng)吵甚至搶奪起來(lái),她期待著一場(chǎng)好戲的上演。

  豎日清晨,兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路,他們都在四趁著昨晚的夢(mèng)。走了不久,一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前,樹上掛著一大一小兩個(gè)紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到:“你吃那個(gè)大的吧!因?yàn)椤彼W×,因(yàn)樗雷约赫f(shuō)出真正的原因,瘦高個(gè)絕對(duì)會(huì)把大蘋果讓給他的。然而,他并不知道瘦高個(gè)也夢(mèng)見了沙漠精靈。不等他找一個(gè)合適的借口,瘦高個(gè)也開口了:“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng),你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說(shuō):“不,不!我的朋友,還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上,你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因?yàn)閷?duì)方說(shuō)得像犧牲自己一樣的話而奇怪,因?yàn)樗麄冏隽送瑯拥膲?mèng),兩人繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)著要把大的蘋果讓給對(duì)方。到最后,誰(shuí)也沒說(shuō)服誰(shuí),兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,眼鏡突然醒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)瘦高個(gè)早就無(wú)影無(wú)蹤了。他急忙走到那棵樹下,摘下那個(gè)僅剩的蘋果,蘋果很小很小。他頓時(shí)感到瘦高個(gè)欺騙了他,便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的沙漠,他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個(gè)人,那不是別人,正是瘦高個(gè)。他毫不猶豫地跑了過(guò)去,小心翼翼的將暈倒的瘦高個(gè)輕輕扶起。這時(shí)他驚異的發(fā)現(xiàn):瘦高個(gè)手中緊緊握著一個(gè)蘋果,而那個(gè)蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶,他為自己誤解了朋友,錯(cuò)過(guò)了朋友而難過(guò),他從朋友手中拿出那個(gè)小小的蘋果,將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個(gè)嘴邊……看到了這一幕,綠精靈喃喃低語(yǔ):是我錯(cuò)了,錯(cuò)了,看來(lái)人類真正的友誼是超越生死,能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。

  眼鏡和瘦高個(gè)互相攙扶著,在綠精靈的指引下最后走出了渺無(wú)人煙的沙漠……

  綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力,頃刻間,一棵小小的蘋果樹的周圍長(zhǎng)起無(wú)數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草,它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。

  多年后,當(dāng)年的兩人再次來(lái)到這里,他們看到了沙漠中的這片綠洲,看到滿地的綠草正輕輕起舞,看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……

六年級(jí)友誼的作文 篇6

  “友誼”這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò),如果沒有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對(duì)不可能的。試問(wèn),當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂,可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!

  說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。

  但今天,我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法,其實(shí)也不過(guò)就老師講述了一翻話,但這番話卻深深地感動(dòng)了我。

  的確,時(shí)間過(guò)得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說(shuō),我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,老師說(shuō)的其中一段話就特別給我感動(dòng)!按蠹夷軌蛟谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí),這就是緣份!蔽蚁Mx開母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。

  但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。

  記得有一次,我正在管午休,正巧被我看見了一個(gè)成績(jī)比較好的女同學(xué)正在與別人說(shuō)話。一開始,我多次用目光暗示她,可她卻對(duì)我的做法視而不見。當(dāng)時(shí),我十分惱火,心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬,可如果我不登記她的名字,同學(xué)又說(shuō)我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé),公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的,我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們,假設(shè)換作了你,你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢?我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里?蛇@些友誼太容易失去了,還沒抓緊又及不見了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。

  啊,友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?是十年?二十年?三十年?

六年級(jí)友誼的作文 篇7

  有人說(shuō)過(guò)這樣一句話友誼真是一樣最神圣的東西,不光是值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨貪婪的死敵。他時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人,而且完全出于自愿,不用他人懇求。而經(jīng)過(guò)那件事,我明白了什么是友誼:

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚而我的內(nèi)心卻烏云密布的一個(gè)早晨,離上課還有一些時(shí)間,我坐在校園的樓梯上,正在我覺得沒有誰(shuí)會(huì)因?yàn)槲視?huì)改變,太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槲叶,天空不?huì)因?yàn)槲叶奁掖娌淮嬖诙紵o(wú)所謂時(shí),她來(lái)了。

  “怎么啦”這簡(jiǎn)短的三個(gè)字里流露出從未有過(guò)的情意,然而這情意并不同普通的情意,是真誠(chéng)的,心里甜甜的又酸酸的,有說(shuō)不出來(lái)的感覺,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩我根本就不認(rèn)識(shí),陽(yáng)光下,那女生有一頭海藻般濃密的長(zhǎng)發(fā),微微卷曲,眼睛像海水一樣,皮膚很白,是象牙色,整個(gè)人看起來(lái)懶洋洋的,淡淡的。她在微笑,而眼珠卻無(wú)比困惑。她說(shuō)她叫小雨,我也告訴了她我叫我的名字。我問(wèn)了她為什么安慰我,她卻說(shuō),因?yàn)槲覀兪桥笥眩乙苫蟮目粗,心想:朋友?仿佛她可以看透我的?nèi)心,當(dāng)我正準(zhǔn)備開口問(wèn),她說(shuō):“你不用疑惑,雖然我們以前不認(rèn)識(shí),但現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了,現(xiàn)在我們就是朋友,呵呵!”她的笑聲仿佛像靈泉一般流了出來(lái)。

  “叮叮叮……”上課鈴響了,就這樣,我們依依不舍的分開了。

  那一次,我才感受到什么是友誼,什么是真正的友誼。

六年級(jí)友誼的作文 篇8

  小時(shí)候,家后面有一棵大樹。

  大樹真的很大,大到了什么程度呢?站在樹底下往上望,那郁郁蔥蔥的樹冠能把整個(gè)天空都遮住了。粗壯的樹干下,是一條條露在地面的如長(zhǎng)蛇般向四周延伸的樹根,仿佛他在用盡自己的全部力量讓自己生長(zhǎng)。

  在那時(shí),這棵滄桑的大樹我唯一的朋友。

  我喜歡爬上他的樹干,高高地坐在那,晃蕩著雙腳,呼吸他身上綠葉的清香;我喜歡倚靠著他高大的身軀,哭著訴說(shuō)生活中的不如意,把他當(dāng)成一個(gè)最最忠實(shí)的傾聽者;我喜歡與他背靠背坐在地上,他不會(huì)說(shuō)話,有時(shí)我也沉默。就是這樣,一個(gè)人與一棵樹的友情,一天天深了起來(lái)。

  那時(shí)的我認(rèn)為,是這棵樹伴隨著我成長(zhǎng)。他將是我一生的朋友。

  那天,家后面來(lái)了一群帶著安全帽的人。我知道他們是來(lái)建造公路的,可是我沒有想到他們會(huì)為了一條公路而想要砍掉我的朋友—那棵大樹。

  那些建路工人拿來(lái)電鋸的那天,我也在。電鋸像個(gè)心腸狠毒的惡婦,兇惡著嘴臉,發(fā)出刺耳的聲音,貪婪地盯著眼前著棵大樹。“呲拉拉”電鋸毫不猶豫地在大樹身上鋸,橫飛的木渣肆意飄飛起來(lái)。不知怎得,那把電鋸好象在我心里,狠狠地鋸下了一個(gè)丑陋的傷疤。

  他們還在工作著,大樹的全身開始劇烈地?fù)u晃起來(lái),樹葉相互摩擦發(fā)出沙沙的聲音。大樹啊,你是在為自己的命運(yùn)抱怨嗎?可是這終究是沒用的,大樹。∥业呐笥,你要知道,人類的力量并不是只靠你的頑強(qiáng)就能夠戰(zhàn)勝的!所以大樹最終還是倒了下來(lái)。那一瞬間,頭頂上的陽(yáng)光一定刺眼了許多,不然我的眼睛怎么回流下眼淚來(lái)呢?

  那棵大樹還是不在了,取而代之的是一條寬敞明亮的公路。汽車呼嘯著從眼前飛馳過(guò),而我的心里,卻始終是空蕩蕩的……

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