關(guān)于六年級(jí)關(guān)愛作文300字集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇1
有一件事情讓我記憶猶新,難以忘懷。每次想起,內(nèi)心都為之一振。
那是風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天,我獨(dú)自乘坐公交車去鄉(xiāng)下的外婆家。車子開到邱村,上來(lái)了一位年過(guò)七十的老奶奶,售票員阿姨見了,連忙嚷著嗓子大喊:“誰(shuí)能給這位老人讓座?”
話音剛落,剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無(wú)聲,大家都紅著臉,紛紛低下了頭。雖然我也想讓座,但由于膽子太小,所以也和大家一樣沉默了。就在這時(shí),我聽見一個(gè)洪亮有力的聲音:“老人家,請(qǐng)到我這坐吧!”
大家紛紛把目光投向最后,一個(gè)年輕的小伙子慢慢站了起來(lái),老奶奶走過(guò)去說(shuō):“同志,謝謝了!毙』镒游⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。鴉雀無(wú)聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路,停了下來(lái),只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖,一瘸一拐地下了車。
看到他下車時(shí)的艱難背影,大家目瞪口呆,一時(shí)議論紛紛。
那一刻,我的心里也起了波瀾:他是一個(gè)殘疾人,卻做出了讓我們?nèi)绱撕诡伒呐e動(dòng)。雖說(shuō)這只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻給了我難忘的印象,同時(shí)也讓我真正地明白了:一個(gè)身體殘疾的人都可以讓座,為什么健康的人不肯讓座?
難道是膽?不,這不是理由。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇2
近期,對(duì)于“老人摔倒該不該扶”這一爭(zhēng)論,許多家媒體都做過(guò)報(bào)道。
我在報(bào)紙中看到一則新聞,畫面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。
看到這張圖、新聞后,我不禁對(duì)這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情,許多人都覺(jué)得,把老人扶起是件很應(yīng)該的事,說(shuō)不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢,說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),可是,你們做到了嗎?當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否會(huì)伸出雙手,將老人扶起?不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢?只是伸出自己的雙手,輕輕地將他們扶起。
我欣賞兩位大哥哥,他們心中有愛,所以不怕會(huì)被別人誤會(huì),前一段時(shí)間,電腦上有播出關(guān)于“見老人摔倒該不該扶”的討論會(huì),辯手們的回答,讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無(wú)人扶的新聞傳得很厲害,我覺(jué)得,是我們把這件事想得太復(fù)雜了,老人摔倒了,是他最無(wú)助的時(shí)候,我們不應(yīng)該望而卻步,最應(yīng)該做的,就是把他扶起,問(wèn)一句“有事嗎、要不要緊”,這可能是對(duì)老人最大的安慰。
愛,其實(shí)就在我們身邊,它沒(méi)有炫麗的外表,沒(méi)有華麗的詞藻,但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛是一種習(xí)慣,愛是一種責(zé)任!
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇3
關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛是兩行淚水,濕潤(rùn)了人們的雙眼;關(guān)愛是一抹陽(yáng)光,溫暖了人們的心。
他,絲絲短發(fā),矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)憨厚老實(shí)。平日里我與他交情不深。小學(xué)時(shí)光匆匆逝去,他卻悄悄走了。臨別之際,回味起那件事,仍激動(dòng)不已。
或許,我是從那件事才真正認(rèn)識(shí)你,還記得嗎?李齊。
下課鈴促著回家的腳步,天空哭喪著臉,下起了傾盆大雨,背上書包,卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黃一航,不介意的話,我們打一把傘吧!”頓時(shí)興奮起來(lái),但更多的是感激。
走到校門口,就要各回各家了。轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō)了一聲“再見”,就準(zhǔn)備接受大雨的洗禮。你沉默了,下一秒,你突然說(shuō):“等一下,這個(gè)給你!睂懵f來(lái)。登時(shí)我便呆住了,一股暖流涌上我的心頭,我想,即使是我的死黨,也很難做到這個(gè)份上,更何況……不管怎樣推脫,傘還是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了!
蒙蒙的雨霧中,隱隱約約看見一個(gè)飛奔的身影。即使我怎樣強(qiáng)忍,淚水仍象斷了線的珠子濕潤(rùn)了雙眼。我知道,這種感動(dòng)人心的力量,名字叫關(guān)愛。
李齊,你,還記得嗎?
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇4
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿——愛。如果你遇到別人最需要幫助的人,你不去關(guān)心、理睬,他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí),他會(huì)報(bào)答你,不信你來(lái)看看我親身經(jīng)歷的事。
記得那一天,我正在新起自行車,呼地一聲我被石頭絆倒了,我扶起自行車,又練勒起來(lái),我拼命地向前沖,由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車,又撞上了圍墻,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久終于站了起來(lái),我小心翼翼地走著腳總是不配和我,我沒(méi)力氣了,我喘著粗氣,我再也走不動(dòng)了,我猛地一屁股坐在地上,這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過(guò),我以為他是來(lái)這里玩耍,就沒(méi)有注意到他。我在地上一直揉著腳,這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長(zhǎng)口,汗水不停地往那流過(guò),那男孩看見我受傷了,立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝,他堅(jiān)定地回了一句:“不客氣,我曾記得’人間自有真情在。”這句話深深地讓我記住了,他把我送到了家門口,就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山,噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng),我知道了這就是關(guān)愛。
一句話讓我明白了道理;一句話讓我勞記在心,一句話讓我得到溫暖。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇5
現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛,但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ,記憶力減退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!
老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛老人,再說(shuō)了,老人還是我們的長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。
在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛老人、關(guān)心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過(guò)馬路,應(yīng)該扶著老人過(guò)馬路……
還記得一句話嗎?那就是:關(guān)愛老人的今天,就是關(guān)愛我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇6
今天早上,我告別奶奶,便一蹦一跳地去上學(xué)了!
來(lái)到學(xué)校,我興高采烈地拉開書包,找了找文具盒,沒(méi)找著,但我仍然自我安慰著,嘴里還不停念叨著“一定能找著,一定能找著”,但最終,我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找著,我失望極了!
我心里想著,該怎么辦呀?向同學(xué)借嗎?還是打電話讓奶奶送起來(lái)呢?這幾個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我腦海前,讓我不知道該怎么辦?但最后,我下定決心,找同學(xué)借筆。俗話說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,心存感激是我們的一種美好情感,同學(xué)之間更應(yīng)該互幫互助。
于是,我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向徐嘉儀求助,沒(méi)想到,徐嘉儀欣然的同意了,真是出乎我的.意料之外。
突然,李老師叫了我一聲,他的眼神望著窗外,我看著那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像風(fēng)似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶對(duì)我說(shuō):“下次可不能再丟三落四了”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又跑回了教室。
是。∪碎g處處都有愛在。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇7
我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛中,小的時(shí)候有偉大的母愛籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說(shuō):“老奶奶,我扶著你過(guò)馬路吧!”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開心起來(lái)。
這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無(wú)限的關(guān)愛,我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛父母,關(guān)愛老師和同學(xué),關(guān)愛周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……
平凡中孕育著關(guān)愛,點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美好的明天。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇8
當(dāng)太陽(yáng)的第一束光輝照射大地時(shí),那是人類最溫暖的愛。當(dāng)月亮的第一束光輝灑向大地時(shí),那是他給人類最柔和的愛,當(dāng)父親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí),那是父親給家人最博大的愛。
曾經(jīng)看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的走來(lái),用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,洗腳。”望著畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是。墼瓉(lái)這么簡(jiǎn)單啊。步入高年級(jí)后,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時(shí)的快樂(lè)與天真。
那天,由于爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯(cuò)的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說(shuō):“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關(guān),呆坐在那里眼淚已經(jīng)涌上了眼眶。沒(méi)過(guò)多久爸爸拿了一塊毛巾進(jìn)來(lái),摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡(jiǎn)單的說(shuō)了一句:“快睡吧!蔽乙呀(jīng)反感了,爸爸一個(gè)男子汗,像個(gè)全職保姆?突然,爸爸又走進(jìn)了我的房間,手里拿著一杯牛奶,說(shuō):“喝了牛奶,暖暖身子吧!蔽液韧炅四潜D,不知怎么,今天格外的甜。
愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會(huì)悄悄出現(xiàn)在你我的身旁。
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇9
在平常的生活中,關(guān)愛是不可缺少的,關(guān)愛是你受傷時(shí)別人對(duì)你的問(wèn)候、關(guān)愛是在你考試沒(méi)有考好時(shí)同學(xué)對(duì)你的鼓勵(lì)、關(guān)愛是每天晚上到家之后媽媽的暖心的話語(yǔ)、關(guān)愛是......
記得有一次,我們出去玩,我那一天精神都很不好,不知道是怎么了,那天晚上吃過(guò)飯到了賓館之后我就坐到床上很想睡覺(jué),我媽媽問(wèn)我怎么了我說(shuō)不知道于是我媽媽便帶我來(lái)到了一家醫(yī)院里,因?yàn)槟翘焓莿偤孟轮笥甑慕稚隙加辛朔e水,于是我媽媽是被我到那里的到了那里之后我媽媽基本上全身濕透了,醫(yī)生給我做了檢查之后說(shuō)我只是發(fā)燒了。醫(yī)生說(shuō)完便給我開了藥,因?yàn)槲夜霉檬轻t(yī)生他正好和我們一起去的,所以我們便把藥拿回了賓館,到了賓館之后我姑姑給我書上的水,我媽媽便去換衣服了,第二天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的針已經(jīng)拔掉了。當(dāng)然,這針肯定是我姑姑拔掉的。
可是我找不到他們?nèi)肆耍谑俏冶隳檬謾C(jī)給媽媽打電話接到手機(jī)的事,爸爸爸爸說(shuō)媽媽得了重感冒,我這才知道媽媽原來(lái)是昨天被我去醫(yī)院的時(shí)候凍得我傷心極了。 關(guān)愛是無(wú)處不在的,讓我們把關(guān)愛傳遞下去吧!
六年級(jí)關(guān)愛作文300字 篇10
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一盞明燈,照亮遠(yuǎn)方的路;關(guān)愛是一陣暖風(fēng),吹撫著你潮濕的心……但在我看來(lái),關(guān)愛是那個(gè)平平凡凡的作業(yè)本。
那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就讓人感到陰冷。這一切為我們帶來(lái)一個(gè)悲傷的消息:一位同學(xué)的手臂骨折了。這就意味著他不能和我們一起玩耍了,不能和我們一起上體育課了,甚至連作業(yè)都無(wú)法獨(dú)立完成了……當(dāng)時(shí),我的心就像塞進(jìn)了一塊大石頭,沉甸甸的,真叫人難受。不過(guò),很快,大家就想出了一個(gè)好辦法,讓他說(shuō),同學(xué)們來(lái)替他寫。
自從知道了這個(gè)消息后,我們每個(gè)人都努力用最快的速度完成作業(yè),來(lái)幫助這位同學(xué)。每次幫他完成作業(yè)后,我總感覺(jué)很開心,好像完成了一件大事。那些沒(méi)有幫他完成作業(yè)的同學(xué),每逢下課也都會(huì)送給他最真摯的問(wèn)候。那一段時(shí)間,班級(jí)整體作業(yè)完成效率比平時(shí)翻了一倍。
每當(dāng)看到那個(gè)作業(yè)本上各有千秋的筆記,我都會(huì)想,同學(xué)們樂(lè)于助人的品質(zhì),將永存于我心中。
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