【精選】六年級(jí)友誼的作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
一陣陣濕潤(rùn)的清風(fēng)，蒼翠欲滴的樹(shù)葉，還有那棲息在這里的白鷺，這就是石臼漾濕地公園。為什么我們要去石臼漾濕地公園呢？因?yàn)閶寢屢獏⒓铀畡?wù)集團(tuán)集體跳繩的友誼賽。
開(kāi)著車(chē)進(jìn)入石臼漾濕地公園，你就會(huì)看見(jiàn)“一行白鷺上青天”的美景。這里似乎遠(yuǎn)隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長(zhǎng)脖子一望，無(wú)邊無(wú)際的濕地就展現(xiàn)在了你的眼前。終于到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在開(kāi)始的項(xiàng)目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子。由于緊張，水務(wù)集團(tuán)的一名隊(duì)員滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴(yán)肅起來(lái)�！岸！！遍_(kāi)始了。繩子中間的紅布條一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。像兩只小雞在爭(zhēng)奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開(kāi)，那樣子十分的搞笑。此時(shí)，水務(wù)集團(tuán)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，水務(wù)集團(tuán)的所有隊(duì)員使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了水務(wù)集團(tuán)一方，勝了！
接下來(lái)是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場(chǎng)。排好隊(duì)伍后，他們便開(kāi)始了比賽�？沙鰩煵焕�，媽媽和他的同事們才跳兩個(gè)就掛了機(jī)，無(wú)奈只能重振軍威，進(jìn)行第二輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”跟上次的結(jié)果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下著決心開(kāi)始了第三輪比賽，“一個(gè)，兩個(gè)……”眼看就要過(guò)去了，可媽媽的腳就是不聽(tīng)使喚，又絆著了繩子，全組都向媽媽投來(lái)失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個(gè)蘋(píng)果。一共才跳了160個(gè)，我們的心情立刻從沸點(diǎn)降到了冰點(diǎn)。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場(chǎng)。得了第一，卻是倒數(shù)的，他們慚愧不已。
我們乘著汽車(chē)開(kāi)出了石臼漾濕地公園，望著那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我們還是樂(lè)觀的，因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽，友誼第一，比賽第二。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
六年小學(xué)生活，我有許許多多的朋友，友誼或深或淺，但是，我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來(lái)形容了，因?yàn)�，我與他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。
就算是我們，也有一些困難是我們難以解決的，有一次，我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題，所以，我們開(kāi)始用技巧來(lái)解，我們兩個(gè)都很要強(qiáng)，希望自己比對(duì)方更快解出這道題，我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸，我抓耳撓腮，還是一籌莫展，兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字，我看了看他的進(jìn)度，他的進(jìn)度讓我驚訝，他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了，我感到十分疑惑，想：他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來(lái)，真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了，致使后面無(wú)數(shù)字可填，他只好擦掉所有的數(shù)字，重新完成，而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上，任憑我絞盡腦汁，還是無(wú)法填入第四個(gè)數(shù)字，他在反應(yīng)過(guò)來(lái)他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。
第二天，我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題，我們兩個(gè)愁眉不展，連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到，突然我靈機(jī)一動(dòng)，跟他說(shuō)了說(shuō)我想的新的方法，他通過(guò)舉例子的方法，證明我的思路是正確的，于是我們?cè)俅伍_(kāi)始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲，發(fā)自肺腑的快樂(lè)，我完成了這道題目，當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的檢查，毫無(wú)錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴，激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_(kāi)心了，沒(méi)過(guò)多久，他也做了出來(lái)，我與他比對(duì)了一遍，有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣，但是他填的'數(shù)字也符合題意，這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。
從一開(kāi)始的信心滿滿，到之后的一籌莫展，再到之后的大獲成功，我與他的友誼一直在加深，一直在變深厚，當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí)，我們快樂(lè)，我們得意，而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。
他是誰(shuí)?劉胤峰，我和他的友誼天長(zhǎng)地久，不論何時(shí)何地，我們的友誼一直都在，不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系，正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力，通過(guò)一次次的競(jìng)爭(zhēng)比賽，我們的友誼不但不會(huì)被破壞，反而會(huì)更加深厚!
六年級(jí)友誼的作文 篇3
無(wú)論多么親密無(wú)間的好朋友，也會(huì)鬧別扭，我和她也不例外。
“在哪里呀，到底在哪里呀。”我念叨著，滿頭大汗地翻著書(shū)包。我的書(shū)不見(jiàn)了，那是爸爸昨天買(mǎi)給我的新書(shū)呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找的腰酸背痛，便起身來(lái)向四周望了望。突然一本書(shū)出現(xiàn)在我的視線中，我的書(shū)，那不是我的書(shū)嗎？我不由自主的走了過(guò)去，天哪，那真的是我的書(shū)！可是，書(shū)怎么會(huì)在她的桌上呢？一定是她偷拿了我的書(shū)，對(duì)，就是這樣的，我心想著。
她走進(jìn)了教室，回到了座位上。我怒氣沖沖地走到她的面前，什么也沒(méi)問(wèn)，就大聲說(shuō)道：“你為什么要偷我的書(shū)！”委派說(shuō)話聲音太大了，許多同學(xué)都停下了手中的事，回過(guò)頭吃驚的望著我們。我又說(shuō)：“你怎么能這樣，我們是好朋友，如果你想看那本書(shū)，我可以借給你，可是你為什么要偷呢？”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn)，她沉默了。我把那本書(shū)帶了回家。
回到家里，我把作業(yè)全部寫(xiě)完，便拿出那本書(shū)，準(zhǔn)備一口氣看完。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我愣住了，上面用鋼筆寫(xiě)了一句話，一看那字剛勁有力，非常漂亮，那句話寫(xiě)道：祝愿我的親愛(ài)的女兒能夠愛(ài)上看書(shū)——愛(ài)你的爸爸媽媽。于是我下意識(shí)的又翻了幾頁(yè)，上面寫(xiě)著密密麻麻的筆記。
我很吃驚，慢慢地抬起了頭。天哪，我又大吃了一驚，原來(lái)我的書(shū)在書(shū)架上安安靜靜地躺在。后悔、內(nèi)疚、自責(zé)充滿了整個(gè)思緒。第二天，我拿著書(shū)，低著頭，向她道歉。于是她笑了，接受我的道歉，還把書(shū)送給了我。
從那天起，每當(dāng)我再看到那本厚重而略顯破舊的書(shū)時(shí)，總會(huì)想起她，也總會(huì)感受到濃濃的友情。
評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)敘述的方式把發(fā)生在身邊的一件小事根據(jù)自己所見(jiàn)所想描繪的格外生動(dòng)，開(kāi)頭結(jié)尾相互承接，語(yǔ)言形象生動(dòng)，值得個(gè)位同學(xué)借鑒。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
友誼，如詩(shī)如茶，如歌如畫(huà)，擁有真誠(chéng)的友誼是多少人艷羨的啊�？墒�，只因?yàn)橐环葑鳂I(yè)將我們之間的友誼隔離，又是多么無(wú)奈的一件事。
數(shù)學(xué)老師布置給我們的作業(yè)是完成一張練習(xí)卷。我回家認(rèn)真地完成了。第二天一到學(xué)校剛放下書(shū)包。同學(xué)A就跑過(guò)來(lái)向我要作業(yè)，眼睛里滿是渴求。我掏出卷子給她，她接過(guò)卷子如獲至寶地回到座位，如餓虎吞食般地狂抄起來(lái)。
我皺了皺眉，機(jī)械地坐回椅子上，作業(yè)給她抄到底是不是正確的呢？看著A埋頭苦干的背影，心頭多了些許苦澀，我們的友誼就僅限于此了嗎？只有一張紙的分量……
思索間，同學(xué)B也來(lái)找我要作業(yè)，說(shuō)是要對(duì)一下答案。我告訴她在A那兒。沒(méi)想到B馬上變臉了，多了幾分陰鷙與不屑。她竟責(zé)備我只管著A，都不理她了。言罷悶哼一聲轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我愣住了，心里比吃了黃蓮還苦。為什么呢？明明我很珍惜我們彼此之間的友誼，我是那么的看重它。但它卻抵不過(guò)一張紙，一份作業(yè)，如此廉價(jià)與低微，可有可無(wú)。
A過(guò)來(lái)還卷子，笑著道謝。見(jiàn)我一臉苦悶，俯身問(wèn)我怎么了？我說(shuō)B生氣了。不料我還沒(méi)有說(shuō)完，A的表情也凝固起來(lái)。她說(shuō)友誼是容不下沙子的，關(guān)心B就別管她了嘛，反正她怎樣都可以。A頭也不回轉(zhuǎn)身走了。
我愈加苦悶，為什么都說(shuō)我偏心于另一個(gè)人呢？難道都沒(méi)有看到我對(duì)于這段友誼的愛(ài)惜嗎？我只是想維護(hù)一段友誼難道錯(cuò)了嗎？
我不想友誼被隔閡，更不想只因?yàn)橐环葑鳂I(yè)……
六年級(jí)友誼的作文 篇5
友誼是什么？小鳥(niǎo)說(shuō)，是在天空飛翔時(shí)的伙伴；小魚(yú)說(shuō)，是在海底暢游時(shí)的同伴；小馬說(shuō)，是在無(wú)邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說(shuō)友誼是朋友的一次最最真誠(chéng)的幫助。我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂(lè)可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo)，不過(guò)她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。
雖然有一年之久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂(lè)課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂(lè)課，現(xiàn)在，我卻沒(méi)有和同學(xué)們一起去音樂(lè)室上課，而是在教室里，來(lái)來(lái)回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時(shí)，楊蕊瑞走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“上課了，你怎么不去音樂(lè)室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說(shuō)到一半，還沒(méi)有說(shuō)完呢，她便沖出了教室�！拔埂蔽掖蠼幸宦�，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒(méi)有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來(lái)，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來(lái)了，不會(huì)去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來(lái)了呢？告老師了吧？
虧我還把你當(dāng)朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說(shuō)什么呀？”“說(shuō)什么，你最清楚！”我扭過(guò)頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說(shuō)得太過(guò)分了點(diǎn)呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂(lè)書(shū)、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說(shuō)：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)了，果然是這樣！那一刻，我感動(dòng)極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了，還說(shuō)了那么難聽(tīng)的話！我怎么就這么說(shuō)了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽(tīng)她說(shuō)完啊�！皩�(duì)不起，楊蕊瑞，我錯(cuò)怪你了！”我向她真誠(chéng)地道歉�！皼](méi)事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問(wèn)我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！“說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了，是那種沒(méi)有絲毫掩飾的、開(kāi)心的笑容。她聽(tīng)了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來(lái)，平平的劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時(shí)，我覺(jué)得她更加可愛(ài)了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂(lè)室。我和楊蕊瑞是無(wú)話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說(shuō)你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是與你一起面對(duì)；友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語(yǔ)，說(shuō)些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。
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