【精華】六年級(jí)游記作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)游記作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)游記作文 篇1
在暑假里，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個(gè)洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進(jìn)龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進(jìn)龍宮洞里面，像開(kāi)了空調(diào)似的。不過(guò)，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心里，甜滋滋的。走到差不多一半的時(shí)候，有一條漂亮的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風(fēng)景猶如仙境一般。過(guò)了橋，我看見(jiàn)了一根漂亮的石柱，走過(guò)去一看，原來(lái)是“定海神針”呀!我們請(qǐng)別人幫我們拍了兩張照片。然后，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后，我買(mǎi)了一根玉米津津有味地吃了起來(lái)。之后，我們坐纜車(chē)來(lái)到了下一個(gè)洞口處。
進(jìn)了水龍洞里面。我們坐著船渡過(guò)了“水龍的肚皮” 。就出了這個(gè)洞。
之后，我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因?yàn)�，全家人一起玩的感覺(jué)特別好也特別高興。就這樣我們快樂(lè)的結(jié)束了一天的旅程。
六年級(jí)游記作文 篇2
嘻嘻！哈哈！這些笑聲是從哪里傳來(lái)的呀？原來(lái)是來(lái)自作文班快樂(lè)的孩子們��！尚未出發(fā)的大客車(chē)?yán)飼r(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣嬉笑聲。
我看著窗外，滿心期待著大客車(chē)的啟動(dòng)聲，就在此時(shí)，老師親切的聲音從喇叭里傳了出來(lái)：“同學(xué)們不要吵，我們點(diǎn)一下名就出發(fā)�！崩蠋煱盐覀兊拿忠灰荒盍艘槐�，終于下達(dá)了出發(fā)的指令。
一路上，大家有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了我們的目的地——“楓樹(shù)灣”。同學(xué)們懷著無(wú)比好奇的心情走到了正門(mén)前，門(mén)頭上的三個(gè)大字非常顯眼，是用黑紅兩色相間的；頂上有兩條龍，在圍著一個(gè)小火球轉(zhuǎn)，活靈活現(xiàn)仿佛在追逐嬉戲一般。我們?cè)谧咄鶙鳂?shù)林的深處時(shí)，突然間許許多多姿態(tài)各易的楓樹(shù)，映入我們的眼簾。有一棵楓樹(shù)的葉子猶為獨(dú)特，如同天上的驕陽(yáng)一般鮮艷，我把這棵楓樹(shù)稱(chēng)為“太陽(yáng)的光芒”。這時(shí)一片落葉飄落在鋪滿青石小路上，當(dāng)我伸手想撿起它的時(shí)候，卻看見(jiàn)一只在寒風(fēng)中努力爬向落葉的小蟲(chóng)子。竭盡全力的它，可能是一只無(wú)家可歸的小蟲(chóng)子，為了躲避寒冬，努力尋找著建造房子的材料。但是我相信，它一定是一只有著堅(jiān)強(qiáng)意志的小蟲(chóng)子，不畏天氣的寒冷頂著北風(fēng)向著目標(biāo)爬呀爬呀！我輕輕地?fù)炱鹇淙~慢慢放到它的身邊，帶著一絲欣慰繼續(xù)向前出發(fā)。
離開(kāi)了美麗的楓樹(shù)林，我們的隊(duì)伍駐步在一塊巨石前。因?yàn)樗耐庑途薮鬅o(wú)比，好似一頭海獅悠閑地在海灘上曬著太陽(yáng)，因此得名“海獅石”。還未來(lái)得及飽覽沿途美麗的風(fēng)景，我們已來(lái)到了山頂。此時(shí)此刻，努力登頂?shù)耐瑢W(xué)們?cè)缫呀钇ＡΡM，迫不及待席地而坐，準(zhǔn)備享用美味的午餐。在一番相互比選展示之后紛紛開(kāi)動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒便一掃而光。休息完畢，我們邁著輕快的步伐，下山返回。
正在大家快步前進(jìn)的時(shí)候，一塊標(biāo)志牌引起了大家的注意——“鐵鎖橋”在眾人七嘴八舌的提議下，老師也只好帶我們前往體驗(yàn)了。來(lái)到鎖橋上才發(fā)現(xiàn)，還真是有點(diǎn)驚險(xiǎn)刺激。輕輕地晃動(dòng)便能引來(lái)鎖橋強(qiáng)烈的搖擺，此時(shí)的隊(duì)伍已不知不覺(jué)分成了兩派。一方是哈哈大笑的'惡作劇者；一方是匍匐前進(jìn)的受害者。盡興之后，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗無(wú)比的楓樹(shù)灣。
登上返程的大客車(chē)，大伙臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，仿佛一個(gè)個(gè)小演說(shuō)家，談?wù)撝髯缘乃?jiàn)所聞。望著漸漸遠(yuǎn)去的楓樹(shù)灣，時(shí)間仿佛定格在這永遠(yuǎn)快樂(lè)的瞬間。
六年級(jí)游記作文 篇3
我期盼已久的“五.一”長(zhǎng)假到來(lái)了，媽媽說(shuō)要帶我到炎帝故里羊頭山去看看，雖然我極不情愿，但是有的玩兒我還是很
高興。
媽媽開(kāi)著她那輛最?lèi)?ài)的qq車(chē)載著我和姑姑一家駛向目的地。汽車(chē)在寬闊平坦的馬路上飛馳著，車(chē)窗外的村莊和樹(shù)木被我
們甩在了身后，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在車(chē)?yán)飦y個(gè)沒(méi)完。細(xì)心的姐姐大聲喊到：“羊頭山”,一條“羊頭山景區(qū)歡迎
你”的大橫幅出現(xiàn)在我們的面前，好奇心一下子沾滿了我整個(gè)腦海。
媽媽把車(chē)停放在景區(qū)的停車(chē)場(chǎng)，我們徒步向羊頭山走去。這時(shí)的空氣也變得格外清晰，滿山的樹(shù)木是那樣的蔥翠，湖水清澈見(jiàn)底，五顏六色的小魚(yú)在湖里快樂(lè)的游著。前來(lái)登山的人特別多。我們姐仨奔跑著，追逐著來(lái)到了通往山頂?shù)氖A下。石階兩邊的溪水嘩嘩的流淌著，像是在歡迎四面八方的游客。
首先入我眼簾的是一尊高大魁梧的炎帝雕像，左手舉著沉甸甸的五谷，這是炎帝跋山涉水，嘗遍百草的偉大成果，炎帝為我們?nèi)祟?lèi)的生存做出了巨大的貢獻(xiàn)。還有好多好多關(guān)于炎帝的美麗傳說(shuō)，只是這些沒(méi)有比我登山的興趣更大一些。我們姐仨跟在媽媽和姑姑的屁股后面到神農(nóng)廟里去燒香磕頭，好不新鮮。
開(kāi)始爬山了，上山和下山的人群絡(luò)繹不絕，個(gè)個(gè)汗流浹背，媽媽也累的氣喘吁吁，我一會(huì)兒拉著媽媽走，一會(huì)兒推著媽媽走，媽媽說(shuō)我是一只不知疲倦的小馬，哈哈哈，我是屬馬的，所以媽媽才這么說(shuō)。在登山途中，我們看到了好多的石窟，雖然我不知道那些都是什么，可我似乎懂得了古代人的純樸和智慧。登上山頂?shù)娜藗兇舐暫艉爸较碌拇迩f盡收眼底，我們?cè)缫寻训巧綍r(shí)的累拋到了九霄云外，剩下的只有喜悅。
望著這片養(yǎng)育我們土地，還有那美麗的夕陽(yáng)，人們才戀戀不舍的離去。
六年級(jí)游記作文 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)，陜西佳縣有座白云山，那里風(fēng)景如畫(huà)，秀色可餐，我早就想去觀賞了。清明前夕，爸爸媽媽決定帶我去游覽白云山了，我很高興。
陽(yáng)光明媚的早晨，我們懷著高興的心情，坐上爸爸的車(chē)，向白云山方向進(jìn)發(fā)。一路上到處都是漫山遍野的棗樹(shù)，一顆顆紅棗樹(shù)，在秋天結(jié)出紅棗，像紅色的瑪瑙，惹人喜愛(ài)，香甜可口。紅棗是佳縣的特產(chǎn)。
汽車(chē)在公路上飛馳著，我打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)白云山頂云霧繚繞，寺廟若隱若現(xiàn)，像海市蜃樓！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了山腳下，眼前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，伸向山頂，兩旁的松樹(shù)郁郁蔥蔥。
我們洗凈了雙手，買(mǎi)了香紙后就上山了。經(jīng)過(guò)六百多級(jí)石階后，終于登上了白云山峰頂，幾顆千年的古柏屹立在寺廟的兩側(cè)。走進(jìn)大殿，真武祖師正坐殿中，
他面目慈祥，金光四射，賜福眾生。虔誠(chéng)的人們跪在他的腳下，燒香，磕頭，許愿祈禱。
游覽完白云山全景后，已是夕陽(yáng)西下，晚霞映照著白云山，山下滔滔黃河水奔涌著向前流去。我們坐上回家的車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了白云山。這時(shí)，我深深地體會(huì)到：中華五千年的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)游記作文 篇5
走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一陣陣微微的夏風(fēng)吹在臉上，��！好清爽。
重慶的天實(shí)在怪得很，都要快到秋天了秋葉有些都落了，天氣還是那么炎熱。現(xiàn)在夏天的重慶吹出這樣清涼的風(fēng)，實(shí)在是難得，于是我們約著老師和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了龍頭寺公園。
當(dāng)我們走進(jìn)龍頭市公園的時(shí)候，不約而同的感嘆道：“啊！真清爽�。 蔽覀兛匆�(jiàn)兩棵樹(shù)，高大威武，像高大的哨兵站在門(mén)口似的。
我們順著左邊的小徑往下走，到處都是綠樹(shù)紅花，弄的我們應(yīng)接不暇。來(lái)到乾坤廣場(chǎng)，哪里有一些兒童游樂(lè)設(shè)施！我們?cè)谀抢锿嫠Ａ艘粫?huì)，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)貌似勺子的東西，我不禁好奇了，向他們說(shuō)道：“噢，你們快看那里是什么東西�。 蹦敲菜朴谏鬃拥臇|西吸引了我們的目光，于是我們走進(jìn)一看，“額，原來(lái)是超大指南針的模型�。 蔽覀�?cè)谏鬃又車(chē)袅藥讖堄�，后�?lái)我想到了一個(gè)妙計(jì)，便對(duì)他們說(shuō)道：“要不我們跳進(jìn)去，趴著留幾張影吧！”我們想翻進(jìn)去的時(shí)候卻怎么也翻不進(jìn)去，“哎！怎么爬不進(jìn)去�。∥蚁脒�是算了吧！我們開(kāi)開(kāi)心心出來(lái)，總不想唱個(gè)小插曲回去吧！
接著我們來(lái)到了一個(gè)大草坪，看見(jiàn)了許多金黃色的落葉，便讓我想到了人的生命，心里感覺(jué)特富有詩(shī)意、情調(diào)。我們?cè)谀抢锪袅艘恍┯埃睦锟傆X(jué)得單調(diào)，我們?cè)谶@玩了一會(huì)，我腦海里突然閃過(guò)一個(gè)有趣的念頭，于是我對(duì)他們說(shuō)：“我們?nèi)グ巡萜荷系慕瘘S色的落葉拾在一起，再把所有的落葉拼成一個(gè)桃心（愛(ài)心）。于是我們開(kāi)始行動(dòng)了，所有人都幫忙這拾落葉，勞動(dòng)最快樂(lè)也！心情最高興，心里一想到這夏天�。∠墓媚锉寂茉诿利惖娘L(fēng)景之中，陶醉在其中，��！真舒服啊！她奔跑著，我們享受這這大自然給我們的恩澤！��！在勞動(dòng)中享受快樂(lè)，這戰(zhàn)士一種不錯(cuò)的享受。雖然我們有一些勞累，但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)啊！愛(ài)心終于本我們拼成。我們?cè)谀抢锪袅艘恍┯�，最有趣的是，我們每個(gè)人捧起多余的落葉，用手拋起來(lái)，躍高留影。我們?cè)陔x開(kāi)的時(shí)候，拼的桃心還留在那里，一位小朋友都吸引了哩！搖搖擺擺的跟在我們后面舍不得離去呢！
我們還游覽了院士林看見(jiàn)了一位老大爺在那里唱歌練喉呢！游覽了龍?zhí)断�，看�?jiàn)了蓮花嘞！還游覽了長(zhǎng)廊……
聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱聲，踏著幽幽的小徑，帶著滿懷的好心情、好回憶，依依不舍的離開(kāi)了龍頭市公園。
六年級(jí)游記作文 篇6
“五一”那天一大早，媽媽走進(jìn)我的房間就開(kāi)始喊：“，小懶蟲(chóng)，起床了，起床了！”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)反應(yīng)，就提高嗓門(mén)說(shuō)：“今天要去紅山動(dòng)物園�！蔽乙宦�(tīng)，一骨碌爬出來(lái)，迅速穿衣、洗漱。
我們吃完早餐就出發(fā)了。來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口，真是人流如潮呀！雖然我看到動(dòng)物園門(mén)口不夠氣派，可是，園內(nèi)風(fēng)景可就非同一般了。首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿勃勃生機(jī)的樹(shù)林，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒快活地嘰嘰喳喳直叫，好像在歡迎我們的到來(lái)似的。只見(jiàn)園內(nèi)的公共設(shè)施都是新的，讓人看上去耳目一新的感覺(jué)。就連垃圾桶造型都很別致：有蘑菇型的；有樹(shù)樁型的；有翻蓋型……我想：這樣獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)，是讓人們放松心情，消除平時(shí)工作、學(xué)習(xí)上的壓力，提醒人們保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的樂(lè)園吧。
我們的第一站是猴山。我最喜歡機(jī)靈的猴子了。在猴山上，恒河猴形態(tài)各異，活潑好動(dòng)。它們既可愛(ài)又有趣：有的會(huì)翻跟頭；有的會(huì)表演雜技；還有的會(huì)剝雞蛋殼呢，多么像頑皮的小孩啊！
我們的第二站是去看鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)的種類(lèi)繁多、千奇百怪。什么老鷹啊，蜂鳥(niǎo)啊……最有趣的是表演：有鸚鵡做算術(shù)，只要馴鳥(niǎo)師說(shuō)出十以內(nèi)的加減法，鸚鵡會(huì)很快說(shuō)出答案，真讓人們驚嘆不已！
我們的第三站是觀看精彩的馬戲。許多動(dòng)物表演了有趣的節(jié)目。有可愛(ài)的小狗跨欄跳圈；有的駱駝聽(tīng)話地伏在地面；有憨厚的狗熊跳繩拉環(huán)，正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽拉了我一下說(shuō)：“你快看那邊！”我順著媽媽手指的方向望去，只見(jiàn)一只小猴騎自行車(chē)，幾只穿著紅色表演服的小猴子，他們非常熟練的騎著自行車(chē)表演車(chē)技，其中有一只小猴子從車(chē)上掉了下來(lái)，看到自己落后了，干脆就推著自行車(chē)跟在后面跑，看得大家哈哈大笑。最后上場(chǎng)的是威風(fēng)凜凜的老虎，只見(jiàn)老虎們一字排開(kāi)，在馴虎師的指揮下，表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，讓人驚嘆，讓人流連忘返！
不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：紅山動(dòng)物園，我還會(huì)再來(lái)的！
六年級(jí)游記作文 篇7
今天，我們來(lái)到了“山后人家”生態(tài)園。
首先，我們進(jìn)入了韭菜觀光園。一座座大棚呈現(xiàn)在我的眼前。走進(jìn)大棚，一股帶著微辣的香味撲鼻而來(lái)。一片片綠油油而長(zhǎng)勢(shì)喜人的韭菜讓人忍不住想嘗一嘗。突然，一個(gè)東西引起了我的注意。它立在一片綠色之中，黃黃的，格外引人注意。導(dǎo)游姐姐仿佛看穿了我的心思，說(shuō)：“立在韭菜中央的是粘蟲(chóng)板。黃色小盆里裝的是糖醋液，都是防蚊蟲(chóng)的。”我恍然大悟，原來(lái)是這樣。我又采了一根“雜草”放進(jìn)嘴里嘗了嘗�！巴郏≌胬卑�！”我一口吐了出來(lái)，“辣死我了、辣死我了！”我邊伸著舌頭邊說(shuō)。
離開(kāi)了韭菜觀光園，我們沿著水泥路走上了一座小橋。小橋下面是一條美麗的小河，河水緩緩地流淌著。一片片荷葉簇?fù)碇鴰锥浞奂t的荷花，顯得荷花優(yōu)雅而又高貴。在橋的另一邊，也有幾朵雪白的荷花，真是出淤泥而不染，又有著別樣風(fēng)情。
離開(kāi)小橋，我們到達(dá)了QQ農(nóng)場(chǎng)。我們看到了不少蔬菜：白菜、冬瓜、花菜、蘿卜……我們邊走邊觀察著，來(lái)到了一片菜地，我立刻瞪大了眼：“這是什么？竹子？這么矮？”一連串問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。導(dǎo)游姐姐神秘地說(shuō)：“誰(shuí)知道這是什么？”“竹子�！蔽伊⒖袒卮稹！氨M管矮一點(diǎn)，但應(yīng)該也是竹子吧！”我心想�？蓪�(dǎo)游姐姐只是搖了搖頭，提示我們：“做飯要用醋、蒜，還要用什么？”“姜！”同學(xué)們恍然大悟，大叫道。“對(duì)呀！”導(dǎo)游姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。
出了農(nóng)場(chǎng)，最后一站我們來(lái)到了迷你牧場(chǎng)。幾只雞和幾只鵝大叫著歡迎我們。我把手中的菜葉喂給了動(dòng)物們。驢一看，也跑了過(guò)來(lái)。我又專(zhuān)門(mén)給它喂了菜葉，驢像是吃飽了，還對(duì)著我叫了幾聲，像是在感謝我。喂完驢，我們又來(lái)到了黑豬養(yǎng)殖場(chǎng)。我們用大西紅柿砸在黑豬身上，留下一個(gè)個(gè)粉紅印跡。黑豬們也不含糊，用大嘴巴夾住了西紅柿，一口就吞了下去。
今天的游程，讓我知道了綠色有機(jī)蔬菜是怎樣種植出來(lái)的，今天的收獲真大。
六年級(jí)游記作文 篇8
星期六上午，我和爸爸媽媽興高采烈地坐車(chē)來(lái)到了某地的動(dòng)物園游玩。天氣雖然很冷，還刮著風(fēng)，但我們?nèi)院芘d奮。
進(jìn)入動(dòng)物園，我們來(lái)到蛇區(qū)。這里蛇的種類(lèi)非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細(xì)，有的拉直了有一個(gè)房間那么長(zhǎng)，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)較大的房間前，向里面一看，哇！有三條碗口一樣粗的巨蟒盤(pán)踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見(jiàn)有人來(lái)了，便張開(kāi)血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對(duì)我們打招呼，不過(guò)樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們?cè)缇团艿眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
接著我們又去看了長(zhǎng)頸鹿和袋鼠，還親眼看見(jiàn)了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向?qū)Ψ�。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。
然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮＊{表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的海獅表演到一半時(shí)，突然躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，像死了一樣。這時(shí)主持人說(shuō)：“咦，波比怎么了？”然后走到波比身旁，一會(huì)又走回原來(lái)的位置，說(shuō)：“原來(lái)是掌聲不夠熱烈�！蔽覀儽愎钠鹫苼�(lái)，果然波比一下子站了起來(lái)，劃回了給它站的地方。
最后我們來(lái)到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來(lái)跳去，爭(zhēng)奪游客扔去的食物，一位同學(xué)扔過(guò)去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見(jiàn)了，立刻揀了起來(lái)。剛要吃，就有幾只看見(jiàn)了餅干的猴子跑來(lái)?yè)專(zhuān)『锟蓹C(jī)靈了，左躲右閃，一會(huì)兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山，我們依依不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園，乘車(chē)回到了家�；仡欉@次旅行，我發(fā)出了一聲呼喚：“我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，地球不只是屬于人類(lèi)的，他也屬于動(dòng)物們”。
六年級(jí)游記作文 篇9
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒(méi)事干，只好看電視�？吹较挛纾职謥�(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ァz魚(yú)’吧。”我問(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸在來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊將魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要將魚(yú)下下來(lái)。可下魚(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能夠太用力，不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，因此一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。
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