【精選】六年級(jí)游記作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)游記作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文 篇1
俗話說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。去年暑假,我終于有機(jī)會(huì)看清黃山的正面目了。
走進(jìn)黃山景區(qū)大門(mén),迎客松便映入眼簾。那碧綠的葉子像針一樣尖呢!樹(shù)干中部生長(zhǎng)出6、7米的兩大側(cè)枝,恰似一位好客的主人,揮展雙臂,熱情迎接來(lái)自五湖四海的游客。
我們踏著臺(tái)階而上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了兩棵松樹(shù)。它們的下半身樹(shù)干連在一起,就像一對(duì)失散多年的姐妹擁抱在一起。導(dǎo)游告訴我們,這叫連理松。相傳,唐明皇和楊貴妃在七夕盟誓,百年后同去黃山,修身養(yǎng)性再連理。死后二人果然同游黃山,并化作連理松。
我們又繼續(xù)向上攀登,吸引我們的除了千姿百態(tài)的松樹(shù),還有那滿(mǎn)山的怪石。這些怪石的形狀各異,像老人,像巨象,像雄鷹……有趣極了!翱,那塊石頭好奇怪呀!”我順著媽媽的手指看過(guò)去,只見(jiàn)一塊上大下小的石頭掛在懸崖邊,似乎要掉下去了。我給它取名“仙人曬靴”。我們邊走邊給形形色色的怪石取名字,大家玩的不亦樂(lè)乎,連登山的勞累都拋到了九霄云外。
我們?cè)阶咴礁,不知不覺(jué)已經(jīng)到了云海之上。翻滾的云海就在我的腳下,一塊塊,一團(tuán)團(tuán),云遮霧涌,充滿(mǎn)神秘之感。奇松怪石早已無(wú)影無(wú)蹤,使我仿佛置身于仙境。
黃山奇松從石縫里長(zhǎng)出,向我們展示生命的頑強(qiáng);千奇百怪的石頭,讓我們感嘆大自然的鬼斧神工;滿(mǎn)山的云霧,更是為美麗的黃山增添了神秘的色彩。
我愛(ài)黃山!
六年級(jí)游記作文 篇2
抓住暑假的小尾巴,在開(kāi)學(xué)之前來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,我們即將前往風(fēng)景名勝黃山,第一站水墨畫(huà)里的鄉(xiāng)村宏村。
如果你站在高處鳥(niǎo)瞰,整個(gè)村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處,首先映入眼簾的是一灣清澈見(jiàn)底的半圓湖,它就像這只大水牛的胃,白墻灰瓦的民居古香古色,湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上,湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷香沁人心脾,讓人不禁停下腳步,欣賞這天然的水墨畫(huà)。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生來(lái)這里寫(xiě)生采風(fēng),用畫(huà)筆把這一幅幅美景留在紙上,留在心間。
沿著湖心的石板路,踏上拱橋便可進(jìn)入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說(shuō)半圓湖是大水牛的胃,那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說(shuō)很久以前,村里發(fā)生了一場(chǎng)大火,村民損失慘重,于是大家集思廣益,便把這湖里的水引到各家各院的門(mén)前,一來(lái)方便飲用,二來(lái)如果再遇到火災(zāi)也能及時(shí)撲滅。如果你在宏村迷了路也不必?fù)?dān)心,順流就可以走出村莊,我們跟隨導(dǎo)游沿著“牛腸”逆流而上,便來(lái)到村莊最富有的`一戶(hù)人家。
跨過(guò)半尺高的門(mén)檻,抬頭便看見(jiàn)廳堂兩側(cè)“欲高門(mén)第須為善,要好兒孫必讀書(shū)”的對(duì)聯(lián)。屋內(nèi)柱子上,窗戶(hù)上雕刻的人物也是神態(tài)各異,栩栩如生:手舞足蹈的孩童,苦讀詩(shī)書(shū)的少年,喝茶聊天的大人們……置身其中,仿佛我也是他們其中一員,與他們吟詩(shī)作畫(huà),嬉戲玩耍,共飲狂歡。
參觀完宏村的特色民宅,我們聞到了陣陣茶香,定睛一看,原來(lái)已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“!弊值钠詾槭裁瓷倭艘粋(gè)點(diǎn)呢?導(dǎo)游細(xì)細(xì)道來(lái),原來(lái)他們的祖先覺(jué)得人生沒(méi)有十全十美,要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),為這個(gè)不完美繼續(xù)努力,才能不斷發(fā)展與進(jìn)步,做到極致!
夕陽(yáng)西下,我站在宏村中心的月昭湖邊,落日的余暉與平靜的湖面交相輝映,欣賞這美如畫(huà)的風(fēng)景,細(xì)細(xì)品味著古人帶給我們的啟迪,真舍不得離開(kāi)!
六年級(jí)游記作文 篇3
“小香蕉皮呀,小香蕉皮,終于呆在自己該呆的地方嘍!”我舒服地躺在垃圾箱里,不用再擔(dān)驚受怕了……回想那段驚險(xiǎn)的旅游,我真是捏了一把汗。
早上我還安靜地躺在水果架上,哪知道厄運(yùn)就這樣開(kāi)始了……
欣欣是媽媽的寶貝女兒,她說(shuō)什么就是什么,她要什么就給什么,就這樣被她帶到了家里。
欣欣高興地?cái)[弄著我,然后小心翼翼地撕開(kāi)皮,三下兩下就把嫩嫩的肉吞下去了,我就孤零零的被拋在桌子上。她媽媽整理桌子的時(shí)候,隨手把我扔出了窗外!鞍ミ!”那綠草如茵,繁花滿(mǎn)坪,真是風(fēng)景好。】磥(lái)我是呆錯(cuò)地方嘍,只好耐心等待,看看有沒(méi)有好心人來(lái)嘍,幫幫我,我暗暗想到。
一陣清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),一只小鳥(niǎo)在我頭頂上快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著,我好羨慕呀!遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)小男孩,噢,是明明啊,他興奮地朝我這邊跑來(lái)了,我高興得手舞足蹈!拔梗髅骺彀盐曳胚M(jìn)垃圾箱里啊……”只可惜他是沖著小鳥(niǎo)來(lái)的,看都沒(méi)看我一眼,奔著小鳥(niǎo)去了,我傷心極了!
又來(lái)了一群小朋友,他們正在我周?chē)鞓?lè)的玩著捉迷藏。呀!真是不小心,一個(gè)小女孩踩到了我!鞍ミ希 边@下可把小女孩摔疼了,眼淚像斷了線的珠子一樣落下來(lái)!皠e哭,別哭啊……”我連忙安慰道,可有什么用呢!她哇哇的大哭起來(lái),旁邊的小朋友都嚇壞了,傻傻地站著,都不知道該干什么。小女孩的媽媽聞聲趕到,心疼地?fù)崦南ドw,溫柔地安慰她。小女孩的媽媽不耐煩地瞪我一眼,“糟了,準(zhǔn)沒(méi)好事!”我嘟著嘴自言自語(yǔ)地說(shuō)道。可真被我猜到了,她厭煩地提起我,使勁一甩,我被拋到了樹(shù)杈上。尖尖的小樹(shù)杈,刺得我又疼又癢,委屈。裳蹨I光閃閃。我真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出,可憐巴巴的掛在樹(shù)上,望著過(guò)往的行人。
對(duì)面來(lái)了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的穿黃衣服的老爺爺。滿(mǎn)臉的皺紋,銀色的頭發(fā),一張慈祥的臉,還有一雙長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手,衣衫襤褸,不是還能看見(jiàn)幾個(gè)小洞。他手里拿著一把掃帚,還提著簸箕,后面停著一輛掉了漆的三輪車(chē)。他慢慢地走過(guò)來(lái),環(huán)顧一下四周,定了定神,輕輕地把我攬上簸箕,又輕輕地把我放進(jìn)三輪車(chē)?yán)。我感?dòng)得痛哭流涕,我看著老爺爺?shù)难劬ο褚惶渡钏,我望不?jiàn)底……我對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝您,老爺爺!”
經(jīng)過(guò)這次驚險(xiǎn)的旅游,我從老爺爺那雙眼睛中讀了許多,生活中,我們更需要老爺爺那種精神,更需要“老爺爺”,能成為老爺爺?shù)模瑳](méi)有別人,只有我們,讓我們成為下一個(gè)“老爺爺”!
六年級(jí)游記作文 篇4
今年清明節(jié)放假三天,我同爸爸媽媽還有爺爺奶奶游了我國(guó)著名景點(diǎn)——葛洲壩、三峽大壩、西陵峽。
4月5日早上,我們駕車(chē)趕到三峽游客中心,從9號(hào)碼頭上船。
“哇,好大的船,船有四層,豪華游船!蔽腋械胶皿@訝,好興奮!我們一家人到一樓大廳坐好,一會(huì)兒,“嗚……”船起航了。
船行駛大約半個(gè)小時(shí)就到了葛洲壩,只見(jiàn)江中矗立著兩扇高高的水泥墻,我們的游船進(jìn)入了兩墻之間,這是葛洲壩一號(hào)船閘。當(dāng)船閘內(nèi)進(jìn)來(lái)了四只船后,我看到后面的鐵閘門(mén)慢慢關(guān)上了,接著船閘內(nèi)的水位慢慢上升,船也跟著漲高了,我真正體驗(yàn)到了“水漲船高”。過(guò)了大約二十來(lái)分鐘,船閘內(nèi)的水位同上游水位平齊后,船前面的閘門(mén)慢慢打開(kāi)了,游船過(guò)了葛洲壩。
船在江中行駛一會(huì)兒后,廣播里介紹,我們的游船現(xiàn)在進(jìn)入了西陵峽。
我和爺爺奶奶上到游船三樓甲板上,這時(shí)天空下起了小雨,映入眼簾是江兩岸一座座連綿起伏的青山,云蒸霧繞,朦朦朧朧,險(xiǎn)崖峭立,近看遠(yuǎn)看,有的像龍、有的像獅子、有的像慈祥的老太太站在江邊等待打漁歸來(lái)的丈夫和孩子,還有的像少女站在江水里梳洗自己美麗的頭發(fā)……船行駛在這條迂回曲折的峽谷中,我完全沉醉了,這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的絕美畫(huà)廓,讓你懷疑,這是人間嗎?
中午十二點(diǎn),我們的船靠岸了,吃過(guò)午飯,我們坐上大巴,導(dǎo)游告訴我們,我們現(xiàn)在去參觀世界上最大的水利樞紐工程——三峽大壩。進(jìn)入壩區(qū),安檢后,我們乘車(chē)來(lái)了壇子嶺景區(qū)。壇子嶺,看上去就像壇子倒扣在山頂,上山有電梯。站在山頂觀景平臺(tái),從這里可以俯瞰三峽大壩全貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像一條巨龍橫漂在長(zhǎng)江上,它攔腰截住了發(fā)怒的江水,不讓下游的人們?cè)偈芎樗疄?zāi)。
從壇子嶺下來(lái),我們來(lái)了185觀景平臺(tái),從這里可以平臺(tái)三峽大壩壩頂,感受大壩的高度,領(lǐng)略高峽出平湖的壯美,還可以看到舉世無(wú)雙的三峽雙線五級(jí)船閘。
接下來(lái),我們又到了截留紀(jì)念園,想像著一塊塊巨石投入洶涌的江水中,似乎又看到了上游的人們?yōu)榱藝?guó)家的建設(shè),看著江水淹沒(méi)了自己的家,背井離鄉(xiāng)。
走到江邊,來(lái)到大壩跟前,近距離看大壩,感受大壩的壯觀。導(dǎo)游說(shuō),三峽大壩,用三句話可以概括:兩邊發(fā)電,中間泄洪;動(dòng)水發(fā)電,靜水通航;大船爬樓梯,水船坐電梯。不過(guò)小船坐電梯要等到20xx年。
“上車(chē)?yán)病,不知不覺(jué)中到了下午五點(diǎn),我們的旅游行程已到尾聲,但我還沉浸在這山水夢(mèng)中,還在親身感受著大壩的壯觀。
祖國(guó)好美,好偉大,我感到好幸福!
六年級(jí)游記作文 篇5
去年暑假,爸爸媽媽帶我從南京出發(fā),一路向北。在山西晉城的皇城相府,我看到了陳廷敬編纂的《康熙字典》,4萬(wàn)多個(gè)漢字,讓我驚嘆不已;在恒山腳下的懸空寺,懸崖上的樓臺(tái)似乎是一幅玲瓏剔透的浮雕,呼之欲出;在云岡石窟,1500多年前的佛像仍然栩栩如生,惟妙惟肖。
繼續(xù)向北,我們來(lái)到了內(nèi)蒙古,來(lái)到了克什克騰旗的達(dá)里湖。達(dá)里湖也稱(chēng)為“達(dá)里諾爾”,意思是像大海一樣的湖。傍晚,來(lái)到達(dá)里湖邊,我光著兩只小腳丫,大聲地喊著,在沙灘上跑來(lái)跑去。我抓起一把沙子灑向碧綠的湖水,沙子在空中形成了一條美麗的弧線。我在沙灘上堆了一座小山,用水草把小山圍住,又在小山上插了一面小旗,小旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)圓圓的太陽(yáng)已經(jīng)一半沉入了湖面,而另一半在湖水的襯托下顯得格外美麗。直到太陽(yáng)完全沒(méi)入湖中,天漸漸黑了下來(lái),我才依依不舍地離開(kāi)達(dá)里湖。
第二天,我們的車(chē)行駛在草原大通道上,平坦的公路一眼望不到邊,似乎伸向了天邊。公路的兩邊是一望無(wú)際的扎魯特旗草原,深綠色、淺綠色、黃綠色,一條條、一塊塊,拼出了一幅美麗的圖畫(huà)。一群群小牛、小羊在草原上悠閑地吃著草。
爸爸把車(chē)停在路邊,我跑向一片草叢。草兒很高,比我的膝蓋還要高。草兒很軟,一陣風(fēng)吹過(guò),草兒彎下了腰。
我拔了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草,編了一只手環(huán),美美地戴在手上。這時(shí),我轉(zhuǎn)頭一看,咦,爸爸哪兒去了?原來(lái),爸爸躺在草叢里。我也在爸爸身邊躺下,爸爸指著天空說(shuō):“看,多美的云!”我朝爸爸指的方向看過(guò)去,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像溫柔的小綿羊,有的像活潑的小白兔,還有的像甜甜的棉花糖。
回到車(chē)上,我們沿著草原大通道繼續(xù)著北行之旅。
六年級(jí)游記作文 篇6
我比平時(shí)起了個(gè)大早,心里別提多高興了,因?yàn)榻裉焓俏覀兇河蔚拇笕兆印?/p>
8點(diǎn)15分,全體師生準(zhǔn)時(shí)坐上了旅游大巴,浩浩蕩蕩地向黃花崗七十二烈士公園前進(jìn)。在公園里,我們獻(xiàn)上了親手制作的紙花,并環(huán)繞墓園走了一圈,表達(dá)了我們對(duì)烈士們的懷念。
儀式結(jié)束后,我們展開(kāi)了今天另一項(xiàng)精彩活動(dòng)——游玩廣州快樂(lè)驛站游樂(lè)園。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、熱情高漲!我們自由組合了玩伴后,就分頭玩起了機(jī)動(dòng)游戲——過(guò)山車(chē)、勇者快車(chē)、滑滑梯、太空飛船、旋轉(zhuǎn)木馬、由于刺激,興奮,我連帽子飛落都不知道,喉嚨也喊破了!時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼的功夫,要集合返校了。我?guī)е硢〉穆曇,疲倦的身體,依依不舍地離開(kāi)了樂(lè)園。今天真是一個(gè)刺激開(kāi)心的大周末!
六年級(jí)游記作文 篇7
寒假到了,爸爸媽媽帶著我去新加坡玩。在五個(gè)多小時(shí)的飛行后,我們
從冬天“穿越”到了夏天。
一坐上出租車(chē),我就被這個(gè)城市的夜景迷住了:雖然是夜里一點(diǎn)多,但仍然有許多車(chē)在馬路上穿梭,高樓大廈鱗次櫛比,路邊不知名的熱帶植物在夜色中列隊(duì)站著,似乎在歡迎著各地游客。我好期待這段旅程。
飽飽地睡了一覺(jué),我們開(kāi)啟了新加坡之旅,我迫不及待地去領(lǐng)略這個(gè)現(xiàn)代化城市。新加坡可真干凈:清新的空氣,到處是綠油油的植物,走了很久,我白色的鞋依然纖塵不染。這一定跟新加坡人重視環(huán)保有關(guān)!新加坡還是一個(gè)文明程度很高的地方。在一個(gè)巷子里,我只顧著看路牌,擋了一輛車(chē)的道,司機(jī)沒(méi)有急不可耐地摁喇叭,而是靜靜地等待,我意識(shí)到了,趕緊讓到一邊,車(chē)這才緩緩開(kāi)走。因?yàn)樗Y源比較缺乏,所以新加坡人對(duì)水的利用也很充分。在云霧林、花穹、擎天柱大樹(shù)參觀的時(shí)候,我問(wèn)爸爸:“這些植物長(zhǎng)在這么高的地方,怎么給它們澆水呢?”爸爸神秘地說(shuō):“馬上你就知道了!”果然,在一個(gè)科普展廳里,我看到了答案:原來(lái)在植物生長(zhǎng)的柱子頂端,都有雨水收集和處理系統(tǒng),凈化后的水通過(guò)一根根管子輸送到各層植物根部。想到自己平時(shí)不注意節(jié)約用水,我真有點(diǎn)汗顏。
第二天是我最期待的一天——游圣淘沙。我們先去了海底世界。和其他地方的海底世界不同的是,一進(jìn)門(mén),我們看到了按鄭和下西洋的船一比一制造的“寶船”,里面還裝著鄭和帶回的“長(zhǎng)頸鹿”呢,那時(shí)候的人沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)頸鹿,叫它們“麒麟”。隨著參觀的進(jìn)程,我們重臨海上絲綢之路途經(jīng)的各大古老港口,透過(guò)有趣的展品了解昔日各國(guó)的風(fēng)土人情、物品交易和物種的流通。這也是新加坡人重視歷史的一個(gè)體現(xiàn)吧。我們還看到了曾經(jīng)滿(mǎn)載珍寶馳騁海上的古船,如今淪為海底殘骸,成為魚(yú)兒嬉戲的樂(lè)園。我特別喜歡探索池,在那里,我可以觸摸海星等海洋生物,有趣極了!下午,我們玩了具有異國(guó)風(fēng)情的環(huán)球影城,在那里邂逅了小黃人、變形金剛、芝麻街的小伙伴們……我們還參觀了新加坡的標(biāo)志性建筑——獅身魚(yú)尾像,據(jù)說(shuō)獅身代表了力量,魚(yú)尾代表了自由。這也代表了新加坡精神嗎?
第三天,我們?nèi)豕?jié)路感受新加坡的時(shí)尚活力。世界各國(guó)的商品聚集在這里,吃喝玩樂(lè)穿……應(yīng)有盡有,讓人目不暇接,媽媽說(shuō)她“滿(mǎn)血復(fù)活”了,而我,已經(jīng)在期待接下來(lái)的普吉之旅了。這又是一段怎樣的旅程呢?下次講給你們聽(tīng)吧!
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