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六年級(jí)成長作文

時(shí)間:2022-03-01 13:09:00 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)成長作文集錦九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)六年級(jí)成長作文集錦九篇

六年級(jí)成長作文 篇1

  成長是一次綻放,我們在陽光下成長,在成長中學(xué)會(huì)感恩。正如歌詞里唱的:“感恩的心,感謝有你。”懷著一顆感恩的心,去感謝生活,感謝命運(yùn),感恩一切的一切,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  清早起床,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在我的臉龐上,我感恩陽光使我溫暖;絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香,我感謝芬芳使我神清氣爽;用水洗臉,我感謝水,水是萬物之源,沒有水,我們就沒法生存;用牙刷刷牙,我感謝牙刷,它讓我擁有潔白的牙齒;吃著噴香的早飯,我感謝大地,是它讓我解決溫飽問題。

  去學(xué)校上學(xué),我感謝老師,是他們教會(huì)了我如何待人。我感謝語文老師,是她教會(huì)了我“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”。我感謝數(shù)學(xué)老師,是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語老師,是她告訴了我“一般現(xiàn)在時(shí),一般過去式,一般將來時(shí),現(xiàn)在完成時(shí)和第三人稱單數(shù)”。我感謝科學(xué)老師,是他讓我學(xué)會(huì)了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師,他幫助我們茁壯成長,幫助我們強(qiáng)身健體……我感謝所有老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們學(xué)會(huì)感恩,感恩一切。

  回家的路上,我感謝地球,因?yàn)樗o予我們美麗的環(huán)境,給予我們?nèi)招略庐惖纳睢?/p>

  回到家,聞著烤鵝的香味,我,感謝母親,母親不辭勞苦為了孩子的成長默默付出,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  在陽光下成長,在陽光下飛翔,在陽光下學(xué)會(huì)感恩!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義。”感恩之情,在心中蔓延,仿佛盛開了一片無邊無際的花海。

六年級(jí)成長作文 篇2

  酷暑的七月,同學(xué)們在家里吹空調(diào),我卻在清水湖接受拓展訓(xùn)練。在清水湖,我離開了家人,在許多小記者的陪伴下,度過了六天五夜。讓我體會(huì)最深的,是高空勇氣大冒險(xiǎn)。

  七月十一早晨,教官帶我們來到“高空勇氣大冒險(xiǎn)”活動(dòng)場地!巴!”“!”我們看見十多米高的器械,不禁感嘆:“把我們當(dāng)特種部隊(duì)干吶?”教官示意我們安靜下來,說:“不要怕,會(huì)給你們系安全繩的,現(xiàn)在分配任務(wù),一隊(duì)‘盧溝橋’,二隊(duì)‘絕壁縫生’!”“天哪,‘絕壁縫生’器械在約九米高的地方,能讓我踩的只有大約十四厘米。只有我腳的二分之一多一點(diǎn)!會(huì)不會(huì)掉下去!”

  看著小記者一個(gè)個(gè)上去,我心里既激動(dòng)又害怕,激動(dòng)馬上就要探險(xiǎn),做自己從沒做過的事;又害怕自己不敢,成為他們的笑柄。心中十分雜亂。轉(zhuǎn)眼間,輪到我了,我定定神,壯壯膽,裝成一副若無其事的樣子上去了。心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。一開始,我心驚膽戰(zhàn),緊緊的抓住旁邊的柱子?赊D(zhuǎn)念一想,怕什么,反正有安全繩不會(huì)掉下去。“有了第一步,就有第二步!”,“鐘子駿,你連女生都不如,你太懦弱!收回勇氣,快點(diǎn)走完!”我耳邊一直縈繞著這兩句話。于是,我邁開了第一步,因?yàn)橛辛说谝徊,所以有了第二步,第三步?我的心開始慢慢平靜下來,步伐逐漸穩(wěn)健起來,十分從容的走完了。我長舒一口氣,如釋重負(fù)。感到心中的熱血在沸騰,我做到了!我收回了自己勇氣,似乎在剎那,從前懦弱的我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了!

  在這六天,我有深刻的感悟。在“高空勇氣大冒險(xiǎn)”中我收獲了無價(jià)之寶:勇氣。它讓我在以后的項(xiàng)目中無所畏懼,再大的困難都笑對一切“別人能做到,你也能做到!”“失敗只會(huì)讓人失望,不戰(zhàn)而敗會(huì)讓人瞧不起!”這兩句話給了我必勝的信念,讓我所向披靡,戰(zhàn)無不勝!帮L(fēng)雨人生路”讓我和隊(duì)友們的友誼得到升華,讓我們從素不相識(shí)變成鐵哥們。當(dāng)老師讓我們體會(huì)父母親情時(shí),我淚流滿面,當(dāng)我們幾個(gè)人肩搭著肩互相安慰時(shí),我們感到了父母的愛,我要感激父母,做一些力所能及的事讓他們省心。

  成長要經(jīng)歷許多坎坷,在清水湖,我明白如何面對,應(yīng)付坎坷,還要悟出其中的人生道理,我必須牢記在心,讓人生的行程更加暢通,風(fēng)順。

六年級(jí)成長作文 篇3

  在小學(xué)的時(shí)候總感覺時(shí)間過得好快總想著快點(diǎn)放假,不用被老師責(zé)罵但事實(shí)上我想錯(cuò)了。有很多的父母都是沒空理自己的孩子一直都在忙工作,有時(shí)候會(huì)帶著負(fù)面的教育去管教自己的孩子,把那些壞情緒“分享”到孩子們的身上。孩子們一天比一天高,但他們的成長煩惱也會(huì)一天比一天多,父母應(yīng)該試著和自己的孩子談?wù)勑模ú话ㄘ?fù)面教育和壞情緒)。

  記得他們都是說家里的爸爸比較兇些,在我的眼里父母都不兇的,他們只是擔(dān)心我們的一舉一動(dòng)都會(huì)毀了自己的前程。父母有時(shí)候有苦也只能憋在心里擔(dān)心會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。最近吧,我也想了挺多的,我看見人家暑假都去打暑假工我也很想去,本來家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是很好,出去打兩個(gè)月的暑假工自己的零花錢也就有了,不再用那一點(diǎn)這一點(diǎn)處處都要父母給。雖說我現(xiàn)在所有的費(fèi)用都是父母給的,里面有父母的汗水有父母的辛勞有父母的愛有父母的關(guān)心。在生活中,媽媽難道就僅僅洗碗刷鍋嗎?媽媽做的事情數(shù)得清嗎?你們能算得清媽媽的愛有多少斤嗎? 想到這些我有點(diǎn)心酸。是呀,我們怎能算得清母愛有多少斤?母愛有多少斤我們是永遠(yuǎn)算不清的,它在媽媽的嘮叨里,它在媽媽的牽掛里。

  再來談?wù)劙职职,這年的父親節(jié)你們送有什么給自己的父親嗎?有很多同學(xué)都是不敢送的,因?yàn)槔习质羌依锏捻斄褐彩潜容^兇一點(diǎn)的。但我這次做了一個(gè)出乎意料的做法,我送了一個(gè)禮物給我爸爸:晚飯過后我照舊做我該做的事情,看家里來的客人有點(diǎn)多,又不敢當(dāng)面跟老爸說。我只好背上自己的書包上樓了。

  在樓上我一直猶豫不決,到底要不要送老爸一點(diǎn)禮物呢?今天可是他的日子吶。最后我還是決定送了,我從書包拿出一張干凈又大的紙寫了好多心里話。我趁著爸爸還沒上樓我就悄悄的進(jìn)爸爸的房間把那張充滿著幸福和祝福的紙放在了爸爸的枕頭上就走了。后來我不知道爸爸有沒有看那張紙我不敢問爸爸,怕他會(huì)說我。

  爸爸每日早出晚歸的工作為的是什么?你們有誰想過自己爸爸的感受,有時(shí)候父親選擇沉默你知道為什么嗎?有時(shí)候父親會(huì)任由你胡鬧你知道為什么嗎?父親的愛和母親的愛是平等的,父親也有脆弱的一面,你是否知道這些?爸爸。∥蚁雽δf:“您真的很辛苦,雖然你對我是有些兇但女兒明白你的良苦用心。您就像我的一盞明燈,把我的道路照得一清二楚!” 小學(xué)生活過去了,我也明白了很多道理。我的成長煩惱也挺多的,我的父母有時(shí)也是會(huì)帶著負(fù)面的情緒教育我,這是我真切的思想,我希望每位父母都別把負(fù)面的情緒帶給孩子們。

六年級(jí)成長作文 篇4

  路過幼兒園,看見一對兄妹在打鬧,那個(gè)妹妹開心地追著哥哥,一不小心摔倒了,于是,哥哥馬上跑上前安慰妹妹:“妹妹別怕,哥哥來扶你!”看著這個(gè)情形,我不禁陷入了沉思,種種的往事在我腦海中翻騰,心中有股“酸”、“苦”難以言說。

  我有一個(gè)哥哥,長的帥帥的,粗黑的眉毛,高挺的鼻子,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,深得大家的喜歡?晌覅s和哥哥相反,不僅長的丑,脾氣也壞,人人討厭我。小朋友們都不跟我玩,每天粘著哥哥。我不知曾哭過多少回,抱怨過多少次。哥哥發(fā)現(xiàn)我不在,會(huì)很快找到我,安慰我并跟我一起玩。我們在竹林中奔跑,把煩惱拋到腦后;我們在夜晚捉螢火蟲,開心的大笑;我們在摩天輪上大喊,像只小鳥自由地飛翔……

  有一天晚上,我要去上廁所,突然看見媽媽和哥哥在客廳里,我躲在門后側(cè)人傾聽,“你別和妹妹玩了,她長得那么丑,別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣,狠狠地敲入了我的心中,還有一陣陣清脆的回音,回蕩在我心中久久不散。眼淚不知何時(shí)流了出來,怎么也擦不干凈,我想這眼淚一定也在嘲笑我,我仿佛聽見了它輕蔑的笑聲,那么刺耳,我不知道我是怎樣回到房間的,只知道媽媽走后,哥哥來到了我的房間,我哭笑著對哥哥說:“媽媽的話,我全都聽見了!备绺鐖(jiān)定地對我說:“妹妹,你在我眼中你是最美的,比世界上任何人都美。從今天開始,我會(huì)保護(hù)你的,任何人都不能欺負(fù)你,我們來拉鉤!薄班牛∥覀兝^,拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會(huì)做到,我不再難過了。

  在別人嘲笑我時(shí),哥哥會(huì)第一個(gè)站出來替我說話;在我哭泣的時(shí)候,哥哥會(huì)想盡一切辦法逗我笑;在我被男生們捉弄時(shí),哥哥會(huì)拼了命幫我出氣;在我受傷時(shí),哥哥會(huì)扶我起來,細(xì)心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠(yuǎn)停留,哥哥不幸去世了。得知消息后,我呆了,整天不吃不喝,別人跟我說話也不理。我無法相信那個(gè)神龍活虎、會(huì)陪我笑、會(huì)陪我哭、替我出氣的哥哥已經(jīng)不在人世了,可現(xiàn)實(shí)終究那么殘酷。

  幸福只是過眼的云煙,稍縱即逝。那堅(jiān)定不移的誓言隨著哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個(gè)想哥哥那樣,不惜一切代價(jià)保護(hù)我的人,而我也懂得了如何保護(hù)自己。有時(shí)我會(huì)想:哥哥一定是上天派給我的天使,陪我度過難關(guān)的,我度過了難關(guān),身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了!

  我抬起頭,望著天空笑了笑,大踏步地走了。美好的明天在等著我,發(fā)誓要保護(hù)我的哥哥已經(jīng)不在了,可我還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活出精彩的人生!

六年級(jí)成長作文 篇5

  成長,有很多種,有一些酸而苦澀,想起來會(huì)覺得自己好笨。有一些甜而透明,想起來會(huì)微笑……

  又一次去面對殘酷的賽道,可這一次不同。我參加了湘鄉(xiāng)市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “砰”跟著一聲槍響,我們班的“假小子”甘浪和“飛毛腿”譚若彤飛一般地沖向了50米終點(diǎn)。她們精神抖擻,大步跑向50米終點(diǎn)。只見她們手臂地?cái)[動(dòng)和退的協(xié)調(diào)感達(dá)成一致,不費(fèi)吹灰之力便將對手甩到了后頭。而我,則在旁邊邊吶喊邊跟著起跑!斑行嗎?”我說,她們對我微微一笑,沖向了最后的終點(diǎn)。興奮的我當(dāng)然激動(dòng)的跑過去!鞍パ剑蓖蝗晃业哪_像是被什么東西絆住了一樣,腳一扭,抽筋抽得厲害。我努力的爬起來,想放松放松,沒想到,這還沒站穩(wěn),便雙腳發(fā)軟。我試圖想向前行走,剛邁出一步,雙腳顫顫微微地又退回來了。此時(shí),我心想:怎么回事!算了,多做做熱身運(yùn)動(dòng),一下子就好了;氐郊抑校业哪_痛又發(fā)作了,像有千萬根針扎進(jìn)肉里,寸步難行。只有攙著墻,一步一步把腳挪過來。汗水滲透了我的衣服,我好像背著一個(gè)重重的包袱,這包袱里裝滿了束縛和壓力。只能咬咬牙,挪著這個(gè)包袱慢慢行走;氐椒块g后,我急了,心想:剛剛不是好好的么?怎么又發(fā)作了?照這樣下去,明天的比賽怎么辦嘛!我意識(shí)到了這個(gè)重要性,晚上,又開始了為明天做準(zhǔn)備的練習(xí)。我來到廣場上,圍著廣場上拼命的奔跑,盡管步伐沉重,也拖不了我為了第一名努力奮斗的心情。一圈、兩圈、三圈……我早已經(jīng)汗流浹背。終于,一陣抽痛使我停下了腳步,“又來了!”望著我這快要站不起來的腳,我該怎么辦?我真的好怕我這雙腳會(huì)像今天那個(gè)腳上滿身鮮血,需要攙扶的女孩一樣。我更怕我這雙腳永遠(yuǎn)也站不穩(wěn),那么,就不能參加比賽,不能為學(xué)校爭光了。怎么辦?想著想著,不爭氣的金豆豆流了下來。

  經(jīng)過一夜的休息,精神好多了,唉,這雙腳到時(shí)毫無起色。

  終于,該我上場了,腳雖然還有微疼,但這點(diǎn)小傷不算什么。我一咬牙,邊上了賽道。結(jié)果其實(shí)也是好的800米第三名,我已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  成長的味道,首先困難重重付出了心血總感到酸澀的。最后收獲了結(jié)果,更讓人嘗到了蜜糖般的甜滋滋,成長的滋味,你感受到了嗎?

六年級(jí)成長作文 篇6

  即將升中了,回憶過去的種種,心中總是感慨萬千。有悲傷,有快樂,有被誤解,有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級(jí)的成長記錄吧。

  一年級(jí):幼稚天真,總認(rèn)為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚(yáng)會(huì)盡自己的`能力做到最好。慶幸我的幼稚!

  二年級(jí):有了自己的初步思想,可判斷是與非?蛇是盡量努力博得表揚(yáng),可已經(jīng)不那么幼稚。我慶幸我能明白是與非!

  三年級(jí):中年級(jí)了,作業(yè)稍微多了點(diǎn)。思想也不再是1+1=2了,思考過程清晰。表現(xiàn)出自己的個(gè)性、品行。我慶幸我獨(dú)一無二的個(gè)性!

  四年級(jí):有了喜歡和追求的心中女神,懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許,得到的只是更多的作業(yè)!

  五年級(jí):有理想了,幼稚天真不再可以形容我了。認(rèn)為自己是“超人”,無所不能,(現(xiàn)在回想有點(diǎn)幼稚'哈哈)老師也嚴(yán)格了,以往的輕松“米”了'為的就是更好的成績!

  六年級(jí):升中的問題困擾著我,“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經(jīng)常做的口是心非,心機(jī)深了不少,成熟了?桑翰辉儆惺裁磻c幸的事了。

  初中!又將是怎么樣的了,大家拭目以待?

六年級(jí)成長作文 篇7

  成長的煩惱說不完

  成長的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少。兒時(shí),玩具太少,無聊;現(xiàn)在,負(fù)擔(dān)太多,苦惱。瞧,煩惱的代表---試卷飛來了。我緊握著雙手,在心中祈禱:蒼天呀,大地呀!讓我考的好,考的好?墒虑閰s總是不妙

  “83”,這個(gè)分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳,慘了!我可以預(yù)見回家后的遭遇了--媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導(dǎo);爺爺?shù)氖缬谘员?還有奶奶的不住的嘮叨。

  我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點(diǎn)分,你可知道,這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好……

  ”媽媽的話在耳邊縈繞?粗粡?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖,我多想喊?“媽媽您可知道,那天我正發(fā)高燒!”可我不敢,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你更加氣惱,以為我為開脫把接口找。我哭了,卻不敢跑,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你的脾氣更加糟糕。“我聽你媽說,這次你考的不太好,怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對我的嘮叨,我清清楚楚的看見他們的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我讓你們生氣,讓你們懊惱。

  爸爸,媽媽,何時(shí),分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo);何時(shí),分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥,無拘無束,飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對的只有一望無際的目標(biāo),永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。

六年級(jí)成長作文 篇8

  我們小學(xué)生應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)人們幸福成長。中國的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多,如:“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、刻苦鍛煉、勤奮好學(xué)、拾金不昧等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng),讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性,讓人們更加互相和諧,讓世界更加美好起來。

  有一次,我看見一位老奶奶站在馬路邊,想過馬路,此時(shí)一位大哥哥在旁邊經(jīng)過,看見老奶奶想過馬路,就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了,很敬佩這位大哥哥,我也在想,我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀!于是,明天去也到馬路上去,果然也看見一位老奶奶又想過馬路,我也連忙去扶那位老奶奶過馬路,把老奶奶攙扶過馬路后,我感到無比的快樂。此時(shí),我感受到幫助別人,自己也會(huì)感動(dòng)很快樂。

  還有一次,我在家吃飯,吃不玩的飯就倒掉了,爸爸就說:”我們應(yīng)該勤檢節(jié)約,糧食可是人們經(jīng)過勞動(dòng)得來的,而節(jié)約也是中國名族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽了爸爸說的話,我以后再也沒有浪費(fèi)糧食了。

  從中我們大家應(yīng)該節(jié)約勤儉、樂于助人,讓社會(huì)生活更加和諧美好,讓大自然的環(huán)境更加清新,讓我們大家一起發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),引領(lǐng)人們幸福成長。

六年級(jí)成長作文 篇9

  漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我想起一件不光彩的往事.

  暑假里,郜韻琪經(jīng)常到我家玩,有一次我的鋼筆丟了,怎么找也找不著,我便開始懷疑是郜韻琪拿了我的鋼筆,我非常生氣,一連兩天都沒和她說話,郜韻琪也感覺到我有些不對勁,就找我說:"你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?"郜韻琪搖搖我的胳膊擔(dān)心地追問.我沒有理會(huì)她,心想"還問怎么了,我看你比誰都清楚!郜韻琪見我沒理她,又上前拍了拍我的肩膀,水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,說:"是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?"我氣憤地說:"我的鋼筆怎么不見了?是不是你拿的?"郜韻琪聽了,更委屈了:"沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆啊!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆。

  我把眉毛往上一揚(yáng),狠狠地丟下三個(gè)字:"我不信。⑥D(zhuǎn)身就走.

  我怎么交了這樣的朋友,我還那么信任她,她居然把我的鋼筆偷走了.

  第二天,郜韻琪把我叫了出來,塞給我一個(gè)盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我故作冷淡地說:"人我這個(gè)干嘛呀?"

  郜韻琪說:"你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆."我聽了心里有點(diǎn)兒感動(dòng),可是又顧及到面子,就淡淡地說了一句:"這還差不多."

  一陣風(fēng)吹來,葉子紛紛落下,打在郜韻琪的身上.她松了一口氣,淡淡地對我笑了笑.

  回家整理書桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會(huì)了郜韻琪,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對郜韻琪充滿了十二分的歉意!

  我馬上找到郜韻琪說明了情況"對不起!是我誤會(huì)了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?"

  郜韻琪莞而一笑:"沒關(guān)系,找到就好,誰都會(huì)犯錯(cuò)誤."

  我拉起郜韻琪的手一起向歡樂走去.

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,每次我想到這件事,我都會(huì)后悔不已.但這也使我成長了,讓我學(xué)會(huì)了做事不要魯莽,不要輕易懷疑自己的好朋友,讓我收獲最大的是學(xué)會(huì)寬容.

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