【推薦】六年級(jí)想象作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)想象作文 篇1
如果我是水精靈,那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水,讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下無憂無慮的生活。
如果我是水精靈,那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源,要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源,那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰,但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話,那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。
如果我是水精靈,我還要讓人們不污染水源,反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰不保護(hù)水源,要污染水源的話,那么我就會(huì)讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈,那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來,知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪!如果我真的成了水精靈的話,那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會(huì)是與眾不同的:冰雹有三角形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的,有心形、有手掌形、有鼻子形,還會(huì)有像花一樣的形狀,總之,這些形狀都會(huì)成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈,我就會(huì)承諾我的這些諾言,讓世界變得更加美好和美麗!
六年級(jí)想象作文 篇2
光陰似箭歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就已已經(jīng)25歲了,我是一名在實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的班主任,我答應(yīng)學(xué)生們要去火星游樂場(chǎng)玩。
今天就是要去火星游樂城的日子,同學(xué)們背著書包準(zhǔn)備出發(fā)了!我首先去租了一輛光速大巴,一下子就到了飛碟場(chǎng),因?yàn)楣馑俅蟀褪枪獾乃俣,所以很快就到了。飛碟唱,火星人,水星人,天王星人許許多多的外星人從飛碟上,一涌而出,許許多多的顏色,十分美麗。我去租了一個(gè)能容得下三四千人的火星飛碟。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上了飛碟。我用擴(kuò)音器說:“同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谂撻T旁邊的,上面有一個(gè)洞,拿出你自己的門牌號(hào),房間里會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,它就是你們的隨從,它是一個(gè)智能機(jī)器人,會(huì)有許多功能,你可以跟他問他,我在什么地方或者,什么時(shí)候上飛碟什么時(shí)候下飛碟。如果迷路了,你可以問問智慧機(jī)器人,聽明白了沒?”同學(xué)們大聲說:“明白啦!”我要用擴(kuò)音器說:你們可以不回房間里休息,也可以去一樓的餐廳吃飯,也可以去二樓的游戲廳玩游戲,也可以回房間休息,解散!蔽医淮戤,就叫一號(hào)機(jī)器人,去幫我開飛碟。準(zhǔn)備出發(fā)。
一個(gè)小時(shí)后,我們到了火星。我用擴(kuò)音器說:“各自玩去吧,解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去,我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個(gè)設(shè)計(jì)真的很棒。我又去了記憶碰碰車,剛坐上去,我就看到許多家長(zhǎng)帶著,自己的,親人去坐,我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽說火星有一個(gè)可以幫助人恢復(fù)記憶的,碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這里。我坐上了記憶碰碰車感覺小時(shí)候的記憶也非常清楚了。轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)鐘就到了。我趕快到火星游樂場(chǎng)的門口等學(xué)生。不一會(huì)所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設(shè)施。有的.同學(xué)還說:“老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
未來世界有許許多多漂亮的東西,火星游樂城也有許許多多我們意想不到的東西,讓我們來創(chuàng)造我們所想象的世界吧!
六年級(jí)想象作文 篇3
在很久很久以前,有一個(gè)公主叫白雪公主,想必她大家都很熟悉吧!話說,白雪公主嫁給王子后誕下一女……
“花影公主!別跑吖!那……那是瑪雅女巫的黑魔法森林吖!”一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸,但又白凈端莊的少女(小希)正追著前面的一個(gè)少女;仨恍Π倜纳,那個(gè)被追的少女一回頭笑笑,后面的仆人都愣住了。她就是白雪公主的女兒----花影,不!現(xiàn)在對(duì)白雪公主的稱呼也該改改了,應(yīng)該稱之為白雪王后殿下了吧!花影的皮膚白皙又光滑,就像牛奶一樣,有時(shí)仆人也會(huì)稱她為“牛奶公主”。
“從小時(shí)候起,你們就說那兒有女巫,那我就去見識(shí)見識(shí)!”花影一溜煙跑進(jìn)森林。
“公主……這下完了!王后和國王都出外,我們?cè)趺崔k吖!”小希著急地說。
“我……我們?nèi)フ移邆(gè)小矮人吧!”嘟嘟冷靜地說。
“對(duì)吖!事不宜遲!出發(fā)!”小希說。
花影一不小心被瑪雅的弟弟抓住。
“你……你這家伙放開我!”花影大叫。抓住花影的是一個(gè)英姿颯爽的少年,斞诺哪_步聲傳到這兒了。那個(gè)少年一下子吻上了花影的嘴。
“離葉,你這小子竟然在這兒與別人幽會(huì)。我……我就得避開咯!”瑪雅大笑。
“姐姐,別笑我了。我的寶貝她都害羞了!”離葉假裝一副不正經(jīng)的樣兒。說的花影臉紅得像櫻桃。
瑪雅走后。花影只不語,她明白了這是一吻定情。
“我叫離葉,你走吧!”離葉對(duì)花影冷淡地說。
花影離開森林,回到王宮。小希和嘟嘟剛想出發(fā),就看見花影回來了。
一個(gè)月后……
“花影,明天你就要和飛魅國王子風(fēng)意結(jié)婚!眹鯇(duì)花影說。
花影很傷心,不同意,可是……
六年級(jí):單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
六年級(jí)想象作文 篇4
在很久以前,有一條眼鏡蛇。他家財(cái)萬貫:有片很大很大的沙地,在沙漠邊緣。很久過去了,這片沙地的主人老蛇死了,他把地給了她的孫女——小蛇。
小蛇在這片沙地上生活了好長(zhǎng)時(shí)間,終于有一天,她決定搬家,因?yàn)樗懿涣诉@兒的環(huán)境:
早上,毒辣的陽光烤著赤裸裸的大地;夜晚,風(fēng)漲鼓了嘴巴把沙吹得漫天飛舞……
第二天早上,小蛇起了個(gè)大早,她拿了一張售房單開始奔波。
她走了半天,來到一棵樹下。她輕輕地用尾巴敲了敲“門”,不一會(huì),小鳥從樹上飛了下來。
“嘿!你有事?”
“我要賣房子。你要嗎?”小蛇問。
小鳥拍拍翅膀:“嗯,這個(gè)嗎——我的這棵樹是小了點(diǎn),我知道你那是挺大的,但——”小鳥指指樹,又指了指售房單上的圖:“但少了樹。少了樹我就沒發(fā)!”小蛇仔細(xì)想了想:對(duì)呀,怎么少了樹!
小蛇去買了好多小樹苗,但她不會(huì)種,她只好去找老牛。老牛很快就幫她種好樹。
“小蛇呀,你為什么種樹啊?”老牛問。
“因?yàn)槲乙u房子給小鳥!”
“哦!要是你這兒有小溪,我馬上買!”
“真的?”
“嗯!
……
小蛇又想了想:的確!是該有條小溪。
她決定去山上引水。
半路上她看見了兔子。
兔子說:“呦!干嘛呀?”
“去山上引水,好賣房子。”小蛇說。
“能和我一起去引水嗎?”小蛇問。
“當(dāng)然可以!蓖米哟饝(yīng)了。
水終于引到了小蛇家。這時(shí)兩人已經(jīng)大汗淋漓。
小兔說“再種點(diǎn)草,我也要買!”說完睡著了。
小蛇又馬不停蹄地去種草,這個(gè)工程可不小。
秋天來了。她的沙地變成了綠洲,有樹、有花、有草。樹上還結(jié)了果子。
早上,太陽暖烘烘地照著大地;晚上,風(fēng)兒輕輕吹過……
那天,小蛇改變了主意,她不賣房子了。這么美的房子,我絕不賣!
看來,小蛇明白了,創(chuàng)造能讓生活更美好。
六年級(jí)想象作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外,雖然夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)在天邊,但卻近在咫尺。人們因?yàn)閴?mèng)想而活得不平凡。
只有努力了,才能達(dá)到目標(biāo)——夢(mèng)想。冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谧穳(mèng)想的旅途中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我在這風(fēng)風(fēng)雨雨中覺悟,也讓我徹底體會(huì)了“夢(mèng)想”這詞語。夢(mèng)想給予人們希望,給予人們追夢(mèng)的動(dòng)力,給予人們奮斗,創(chuàng)造奇跡的精神。
我的夢(mèng)想是發(fā)明一種盲人“讀”書的機(jī)器,研制出一臺(tái)“盲人讀書機(jī)”盲人因?yàn)樽陨淼娜毕菘床坏绞澜绲墓饬粒荒茉跁V袝秤危晕覜Q定當(dāng)一名發(fā)明家。
“盲人讀書機(jī)”主要有激光掃描儀、電腦、播音機(jī)三部分組成。激光掃描儀先把每個(gè)文字傳送給電腦,再通過電腦把文字信號(hào)變成聲音,由播音機(jī)“朗讀”給盲人聽!白x書機(jī)”的外形像電子琴,它的頸部長(zhǎng)著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“脖子”,上面連著一只大眼睛,這就是“激光掃描儀”。機(jī)器的正面有四個(gè)喇叭,這是播音器,他能朗讀文字傳達(dá)到盲人的耳朵里。機(jī)器兩旁還有兩只手,用來翻書的。
盲人如要“讀書”,就對(duì)著“盲人讀書機(jī)”說我要讀書,“讀書機(jī)”就會(huì)和藹地說聲
yes,盲人就能聽到從播音器里放出來的瑯瑯書聲,激光掃描儀也會(huì)慢慢地掃描,盲人坐的椅子上還會(huì)有舒適的按摩機(jī)器,讓盲人們享福、播音機(jī)還能模仿盲人親人的聲音,對(duì)著盲人親切地讀著,讓盲人們感覺到親情的溫暖與溫馨。
作為學(xué)生的我,相信在不久的將來會(huì)以我的努力與汗水實(shí)現(xiàn)這偉大且美好的夢(mèng)想。我還不時(shí)地唱著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”我會(huì)為夢(mèng)想插上一對(duì)有力的翅膀,讓他帶著我高飛!
六年級(jí)想象作文 篇6
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"同學(xué)們,你們聽過這首詩嗎?你們知道這首詩講的是誰嗎?——是我,柳樹!
春風(fēng)一吹我就開始發(fā)芽,長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,換上我最喜歡的綠色長(zhǎng)裙翩翩起舞。我的腰枝很細(xì)很柔軟,不僅跳舞好看,還有別的用處呢!你看,小朋友頭上戴的帽子,老奶奶手上拎的籃子……都是用我的腰枝做的呢!
夏天到了,天氣好熱呀!我把葉子長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng),來遮擋陽光,給地上的小草撐起了一把綠色的大傘。一些頑皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戲。我喜歡夏天的雨水,甜甜的,真解渴。雨水沖在我的身上,我就享受著大自然的淋浴,真舒服。還有風(fēng)兒幫我把凌亂的頭發(fā)梳得整整齊齊。大家都對(duì)我贊不絕口。
秋天來了,秋高氣爽,我的葉子漸漸地變成了黃色,秋風(fēng)給我床上了黃色的裙子一點(diǎn)一點(diǎn)地脫掉。葉子掉在地上,"化作春泥更護(hù)花。"
冬天到了,我的樹葉掉的一無所有,但是我不怕冷,因?yàn)槎瑺敔斀o我蓋上了雪白棉被,我的腰肢也變成了白色的棉條,人們夸我銀裝素裹,分外妖嬈。
一年四季,我最喜歡的是夏天。
大江南北,我最喜歡的是江南。
在江南這塊滋潤的土地上,人們把我插到哪里,我就在哪里生根發(fā)芽。
公園里,小河邊……到處都能看到我曼妙的身姿。歡迎大家來找我玩哦!
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