精選六年級(jí)游記作文匯總六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文 篇1
嗨!大家好，我是來自精靈王國的一位小精靈——雪花�，F(xiàn)在我把這些天觀察到的人們對食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)和感受寫下來。
首先，我來到學(xué)校外面的小攤點(diǎn)，小攤點(diǎn)上擺放的食品真是豐富多彩，品種繁多，看上去還挺誘人的，不過經(jīng)過我的認(rèn)真仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些小攤點(diǎn)上的食品都存在著一定的問題，比如：有過期的、沒有生產(chǎn)廠家地址的、沒有食品質(zhì)量安全標(biāo)志的、沒有保質(zhì)期的等等。校門打開了，同學(xué)們放學(xué)了，同學(xué)們像一群蜜蜂一樣擁向小攤點(diǎn)。我看到同學(xué)們手里已經(jīng)拿著那些不衛(wèi)生的食品正吃得津津有味，我大聲地告訴同學(xué)們不要貪吃這些不衛(wèi)生的食品，可我是小精靈，同學(xué)們聽不到我的聲音。我趕緊使用隱身術(shù)，鉆到他們的肚子里，剛才吃下去食品上的細(xì)菌正慢慢地在肚子里長大，向要害部位靠近，我想：這就算是對他們因不講衛(wèi)生而受到的懲罰吧。
還有，人們常常去吃油炸食品比如：麥當(dāng)勞、肯德基什么的，已經(jīng)被人們稱為垃圾食品，經(jīng)常吃這些油炸食品，對身體會(huì)帶來很大的傷害。我真恨不得讓這些店關(guān)門，讓大家遠(yuǎn)離它們。
食品衛(wèi)生可不是小事呦，它關(guān)系著人們的健康，大家要注意平時(shí)生活中的小細(xì)節(jié)，防止病從口入。
六年級(jí)游記作文 篇2
我和爺爺奶奶在7月26日從杭州坐下午5點(diǎn)44分動(dòng)車直到11點(diǎn)才到達(dá)泰山腳下泰安市，我們?nèi)胱×寺灭^，洗好澡已經(jīng)是深夜12點(diǎn)。
7月27日我早早地起床為泰山之旅做好了準(zhǔn)備。早上7點(diǎn)30我們乘著中巴車來到泰山腳下，泰山果然名不虛傳，雄偉壯觀，廣場那里立著十二根石雕柱子，聽說它們代表十二位皇帝曾來此。不一會(huì)兒我們便開始乘著景區(qū)的車沿著盤山公路上中天門，不知轉(zhuǎn)了多少個(gè)彎才來到中天門。接著我們經(jīng)過路標(biāo)指示來到索道乘纜車，纜車可坐8人，因我這是第一次乘著這么陡的纜車，而且從玻璃窗往下望，可真是萬丈深淵，人掉下去必定無生存可能。想到這里，我連忙把眼一閉，把身子全部蜷縮在爺爺旁邊，手緊緊抓住衣袖，直出冷汗。
我們就這樣來到了南天門。哇，南天門可真是人山人海，到處都是商店，有小吃，有特產(chǎn)，有玩具，這上面還有個(gè)很大的牌匾，寫著天街二字，可能是比喻泰山山高，登泰山好像登天。泰山上氣象變幻多端，一會(huì)烈日炎炎，一會(huì)云霧裊裊，我還看見拿著拐杖徒步的游客，我的心不禁產(chǎn)生敬畏的心情，又想起在以前纜車沒有時(shí)古代皇帝讓轎夫抬上去，轎夫一步一步登上去多艱難，著說明泰山風(fēng)景以壯麗著稱不知吸引多少高官。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇，永遠(yuǎn)阻止不了人們堅(jiān)持和執(zhí)著的雄心壯志。
我跟著導(dǎo)游隨著人流繼續(xù)往上登，看見了康熙皇帝的題詞‘云峰’及乾隆皇帝的‘置身云漢’，還有光緒皇帝的‘峻嶺’，我立刻肅然起敬。
離泰山玉皇頂還有100米左右，這段路又很陡，奶奶有心臟病，累的不能再上去了，我才想到自己也累極了，也說不去了，就一屁股坐在奶奶旁邊，可奶奶不斷鼓勵(lì)我上去，體驗(yàn)做勝利者的滋味。我被說動(dòng)了，一鼓作氣到了頂峰，雖然頂上只有幾座同下面一樣的房子，但是我終于勝利了，我終于戰(zhàn)勝了自己，踏在了泰山頂峰，俯視大地，可謂是‘會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小’‘登泰山而小天下’的滋味。
康熙的‘萬代瞻仰’四字深深在我腦海中不斷浮現(xiàn)，泰山不愧是‘五岳之尊’。我游覽五岳之尊，覺得無比榮耀。勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)持者的'。
六年級(jí)游記作文 篇3
寒假，我們一家來到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們詢問護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林，所以它們長得粗壯。聽了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對它們的愛。
我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋；一些女人們在竹子下織著毛衣，笑談著；孩子們在竹子下快樂地嘻喜，自由自在；這里沒有煩惱，只有快樂。
接下來，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽家鄉(xiāng)。
六年級(jí)游記作文 篇4
丁酉年清明，吾與家人早起，沿古運(yùn)河行至何園。
入園，見一石拱門，上書“寄嘯山莊”，方知世人因園主姓何，又稱“何園”。園主人附庸風(fēng)雅，取陶淵明《歸去來辭》“倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。
穿過圓洞門，入眼即是東園。過玉帶小橋，北面一廳似船形，以卵石瓦片鋪地。遠(yuǎn)看，盈盈似水波;近看，卻無一滴真水，此乃旱園水意的經(jīng)典之作。
出船廳，一峰太湖石，立于園中央。觀其北面，有一方貼壁假山，其高大綿延之勢，宛若游龍騰蛟。山上有兩亭，一清風(fēng)一近月，遙相呼應(yīng)，對立而望。
順石道拾階而上，遂至讀書樓，此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞，發(fā)奮苦讀之地，內(nèi)存有其鄉(xiāng)試試卷謄抄稿，全國第九名喜報(bào)及何家讀書寫字之規(guī)。何氏一門，英才輩出：祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫家、姐弟兩院士。吾觀后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏圖。
出讀書樓，便是復(fù)道回廊，樓廊長度遠(yuǎn)勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙，不在于長，而在于曲，其態(tài)勢猶如長虹飛落，架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合，令人拍案叫絕。
沿樓廊南行，各式園居分布有序，均有所屬：奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會(huì)客堂等，其用料之講究，做工之精致，無不讓人驚嘆。吾細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)于廊道上，留有六個(gè)尺寬圓孔，讓吾大為好奇。詢問方知，因舊時(shí)規(guī)矩，小姐不得隨意下樓，故開此天井，便于為其遞送飯菜、物件等。
吾一行人暢游園中，忘卻時(shí)間之流逝，只覺仿若進(jìn)入一幅水墨花卷之中，又好似誤入世外桃源深處。移步換景，只見：古木青竹、蒼翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠嬌羞……姹紫嫣紅，分外妖嬈。曾有詩云：“江南園林甲天下，二分明月在揚(yáng)州。”但吾認(rèn)為，這二分明月即指何園也不為過。
上午十時(shí)許，吾與家人結(jié)束何園游覽。至此，此番揚(yáng)州之行圓滿收官。高速公路上，驀然回首，這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時(shí)，吾發(fā)自內(nèi)心之感慨：煙花三月，忘不了那驚鴻一瞥。
六年級(jí)游記作文 篇5
早上，我剛剛起床，就看見爸爸媽媽在收拾行李�！澳銈兪且ツ�?”我問他們。他們回答道：“今天我們?nèi)ヌ╉樀拇髰{谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚�！币�!泡溫泉是我最夢寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實(shí)現(xiàn)了!我們整理好行李出發(fā)了。
到泰順時(shí)，已經(jīng)中午了，媽媽先給我們買了面條吃，之后爸爸媽媽才去領(lǐng)了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。
第一個(gè)地點(diǎn)是動(dòng)感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個(gè)浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個(gè)地點(diǎn)是兒童游泳池，剛好把我夏天學(xué)的游泳本領(lǐng)表現(xiàn)出來，游泳池很大，而且是露天的，太陽曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱日光浴。
第三個(gè)地點(diǎn)是溫泉魚療，也叫親親魚池，是最讓我流連忘返的地方。先把腳伸進(jìn)去不動(dòng)，沒過一會(huì)兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚就會(huì)出來“親”你的腳了，很癢的，我想說叫魚療呢?因?yàn)檫@些小魚會(huì)把你腳上的死皮吃掉。這樣一來，小魚們不就在給你“治病”嘛。
最好一個(gè)地點(diǎn)是森林溫泉，他有四五個(gè)，每個(gè)溫泉的周圍都是高高的大樹，筆直筆直的，每個(gè)之間不過是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來看了一會(huì)兒演出，就回我們的十號(hào)帳篷里去了。
明天，會(huì)有什么樣的事情發(fā)生呢?我抱著這個(gè)疑問進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
六年級(jí)游記作文 篇6
吳承恩的《西游記》家喻戶曉，書中的人物個(gè)性鮮明，給我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡，還會(huì)耍些小聰明。豬八戒最大的特點(diǎn)就是吃，他一早吃到晚，還不覺得飽，十分好吃。在吃西瓜時(shí)，他一口一個(gè)，只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜，并且吃相十分丑陋，吃完之后，滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經(jīng)途中，豬八戒巴不得能停下來休息一會(huì)，好好的睡一覺，要是睡著的話，就很難會(huì)叫醒，但只要孫悟空叫一聲：“吃飯了�！必i八戒準(zhǔn)能醒來�？磥碡i八戒可真是實(shí)名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當(dāng)白骨精變成一個(gè)姑娘來騙唐僧時(shí)，被孫悟空給識(shí)破了。孫悟空便一棒打下去，白骨精便立刻變成了一具尸骨，豬八戒便責(zé)怪孫悟空，在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結(jié)果孫悟空被師父痛罵了一番，豬八戒可真是愛耍小聰明，苦了孫悟空呀！
我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大，能七十二變，在與二郎神戰(zhàn)斗時(shí)，他能變成房子，能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前，撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮，向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他斗站神勇，在取經(jīng)路上，困難重重，出現(xiàn)許多妖魔鬼怪，他總能打敗，保護(hù)好唐僧。經(jīng)歷九九八十一難。最后修成正果。
忠誠老實(shí)的沙僧，吃苦耐勞的白龍馬，慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經(jīng)典將永垂不朽。
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