有關(guān)六年級成長作文集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級成長作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級成長作文 篇1
那年,媽媽帶著我去看外婆。
外婆笑臉盈盈的站在門口迎接我們,我一進(jìn)門,便看見一片緑茵茵的草地上有一個(gè)毛隆隆的小白球,走進(jìn)一看,才知道,原來是一只胖胖的白兔在睡覺,不時(shí)還伸伸雙腿,嘴巴動(dòng)來動(dòng)去。呵,這小白兔在睡覺時(shí)也想著玩呢。
我一把將它抱起,可它還在睡覺。兩只長r貼在背上,抱在手上暖暖的,還能感受到它的心跳。
我對著外婆高高舉起它問道:“這小家伙是外婆養(yǎng)的寵物嗎?”手中的小白兔突醒了,看見自己離地那么高,不安的扭動(dòng)起來。外婆也連忙道:“寶貝,快把它放下,嚇壞了可這么辦!蔽亦洁阶觳桓吲d地把它放下來。它馬上逃走,到離我遠(yuǎn)一些的地方,轉(zhuǎn)過身來,我想它一定在向我做鬼臉,于是也向他吐吐舌頭。
外婆見了連忙說:“寶貝,這可是外婆的小寶貝,你可千萬別欺負(fù)它!蔽野蛋档溃骸皦牡埃髅魑也攀峭馄诺膶氊,準(zhǔn)備好接受我的怒火吧!
第2天,我展開了報(bào)復(fù)計(jì)劃。
小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄無聲息地向它靠近,我找好時(shí)機(jī),一把撲向它?尚⊥玫摹巴米庸Α币膊皇巧w的,一跳躲開了我的攻擊,我生氣得直跺腳,可小白兔還在遠(yuǎn)處接著吃它的嫩草,一副愛理不理的樣子,更使我火上澆油。
接著我們便在草地上開始了人兔大戰(zhàn)。小兔和我斗了一會,便縱身跳入了外婆的房間,我開心的哈哈大笑:“外婆和媽媽出去了,看有誰幫你”接著我也沖進(jìn)了外婆的房間,外婆的房間便被我們倆改成了第2戰(zhàn)場,一陣激烈的戰(zhàn)斗過去后,我得意的舉起了手中的小兔大喊:“我贏了,我贏了!笨梢灰姟皯(zhàn)場”的樣子,我再也笑不出來了。床上的被子滾落在地,椅子也倒了,桌上的杯子與茶壺打破在地,床邊的護(hù)膚品也掉了一片。真是“尸橫遍野”
我和小兔都呆若木雞,接著外婆和媽媽推門進(jìn)入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔幾乎一起撲向外婆,我撒嬌道:“外婆我知道錯(cuò)了,你一定會原諒我的,對吧?”小兔也不甘示弱撲到外婆的懷里,兩眼淚汪汪地看著。媽媽在一旁嘆道:“真是一對活寶!
從此之后,我和小兔便成了好朋友。
多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的寶貝,小兔。無數(shù)回憶涌上心頭,我想起了那頑皮的小兔,想起了慈愛的外婆。
六年級成長作文 篇2
小時(shí)候,總是無欲無慮,自由自在,現(xiàn)在長大了,反而快樂越來越少,煩惱卻是“一波未平,一波又起”。
從一年級開始,我在班級的職位從組員變成了組長,到現(xiàn)在晉升成了數(shù)學(xué)課代表。因此,我的責(zé)任也越來越大,我更是常常因此感到煩惱無比。
這天正好是數(shù)學(xué)早讀,我仍像以前那樣早早到來到教室?guī)ьI(lǐng)大家早讀,不過同學(xué)們也還是像以前一樣不聽指揮,在教室里東跑西竄。一開始,來的人不多,我還可以勉強(qiáng)穩(wěn)定一下“民心”?芍蠼淌依锏娜擞鷣碛啵呀(jīng)管不動(dòng)他們了。沒辦法,我只好拿根小幫下去轉(zhuǎn),實(shí)在控制不住情緒時(shí),便會敲敲桌子以示警示。本以為他們會悔改,但出乎預(yù)料的是我前腳剛走后腳便又瘋狂了起來。
同學(xué)們還在教室肆虐著,而我卻已精疲力竭,在講臺上埋頭蹲了下來。哎呀,該怎么辦。恳窃诶蠋焷碇拔疫沒有管好教室紀(jì)律,老師來后豈不會扒了我的皮,抽了我的筋。我不敢再想,重新站起,面朝同學(xué),猛敲桌子,大聲號召:“別玩了,快拿數(shù)學(xué)書出來讀!”大家被我的突然襲擊怔住了,拿出數(shù)學(xué)書讀了起來,我也總算緩和了一下情緒。可這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久,班級party又繼續(xù)進(jìn)行了。這可真把我惱壞了,抓了幾個(gè)“班級頭頭“上去就是一棒?烧l知他們竟練就了銅墻鐵壁,沒用!你們別鬧了,行不行?我不停地一直在心里哀悼,可似乎沒有一個(gè)人懂得我的心聲,繼續(xù)我行我素。吵鬧的聲音還在我耳邊回蕩,你逐我跑的身影還在我眼前浮現(xiàn)。啊,我真要崩潰了!當(dāng)我正想準(zhǔn)備辭掉這份工作時(shí),我的救星終于來了,數(shù)學(xué)老師端著茶杯,捧著書本跨進(jìn)了教室的門欄,同學(xué)們紛紛回到座位,拿起書裝模作樣起來,我激動(dòng)地要哭出來。不過沒一會兒,我又欲哭無淚了。老師走向講臺,布置了第一個(gè)作業(yè):數(shù)概抄五。我也因沒管好班級紀(jì)律這條大罪,成了無辜的受害者,數(shù)概抄十。此時(shí),我就像剛從黑洞里爬出來又掉進(jìn)了無底深淵……
啊!我的煩惱要向哪里發(fā)泄,我的愁苦要向誰們傾訴。“嗚嗚,嗚嗚”我不想繼續(xù)長大,成長真的好煩!
六年級成長作文 篇3
成長,每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長的快樂,是最純粹的快樂,有時(shí)候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜,更是自發(fā)內(nèi)心的情感流露。有人也許會說:“成長難道就是快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中果然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對此而言,并不是絕對的;有時(shí)候,煩惱也是一種快樂。
這次的期中考試中,我曾懷著激動(dòng)而興奮的心情入了考場,也是這種必勝的心情出了考場,我歲不知道是好是壞,但信心一定也是要有的。再考數(shù)學(xué)中,我消耗大量的腦力去思索,去檢查,去驗(yàn)證,直到考試結(jié)束,我本以為自己為的一個(gè)滿分,便自以為是的笑了,但現(xiàn)實(shí)總是與想象不一樣的,當(dāng)我耳邊聽到自己考了九十八分時(shí),我哭了,不是激動(dòng)的,而是傷心的,因?yàn)橐郧暗拇罂夹】迹規(guī)缀醵际呛艘话俜植良缍^的,我十分愧疚,當(dāng)我看到自己哪里錯(cuò)時(shí),真的不想活了,竟然我把求比值看成了化簡比,我便開始想到:千萬不要讓家長簽字啊,我會完的?衫蠋熥屛覀兘o家長看了,并且簽字。我的心都碎了,我便爆發(fā)出了這樣一個(gè)念頭,自己簽上,在簽時(shí),我于心不忍,可我卻簽上了。
幾天后,母親問我要數(shù)學(xué)卷子說要簽字,可老師剛收了,我便告訴母親卷子收了,母親又說,她不簽字行嗎?我只好如實(shí)交代,心里一下子就舒坦了,母親聽完后,讓我把卷子要回來給簽字,我要了回來媽媽簽上字后,我交了回去,我在交時(shí),哭了,無情地哭了。
通過這件事我很痛苦也很快樂,因?yàn)槲抑懒朔謹(jǐn)?shù)的無情,但也不能說謊,是怎樣就是怎樣,不可以騙別人,要堅(jiān)持真理,因此,我是快樂的!
六年級成長作文 篇4
人的一生總會經(jīng)歷成長,成長對人來說是深刻,是美好的,是潛意識深深嵌入腦海里的。因?yàn),成長代表你浴火重生,代表你破繭成蝶。一般人的第一次成長大約在青春時(shí)代,那時(shí)他們正值青春花季,只懂得揮霍時(shí)光。而我的成長大概就是在小學(xué)生活的——黃金階段六年級,步入學(xué)習(xí)新知識的大門,突然變得“成熟”起來,不再像以前那般瘋玩。學(xué)習(xí)已成功擠入我的心中。雖然照樣與朋友們談笑風(fēng)生,但是,我卻敏銳地發(fā)現(xiàn)大家對友誼似乎少了一點(diǎn)上心;蛟S,是因?yàn)楫厴I(yè)?罷了,最后的小學(xué)時(shí)光,一起珍惜,一起走完這段路。
一旦某一個(gè)人,成長起來。她會變得與以前不同,就比如我,以前的我為了一些事,會執(zhí)著到底,F(xiàn)如今,已經(jīng)沒有精力去管了。成長,讓我增加了冷靜和理性。當(dāng)然成長后,承擔(dān)的責(zé)任也越來越大,爸媽也比以前更加地在乎成績了,也正因如此,壓力鋪天蓋地地朝我涌來。有時(shí),我真的很想大聲吶喊:“我不想成長!钡,僅僅片刻之后,我便撫平了情緒。因?yàn)槲颐靼鬃约撼砷L了,要冷靜。
既有酸苦,必有甜。成長的我知識愈加增多,成績也有所提高。但卻變得不想說話,很累很累,累得渾身乏力。可,盡管如此,心中還是如吃了蜜糖一般的甜。
這種感覺,難以言喻。猛然間,腦海中浮現(xiàn)一句話“痛并快樂著!蔽,現(xiàn)在不就是這樣的感情嗎?我嘗過苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但從未嘗過酸、甜、苦、辣、咸五種結(jié)合滋味。
原來,成長的滋味是這樣。成長的滋味竟是這般的新鮮,令人無法用句子描述的,只能自己親身去感受。我們應(yīng)該抓住成長的機(jī)會,嘗到成長的滋味。
六年級成長作文 篇5
池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天,操場邊的秋千上!斑@一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈,或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。記憶如水般波濤洶涌,如火般熱情奔放,如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天,我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人,我把眼睛閉上,用耳朵聽,我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走,生怕被小石子絆倒,當(dāng)我把手向前伸直時(shí),我感覺有人,使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探,用手摸索著,忽然我怕摸到了墻面,我心想沿著墻面沒走肯定沒錯(cuò)!小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法,終于摸到墻角了,我使勁向前一抓,手一下子撞到了墻面上,那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了,我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走,這回我我向前一抓,竟然抓到東西了,我興奮地大叫道:“抓到了,抓到了!”只聽旁邊一陣大笑,我睜開眼睛一看,我抓住的是一個(gè)過路的老奶奶,小伙伴們捧腹大笑!我的臉頓時(shí)紅了。
童年,這個(gè)兒童的歲月,每個(gè)人都會有,這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事,一首《童年》唱出了我們的快樂生活,道出了我們的歡聲笑語。我喜歡童年的天空,那多么像一張純潔的孩子的笑臉,沒有憂傷,沒有瑕疵;我喜歡童年的花草,那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說不完,但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進(jìn)屋里來時(shí),將意味著兒時(shí)的歡樂全在那一縷金色的陽光里,因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年柟猓瑸榇,我們把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍(lán)天,童年是絢麗多彩的詩篇,童年是我那全世界獨(dú)一無二的悠悠球,童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說,童年是人生最難忘的光陰,我卻說,純真的心,才能體味愛的甘甜!
六年級成長作文 篇6
誠實(shí),將會帶我們起航,引領(lǐng)我們走向人生———題記
言而有信,一諾千金,是我們祖先世代相傳的美德,誠實(shí)如果是一片天空,那么你會發(fā)現(xiàn)它是多么湛藍(lán)和美麗;誠實(shí)如果是一片落葉,那么你會發(fā)現(xiàn)它如那蝴蝶一般隨風(fēng)起舞;誠實(shí)如果是一本書,那么你會對它多么的愛不釋手……口說無憑,讓我們用事實(shí)說話吧!
記得有一年暑假,我被媽媽關(guān)在家里練鋼筆字,那時(shí)的我太小了,樓下伙伴們?nèi)氯轮丶铱措娨暎膭?dòng)已久的動(dòng)漫第一集就要開始了,我的天。〈巴饽遣粫r(shí)的蟬鳴,一陣陣煩躁,心里就像被春雨滋潤的小草瘋狂的生長,高矮不齊,自控的陣地很快失守了。拿著鋼筆字帖飛奔到樓下鄰居姐姐家,在我滔滔不絕的贊揚(yáng)下,她大筆一揮,龍飛鳳舞的字躍然紙上。我喜滋滋地跑回家中打開電視看了起來。
正看得津津有味時(shí)突然聽到開門的聲音,緊接著覺得脊背有一陣涼風(fēng)吹過,我的心緊跳了一下,一轉(zhuǎn)頭,見媽媽站在我身后問:“,你的字練完了嗎?怎么在看電視!”有點(diǎn)小緊張的我心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭心里安慰著自己有備無患!澳呛冒,把你練的字帖給我看看,”媽媽邊說邊坐了下來,拿著我遞過去的字帖看了又看,聲音透著股嚴(yán)厲問到:“這是你寫的嗎?我怎么覺得不像” “當(dāng)然!”我爭辯道。“那好吧!你把誠實(shí)這兩個(gè)字再寫一遍,這個(gè)詞語寫的不咋么好!蔽夷樕八ⅰ钡囊幌录t了起來,感覺燙燙的,微微的說:“真的要寫嗎!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)了頭。我站立久久,低著頭擺弄著衣角,輕輕的抽噎了起來,媽媽見我這樣,心中便有了幾分了然,她把我拉到了身邊語重心長地說:“孩子,當(dāng)一個(gè)人說了一個(gè)謊言,那他就要用多個(gè)謊言來彌補(bǔ)。你既然答應(yīng)做的事,那你就要認(rèn)認(rèn)真真不折不扣的完成,來不得半點(diǎn)虛假,以誠為本,以實(shí)做人,做人做事要誠實(shí)守信。你之前這樣做,我挺傷心的,誤以惡小而為之,你知道嗎?”我羞愧地低下了頭,媽媽溫柔的幫我擦了擦臉上的淚水,將字帖遞到我手中,看著我重新坐到書桌前提起筆認(rèn)真地練起來臉上終于浮現(xiàn)出一絲笑意。
誠實(shí)是我們中華五千年傳統(tǒng)的`美德,誠實(shí)像土,一幕心靈之土,誠實(shí)像水,一眼萬物之泉。讓我們無愧于天地以誠實(shí)而行走于天下。
六年級成長作文 篇7
溫室里的花兒失去了泉水的澆灌,顯得稚嫩無力;大樹下的小草失去了林蔭的庇護(hù),最終焜黃色盡。我們失去了家人的呵護(hù),也會迷失方向么?有時(shí)回望自己走過的成長的道路,我便會會心地一笑:“那是我用勇氣鋪下的!
我永遠(yuǎn)也不會忘記那個(gè)夏天的夜晚。天空被染得漆黑,烈日雖然已告別天幕,可是暑氣的不依不饒使得人們的焦躁蒸騰在空中。我和父親一起散步來到了公園,繁華城市的公園里,滿是老老少少的身影。父親忽然帶我走到一個(gè)泳池旁,這里罕有人跡,孤獨(dú)的池水透射出駭人的清晰。
父親一臉深沉地注視著清澈見底的池水,再看看小兒子,好像早有預(yù)謀地說:
“兒子,這里水是不是很清涼呢?”
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳尖,緩緩地把小腳伸進(jìn)池里。
“恩,確實(shí)很涼快!”我撲打著水面,池水仿佛淌進(jìn)了我的心靈。
“你想不想消消暑呢?”“下來游一游吧”說著父親縱身一躍扎進(jìn)了水池中,池中央忽的迸起一朵水花,花瓣打在我的腳趾上,我哆嗦了一下,同時(shí)全身一陣清爽。但我卻高興不起來,我可從來沒碰過水啊!況且這水面都漫到了父親的肚皮上——這對于我來說是一座高不可攀的險(xiǎn)峰。
“不,不,爸爸,我不會游泳!”說著,我向后面退了好幾步,額頭上不停的冒汗珠!鞍帧职,我忽然……想喝水了!
“我叫你下水游泳,你怎么又想喝水?是不是害怕了?膽小了?”父親的措辭無不是在嘲諷我膽小,但我仍堅(jiān)持自己的立場。
“我不下,就不下啊”原本清涼的池水在我當(dāng)時(shí)看來像是一個(gè)帶著壞笑的噩夢,讓我不得不被逼下水。這時(shí)候,周圍圍來了一群人,大家都議論紛紛,我實(shí)在不知道他們是在抗議我父親的嚴(yán)肅還是對我膽小的冷嘲熱諷?我想起了鄰居家和我年齡相仿的小孩,剛剛幾歲就會在水里竄來竄去,雖然戴著救生圈,但絲毫沒有懼怕的意思。而我呢,區(qū)區(qū)淺顯的池水,卻不敢涉足,想起來有點(diǎn)自卑。
就在這時(shí),父親走過來說:“孩子,別害怕,有爸爸在呢,爸爸可以保護(hù)你呀!你不是總說魚兒在水中輕松自在么,你會了游泳就是一只快樂的小魚了”父親詼諧的話語讓我稍稍消除了恐懼,周圍的人們也都用信任的眼光看著我。于是我有了信心,向著父親和周圍的人喊:“恩,我要做快樂的小魚!”
我蹣跚地向池邊走去,此時(shí)父親已經(jīng)潛伏在水中準(zhǔn)備協(xié)助我,周圍人的眼光全凝聚在我身上了,我和爸爸成了公園里一道亮麗的風(fēng)景線。
“來吧,孩子!”父親張開雙臂,用從未施展過的溫柔的眼光看著我。
我鼓足了勇氣,向池水傾了傾身子,張開雙臂,閉上雙眼,猛地?fù)湓诹怂嫔,水面上頓時(shí)濺起一朵浪花。父親用嫻熟的動(dòng)作接住了我,我感覺到了溫暖地手臂,忘記了對水的恐懼。兩秒鐘后,我浮上了水面,又過了兩秒,我睜開了眼,三秒后我邁開雙腿,擺弄雙臂,在父親那雙大手的支撐下漸漸找到了“游”的感覺,十秒后,我可以自己緩緩地向前游了,不出五秒,周圍傳來了了雷鳴般地掌聲,仿佛驚醒了這個(gè)沉寂而又炎熱的夜。
“我成功了,我成功了!”我歡呼到。此時(shí)此刻,我全然消散了對水的恐懼,唯一感覺的就是水的清涼和無法言喻的自豪感。
父親笑了,周圍的人們也笑了,笑的那么自然,那么發(fā)自內(nèi)心。
正在我洗過一個(gè)清涼的澡后準(zhǔn)備離開時(shí),人群中忽然走出來一位高高的,戴著眼鏡的叔叔,面帶微笑地蹲下問了我一句:“孩子,你不再怕水的秘訣是什么?”我似懂非懂地回了七個(gè)字:“大家給我的勇氣!”緊接著,全場又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,公園里的整個(gè)夏夜,被這對父子渲染得異常清爽。
直到現(xiàn)在,我仍然不時(shí)的回憶起這件事,我以此來激勵(lì)現(xiàn)在的我,讓我重新振作精神,鼓起勇氣,讓我充滿信心面對前方的路。勇氣,使柔弱的花兒挺起筆直的腰兒;勇氣,為焜黃的小草穿上綠色的外衣,勇氣,讓懦弱的我們鼓起對前方挑戰(zhàn)的信心!相信勇氣吧,擁有勇氣吧!它將是你成長道路上的?停缆飞系谋匦杵!
那年,我才五歲。
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