有關(guān)六年級故事作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級故事作文 篇1
人的一生中最寶貴最快樂的時(shí)光就是童年了，因?yàn)樵谕昴茏鲈S多快樂的游戲，讀許多童話故事。每個(gè)人的童年都是豐富多彩、妙趣橫生的。因此，每個(gè)人都會(huì)懷念自己的童年時(shí)光。童年總之是讓人回味無窮的。
那還是六歲那年的一天下午，陽光高照、萬里無云，微風(fēng)徐徐。我和爸爸一起拿著釣魚竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來到一個(gè)大池塘處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾位爺爺和叔叔已在那兒釣著魚呢，我不管三七二十一，趕緊向爸爸請教怎樣釣魚 : 先系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌 ...... 之后立即放入水中，耐心地等待。在漫長的等待后，我沒有等到一條魚，而等到了一只小螃蟹，真讓人哭笑不得。我氣急敗壞，想放棄了，可爸爸對我說：“做事要有耐心。于是我又進(jìn)入了更加緊張的第二次機(jī)會(huì)。我輕輕晃動(dòng)著魚竿，引誘魚兒們。 40 秒之后，我突然發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)開始動(dòng)了起來，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等了一分鐘，一條大魚終于上鉤了，但是這條魚真的是太兇了，在水中上下翻騰，我趕緊叫爸爸過來幫忙。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這條重魚釣了上來。這條大魚剛一上來，水就濺得我滿臉都是的，近處聞一聞，還有一股魚腥味。但令我慶幸的是這條大魚終于屬于我們的了。一個(gè)下午過去了，我們又釣了幾條大魚，但我覺得還是挺有趣的。
想起童年時(shí)釣魚的情形，讓我感到是多么地快樂呀！
六年級故事作文 篇2
一天，孩子們同往常一樣，在歡樂嬉戲。
突然，兒童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上，兒童圣主走到兒童中心，用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。
不一會(huì)兒，兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事？
好害怕呀……
吉祥彩虹消失了，我們還會(huì)安全嗎？
……
孩子們七嘴八舌的議論著。放心，兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸'，我們很安全，不會(huì)有事！
兒童圣主話音未落，敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗，還發(fā)出嗡嗡的聲音，孩子們抬頭一看，滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。
兒童圣主未卜先知；一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì)，他們要將孩子們押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì)，登上城墻，反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們，但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇，所以派出自衛(wèi)隊(duì)。
六年級故事作文 篇3
記得曾經(jīng)有很長一段時(shí)間，我床邊放著一本書《小貓艾爾菲》。這本書講述一位老奶奶養(yǎng)的貓艾爾菲，在她的主人死后，面臨要被送到收容所的危機(jī)，于是既傷心又恐懼的艾爾菲決定離開這個(gè)地方，去尋找新的主人。因?yàn)橛涀×诉@次痛失主人的事件，艾爾菲決定成為一只家門口的貓”，也就是多找?guī)孜惶蹛鬯闹魅�。�?jīng)過重重困難，艾爾菲找到了四戶人家。這四戶人家，也就是所有疼愛艾爾菲的主人，他們讓艾爾菲過上了幸福的生活，艾爾菲也給他們帶來了愛和快樂。
《小貓艾爾菲》是一本溫馨的書，所以當(dāng)時(shí)我選擇把它放在房間里。記得當(dāng)時(shí)，我是一個(gè)喜歡胡思亂想的女孩，經(jīng)常夜深人靜時(shí)，我一個(gè)人躺在床上，內(nèi)心恐懼著一些不存在的事物，經(jīng)常一點(diǎn)小事就能把我嚇一跳。
當(dāng)時(shí)的一天夜里，我聽見了隔壁人家隱隱傳來了一陣陣音樂聲，這音樂低沉又詭異，仿佛從世界盡頭傳來。正當(dāng)我被這忽然傳來的音樂嚇得不輕時(shí)，樓上，還有隔壁樓上也傳來了各種怪聲：走路聲、拖家具聲、說話聲、吵架聲、還有高跟鞋踩著地板的聲音我把被子拉到頭頂上，躲在被子里不出聲，無奈聲音太大了，我只好坐起來，打開燈。正在不知道該干什么時(shí)，我看見了床邊的《小貓艾爾菲》。我拿起書，打開到上次沒有讀完的地方繼續(xù)說，書中那幾頁講述了艾爾菲因一次意外隨一戶人家一起到了海邊旅行那一章充滿了歡樂，當(dāng)我看完這一章時(shí)，那些詭異的聲音已經(jīng)聽不見了，我把書放到枕邊，然后關(guān)掉燈，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我已不再恐懼。夢中，我隨著艾爾菲到了大海邊旅行
其實(shí)生活就是這樣，無論恐懼也好，悲傷也好，我相信，一本像《小貓艾爾菲》這樣的好書就可以驅(qū)散心中的負(fù)能量，讓心靈沐浴陽光。
六年級故事作文 篇4
當(dāng)小女巫把人類的所有表情給了小木偶，小木偶又在大街上興沖沖地逛著，它準(zhǔn)備向小紅狐要回他的背包。
他逛著逛著，看到小紅狐背著他的紅書包大搖大擺地走著，于是小木偶就跑上去一把拉住了小紅狐的尾巴，小紅狐大叫著：“放開！放開！”這時(shí)，黑熊警官又來了，他看了看小木偶說：“你不就是上次搶小紅狐背包的人嗎？你這次又想對他做什么啊？”小木偶說：“黑熊警官，上次是你誤會(huì)我了，因?yàn)槔夏窘持唤o了我一種表情，那就是笑！”小紅狐見正在和黑熊警官爭辯的小木偶松開了他的尾巴，于是就趁他們談話的時(shí)候逃跑了。黑熊警官正要問小紅狐的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小紅狐不見了，于是馬上追，小紅狐以為黑熊警官知道了事情的真相，就大聲說：“對不起，我下次不敢了！”黑熊警官聽了這番話，才明白，原來當(dāng)初自己真的誤會(huì)小木偶了，于是就追上去把小紅狐給抓了起來。
小木偶安心了許多，于是他回家了，他把所有的事情都告訴了老木匠，老木匠說：“你還是上學(xué)去吧，在學(xué)校里不進(jìn)可以學(xué)到知識，又可以和小朋友玩。”
“可是去上學(xué)少了一樣最重要的的東西�！�
“是什么？”
“一本課本”
“到哪去弄課本呢？”
“那不簡單，到書店買”
“可我沒錢。”老木匠難過地說。
“只好這樣了！”老木匠披上外套，向門外走去。
老木匠回來了，手里拿著課本，但上衣沒有了，只穿著一件薄薄的襯衫，外面可是下著雪啊。小木偶問：“你的上衣呢？”
“賣掉了�！�
“為什么要賣？”
“因?yàn)槲覠帷！?/p>
這話什么意思，小木偶一下子就明白了，他激動(dòng)地抱住老木匠，在他的臉上到處親吻。
六年級故事作文 篇5
一只鼻子和一張嘴，它倆出生于同一個(gè)“家庭”，都長在一位商人的臉上。
一天，因在業(yè)務(wù)上遇到了煩心事，就借煙消愁，嘴巴便開始“工作”了。煙氣進(jìn)入嘴巴往上竄，經(jīng)過鼻子時(shí)，將鼻孔張得大大的，任煙從身子里過濾出去。這樣反復(fù)了幾次，終于把一支煙“消滅”了，商人也漸漸睡著了。
這時(shí)，鼻子和嘴開始竊竊私語了。“這主人也真是的`，一有心事便吸煙，每次吸一口，我被熏得直咳嗽�？磥恚疫�真有默默無聞、任勞任怨的好品質(zhì)。”嘴巴有些自豪地說。“那不一定，每次煙從我身子里穿過，癢癢的，嗆得我直想流鼻涕，我才有默默奉獻(xiàn)的好品質(zhì)呢！”鼻子自信地說。
嘴巴很不服氣，把聲音放大了一些說道：“就算你很偉大，你也比不過我。主人不僅吸煙要我?guī)兔Γ�有吃飯、喝水都請我“出馬”，你呢？”“哈哈，你也有些天真了，我其實(shí)才是主人最重要的器官。你好好想想，主人生存最需要的還有什么？不就是空氣嘛，主人想靠空氣生存，還是要請我?guī)兔Γ駝t，我一罷工，大家都沒有好結(jié)果！你說呢？”鼻子大大暢談完后，可得意了。
嘴巴心里很不滿：“我就是最重要的器官，我要是不工作，非把大家都餓死！”鼻子大聲說：“你不工作有啥了不起，我也會(huì)你那一套，不信，咱倆比比？”嘴巴氣憤地說：“比就比，誰怕誰！”
于是，它倆決定晚上主人吃飯時(shí)比。主人飯時(shí)，它倆便比起來，當(dāng)商人要張口吃飯時(shí)，可嘴巴堅(jiān)決不張開，任商人怎么用力，它都不張，主人只好放棄，餓著肚子�？梢粫�(huì)兒，鼻子又排出大量鼻涕，將鼻孔嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地堵住。主人又不能吸氣吐氣了，一切亂了套。
眼睛看不下去了，只好盡力地勸起倔強(qiáng)的鼻子和眼睛，它不忍心看主人痛苦的樣子。它誠懇地說道：“鼻子、嘴巴，你們倆太過分了，你們倆都是同胞兄弟，為何要在一起斗爭呢？大家都是為主人服務(wù)的，都是長在主人身上，若是大家鬧不和，傷害的必定是主人，大家各有各的用途，在五官家族里，誰都不能缺少。我們應(yīng)該共同努力，為主人服務(wù)，不應(yīng)該內(nèi)斗。你們看看我，我從不跟誰爭偉大，我一心為主人服務(wù)，讓主人能看到光明，看到世界上的東西，我并不是自夸，聽我一句勸告吧。”
聽完眼睛深深的勸告，鼻子和嘴巴十分愧疚，覺得自己太不應(yīng)該。它倆握手言和了，從此再也沒有吵罵過，和睦地相處了一輩子。
六年級故事作文 篇6
一看這個(gè)題目，朋友們可能要問：買土豆也有？嘿嘿，這個(gè)國慶節(jié)我就與土豆來了個(gè)正面“交鋒”呢！
事情還得從頭說起。姥姥在電視上學(xué)到了一種土豆的貯存方法，在冬天可以避免吃反季節(jié)的土豆，于是姥姥就有了想多批發(fā)些土豆幫我們貯存起來的念頭，我們聽了都拍手叫好。聽說肥城有批發(fā)土豆的，爸爸便決定國慶節(jié)假期帶著我們和姥姥去肥城買。
10月3日上午，爸爸開著車帶著我們出發(fā)了。這一路暢通無阻，還領(lǐng)略了不少風(fēng)景，但卻始終沒發(fā)現(xiàn)有批發(fā)土豆的。我們有些慌了，后悔沒事先打聽好具體的位置。姥姥說：“別急，就當(dāng)?shù)椒食锹糜渭尜I土豆吧�！蔽覀兙腿缑餮圬埮霾坏交詈淖�，又四處亂轉(zhuǎn)了一番。轉(zhuǎn)眼已是正午，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，只好先找了一家飯店吃飯，順便又打聽了一下哪里有批發(fā)土豆的。
飯后，我們又立即踏上了“征程”。根據(jù)指點(diǎn)，我們來到了桃源鎮(zhèn)附近。坐在車?yán)锏奈覀円谎劬涂吹搅顺啥殉啥训耐炼梗裥∩剿频�。我們看得眼睛發(fā)亮，口水“直流”。跑去一問才知道，原來這里批發(fā)的不是土豆，而是土豆種子，價(jià)格比吃的土豆貴好多，而且批發(fā)還是以“萬斤”為單位的！聽了這話，我們臉上的表情一下子就凝固住了，緊接著是沮喪，然后便黯然失色。這時(shí)，我們已經(jīng)疲憊不堪，看看表，已是下午四點(diǎn)多鐘了。“買不到就算了吧，就當(dāng)我們出來旅游了！”姥姥安慰道。我們只好原路返回。
不知不覺，車行到了我們泰安的蔬菜批發(fā)市場附近。爸爸提議：“不如進(jìn)去看看，說不定這里有呢！”車剛駛進(jìn)市場，我們就驚呆了：一堆堆、一包包的土豆呈現(xiàn)在我們面前。那種感覺好親切啊！土豆，可找到你了！我大喊著撲了過去，臉上洋溢著快樂而疲憊的微笑。
嘿嘿，買土豆的故事有意思嗎？從這次與土豆的正面“交鋒”中，我深深地感悟到：無論做什么事情，都要先考察好、訂個(gè)計(jì)劃再去做。否則可能會(huì)白走許多彎路后，再倒回頭來返回到起點(diǎn)。這個(gè)道理讓我受益終生。
六年級故事作文 篇7
我喜歡書，因?yàn)闀杏兄悴恢赖拿孛堋Ｎ蚁矚g書，因?yàn)闀兄还缮衿娴牧α�，吸引著我愛不釋手�?/p>
我從小都愛書。從一歲開始，媽媽就天天給我念書。媽媽說，當(dāng)我哭鬧時(shí)，只要一給我念書，我就不哭了，乖乖地認(rèn)真聽了起來。記得在我三歲多時(shí)，媽媽總是給我念《丑小鴨》的故事，漸漸的，我可以把整篇故事一字不差地背下來。有一次，一位阿姨到我們家玩兒，我裝能，拿著書點(diǎn)著這本《丑小鴨》上的字給背了出來：“鴨媽媽在孵蛋……”阿姨非常驚訝，說：“哇！你家女兒真厲害，這么小就認(rèn)這么多字，可以把這本書給讀下來！”其實(shí)，我哪里認(rèn)得字？我是完完全全背下來的。
我長大了，就更喜歡書了。有一回爸爸媽媽都出去辦事了，我一個(gè)人在家。我把作業(yè)寫完以后，覺得無聊，看電視吧，沒有好節(jié)目，玩電腦吧，沒有好游戲，下去玩兒吧，沒有小伙伴，何況從20樓跑上跑下的又麻煩。“有了！我剛買回來的《夜色瑪奇蓮I》還沒來得及看呢！”我激動(dòng)地跳了起來。我坐在沙發(fā)上，手捧《夜色瑪奇蓮I》，迅速進(jìn)入狀態(tài)，高興著主人公的高興，憂傷著主人公的憂傷……我發(fā)現(xiàn)在我看書時(shí)能忘記所有的煩惱，整個(gè)人都投入到書里去了。不知不覺爸爸媽媽回來了，我剛從書里回到現(xiàn)實(shí)生活中，有點(diǎn)兒迷迷糊糊的，這種感覺真奇妙呀！
有時(shí)候，我愛書都到了廢寢忘食的地步了。吃飯時(shí)，也把書偷偷藏在屁股下面，趁媽媽不注意就看兩眼；晚上該睡覺了，媽媽怕我視力下降，限制我看書的時(shí)間，就催我關(guān)燈，我總是求媽媽：“就讓我把這一頁看完吧”“就讓我多看5分鐘不行嗎？”……媽媽也總會(huì)妥協(xié)依了我。
我喜歡書，因?yàn)闀俏易詈玫呐笥�，�?dāng)我孤獨(dú)時(shí)，有書陪伴，當(dāng)我無聊時(shí)，有書給我解悶。書，讓我開心，讓我快樂！
六年級故事作文 篇8
六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)生活馬上就要過去了，回憶我的同桌，最讓我難忘的同桌就是任雨碩了，我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷。
他在老師眼里是一個(gè)出類拔萃的三好學(xué)生，認(rèn)真寫作業(yè)，善于幫助同學(xué)，老師經(jīng)常表揚(yáng)他。最讓我感激的是我遇上了像他這個(gè)好心人，那是我的福氣。
每當(dāng)我的筆沒有水了他馬上就遞給我，我的橡皮檫沒有了他就遞給我。我和我的同桌相處得最融洽的一個(gè)。我喜歡他，他也喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講，他更專注，不作小動(dòng)作，不說閑話。
有一次期中考試。我發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，我急得像熱鍋上的螞蟻。被我的同桌看見了我沒帶橡皮，他馬上就打開自己的鉛筆盒，拿出一塊嶄新的沒有拆開過的橡皮說：“給你用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“這可是你舍不得用的橡皮，我怎么好意識用呢�！彼f：“沒關(guān)系，今天是特殊情況，你就先用吧�！薄岸ｂ忊彙笨荚嚂r(shí)間到了，我們倆走進(jìn)考場開始考試。有我的同桌激勵(lì)著我，我也成了一個(gè)心胸寬闊的人。
常聽人說，人世間最純凈的友情是同桌。同桌的友情是無法用其他詞匯來表述它的高遠(yuǎn)和珍罕，只能用高山流水”四個(gè)字來概括。我只知道昨天的同桌算不上“知音”。我們還沒有彈撥出像樣的聲音，何來知音？
我們雖然不是知音，最起碼我的同桌可愛。說實(shí)話把，這個(gè)同桌還不錯(cuò)哦！當(dāng)我沒帶書時(shí)，只要打聲招呼他的書就會(huì)乖乖向我這邊靠過來。借筆，借本，借膠帶，我的同桌從虧待我，他出手豪爽。他每天都會(huì)用各種形式逗我開心，陪我在笑聲中度過每一天。
難忘的同桌，一想到馬上就要畢業(yè)了，已經(jīng)相伴我六年的同桌也將離我而去，心中不免有些傷感。是啊，他曾陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。在我寂寞的時(shí)候，他開導(dǎo)我；在我學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候，他輔導(dǎo)我；在我有困難的時(shí)候，他幫助我。是他把我從寂寞的海中救上來，讓我發(fā)現(xiàn)海上的世界是多么精彩，。因?yàn)橛辛宋业耐�，我的世界才涂上一層新的色彩�？墒菚r(shí)間總是逼著我們分散，我們不想看見最后一天大家的眼淚和匆匆離開的背影�；貞浳覀円煌哌^的這六年，我從沒有珍惜過這份真摯的情，直到現(xiàn)在才知道：世界是由一種人比戀人走的還要長久，他與我“歷經(jīng)生死”這種人叫朋友，勝過朋友的是同桌。
假如說我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我的同桌就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來，聽起來，回憶起來都別有一番滋味！
六年級故事作文 篇9
我家門前是一條寬闊平坦的大路，每天過馬路是我必做的事情。
然而，每當(dāng)下午三點(diǎn)一到，奶奶就會(huì)把家里的椅子呀、果盤呀、飲料呀這些東西往水泥路旁一擺，附近是鄰居和我的七大姑八大姨都來了。個(gè)個(gè)都往椅子上一坐，嘮嗑開了。
每一次，家門前的這條水泥路都是他們百聊不厭的話題。瞧，剛坐下不久的奶奶又談起了它：“哎呀，瞧瞧，瞧瞧，現(xiàn)在這水泥路多好呀，要是換作以前，就別說小時(shí)候了，就是在二十年前，咱們也不敢坐這兒拉家常呀。那時(shí)可不比現(xiàn)在，整天車一過，后頭的土路就被帶得塵土飛揚(yáng)，弄得人灰頭土臉的，頭上還滿是沙子碎屑。入秋了以后就更不得了啦，西北風(fēng)這一刮，別說門了，就連窗戶都不敢開。一下起雨來，到處都是水坑，還泥漿四濺呢!”
我身邊的三姑接話道：“可不是嘛，還好后來政府出了力，把土路修成了柏油路，我覺得這輩子能走上這樣的路就很心滿意足啦，可誰知沒過幾年，這柏油路也過時(shí)了，不行了，我走在路上還摔了一跤，到現(xiàn)在還落下了腰疼呢!”說完，三姑下意識地摸了摸腰，心有余悸的樣子。
一向不說話的姨媽插了一句：“那柏油路也有問題，容易遭破壞，三天兩頭又要修補(bǔ)，要是沒來得及修補(bǔ)，下雨天照樣會(huì)有一個(gè)個(gè)的坑�！�
最后，奶奶做了個(gè)總結(jié)：“這路就像咱們的一生。土路是我們年輕時(shí)，坎坎坷坷，四處奔波;柏油路是我們中年時(shí)，改革開放開始的那幾年，生活改變了，但還不夠踏實(shí);水泥路就是我們晚年時(shí)，孩子們過得好了，還會(huì)孝敬我們了，吃穿都不愁。但是不能只看現(xiàn)在，要把目光放遠(yuǎn)，沿著全面建設(shè)小康社會(huì)的改革之路走下去，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!”
天漸漸黑了，夜幕不知不覺地降臨，原本還在嘮嗑的人們都散了，我也陷入了沉思中，是呀!我們一定要銘記奶奶的話，我們是祖國的花朵，是祖國未來的希望!我們要努力，努力再努力，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗，更加繁榮富強(qiáng)!
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