【熱門】六年級(jí)寫景的作文18篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景的作文 1
今年暑假，我和爸爸媽媽去了位于加拿大的翡翠湖。洛基山脈由許多湖泊，它們有大有小，各有各的特色，如：露易絲湖、夢(mèng)蓮湖……但我最喜歡的還是翡翠湖的黃昏景色。
我們來(lái)到翡翠湖的時(shí)候，正好是夕陽(yáng)西下。外面晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我們便在湖畔散步。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜，落日熔金，陽(yáng)光不再那么的燦爛，變得柔和起來(lái)。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空開始變色，慢慢地變成了金色。天邊的云彩被染上了一抹抹淡金色，有的還帶有幾縷灰紫色。遠(yuǎn)處，巍峨的雪山在陽(yáng)光的照耀下，披上了金色的外衣，顯得格外壯觀。
一陣微風(fēng)吹過，翡翠湖湖面便涌起一道道漣漪，水面碧波蕩漾、波光粼粼。水中雪山挺秀的倒影，也隨著碧波的蕩漾而變得模糊，表面泛起了皺褶。夕陽(yáng)的.余暉照在波紋細(xì)碎的湖面上，如同閃閃發(fā)亮的碎金灑落在一塊巨大的綠寶石上。一兩只鷹輕盈地掠過湖面，偶爾利爪劃破水面，湖面便出現(xiàn)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。幾只紅色的小船，在野鴨的陪伴下在湖面上漂蕩。
近處，旅館木屋的屋頂反射著夕陽(yáng)金黃的光芒。岸上，好幾只小松鼠在樹上嬉戲玩耍；小鳥在樹梢上嘰嘰直叫；不知名的昆蟲在草地上唱著一支美妙的歌。游客們有的坐在湖邊欣賞景色、談笑風(fēng)生。
漸漸地，天邊的金色暗了下去，逐漸消失了。天空蓋上了一層深藍(lán)色的幕布，一輪明月緩緩升上天空。接著，天鵝絨般的天空中，綴上了點(diǎn)點(diǎn)銀色繁星。星月交輝，照亮了翡翠湖的湖面……
六年級(jí)寫景的作文 2
我的家住在一座較小的城市高密。雖然這座城市并不大，雖然這座城市并不出名。但在我心目中，高密市最美的城市！而且，高密的冬景更加迷人。
清晨，太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼，羞答答地只露出半個(gè)臉。漸漸的，太陽(yáng)公公慢慢的透過云霞，完整地露出早已漲的通紅的臉龐，像一個(gè)害羞的小姑娘。最后，太陽(yáng)公公的膽子終于大了，滿臉微笑地從云朵中徐徐升起，那明媚的陽(yáng)光照耀著剛剛蘇醒的大地。雖然已是冬季，但那和煦的.陽(yáng)光，仍然讓人們感覺到冬天的溫暖。那艷麗的光輝也仍然普照著大地。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹醒了還在夢(mèng)中的小汽車，吹醒了還在沉睡的高樓大廈。這時(shí)，風(fēng)婆婆吹累了，就坐了下來(lái)，隨手拿起畫筆，畫起了美麗的冰花。
中午，艷陽(yáng)高照，天清氣朗，大家吃完午飯，就出來(lái)曬太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)很珍貴，所以，大家就出來(lái)享受著那溫暖的“美好時(shí)光”啦！
高密的大街猶如縱橫交錯(cuò)的河道，紅綠燈便是浮在海面上的航標(biāo);那喇叭聲是浪潮喧嘩;那張張笑臉恰似朵朵浪花。
街道兩旁商店林立，那一個(gè)個(gè)精心布置的標(biāo)牌就像一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在大家面前。
太陽(yáng)慢慢的沉下去了，漸漸的，夕陽(yáng)的光越來(lái)越柔和了，小半邊臉紅撲撲的，就像小孩子的紅臉蛋。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了！
忽然，所有的路燈都亮了，五彩繽紛的燈光照在馬路上，街道兩旁就像鑲嵌了一串串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛披上了漂亮的彩衣。在夜幕的襯托下，街道上的車一輛緊接一輛，一排緊挨一排，好似流淌著一串耀眼的珍珠，又像是一行行閃爍的星星在快速的移動(dòng)。
城市里洋溢著現(xiàn)代的氣息：老遠(yuǎn)望去，高樓林立，櫛比排列，一座比一座高，一座比一座美。大樓上霓虹燈閃閃發(fā)光;大樓上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，向你展示著當(dāng)代城市的活力。城市里，車輛如梭，行人如流。星星們出來(lái)了，眨著一閃一閃的眼睛好像在天空中嬉戲、玩耍，還跑前跑后的圍著月亮媽媽轉(zhuǎn)。
深夜，大樓睡了，小河睡了，汽車睡了，小樹睡了…大家都睡了，只有路燈媽媽、月亮媽媽和小星星們沒有睡，他們?cè)诳葱∑噦兌蓟丶伊藳]有。
六年級(jí)寫景的作文 3
唰！唰！從窗外傳來(lái)了雨哥哥的吼聲，校園從寧?kù)o霎時(shí)變得熱鬧起來(lái)。校園一遇到雨天，性格就變得古怪起來(lái)了。說(shuō)它正常吧，它的確很正常，說(shuō)它狂暴吧，它的確有時(shí)非�？癖�。小草在這時(shí)會(huì)扭來(lái)扭曲，花兒也失去了它淑女的形象，這兒踢踢，那兒打打，很不得把這個(gè)下雨天氣告訴全世界的人。說(shuō)它安靜吧，它的確有時(shí)很安靜，比如遇到大雨，它又顯得那樣沉默。我們的校園可真是古怪呀！
有時(shí)，校園高興了，它就會(huì)讓雨給它撓癢癢，或者校園中發(fā)出那種清香，誰(shuí)一聞，都會(huì)陶醉在這花香中。每一次在雨中，校園和它像是親生兄弟一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，兩個(gè)人的臉上都露出滿意的笑容。在雨中，上課的鈴聲與下課的鈴聲是那么的動(dòng)聽，又是那么的優(yōu)美，好像校園換了個(gè)人似的。我喜歡校園這樣的雨！
可是有時(shí)我卻非常討厭校園的雨，因?yàn)樵诒┯杲蹬R后，校園就不能向往常那樣寧?kù)o了，小草被淋得痛苦不堪，花兒在雨中痛苦的呻吟著，樹葉上一滴滴晶瑩的'水珠和它的伙伴手拉著手共同坐著“滑滑梯”來(lái)到校園里，他們共同去滋潤(rùn)那些土地。他們是雨滴中少有的愛心部分，可是其他的雨滴都在校園里肆意破壞，校園前面的那四顆大松樹卻頑強(qiáng)地挺立在那里，它們像勇敢的衛(wèi)士。校園的古怪就在這里體現(xiàn)出來(lái)啦！它一見暴雨來(lái)臨，就要與暴雨拼命似的，把暴雨驅(qū)趕出去�？墒潜┯暧质悄菢拥碾y纏，它們吵吵嚷嚷，互不相讓，最后暴雨才得以告一段落。
叮鈴鈴，放學(xué)了，雨還是下個(gè)沒完沒了。校園里只有匆匆的人影，向急流的河水奔騰而過，所有人都像是匆匆過客。在這個(gè)變化多端的校園里，只有那濺起的水花和那匆匆的腳步聲。我走出校園，回過頭朝校園望去，此時(shí)的校園朦朧中仿佛披上了一件銀紗。那里也變成了水中樂園。
雨中的校園真是千姿百態(tài)��！。
六年級(jí)寫景的作文 4
我喜歡抬頭仰望秋季的天空，因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色，似乎沒有任何一絲雜色的渲染，好似不經(jīng)意間，打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新，藍(lán)得自然。
秋季的天空，它更是一副大自然的杰作，畫里有白云悠閑地睡覺，有小鳥快活地飛翔，還有太陽(yáng)燦爛的微笑，似乎充滿魅力般，它，讓我震撼。
秋季的天空，也是一種嫵媚的美。美得不拘一格，那種可愛，是無(wú)法用語(yǔ)言形容的美，像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工，沒有過多的參雜，也沒有空虛的孤寂。
我最喜歡秋季夜晚的天空，看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光，迎來(lái)那短暫的沉寂。夜晚的天空，它與白天的不同，少了一絲活潑，少了一些可愛，卻多了一些唯美，多了一些清純。
夜晚的天空，是神秘的，有一種與眾不同的'氣質(zhì)。我想，它一定是一套華麗的黑色禮服，星星和月亮是禮服上的珍珠，不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。
我喜歡秋季的那抹清新，更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗，是一般景色不可披靡的。
六年級(jí)寫景的作文 5
春姑娘在和煦的陽(yáng)光中我們走來(lái)，身后的春風(fēng)吹過哪兒，哪兒便是春的痕跡。
春日里的陽(yáng)光總是讓人倍覺舒適，像是媽媽溫暖的手。在這樣的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了頭，仿佛這樣一個(gè)美好的世界是少不了它的，一棵棵小草爭(zhēng)先恐后的在大地上擁擠著，綠色開始蔓延開來(lái)。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，便唱出清脆悅耳的曲子，春光吹拂著小河。春天的'雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里油菜花也開了，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。
它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天也增添了不少樂趣。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻此起彼伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收!
我愛春天，我愛這個(gè)百花盛開的春天，春天的故事正在悄悄的開始。
六年級(jí)寫景的作文 6
頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說(shuō)天氣”，“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下，局部地區(qū)會(huì)有霜凍，請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服，”媽媽對(duì)我說(shuō)。
果不其然，第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西，這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人，空氣有些凝重，植物們相繼離去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，樹上的葉子開始下落，樹也不愿意多動(dòng)一下。
慢慢地太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)也可能是感到了天氣的寒冷，它的臉有些紅。一會(huì)兒陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了，屋子里也越來(lái)越亮了。太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒冷，陽(yáng)光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化，逆著光看去，那些霜也披上了紅色的披風(fēng)，光彩照人。大自然真是神奇，它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去，氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，風(fēng)吹過葉子發(fā)出嘩嘩響聲，也能是它們?cè)陔x開這個(gè)世界時(shí)的.最后聲響，因?yàn)榱硪环N景象要來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了，綠得有些發(fā)黑，葉子上的霜化了，葉子有些濕潤(rùn)了，這些葉子在陽(yáng)光下顯出一種厚實(shí)的美，顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬(wàn)物可能不習(xí)慣這身新衣服，在太陽(yáng)的幫助下，它們都脫下了這身衣服，可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個(gè)愛幻想的人，所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花，秋實(shí)，冬藏。霜可能在告訴萬(wàn)物到休息的時(shí)候了，不信你看，燕子聽懂了，它們飛往南方了;玉米聽懂了，它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽懂了，它們?cè)缭缢チ�。這是大自然的規(guī)律，這也是一種美，不知道你發(fā)現(xiàn)沒有。
六年級(jí)寫景的作文 7
歲月悠悠，波光明滅，那老君山也以全新的樣子出現(xiàn)在我們面前，那是暑假的時(shí)候，我第一次來(lái)爬老君山，讓我敬畏不已。
因?yàn)榭煲貜V東了，所以我們來(lái)到了老君山，向上看是一片盛綠，讓人心情愉悅，我們不顧一切地一并向上頂奔去，山不是很高，我們很快就爬上去了。
上了山頂往下看，“��！”我感嘆一聲，“多么美呀！”下面是一片翠綠，一陣陣風(fēng)拂過，樹兒搖頭晃腦的，小花小草在太陽(yáng)公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我們滿懷興奮地向老君洞走去，聽說(shuō)那是老君住的地方，冬暖夏涼，有椅子、凳子，還有吃的，有床，但都是石頭做的，所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來(lái)。我也迫不及待地想去看一看，所以像離弦的`箭一樣飛了過去。
到了老君洞，我們像是變成野人似的，上蹦下竄，左沖右撞，把整個(gè)老君洞轉(zhuǎn)了遍也不過癮，正當(dāng)我要上老君睡的床時(shí)，一旁的石頭把我翻了個(gè)四腳朝天。
大家都大笑說(shuō)：“老君又來(lái)懲罰你了！”我上氣不接下氣地說(shuō)：“是意外，好嗎？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我還沒到他跟前就又摔了一跤。
“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時(shí)有點(diǎn)心虛了，連忙向老君鞠躬道歉，突然，我看見了洞外的陽(yáng)光好似是一張人臉，有好似一個(gè)大大的火球。
“太美了�！贝蠹医辛似饋�(lái)。原來(lái)老君也向我道歉了。
這一次玩得實(shí)在是太美了，那美好的心情就像那道美麗的風(fēng)景。
六年級(jí)寫景的作文 8
夏天是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他的性格很多面，正如這多彩的夏天!
夏天是炎熱的。太陽(yáng)像一個(gè)很兇猛的壞人，大家出門都要保護(hù)好自己，愛漂亮的媽媽出門還要涂一層又一層的防曬霜。
夏天是清涼的。香甜可口的冰棒，吸引了好多小饞貓，小饞貓們吃了一根還想吃一根。
夏天是香甜的。一出門到處都是賣西瓜的，西瓜切開都是紅色的，里面鑲嵌著黑色的西瓜子。吃起來(lái)香甜可口，味道美極了。
夏天是悠閑的。期待已久的暑假終于到來(lái)了，暑假很長(zhǎng)，我有足夠的'時(shí)間做我想做的事情，我可以坐在沙發(fā)上一邊吹空調(diào)一邊看電視。
夏天是多彩的，我非常喜歡夏天!
在暑假里，我去了伯伯家，他們住在戀湖家園。
走進(jìn)戀湖家園，首先映入眼簾的是一排高大的樹，小鳥在樹上盡情的歌唱。樹間的小路彎彎曲曲，像一條綢帶飄向遠(yuǎn)方。小路中間有一個(gè)大花壇，里面種著各式各樣的植物。路邊的樓房像一個(gè)個(gè)雄壯的巨人，在威嚴(yán)地注視著我們。小路的盡頭處，有一個(gè)清澈見底的湖，小魚和它的朋友們?cè)诶锩鏌o(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
早晨，太陽(yáng)升起時(shí)，晨風(fēng)中的戀湖家園伸著懶腰，打著哈欠起床了，像一個(gè)剛睡醒的小朋友。這時(shí)，戀湖家園也開始熱鬧起來(lái)：老爺爺趕來(lái)打太極拳;阿姨趕來(lái)練舞;小孩子們則在快樂地玩耍。一切都宛若新生。
戀湖家園真美!
六年級(jí)寫景的作文 9
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美，因?yàn)檫@里有好幾個(gè)公園，有普上花園、綠莊園、普上生態(tài)園。但是我最喜歡的是綠莊園，因?yàn)檫@里的四季太美了。你想聽嗎？跟我說(shuō)說(shuō)這個(gè)公園吧！
春天，這里的小花醒了，開出了許多五顏六色的快樂小花。他們就像藍(lán)天下的兵馬俑，守護(hù)著綠草，為大地盛裝。這真是一個(gè)美麗的地球。還有柳樹，長(zhǎng)著綠色的細(xì)辮子，像個(gè)理發(fā)師。微風(fēng)一吹，柳樹的'辮子好像被理發(fā)師修剪過。
夏天，這里的小溪里開著粉色的荷花，像粉色的精靈，在河里玩耍。然后是又大又厚的樹。在這個(gè)季節(jié)，人們喜歡在大樹下野餐，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)，大樹會(huì)被樹遮住，不時(shí)會(huì)有清爽的涼風(fēng)，非常涼爽，有些人會(huì)在樹下玩游戲。
秋天，草慢慢失去了春天的綠色，變成了黃色。那棵大樹呢？也失去了那種顏色，也變黃了，有的也慢慢地落了下來(lái)，像精靈一樣在空中飛舞，真的很美。
冬天，這里的草已經(jīng)枯萎了，曾經(jīng)的大樹落到一個(gè)孤零零的樹干里，過了一會(huì)兒，大雪紛飛，草原變成了雪原，叫雪，大樹的樹干變成了雪樹。孩子有時(shí)會(huì)踢樹，樹上的雪一個(gè)接一個(gè)地掉下來(lái)，這樣就省去了孩子堆雪人的麻煩；有時(shí)候孩子會(huì)在別人不注意的時(shí)候撿起雪球扔向別人；有時(shí)候我在雪地里玩捉迷藏，躲在雪地里。
看，我們的公園漂亮嗎？
六年級(jí)寫景的作文 10
一周過得好快，眼間，我又該回老家了。汽車在高低不平的馬路上一顛一顛地行駛著，我望著窗外快速向后移動(dòng)的山，水，樹，田野，心中油然而生一種感嘆：家鄉(xiāng)的景色真美啊！
現(xiàn)在是陽(yáng)春三月，春雨還在下，老是下個(gè)不停。我趴在窗口呆呆地望著窗外，心中不是滋味兒，因?yàn)椴畈欢嗝糠晷瞧谖寤乩霞遥硎挚倳?huì)下一亮點(diǎn)雨，雨勢(shì)不大，但也惱人！無(wú)法讓你到郊外散心，呼吸呼吸新鮮空氣。
老是待在家里也不是個(gè)辦法，也趁著屋外下這毛毛細(xì)雨，我踏上單車，向著田間小路奔去。
一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，濕濕的，甜甜的，混著青草味兒，還有各種花的香，還夾雜著幾點(diǎn)毛毛細(xì)雨。我來(lái)到了油菜田中，見這時(shí)油菜開得正旺盛，金黃金黃的.一大片；風(fēng)兒一吹，油菜花天田就隨風(fēng)很有規(guī)律地?fù)u擺，一起一伏，像是金色的波浪。
爬上山坡，就看見了青草遍地，野花散在草叢中，有名字的，沒名字的，都綴在了這一塊綠色絲滑的綢緞上了。白色的蝴蝶在花間嬉戲，十分美麗。
再向上走一些，站在石頭上向遠(yuǎn)處眺望，鄉(xiāng)村的美景盡收眼底。青色的宅，灰白的墻，圓形的院子，再細(xì)雨的點(diǎn)綴下，顯得格外和諧，安寧。像是一幅水墨畫，別有風(fēng)味。
瞧，這是鄉(xiāng)村的景色，比起城市中的車水馬龍，紅燈綠酒，這里不也是別有一番風(fēng)味嗎？
六年級(jí)寫景的作文 11
當(dāng)我還在讀小學(xué)的時(shí)候，就特別喜歡吃冰棍，常常在夏天的傍晚跑到小賣部里面買來(lái)吃。
記得在兩年前的那個(gè)夏天，一放學(xué)，我又如同往常一樣去校門口的小賣部里面去吃冰棍�！巴邸保≡谶@那么炎熱的夏天吃個(gè)冰棍真的是沒有什么比這更好的了。于是我就“三下五除二”地把它給“解決”完了。我滿足地把冰棍棒和食品袋子一扔，然后頭也不回地準(zhǔn)備要回家！
這時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)小女孩的聲音：“大姐姐，你的垃圾掉了，把它放回它的家吧！”我心想：誰(shuí)還管起我的事兒來(lái)了？于是我就沒好氣的回頭一看——一個(gè)大約六、七歲的小女孩站在那里，她有著水汪汪的大眼睛、清澈的眼神，粉紅的小圓臉配上她那櫻桃似的小嘴巴。頭上還扎著兩個(gè)小辮子，真是可愛！
于是，我就瞬間沒了怒氣，我走過去，問她：“小妹妹，你說(shuō)垃圾有家？那他的家在哪里�。俊薄袄舶�，媽媽說(shuō)過要把垃圾放到它的家——垃圾桶的'，這樣他才不會(huì)孤單�！蔽也挥傻眯睦镆活�，覺得羞愧極了。一個(gè)小妹妹都懂得養(yǎng)成講衛(wèi)生，不亂扔垃圾的行為習(xí)慣，我呢，不僅亂扔垃圾，而且還差點(diǎn)對(duì)這位善良的小女孩發(fā)脾氣。于是，我就把冰棍棒和食品袋撿了起來(lái)，把它帶回了它的家。
從此以后，我不再亂扔垃圾了。在以后的盛夏中，小女孩的品質(zhì)一直伴隨著我，使我在炎熱中得到清爽，而冰棍也越吃越有味道了！
六年級(jí)寫景的作文 12
我?guī)缀鯋凵狭硕�。沒別的，只是因?yàn)槎煊泻椭C的火，溫暖的陽(yáng)光，飄落的雪花。
雖然沒有鮮花綠草的點(diǎn)綴，但是真心感謝創(chuàng)作者設(shè)計(jì)了冬天。歲月變遷，季節(jié)變遷。沒有冬天的寒冷，也許我們永遠(yuǎn)感受不到春天的魅力；沒有冬天的單調(diào)，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道夏天的變化；沒有冬天的真相，也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫秋天的空虛和失望。
我很喜歡冬天的意境，就像一杯苦咖啡。雖然苦，卻有一種撩人的.苦澀，讓人懷念。不是嗎？在冬天溫暖的陽(yáng)光下，仿佛回到了童年。躺在父母寬厚溫暖的懷抱里，我可以忘記世俗的羈絆，自由放縱，不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么。冬天，雪落，萬(wàn)物覆蓋，風(fēng)回，雪茫茫，天地?zé)o聲。我透過漫天飛舞的白色，聆聽著靜謐世界里一切的話語(yǔ)。那時(shí)候我的心被剪成無(wú)數(shù)的絲帶，隨著雪花飄來(lái)飄去，與天地自然融合。過濾后的靈魂突然變得一塵不染，晶瑩剔透。
冬天就像一首深沉的詩(shī)，意味深長(zhǎng)，意味深長(zhǎng)。當(dāng)繁華落盡，嚴(yán)陣悄然飛走，留給我們的是莊嚴(yán)和肅穆。一切曾經(jīng)在記憶中變得非常清晰。秋去春來(lái)，花開花落，沒有遺憾，只有一絲溫暖。所以，我對(duì)冬天有一種期待，期待永遠(yuǎn)的綠色，永遠(yuǎn)的溫暖。每到陽(yáng)光明媚的冬日，我就推開窗戶，讓溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣蕩進(jìn)窗欞，與身體相遇感受那份純凈，仿佛置身于浪漫的天堂，處處彌漫著鮮艷的色彩，找不到一絲瑕疵。
六年級(jí)寫景的作文 13
要知道，我小區(qū)的花園里有一處風(fēng)景很美，就是小區(qū)中間的池塘。是的，我住的小區(qū)叫碧水灣。碧水灣怎么會(huì)沒有水？然而，有一件事讓這個(gè)美麗的池塘不再美麗。
起初，我們搬到這里，但我們不熟悉這里的`環(huán)境。只看到小區(qū)里有個(gè)池塘，就去那里玩了。到了那里，只見池塘里的水清澈湛藍(lán)，河水清澈見底，微風(fēng)吹過，波浪在池塘水面上蕩漾。仔細(xì)一看，河里有幾條金魚！他們看到我來(lái)了，慌了，轉(zhuǎn)眼間就跑了。突然，一陣笑聲傳入我的耳朵。仔細(xì)一看，原來(lái)是孩子們?cè)诔靥吝呁嫠�。孩子們的笑聲，池塘上一陣陣的微波，風(fēng)吹在樹葉上的沙沙聲，給美麗的景色增添了許多色彩。
幾個(gè)月后，我突然發(fā)現(xiàn)河水變得渾濁，沒有小魚，只有一些垃圾漂浮在池塘水面上，孩子們也沒有來(lái)這里玩。為什么美麗的池塘?xí)蝗幌В?/p>
又過了一個(gè)月，看到小區(qū)的工作人員在放河水，我就問怎么回事。最后我得到了一個(gè)意想不到的結(jié)果：原來(lái)小區(qū)里的人污染環(huán)境太嚴(yán)重了，整天往河里扔垃圾，造成了河水污染，可他們還是不知道該怎么悔改，加劇了水污染，導(dǎo)致池塘消失。
回家沉思了很久。他們?yōu)槭裁床魂P(guān)心環(huán)境？我認(rèn)為：環(huán)境保護(hù)應(yīng)該由每個(gè)人來(lái)做，否則地球上所有的池塘都會(huì)消失。
美麗的池塘就這樣離開了。同時(shí)也告誡我們，為了保護(hù)環(huán)境，只有每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，保護(hù)地球，世界才會(huì)更美好。
六年級(jí)寫景的作文 14
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“，也許，在許多人眼中，日落是不祥的，它代表著煥發(fā)的青春已逝去，是體衰力竭的寫照，可在我眼中日出固然雄偉，可日落一點(diǎn)也不亞于日出的壯觀。
日落多美呀！
無(wú)云的天，是圣潔的。當(dāng)日落的余輝已漸漸隨著太陽(yáng)西落而隱匿時(shí)，回頭放望無(wú)際的天空，那片神秘的天空上有一圈藍(lán)灰色的暗弧和一個(gè)亮弧。在暗弧與亮弧的逐漸升起下，有迷人的紫光出現(xiàn)，那是一個(gè)神圣的時(shí)刻，只有認(rèn)真地觀日落時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)紫光的曼妙。
日落多美呀！
彩云絢爛的晴天，是可愛的，熱情的！
而到日落，天空絕景更是妙不可言。五彩斑斕的火燒云將天空已染的壯偉至極。燦爛天空上那彩色的晚霞已是熱情煥發(fā)之時(shí)，在此觀日落，真是人生的美麗鏡頭。在此情此景下如癡如迷的觀看日落，我的人不僅醉了，心里更是深深地陶醉之中。
太陽(yáng)公公已向西方地平線下靜靜的落下，像是已經(jīng)結(jié)束一天的`課程，而這時(shí)的天，不像先前般轟轟烈烈，而宛如一位清怡的少女，使人流連忘返。
日落多美呀！
日落很美，很迷人。色彩是世界上所有的顏色開的顏料展會(huì)，變化多端的云彩更是熱情豪放。使我們不僅觀而嘆之，更驚嘆于大自然的鬼斧神工，贊嘆大自然的綺麗亮彩。
日落多美呀！
六年級(jí)寫景的作文 15
世界各地都有美麗的風(fēng)景，所以今天，我將介紹華南城市的噴泉。
噴泉位于華南市中心，由花崗巖建成。去過華南城市，我會(huì)對(duì)這個(gè)巨大的噴泉印象深刻，因?yàn)樗慕M成非常罕見，主要由“龍門”中間的'一條鯉魚和“龍門”外面的四只魚尾獅組成。
“龍門”里的鯉魚很莊嚴(yán)，似乎已經(jīng)暗暗下定決心，我一定要飛躍“龍門”。傳說(shuō)任何跳過龍門的魚都能變成龍，所以我猜這條鯉魚一定是真的想變成龍。
至于魚尾獅，這是另一個(gè)傳說(shuō)。很久以前，新加坡發(fā)生了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。漁船翻了，房子被吹倒了。就在居民不知所措的時(shí)候，一只魚尾獅從海里冒出來(lái)，平息了風(fēng)暴。因此，魚尾獅在人們眼里代表著好運(yùn)和和平的象征。所以這個(gè)噴泉代表著華南城市的人會(huì)更上一層樓，平和祥和。
這個(gè)噴泉有13個(gè)出口，其中8個(gè)在龍門上，4個(gè)在四只魚尾獅的嘴里，最后一個(gè)在鯉魚的嘴里。當(dāng)然，鯉魚口的出水口噴向空中，魚尾獅和“龍門”口的出水口噴向鯉魚。從上面看，像古代銅幣。
細(xì)看，鯉魚就像一個(gè)睿智的將軍，高大威武，而四只魚尾獅就像忠于將軍的士兵。
白天每天“龍門”的出水口都會(huì)漂來(lái)漂去，噴向鯉魚。過一會(huì)兒噴到鯉魚身上的水會(huì)泛濫出來(lái)，然后沖向你，而“將軍”和他的“士兵”則強(qiáng)烈地向“龍門”噴水簾，相得益彰，經(jīng)常吸引游客拍照留念。
華南城市多么壯觀的噴泉�。�
六年級(jí)寫景的作文 16
春天是所有季節(jié)中最美麗的季節(jié)。
今天，天氣晴朗。我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著一件紅色毛衣，下面是一條紅色和白色的小裙子。從遠(yuǎn)處看，它像一件連衣裙。太美了！
在去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)了很多花，包括柔弱美麗的桃花。美麗的海棠；盛開的月季.真的是春暖花開啊！
在公園里，哇！多美的景色��！柳樹是綠色的，可以當(dāng)柳帽子；河水清澈見底，像一條透明的.玉帶；幾朵五顏六色的梅花還在盛開，就像梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像一個(gè)心地善良的姑娘向我點(diǎn)頭，向我招手，歡迎春姑娘的到來(lái)。
樹上的葉子又嫩又綠，像一把大傘一樣遮住了太陽(yáng)。不時(shí)有幾只小鳥在樹枝上唧唧喳喳，還有幾只調(diào)皮的蜜蜂飛來(lái)飛去采蜜，因?yàn)榛ê孟愫妹溃液蛬寢屭s緊去看更多的風(fēng)景。
我看到一棵樹上開滿了花，是白色的，由五個(gè)小花瓣組成。我不知道什么是花，但我認(rèn)為它們很美。我想：可能是櫻花吧！但是，我問了媽媽之后，才知道這不是櫻花，是梨花。梨花真好看。突然，當(dāng)我想起“春風(fēng)家的桃李杏花”這句話時(shí)，我覺得桃李杏花真的很美。雖然梨花不是這些詞中的一個(gè)，但我覺得梨花比梅花更美。
然后，我看到了月季園。我想這里的月季是剛種的。這就是為什么葉子長(zhǎng)了，但芽還沒有出現(xiàn)。去年我也去過這里的月季花園，但是花盛開，風(fēng)景很美，很適合拍照。
�。〈禾�，我愛春天！
六年級(jí)寫景的作文 17
冬天已經(jīng)來(lái)臨許久了。每當(dāng)我將自己置身于冬天里，令我感觸最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美麗的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X到冬的氣息的.是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！
在俱樂部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)……
這就是冬天的早晨，雖然它存在于那寒冷的冬天里。每每當(dāng)我欣賞冬天的早晨景色的時(shí)候，伴隨而來(lái)的還有那屬于冬天特有的寒冷。但是我依舊是愛著冬天的早晨，愛著那美麗的冬天！
六年級(jí)寫景的作文 18
春風(fēng)又綠江南岸，漫步在小河邊上，放眼望去，那是綠的景象；側(cè)耳傾聽，那是綠的樂章；閉眼呼吸，那是綠的香味。一切都是綠的，一切都充滿萬(wàn)綠的顏色。
有人說(shuō)，綠色是光明的顏色。嫩的小草，還在泥土中時(shí)，便使勁地鉆、往上鉆，為了看到美好的大千世界，為了見到光明，不惜一切地向上鉆。終于，探出了那小小的腦袋兒，滴溜溜地望著綠色的`世界，望著綠色的光明。
有人說(shuō)，綠色是柔和的顏色。那柔軟的柳條，害羞地垂下，成了柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的絲發(fā)，柔柔地，一陣微風(fēng)吹過，柳絮四處飛揚(yáng)，那么柔和，那么動(dòng)人。
有人說(shuō)，綠色是自信的顏色。那碧綠的小溪呵，印著綠色的倒影，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，不管石子的阻擋，沖破重重阻礙，仍然唱著自信的凱歌向前流淌。
我卻說(shuō)，綠色是平凡的顏色。田野里傳來(lái)新翻的泥土的氣息，那是農(nóng)民在辛勤地耕種，播下綠色的種子，帶著綠色的希望，他們期盼著、期盼著……無(wú)非就是求個(gè)好收成。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)著，如此普遍地勞動(dòng)著，如此平凡的勞動(dòng)著。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。春天，忙著插秧耕地；夏天，忙著施肥、澆水；秋天，忙著割稻、曬谷；冬天，帶著一年的期盼，迎來(lái)下一年的希望……他們不會(huì)像明星、哥星那樣一朝成名，干了一輩子恐怕也難以出人頭地，埋沒在繁忙的人群中……
春風(fēng)綠遍了大地，綠遍了每一個(gè)人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充滿了綠的顏色。
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