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六年級(jí)樂(lè)趣作文

時(shí)間:2022-02-28 13:31:14 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)樂(lè)趣作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦5篇

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1

  “桂林山水甲天下!”,人們常說(shuō)桂林是風(fēng)景最美的地方。那歡樂(lè)谷就是最有樂(lè)趣的地方。

  今天,爸爸媽媽帶我去歡樂(lè)谷玩,我開(kāi)心得一跳三尺高。

  一走進(jìn)歡樂(lè)谷的大門(mén),首先映入眼簾的是過(guò)山車(chē),它在空中飛舞如同一條巨龍。不過(guò),我對(duì)跳跳蛙更感興趣,所以就先去玩跳跳蛙了。只見(jiàn)“青蛙”在地上一跳一跳的,一下高、一下低,人們仿佛從天上跳了下來(lái),接著又彈到了天上一樣。

  我跑到跳跳蛙前,準(zhǔn)備坐上這只“青蛙”,感受一下快樂(lè)與刺激。坐了上去之后,我突然發(fā)現(xiàn)自己在慢慢上升,我的心懸到了嗓子眼兒,不知道下一秒要發(fā)生什么。很快到了頂點(diǎn),“青蛙”飛快地向下降,再飛快地向上升。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在耳邊“呼呼”地吹著,好像在說(shuō):“哈哈,害怕了吧!”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睜開(kāi)眼睛,哇,原來(lái)在這兒看風(fēng)景最好了,遠(yuǎn)處有山群,山下有河流,這些風(fēng)景一下子消失了,一下子又出現(xiàn)了,真好玩!看著這美麗的風(fēng)景,我竟不害怕了。

  從“青蛙”上下來(lái),我東倒西歪地走向了爸媽。接著,我們決定去玩蹦極。終于輪到我了,我滿心期待。很快,工作人員已經(jīng)幫我系好了安全帶。我走上前去,往下一看,天哪,這么高,十五米啊,跳下去會(huì)死掉吧!在我猶豫之際,爸爸推了我一把,我倒了下去。我緊緊地閉著眼睛,只覺(jué)得什么東西在把我往下拉。風(fēng)在我耳邊呼呼地叫:“你死定了,你死定了!币恍┱{(diào)皮的風(fēng)過(guò)來(lái)?yè)崦业哪,把我的臉都摸得生疼?斓降厣狭,我害怕極了,沒(méi)想到,我又被彈了上去,哈哈,一點(diǎn)事也沒(méi)有,我心中的石頭采放了下來(lái)。

  接下來(lái),我又坐上了過(guò)山車(chē)!斑堰堰堰选避(chē)啟動(dòng)了,慢慢地,慢慢地,車(chē)開(kāi)始往上爬!扒,過(guò)山車(chē)一點(diǎn)都不恐怖!”“唰”的一聲,過(guò)山車(chē)飛速下滑,我的臉不由得變得蒼白。“啊——”周?chē)募饨新曇呀?jīng)把我淹沒(méi),我緊緊地抓住安全帶,手心里怎么都是汗,抓不住!“啊——”這是怎么回事?我怎么感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,快要被甩出去了,如果掉下去,那是一定會(huì)死掉的。我閉緊了雙眼,任憑車(chē)和風(fēng)的擺弄。啊,終于到了,下車(chē)后,我就趕緊去車(chē)上睡覺(jué),因?yàn)槲冶粐槨八馈绷恕?/p>

  今天雖然很恐怖、很刺激,但還是覺(jué)得歡樂(lè)谷很好玩,你也來(lái)玩玩吧!

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2

  以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。

  吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!

  第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫(huà)畫(huà)西畫(huà)畫(huà),一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!

  第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。

  在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。

  哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的'心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3

  我從爸爸給我借的書(shū)里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫(xiě)一寫(xiě)。

  不如說(shuō),為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚(yú)刺、怎樣防止大米被蟲(chóng)蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書(shū)被蟲(chóng)蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等?戳税职纸璧陌倏浦R(shí)方面的書(shū)之后,我才恍然大悟:原來(lái)是這么回事!我也認(rèn)識(shí)到了看書(shū)學(xué)習(xí)的好處。

  我希望爸爸能借更多的書(shū)給我看。因?yàn),我喜歡讀書(shū)。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4

  在作文班上,突然傳來(lái)孩子們的笑聲?墒墙裉焓顷幪煅!太不符合氣氛了。是什么能讓他們笑出聲來(lái),原來(lái),是紙條給了他們樂(lè)趣。

  講臺(tái)上,只見(jiàn)申老師拿出許多紙條,一張一張地發(fā)到同學(xué)們的手中,說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,現(xiàn)在。大家把我發(fā)的紙條上寫(xiě)上人物,地點(diǎn),事件,時(shí)間,然后各自放在一起,讓一位同學(xué)上來(lái)抽,再念出來(lái),怎么樣?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”于是游戲開(kāi)始了,空氣中漸漸彌漫著嬉笑版火藥味。

  同學(xué)們把各自寫(xiě)好的紙條放在指定的桌子上,申老師叫了各個(gè)同學(xué)上來(lái)念,嬉笑就快速感染了同學(xué)們,重磅定時(shí)“炸彈”炸了!“公元前30000年前,申老師在公園里洗澡!币晃煌瑢W(xué)剛念完這段文字,同學(xué)們就笑了,可這才是剛剛開(kāi)始,好戲還在后頭。我念了一段抽中的文字,念著念著,我就笑起來(lái),之后,全班就大笑起來(lái),笑得比之前更歡了,有的哭笑不得,有的哈哈張嘴大笑,還有的捧腹大笑,就連老師都笑了,是什么文字呢?哦,是“申老師在火山腳下的高速公路上策馬奔騰!惫,不好笑才怪。

  什么“一個(gè)明媚的早晨,美麗動(dòng)人的張又文在車(chē)庫(kù)里自由飛翔”呀,“在天上跳舞”呀,每一段文字都讓我們哈哈大笑,真好玩呀!

  這一次的紙條風(fēng)波,讓我們都十分開(kāi)心,也懂得了一個(gè)道理:在生活中不要亂說(shuō)話,雖然好玩,可也要想想別人的感受。

六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5

  這是我和勤勞的小昆蟲(chóng)——螞蟻的故事。

  一天下午,天氣格外清爽,空氣中夾著絲絲甜意,陽(yáng)光柔和的照耀著大地,蝴蝶停留在花朵上扇動(dòng)著翅膀,我正一邊欣賞著這美麗的場(chǎng)景,一邊玩耍。突然,一只剛回到家的小螞蟻吸引了我的注意,我看著他走了進(jìn)去,便下意識(shí)的地蹲在他們家旁,并把隨身攜帶的餅干捏成小塊碎末,撒在了他們家門(mén)口。一只小螞蟻?zhàn)叱鰜?lái),搬走了一塊食物,就回家叫家人們出來(lái)“大豐收”了。過(guò)了一會(huì)兒,更多的螞蟻出來(lái)了,他們的動(dòng)作可真快呀,食物一個(gè)接著一個(gè)地被搬進(jìn)家了,有兩只螞蟻拖著一塊食物用力塞進(jìn)門(mén)口,可最后發(fā)現(xiàn)食物太大,根本塞不進(jìn)洞口,就想出了一個(gè)法子:把食物咬的在碎一點(diǎn),不就行了嗎?于是乎,就爬上食物,開(kāi)始行動(dòng)了。正當(dāng)大家都在勤奮的干活時(shí),有一只較大的螞蟻拖著自己受傷的同伴焦急地跑進(jìn)家中,幾個(gè)醫(yī)生看見(jiàn)了,也跟著進(jìn)去了。我頓時(shí)感到螞蟻們的感情深刻,和人類(lèi)一樣。

  來(lái)搬食物的螞蟻的數(shù)量漸漸增多,我感受到的樂(lè)趣也漸漸多了起來(lái)。我坐在旁邊看著他們,直到在太陽(yáng)公公臨落山前,給天空披上了一件名叫黃昏的彩衣。我才依依不舍得和這些可愛(ài)的朋友們告別。

  回到家里,我的心思把我的記憶牽到螞蟻身上,希望我明天還能再去看他們。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一只螞蟻,在奇妙的昆蟲(chóng)世界里暢游。

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