六年級(jí)關(guān)于寫景的作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)關(guān)于寫景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文1
我第一次見(jiàn)到了山中純天然的瀑布，這是在外婆家對(duì)面幾乎無(wú)人居住的青山上和哥哥們一起看見(jiàn)的，這瀑布像銀河從天而降，又像無(wú)數(shù)朵白云在青山上飄呀、飄呀……還像白鵝的羽毛飄落到一個(gè)大水潭里;還像雪花、梨花瓣飄到深潭里;還像一串一串的珍珠從天空中撒下來(lái);更像天女手中的銀色飄帶，從天上飄到山崖下面，伸進(jìn)幽藍(lán)色的深澗……
在天氣晴朗的時(shí)候，瀑布上就會(huì)出現(xiàn)一條條的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠，伴著那洪厚的響聲，瀑布顯得端莊而穩(wěn)重，具有不可侵犯的莊重之氣和大將風(fēng)度。
在天氣陰沉的時(shí)候，瀑布周圍會(huì)圍上一層青霧，霧像瀑布的紗巾，遮住了瀑布的臉龐，有時(shí)一陣風(fēng)像一陣神力似的，幫瀑布撩開面紗，使人們能一睹瀑布的如玉般潔白的肌膚。
這瀑布的聲音也獨(dú)具特色--當(dāng)你離瀑布很遠(yuǎn)的時(shí)候，就只能聽(tīng)見(jiàn)瀑布的聲音，好像一位小姑娘在低聲吟唱著，還有鋼琴在伴著歌聲鳴奏著歡快的曲調(diào);如果你離瀑布再近點(diǎn)，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一條白帶掛在天邊，并且聽(tīng)見(jiàn)瀑布的歡唱聲，星星一般的水珠濺到大山深處，把沉睡的大山喚醒;當(dāng)你來(lái)到瀑布的腳下，就會(huì)看見(jiàn)那白色的屏障從天而降，雷鳴般的聲音也傳入你的耳里。
這是怎樣的神秘呀?這是怎樣的壯觀呀?這是怎樣的氣魄呀?這，就是真正的瀑布。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)“黃果樹大瀑布”、“三峽瀑布”……它們雖然氣勢(shì)更加洶涌，但都因?yàn)槿藶榈亩喽嗌偕俚钠茐氖チ俗匀坏拿�，我喜歡山中的瀑布，它雖然遠(yuǎn)不及那些有名的大瀑布，卻有一種天然的韻味。它不為人們的贊美活著，而為自己活著，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在釋放著自己的美麗。從而喚醒沉睡的大山。這不正是人類所缺少的嗎?
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文2
春天的腳步已經(jīng)走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！
前天那場(chǎng)雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹上落下的玉葉？
多美的雪�。￠_始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來(lái)。接著，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花，那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái)，雪越下越大，小雪花們?cè)诳罩�，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
��！北國(guó)的雪，你是那樣純潔，那樣無(wú)私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來(lái)年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會(huì)更迷人的！
我喜歡你，住在北國(guó)的雪姑娘，來(lái)年再見(jiàn)了！
雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法，寫出雪花的美，化虛為實(shí)，形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文3
今天一早我醒來(lái)，走出宿舍門就發(fā)現(xiàn)外面的天空顯得格外的低沉，有一種風(fēng)雨即將來(lái)臨的感覺(jué)，我就在心中默默地想是不是要下雪了，好期盼冬雪的降臨啊。
果不其然讓我猜對(duì)了，我剛吃完早飯?zhí)炜站烷_始飄起了雪花，只見(jiàn)那墨色的天幕就像一張鋪天的毛毯一樣覆蓋了整個(gè)天空，一片片潔白晶瑩的雪花猶如天使一般紛紛帶著對(duì)人間的福音緩緩飄落下來(lái)。第一陣雪降落在大地上，頓時(shí)整個(gè)大地就被披上了一件薄薄的輕紗，一陣微風(fēng)拂過(guò)，就像珠簾卷起一般，雪花隨風(fēng)飄舞，整個(gè)大地也偏偏起舞了起來(lái)。我這時(shí)把手伸了出去，只感覺(jué)到掌心微微一涼，原來(lái)是一片雪花悄然的落到了我的掌心，只見(jiàn)那片雪花是那樣的潔白無(wú)瑕，我正打算再自信欣賞一下這大自然的杰作時(shí)，那片雪花已在我的掌心慢慢的化開了，變成了一顆晶瑩的水滴，雪花就這樣走完了它那短暫的一生。
接著第二陣，第三陣雪也隨著降落了下來(lái)，無(wú)垠的天幕上不斷的撒下這希望的花朵，只見(jiàn)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不斷地往下落，滿天滿地滿樹都有它們的影子，不一會(huì)兒它們就給房屋從薄紗換成了白色的厚厚外套，給路邊的枯草蓋上了一層雪白的被子。整個(gè)校園被潔白的雪花裝飾的銀裝素裹，只見(jiàn)同學(xué)們都在這雪的世界里盡情的玩耍著，潔白的大地上留下一串串的腳印，就像一個(gè)個(gè)畫家一樣在以地為紙創(chuàng)作著一幅優(yōu)美的畫卷。
雪花這自由的精靈啊，天空是它的舞臺(tái)，大地是它的向往，它想怎么飛就這么飛想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底，在它看來(lái)世界是清涼的是自由的。我喜歡這潔白的雪花，喜歡這雪的王國(guó)。雪你是這真善美的化身，我喜歡你。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文4
靜靜的伏在窗臺(tái)，昏昏欲睡，突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂(lè)章。
我抬起頭，推開落滿灰塵的窗。只見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝，春雨來(lái)啦!
我興奮地捕捉著雨滴，看它們?cè)谑终粕下湎�，跳出一朵朵小水花�?/p>
春雨真是個(gè)調(diào)皮地魔術(shù)師呢!瞧，它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔，越過(guò)柳條，柳條更綠了;
親過(guò)樹葉，樹葉歌唱了;跑過(guò)窗戶，窗戶變成了萬(wàn)花筒。
它們跳著，跑著，溜進(jìn)我的心里，清洗我的心靈。
它們又像那無(wú)私的奉獻(xiàn)者，洗刷了房屋，澆灌了花草，清掃了街道。這神奇的小精靈!
我望向遠(yuǎn)方，看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中，頗有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打樹葉，伴著微風(fēng)扶弱柳，吹得小樹咯咯笑。
天空中一團(tuán)團(tuán)棉花糖，你擠我，我推你，胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng)，可愛(ài)極了。
天邊像是一層薄薄的霧，繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上，是那么輕，那么柔，
仿佛輕輕一吹，便散去似的。
空氣上散發(fā)著清新的泥土氣息，伴著花兒的香氣，彌漫著那味道，是多么的沁人心脾!
樓下調(diào)皮的孩子們，快樂(lè)地在細(xì)雨中又唱又跳�！跋掠陣D!”他們和細(xì)雨嬉鬧著。
伴著雨的沙沙聲，我不禁追憶起自己的童年，重溫兒時(shí)的歡笑聲，
自己也忍不住跑了下去，和春雨嬉戲。這調(diào)皮的春雨，還能猜透人的心思呢!
這點(diǎn)點(diǎn)微雨，“沙沙”地唱著，給這寧?kù)o的城市，增添了許多歡樂(lè)。
愿這春雨常在，愿這春雨常樂(lè)!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文5
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，輕輕的，柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂(lè)。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來(lái)。天空中無(wú)數(shù)的雪花，隨風(fēng)飄揚(yáng)著，呈現(xiàn)出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時(shí)，會(huì)看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿…… 雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。
雪下的小草使勁兒頂出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn)，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整個(gè)世界沉浸在雪白的靜默之中! 忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好，它純凈了整個(gè)世界，純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。
它無(wú)聲無(wú)息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤(rùn)著干燥的土地，滋潤(rùn)了我們的心，使我們的心靈之門慢慢地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞，融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。 雪還在繼續(xù)下著，但此刻，我卻感覺(jué)他在向大地飄灑美麗的雪花�；蛟S是我的快樂(lè)感動(dòng)了雪神。
漸漸的，她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?醉�！�
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文6
我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上，來(lái)到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見(jiàn)了我們這群活潑又可愛(ài)的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園�。∠蚯翱�，那就是我們的操場(chǎng)，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，那歡樂(lè)的笑聲，在操場(chǎng)上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼，鳥語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。�。『孟袷巧险n了，同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室，等著老師的到來(lái)，輕輕的腳步越來(lái)越靜，是老師來(lái)了，老師一走進(jìn)教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說(shuō)“同學(xué)們好”說(shuō)完，開始上課了�，槵樀淖x書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽(yáng)光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認(rèn)真的講課，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽(tīng)著。在老師的辛勤培育下，我們?cè)诘隆⒅�、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見(jiàn)同學(xué)們的豐碩成果，看！有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了，同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì)，高高興興的準(zhǔn)備回家，和這所美麗和幸福校園說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文7
頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說(shuō)天氣”，“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下，局部地區(qū)會(huì)有霜凍，請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服，”媽媽對(duì)我說(shuō)。
果不其然，第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西，這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界，真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人，空氣有些凝重，植物們相繼離去，青蛙早就睡了，燕子也早走了，樹上的葉子開始下落，樹也不愿意多動(dòng)一下。
慢慢地太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)也可能是感到了天氣的寒冷，它的臉有些紅。一會(huì)兒陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了，屋子里也越來(lái)越亮了。太陽(yáng)完全戰(zhàn)勝了寒冷，陽(yáng)光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化，逆著光看去，那些霜也披上了紅色的披風(fēng)，光彩照人。大自然真是神奇，它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去，氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，風(fēng)吹過(guò)葉子發(fā)出嘩嘩響聲，也能是它們?cè)陔x開這個(gè)世界時(shí)的最后聲響，因?yàn)榱硪环N景象要來(lái)統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了，綠得有些發(fā)黑，葉子上的霜化了，葉子有些濕潤(rùn)了，這些葉子在陽(yáng)光下顯出一種厚實(shí)的美，顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬(wàn)物可能不習(xí)慣這身新衣服，在太陽(yáng)的幫助下，它們都脫下了這身衣服，可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花，秋實(shí)，冬藏。霜可能在告訴萬(wàn)物到休息的時(shí)候了，不信你看，燕子聽(tīng)懂了，它們飛往南方了;玉米聽(tīng)懂了，它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽(tīng)懂了，它們?cè)缭缢チ�。這是大自然的規(guī)律，這也是一種美，不知道你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文8
校園在春天特別美!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里，就好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛一入門，就可以聞到一陣陣花香，讓人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看這花香在哪，只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的花朵，這花香連同蜜蜂都引來(lái)了�；ǘ湮宀世_紛，使人眼花繚亂。再向前走，就可以看見(jiàn)小噴池了，小噴池里還有小蝦小魚，它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠Ｄ?我剛一摸水，小蝦和小魚就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了，有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!
在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái)，小花小草和竹子都搖了搖頭，好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。
“鈴鈴鈴”上課了，我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí)，小鳥們也來(lái)了，在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌，好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái)，上面立著一根旗桿，有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想：紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的，將來(lái)我也要為國(guó)效力!
這就是我的學(xué)校了，有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文9
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，廩人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入春天，融入每一個(gè)人的心中。這，就是春雨，我喜歡這絲絲春雨！
輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地�？炜矗〉孛嫔弦咽乔辶亮恋囊黄�，淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時(shí)，水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪，隨后便慢慢地蕩漾開去。
又是一陣微風(fēng)吹來(lái)，它把雨簾吹斜了，雨珠飛快地向小草奔去，小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來(lái)，滴入了泥土，便再也尋找不到了！
春雨弟弟又向花兒飛去，沙沙沙，沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊，老楊樹抖了抖身子，田里的麥子披上了綠袍，柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴，因?yàn)榇河晔谴笞匀唤o他們的最好的禮物，春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過(guò)去，迎接它們的是溫暖的春天！
小雨又跑到了我家，我走出了大門，在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下，我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒，張開嘴巴，讓雨珠躍到你的嘴中，然后合上嘴，多么爽心�。∥壹�(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著春雨落在雨棚上的聲音，這春雨沒(méi)有舒伯特小夜曲那么恬暢，沒(méi)有貝多芬交響曲那么歡躍，只是細(xì)細(xì)地，洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無(wú)私，濕潤(rùn)中含著熱情，溫馨中透著細(xì)膩，蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地，雖然給我們帶來(lái)許許多多的不便，可是我只想說(shuō)一句話：
春雨，我好喜歡你呀！
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文10
轉(zhuǎn)眼間，三月的春天，一簇簇的小草迎著陽(yáng)光伸著腰，讓他們難受。木蘭花有著略顯婀娜的少女身材，仿佛下一秒花瓣就會(huì)向你綻放招手。幾根柳絮漂浮起來(lái)，落在你的手掌上，融化消失.
小雪飄飄，點(diǎn)綴著綠草和綠葉，似夢(mèng)似幻。只有即將綻放的花瓣與雪相互輝映，甚至融為一體。柳絮在柳絮之后，沒(méi)有停下來(lái)的跡象，仍然在空中飛行，也不知道什么時(shí)候會(huì)慢慢凍結(jié)。不過(guò)，這個(gè)很好。在白色和綠色的世界里，如果你感受到冬天的結(jié)束和春天的更替，那豈不是人生一件美好的事情？
雪漸漸愛(ài)上了這個(gè)美麗的世界，伸出手去擁抱它，讓整個(gè)世界都變白了。每個(gè)角落都留下了積雪的痕跡。雪累了。他心滿意足地眨著眼睛，不情愿地回頭，走，走，走.整個(gè)世界靜悄悄的，沒(méi)有了剛才雪花般的喧囂。
雪停了。低矮的樹上剩下的幾片葉子也垂著頭，委屈凄涼。草的微笑凝固在他們的臉上，樹葉變得有點(diǎn)黃。就連盛開的木蘭花也不再驕傲地站起來(lái)，而是像烏龜一樣蜷縮著。但是他們不知道。盡管這個(gè)春雪給他們留下了不可磨滅的影響，但它也為他們未來(lái)的發(fā)展提供了不可或缺的.水源。
我喜歡雪，因?yàn)樗鼭嵃谉o(wú)瑕，但我更喜歡春雪，因?yàn)樗那牡貫槲磥?lái)的春天鋪平了道路，它的活力也有它的貢獻(xiàn)。
作者：楚音
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文11
我愛(ài)雨這個(gè)名字，愛(ài)聽(tīng)雨的歌聲。 好久沒(méi)有下雨了，好久沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上，當(dāng)我躺下時(shí)，雨悄悄來(lái)到這塊溫暖的大地。
昨晚，終于下了一場(chǎng)雨，我欣喜至極，我躺在床上，聆聽(tīng)雨聲。
昨晚的雨是場(chǎng)秋雨，雖沒(méi)有春雨的朦朧細(xì)小，夏雨的洶涌澎湃，卻很柔軟、細(xì)小，恰到極處，可以使我聆聽(tīng)到你那溫柔的聲音，使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。
聆聽(tīng)雨聲，聆聽(tīng)雨打在梧桐葉的聲音;聆聽(tīng)落在大地的雨聲，我漸漸忘記了自我，進(jìn)入夢(mèng)的世界，我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸，品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界，站在游船上仰望愛(ài)琴海的壯闊景色，站在艾菲爾鐵塔感受法國(guó)文化，與世界擁抱;我夢(mèng)想……
雨仍在下，我仍然在聽(tīng)。
聆聽(tīng)雨聲，自己全身舒展開了，聆聽(tīng)你的真諦，你告訴我，慢慢來(lái)，就像我那么柔軟，不要為瑣事而煩心，影響你的快樂(lè)，只有你自己主宰你的快樂(lè)，你說(shuō)今天的雨是憂郁的，就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的心靈，洗凈了我腦中的雜念，洗去了我心中的郁悶，使我舒心，使我以一種積極的面貌去迎接生活。
雨聲是那么的絕妙，那么賞心悅目，百聽(tīng)不厭。
我愛(ài)雨，雨使樹葉舒展，吸取你的乳汁，使小草挺堅(jiān)起來(lái)，任你的浸潤(rùn)，我愿自己是那小草和樹葉。
我愛(ài)雨聲，我將是你忠實(shí)的朋友，聆聽(tīng)你的歌聲。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文12
張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn)，哪里有奇山異水，怪石磷峋，而張家灣卻是一座古老的，住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差，但在我心里的位置大相徑庭。
我腳下踩著這片凈土不，應(yīng)該是：“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民，溫暖著少年心靈，陪伴著孤兒寡女，十年前，我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
看，在這朦朧的早晨，小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽(yáng)光越來(lái)越耀眼，千萬(wàn)束陽(yáng)光踮著腳尖，悄無(wú)聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門，溪邊的大石塊上又有婦女搗衣，那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。
聽(tīng)，苗寨那頭響起了高亢，清脆的山歌。在這樣的僻靜山村，總會(huì)有其他民族穿梭其間，在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯，總喜歡把飯桌抬到院子里，看著青山綠水，頂著落日殘霞，聽(tīng)著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊，圍成一個(gè)正圓，中間一男一女相隔數(shù)十米，這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來(lái)就是高音，歌聲先短后長(zhǎng)，先低后高，抑揚(yáng)頓挫，即使聽(tīng)不懂我也興味盎然。
黑色的幕布拉了下來(lái)，張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發(fā)光，雞蹲在窩里頭，牛站在柵里面，大狼狗守在門口，我躺在暖和的被子里，一切都靜極了，只有青蛙的歌聲和月光的足跡，噓，一切都睡覺(jué)了。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文13
一年有三百六十五次日出。是無(wú)限循環(huán)的規(guī)律。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。很多人喜歡春天，但我不喜歡。我喜歡冬天。雖然冬天很冷，但我仍然喜歡它。
我喜歡冬天，是什么時(shí)候？可能隨著年齡的增長(zhǎng)，以前不喜歡他們的人現(xiàn)在覺(jué)得他們好可愛(ài)。冬天，伴隨著層層烏云，悄然而至�？赡苁菬o(wú)意識(shí)的，讓我們沒(méi)有一絲意識(shí)，它已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。當(dāng)人們感受到刺骨的寒風(fēng)時(shí)，當(dāng)人們不自覺(jué)地把手踢進(jìn)口袋時(shí)，冬天來(lái)了又悄悄地來(lái)了，但他們覺(jué)得它給了我們一些信息。
冬天來(lái)了，可樂(lè)毀了我們這些孩子。在雪停之前，我們迫不及待地沖出去迎接冬天的到來(lái)。印象最深的是，每年正月十五，總會(huì)下一場(chǎng)大雪，風(fēng)雪過(guò)后，堆積到成年人那么高。這個(gè)時(shí)候只有家家戶戶出來(lái)鏟雪，但是只能鏟出一條窄窄的小道，只夠一個(gè)人經(jīng)過(guò)。我看到這些小路在每棟房子前面縱橫交錯(cuò)，成了我們游戲的天堂。那時(shí)候我最喜歡的事情就是穿梭在一望無(wú)際的小徑上，像走迷宮一樣，從起點(diǎn)出發(fā)，左右轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)進(jìn)死胡同。我忍不住也走了回去。雖然我總是碰壁，但我仍然喜歡玩。冬天的一大樂(lè)趣是玩雪，另一大樂(lè)趣是滑冰。我說(shuō)的“滑冰”，絕對(duì)不是說(shuō)“高”的人就一定要穿冰鞋，而是我們?cè)诠饣谋嫔匣┣粱蛘卟葍蓧K竹板。當(dāng)時(shí)雖然工具很簡(jiǎn)單，但是我們都很開心，發(fā)自內(nèi)心的笑了。后來(lái)越來(lái)越大，失去了很多童年的樂(lè)趣。嬰兒肥的臉不再稚嫩，但喜歡冬天的心卻不變。
我喜歡冬天。雖然春天沒(méi)有生意，夏天沒(méi)有熱情，秋天沒(méi)有涼爽的風(fēng)，但它有它的美，含蓄，間接，不為人知，被我珍藏了一輩子。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文14
我第一次領(lǐng)略到那種一望無(wú)垠、震撼人心的壯美。
已經(jīng)進(jìn)入初秋了，希拉穆仁大草原上，仍是靜靜的一片，并不茂盛的青草連成一片，向遠(yuǎn)處蔓延、蔓延，最后匯成深深淺淺的綠，還有一些淡淡的、寥如炊煙的黃，零星點(diǎn)綴著紫色、黃色的小野花。它們似乎在變幻著，卻又完美地交融在一起，中間和著被馬蹄和腳步踏出的小徑。星星點(diǎn)點(diǎn)的馬和羊，在這片屬于他們自己的天地里悠閑地吃著草，給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
高高低低的色彩，綿延不斷的色彩。遠(yuǎn)望去，草原上的平地、小丘，在我視力所能及的最后范圍內(nèi)，好似被籠上了藍(lán)色的迷霧，漸漸地與天空交織在一起。我從未見(jiàn)過(guò)如此的景色，只是在書里、水彩畫中才能看到，但即使是在名家筆下流溢出的色彩，無(wú)論是墨綠、棗紅還是什么別的顏色，無(wú)論是怎樣的工筆細(xì)描，都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。
忽然間，好似一塊石頭打破了平靜的水面。蒙古族的人們策馬飛馳而過(guò)，每匹馬仿佛都把內(nèi)心的激情迸發(fā)出來(lái)了，宛若一陣風(fēng)似的。馬蹄踏過(guò)，留下一串深深淺淺的腳印。漸漸地，馬群凝聚為遠(yuǎn)處的小點(diǎn)，消失不見(jiàn)了。
我坐在草地上，有一種潮濕的氣息和泥土特有芳香向我撲來(lái)。這里是很干旱的，我們正好趕上草原的第三場(chǎng)雨，但是，我想這些小草已經(jīng)在地下，用根基牢牢守住了這彌足珍貴的水源。一棵小草也許會(huì)被看成微不足道，但是成千上萬(wàn)的小草，便匯成了這浩瀚無(wú)邊的呼倫貝爾大草原。
我第一次領(lǐng)略到那種一望無(wú)垠、震撼人心的壯美。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文15
小學(xué)畢業(yè)前夕，電燈盯著你的書桌，好像你不會(huì)閉上眼睛；抽屜里的書也像吃了“發(fā)酵粉”，只會(huì)增加；桌面上擺件的地方也讓書占據(jù)了三分之二的地盤……在一個(gè)難得的沒(méi)有作業(yè)的星期天，我決定找一個(gè)屬于自己的假期，呼吸一下自然的空氣，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
黎明時(shí)分，當(dāng)東方的天空是魚肚白時(shí)，我輕輕地走出了房子。這時(shí)，天空已經(jīng)黑得像王洗硯一樣了，但不一會(huì)兒，地平線上的濃濃的烏云漸漸地向四周散去，并且褪了色，褪了色，又褪了色.這時(shí)，那天邊上的云漸漸變得蒼白，淡紅色和粉紅色，不到三分鐘，天空就籠罩在橙色之中。在那片橘紅色中，突然出現(xiàn)了半個(gè)紅日�？�，多驕傲啊。它一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái)。好像是對(duì)地平線不滿意。旁邊的云也不甘示弱�？矗侨绱丝蓯�(ài)和紅色。好像是誰(shuí)讓它丟人了？就這樣，我靜靜地看著大自然用它神奇的雙手慢慢托起一輪紅日。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，日出的景色是那么的美麗可愛(ài)。中午，我沿著綠樹成蔭的小路漫步，靜靜地欣賞著周圍的美景，聽(tīng)著風(fēng)和柳樹的低語(yǔ)。調(diào)皮的陽(yáng)光也偶爾會(huì)從樹葉縫隙中穿過(guò)，趁你不注意，偷偷親一下你的臉頰，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，它就悄悄地藏在樹葉里.這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，下午的陽(yáng)光是那么美好，那么調(diào)皮。站在傍晚夕陽(yáng)的田野里，我依然靜靜地享受著夕陽(yáng)前夜的寧?kù)o，享受著晚風(fēng)滑過(guò)臉龐的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候白天沒(méi)有暖氣，白天沒(méi)有噪音，白天沒(méi)有熾光。一切都是溫柔清爽的，太陽(yáng)神似乎被這種情況所感染，大方羞澀地展現(xiàn)出醉人的紅色，把一件美麗的“婚紗”披在人間。這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，夕陽(yáng)是如此美麗溫柔。是的，世界之美無(wú)處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界就會(huì)因?yàn)轱L(fēng)景而美麗。
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