六年級(jí)關(guān)于寫景的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)關(guān)于寫景的作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文1
校園在春天特別美!
春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。
剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個(gè)人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了。花朵五彩繽紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D?我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!
在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。
“鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!
我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!
這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊韰⒂^吧!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文2
人群洶涌,我走進(jìn)了初中的校門。在陌生的人山人海中,我看到了你,在人群中那么顯眼。熟悉的笑臉,真誠的眼神.你在我眼里是如此美麗。
就像溫暖的春風(fēng),當(dāng)我沮喪和悲傷的時(shí)候,你總是幫我吹走所有的陰霾。記得開學(xué)的時(shí)候,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了很大的摩擦。事后,我就像一個(gè)失意的皮球。原本高漲的熱情逐漸下降,消極情緒達(dá)到零。誰知道,下課后,你這個(gè)細(xì)心善良的人,立刻看出了我的失落,輕輕坐到我的座位上,關(guān)切地問:“鮑彤,你沒事吧?”我故作輕松地說:“沒事!”但你善于觀察,卻說“你怎么了?”我盯著你——。你的圓臉有著最真實(shí)的焦慮,一雙黑眼睛流露出無盡的擔(dān)憂。那一刻我恍惚覺得你是個(gè)懂我心思的小仙女。
你話語間的關(guān)懷,讓我的心感到溫暖。我再也忍不住了,我小心翼翼的向你傾訴我的抑郁。你靜靜地聽我說,不是說“別往心里去”,“何必去煩他?做自己想做的事,不管別人怎么評(píng)價(jià)。”“放心吧,我支持你!”.聽著這些破碎、簡(jiǎn)單、平凡的話語,我的心里卻是一陣悲傷,一股動(dòng)人的暖流涌上心頭。
我小學(xué)的時(shí)候,你是我的朋友。沒想到,命運(yùn)讓我們?cè)诔踔性俅蜗嘤觥T谖倚睦,你占?jù)了這么重要的位置。時(shí)光飛逝,我接觸了一個(gè)又一個(gè)人,交了一個(gè)又一個(gè)新朋友。然而,你在我心中的地位永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
你是我眼里最漂亮的,你工作很認(rèn)真,一點(diǎn)水都不摻;你是一個(gè)完美主義者,你做的事情不會(huì)留下任何瑕疵;你很冷靜,情緒很少表達(dá);但是,你很感性,能為親人朋友不懈努力.
你的外表并不漂亮,但你在我心里很重要。你是我心中最美的風(fēng)景!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文3
春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!
前天那場(chǎng)雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。
那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的玉葉?
多美的雪。¢_始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來,雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。
!北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!
我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!
雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文4
頭一天晚上我們一家人圍著電視機(jī)看“于碩說天氣”,“……夜間溫度會(huì)下降到零度以下,局部地區(qū)會(huì)有霜凍,請(qǐng)大家注意保暖……”“明天早上早穿點(diǎn)衣服,”媽媽對(duì)我說。
果不其然,第二天早上我就看到窗戶上有了點(diǎn)白色的東西,這些白色的東西不規(guī)則排列在玻璃上。放眼外面的世界,真是一個(gè)不同的世界。整個(gè)世界好像一個(gè)睡意濃濃的人,空氣有些凝重,植物們相繼離去,青蛙早就睡了,燕子也早走了,樹上的葉子開始下落,樹也不愿意多動(dòng)一下。
慢慢地太陽出來了,太陽也可能是感到了天氣的寒冷,它的臉有些紅。一會(huì)兒陽光越來越強(qiáng)了,屋子里也越來越亮了。太陽完全戰(zhàn)勝了寒冷,陽光照在人的身上暖洋洋的。窗子上的霜也開始融化,逆著光看去,那些霜也披上了紅色的披風(fēng),光彩照人。大自然真是神奇,它創(chuàng)造出了這么美麗的景色。
地上的霜也漸漸化去,氣溫仍然很低。遠(yuǎn)處枯黃的葉子上閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,風(fēng)吹過葉子發(fā)出嘩嘩響聲,也能是它們?cè)陔x開這個(gè)世界時(shí)的最后聲響,因?yàn)榱硪环N景象要來統(tǒng)治這個(gè)世界了。樹上葉子的顏色變得更濃了,綠得有些發(fā)黑,葉子上的霜化了,葉子有些濕潤了,這些葉子在陽光下顯出一種厚實(shí)的美,顯出一種歷經(jīng)滄桑的美。地上的萬物可能不習(xí)慣這身新衣服,在太陽的幫助下,它們都脫下了這身衣服,可霜都在它們身上留下了印記。
我是一個(gè)愛幻想的人,所以我會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。春花,秋實(shí),冬藏。霜可能在告訴萬物到休息的時(shí)候了,不信你看,燕子聽懂了,它們飛往南方了;玉米聽懂了,它們爭(zhēng)相成熟了;青蛙聽懂了,它們?cè)缭缢チ。這是大自然的規(guī)律,這也是一種美,不知道你發(fā)現(xiàn)沒有。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文5
我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上,來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園!向前看,那就是我們的操場(chǎng),“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場(chǎng)上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼,鳥語花香,讓人心曠神怡。啊!好像是上課了,同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進(jìn)教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完,開始上課了,槵樀淖x書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們?cè)诘隆⒅、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì),高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文6
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng)著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時(shí),會(huì)看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿…… 雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。
雪下的小草使勁兒頂出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個(gè)世界沉浸在雪白的靜默之中! 忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。
它無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤著干燥的土地,滋潤了我們的心,使我們的心靈之門慢慢地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞,融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內(nèi)……紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。 雪還在繼續(xù)下著,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花。或許是我的快樂感動(dòng)了雪神。
漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?醉!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文7
沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,廩人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入每一個(gè)人的心中。這,就是春雨,我喜歡這絲絲春雨!
輕輕的細(xì)雨它飛灑向大地。快看!地面上已是清亮亮的一片,淺淺的倒映出人的身影。當(dāng)雨水滴到小河中時(shí),水面便泛起一圈一圈的淡淡的漣漪,隨后便慢慢地蕩漾開去。
又是一陣微風(fēng)吹來,它把雨簾吹斜了,雨珠飛快地向小草奔去,小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),雨珠頂著它那纖柔的腰肢滑落下來,滴入了泥土,便再也尋找不到了!
春雨弟弟又向花兒飛去,沙沙沙,沙沙沙……這一定是它在唱春天的歌謠。你看那邊,老楊樹抖了抖身子,田里的麥子披上了綠袍,柳樹姑娘也抽出了新枝……大地上的植物都咧開了嘴,因?yàn)榇河晔谴笞匀唤o他們的最好的禮物,春雨讓它們知道寒冬已經(jīng)過去,迎接它們的是溫暖的春天!
小雨又跑到了我家,我走出了大門,在貪玩的雨寶寶的帶領(lǐng)下,我和它玩起了游戲。我靜靜地站在那兒,張開嘴巴,讓雨珠躍到你的嘴中,然后合上嘴,多么爽心!我細(xì)細(xì)地聆聽著春雨落在雨棚上的聲音,這春雨沒有舒伯特小夜曲那么恬暢,沒有貝多芬交響曲那么歡躍,只是細(xì)細(xì)地,洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中摻著無私,濕潤中含著熱情,溫馨中透著細(xì)膩,蕩著溫柔。春雨是那樣地纏纏綿綿地,雖然給我們帶來許許多多的不便,可是我只想說一句話:
春雨,我好喜歡你呀!
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文8
我第一次見到了山中純天然的瀑布,這是在外婆家對(duì)面幾乎無人居住的青山上和哥哥們一起看見的,這瀑布像銀河從天而降,又像無數(shù)朵白云在青山上飄呀、飄呀……還像白鵝的羽毛飄落到一個(gè)大水潭里;還像雪花、梨花瓣飄到深潭里;還像一串一串的珍珠從天空中撒下來;更像天女手中的銀色飄帶,從天上飄到山崖下面,伸進(jìn)幽藍(lán)色的深澗……
在天氣晴朗的時(shí)候,瀑布上就會(huì)出現(xiàn)一條條的彩虹。宛如瀑布戴上了桂冠,伴著那洪厚的響聲,瀑布顯得端莊而穩(wěn)重,具有不可侵犯的莊重之氣和大將風(fēng)度。
在天氣陰沉的時(shí)候,瀑布周圍會(huì)圍上一層青霧,霧像瀑布的紗巾,遮住了瀑布的臉龐,有時(shí)一陣風(fēng)像一陣神力似的,幫瀑布撩開面紗,使人們能一睹瀑布的如玉般潔白的肌膚。
這瀑布的聲音也獨(dú)具特色--當(dāng)你離瀑布很遠(yuǎn)的時(shí)候,就只能聽見瀑布的聲音,好像一位小姑娘在低聲吟唱著,還有鋼琴在伴著歌聲鳴奏著歡快的曲調(diào);如果你離瀑布再近點(diǎn),就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條白帶掛在天邊,并且聽見瀑布的歡唱聲,星星一般的水珠濺到大山深處,把沉睡的大山喚醒;當(dāng)你來到瀑布的腳下,就會(huì)看見那白色的屏障從天而降,雷鳴般的聲音也傳入你的耳里。
這是怎樣的神秘呀?這是怎樣的壯觀呀?這是怎樣的氣魄呀?這,就是真正的瀑布。我曾經(jīng)見過“黃果樹大瀑布”、“三峽瀑布”……它們雖然氣勢(shì)更加洶涌,但都因?yàn)槿藶榈亩喽嗌偕俚钠茐氖チ俗匀坏拿,我喜歡山中的瀑布,它雖然遠(yuǎn)不及那些有名的大瀑布,卻有一種天然的韻味。它不為人們的贊美活著,而為自己活著,無時(shí)無刻不在釋放著自己的美麗。從而喚醒沉睡的大山。這不正是人類所缺少的嗎?
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文9
一年有三百六十五次日出。是無限循環(huán)的規(guī)律。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。很多人喜歡春天,但我不喜歡。我喜歡冬天。雖然冬天很冷,但我仍然喜歡它。
我喜歡冬天,是什么時(shí)候?可能隨著年齡的增長(zhǎng),以前不喜歡他們的人現(xiàn)在覺得他們好可愛。冬天,伴隨著層層烏云,悄然而至。可能是無意識(shí)的,讓我們沒有一絲意識(shí),它已經(jīng)來到了我們的身邊。當(dāng)人們感受到刺骨的寒風(fēng)時(shí),當(dāng)人們不自覺地把手踢進(jìn)口袋時(shí),冬天來了又悄悄地來了,但他們覺得它給了我們一些信息。
冬天來了,可樂毀了我們這些孩子。在雪停之前,我們迫不及待地沖出去迎接冬天的到來。印象最深的是,每年正月十五,總會(huì)下一場(chǎng)大雪,風(fēng)雪過后,堆積到成年人那么高。這個(gè)時(shí)候只有家家戶戶出來鏟雪,但是只能鏟出一條窄窄的小道,只夠一個(gè)人經(jīng)過。我看到這些小路在每棟房子前面縱橫交錯(cuò),成了我們游戲的天堂。那時(shí)候我最喜歡的事情就是穿梭在一望無際的小徑上,像走迷宮一樣,從起點(diǎn)出發(fā),左右轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)進(jìn)死胡同。我忍不住也走了回去。雖然我總是碰壁,但我仍然喜歡玩。冬天的一大樂趣是玩雪,另一大樂趣是滑冰。我說的“滑冰”,絕對(duì)不是說“高”的人就一定要穿冰鞋,而是我們?cè)诠饣谋嫔匣┣粱蛘卟葍蓧K竹板。當(dāng)時(shí)雖然工具很簡(jiǎn)單,但是我們都很開心,發(fā)自內(nèi)心的笑了。后來越來越大,失去了很多童年的樂趣。嬰兒肥的臉不再稚嫩,但喜歡冬天的心卻不變。
我喜歡冬天。雖然春天沒有生意,夏天沒有熱情,秋天沒有涼爽的風(fēng),但它有它的美,含蓄,間接,不為人知,被我珍藏了一輩子。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文10
張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn),哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。
我腳下踩著這片凈土不,應(yīng)該是:“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。
看,在這朦朧的早晨,小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周圍柔和地飄落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽光越來越耀眼,千萬束陽光踮著腳尖,悄無聲息地將輕紗揭開。家家戶戶也打開房門,溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。
聽,苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會(huì)有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個(gè)正圓,中間一男一女相隔數(shù)十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開唱一來就是高音,歌聲先短后長(zhǎng),先低后高,抑揚(yáng)頓挫,即使聽不懂我也興味盎然。
黑色的幕布拉了下來,張家灣村民門前的紅燈籠閃閃發(fā)光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺了。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文11
今天一早我醒來,走出宿舍門就發(fā)現(xiàn)外面的天空顯得格外的低沉,有一種風(fēng)雨即將來臨的感覺,我就在心中默默地想是不是要下雪了,好期盼冬雪的降臨啊。
果不其然讓我猜對(duì)了,我剛吃完早飯?zhí)炜站烷_始飄起了雪花,只見那墨色的天幕就像一張鋪天的毛毯一樣覆蓋了整個(gè)天空,一片片潔白晶瑩的`雪花猶如天使一般紛紛帶著對(duì)人間的福音緩緩飄落下來。第一陣雪降落在大地上,頓時(shí)整個(gè)大地就被披上了一件薄薄的輕紗,一陣微風(fēng)拂過,就像珠簾卷起一般,雪花隨風(fēng)飄舞,整個(gè)大地也偏偏起舞了起來。我這時(shí)把手伸了出去,只感覺到掌心微微一涼,原來是一片雪花悄然的落到了我的掌心,只見那片雪花是那樣的潔白無瑕,我正打算再自信欣賞一下這大自然的杰作時(shí),那片雪花已在我的掌心慢慢的化開了,變成了一顆晶瑩的水滴,雪花就這樣走完了它那短暫的一生。
接著第二陣,第三陣雪也隨著降落了下來,無垠的天幕上不斷的撒下這希望的花朵,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),不斷地往下落,滿天滿地滿樹都有它們的影子,不一會(huì)兒它們就給房屋從薄紗換成了白色的厚厚外套,給路邊的枯草蓋上了一層雪白的被子。整個(gè)校園被潔白的雪花裝飾的銀裝素裹,只見同學(xué)們都在這雪的世界里盡情的玩耍著,潔白的大地上留下一串串的腳印,就像一個(gè)個(gè)畫家一樣在以地為紙創(chuàng)作著一幅優(yōu)美的畫卷。
雪花這自由的精靈啊,天空是它的舞臺(tái),大地是它的向往,它想怎么飛就這么飛想怎么落就怎么落。世間的一切盡收于它的眼底,在它看來世界是清涼的是自由的。我喜歡這潔白的雪花,喜歡這雪的王國。雪你是這真善美的化身,我喜歡你。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文12
春天來了,春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地,一片繁華的景象迎來了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花,長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦”!我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時(shí)候太陽緩緩升起,白色的報(bào)春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文13
自從遇到江南水鄉(xiāng),就對(duì)江南有著深深的向往。許多著名的畫家和詩人一次又一次地寫詩和畫畫,贊美江南如畫的風(fēng)景!敖虾,風(fēng)景老有名”。自古以來就是中國文人墨客的夢(mèng)想,沉淀了任何對(duì)四季的美好幻想:綠堤聞春曉春;夏天在蓮花鎮(zhèn)深處取蓮子;秋來飲酒賞月;冬天,你可以穿過古鎮(zhèn),看看江南人民的風(fēng)景.
“海浪是,劉依依。孤村離草遠(yuǎn),杏花斜日飛!边@是寇準(zhǔn)的《江南春秋風(fēng)清》。他描寫春天江南的詩情畫意,“一千里青紅,水村、國、酒旗!边@首詩也描寫了江南鄉(xiāng)村的風(fēng)景。幾千首詩引起了我的好奇心,我想欣賞江南是如何被許多著名的詩人和畫家深深陶醉的。
江南的水很迷人:在這里,流水和流水只是江南漩水的衣袖。讓江南舞姿優(yōu)美瀟灑的不正是水袖嗎?水很軟,就像一個(gè)美麗的女孩挽著袖子跳舞,向遠(yuǎn)方歌唱.簡(jiǎn)約中的超凡,超凡中的回歸自然,這水造就江南,這江南的流水!靶蛄魉思摇笔墙献顮N爛的浪漫風(fēng)光,是江南最根本的過去和未來。
幾條縱橫交錯(cuò)的河流穿過古鎮(zhèn),白墻灰瓦的古民居緊緊依偎,沿著河岸延伸。如果遇到三月的細(xì)雨,西塘?xí)届o,綠水會(huì)輕輕蕩漾,幾艘船?吭诎哆.這就是“活千年古鎮(zhèn)”,安靜的古鎮(zhèn)盡管塵世喧囂,卻格外宜人。
江南好,以前風(fēng)景也不錯(cuò)。日出時(shí),河花勝于火,春天,河綠如藍(lán)。能不愛江南嗎?
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文14
小學(xué)畢業(yè)前夕,電燈盯著你的書桌,好像你不會(huì)閉上眼睛;抽屜里的書也像吃了“發(fā)酵粉”,只會(huì)增加;桌面上擺件的地方也讓書占據(jù)了三分之二的地盤……在一個(gè)難得的沒有作業(yè)的星期天,我決定找一個(gè)屬于自己的假期,呼吸一下自然的空氣,發(fā)現(xiàn)生活的美好。
黎明時(shí)分,當(dāng)東方的天空是魚肚白時(shí),我輕輕地走出了房子。這時(shí),天空已經(jīng)黑得像王洗硯一樣了,但不一會(huì)兒,地平線上的濃濃的烏云漸漸地向四周散去,并且褪了色,褪了色,又褪了色.這時(shí),那天邊上的云漸漸變得蒼白,淡紅色和粉紅色,不到三分鐘,天空就籠罩在橙色之中。在那片橘紅色中,突然出現(xiàn)了半個(gè)紅日?矗囹湴涟。它一個(gè)接一個(gè)地跳起來。好像是對(duì)地平線不滿意。旁邊的云也不甘示弱。看,它是如此可愛和紅色。好像是誰讓它丟人了?就這樣,我靜靜地看著大自然用它神奇的雙手慢慢托起一輪紅日。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),日出的景色是那么的美麗可愛。中午,我沿著綠樹成蔭的小路漫步,靜靜地欣賞著周圍的美景,聽著風(fēng)和柳樹的低語。調(diào)皮的陽光也偶爾會(huì)從樹葉縫隙中穿過,趁你不注意,偷偷親一下你的臉頰,轉(zhuǎn)過身來,它就悄悄地藏在樹葉里.這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),下午的陽光是那么美好,那么調(diào)皮。站在傍晚夕陽的田野里,我依然靜靜地享受著夕陽前夜的寧靜,享受著晚風(fēng)滑過臉龐的感覺。這個(gè)時(shí)候白天沒有暖氣,白天沒有噪音,白天沒有熾光。一切都是溫柔清爽的,太陽神似乎被這種情況所感染,大方羞澀地展現(xiàn)出醉人的紅色,把一件美麗的“婚紗”披在人間。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),夕陽是如此美麗溫柔。是的,世界之美無處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,世界就會(huì)因?yàn)轱L(fēng)景而美麗。
六年級(jí)關(guān)于寫景的作文15
靜靜的伏在窗臺(tái),昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。
我抬起頭,推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝,春雨來啦!
我興奮地捕捉著雨滴,看它們?cè)谑终粕下湎,跳出一朵朵小水花?/p>
春雨真是個(gè)調(diào)皮地魔術(shù)師呢!瞧,它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔,越過柳條,柳條更綠了;
親過樹葉,樹葉歌唱了;跑過窗戶,窗戶變成了萬花筒。
它們跳著,跑著,溜進(jìn)我的心里,清洗我的心靈。
它們又像那無私的奉獻(xiàn)者,洗刷了房屋,澆灌了花草,清掃了街道。這神奇的小精靈!
我望向遠(yuǎn)方,看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中,頗有一番群山之味。
小雨“沙沙”地敲打樹葉,伴著微風(fēng)扶弱柳,吹得小樹咯咯笑。
天空中一團(tuán)團(tuán)棉花糖,你擠我,我推你,胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng),可愛極了。
天邊像是一層薄薄的霧,繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上,是那么輕,那么柔,
仿佛輕輕一吹,便散去似的。
空氣上散發(fā)著清新的泥土氣息,伴著花兒的香氣,彌漫著那味道,是多么的沁人心脾!
樓下調(diào)皮的孩子們,快樂地在細(xì)雨中又唱又跳!跋掠陣D!”他們和細(xì)雨嬉鬧著。
伴著雨的沙沙聲,我不禁追憶起自己的童年,重溫兒時(shí)的歡笑聲,
自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戲。這調(diào)皮的春雨,還能猜透人的心思呢!
這點(diǎn)點(diǎn)微雨,“沙沙”地唱著,給這寧靜的城市,增添了許多歡樂。
愿這春雨常在,愿這春雨常樂!
【六年級(jí)關(guān)于寫景的作文精選15篇】相關(guān)文章:
精選六年級(jí)寫景的作文4篇02-20
關(guān)于寫景作文11-30
【精選】六年級(jí)寫景的作文合集6篇02-25
六年級(jí)寫景作文(精選15篇)02-22