關(guān)于五官六年級(jí)作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五官六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五官六年級(jí)作文 篇1
我們每個(gè)人都長(zhǎng)得各不相同，有的很清秀，有的很美麗，有的很帥氣，還有的很酷……這些都要?dú)w功于人的五官，它是我們不可缺少的一部分，各有所長(zhǎng)，各有所短。
俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”沒(méi)有了眼睛就看不到世界的繽紛了，不知道什么是紅色，什么是藍(lán)色，什么是綠色，什么是白色……于是，眼睛慢條斯理地說(shuō)：“你看吧，我多重要。平時(shí)主人用我看書(shū)，看電視，看風(fēng)景，沒(méi)有了我主人的世界將會(huì)一片黑暗。與此同時(shí)，他就不能用眼神給他人鼓勵(lì)，不能用眼神相互交流，傳遞心意了。”
耳朵聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你最重要？我才是呢！不是有句話叫做‘未見(jiàn)其人，先聞其聲’強(qiáng)調(diào)的還不是我的作用？再比如聽(tīng)音樂(lè)，辨別音調(diào)，最終需要的還不是我？我耳朵就是比你厲害！”
“什么什么，你們都到一邊去，看看我，長(zhǎng)得多挺啊，所以才被主人按在了最中間。我不但長(zhǎng)得英俊，而且會(huì)呼吸，能聞味道，一天24小時(shí)都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就會(huì)窒息而死的�。『螞r在吃東西以前，主人還要靠我聞氣味呢。所以，不用說(shuō)，呵呵，我當(dāng)然重要了�！北亲域湴恋卣f(shuō)。
“雖然你們都很重要，但是你們卻遠(yuǎn)不及我�！弊彀痛舐暯械溃骸耙恍┖贸缘拿牢都央榷际俏业谝粋�(gè)品嘗，主人全靠我才能汲取營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果沒(méi)有我，那他一定會(huì)餓死的！還有還有，人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋梁，感情的紐帶，一旦我停止說(shuō)話，主人會(huì)有多寂寞�！�
聽(tīng)了四個(gè)器官的話后，皮膚說(shuō)道：“沒(méi)有沒(méi)有，你們不要獻(xiàn)丑啦。俗話說(shuō)得好啊，一白遮三丑，要是我不黑不溜秋的，那又有誰(shuí)會(huì)夸主人漂亮？你們別不自量力了，這個(gè)地位王是我的了�！�
他們沒(méi)完沒(méi)了，依舊喋喋不休，誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出第一，誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)到權(quán)力。其實(shí)眼耳口鼻膚都很重要，缺一不可，只有大家團(tuán)結(jié)一致，大家同心協(xié)力那就是最重要的，是沒(méi)有主次之分的。
五官六年級(jí)作文 篇2
小明是一個(gè)愛(ài)玩游戲的學(xué)生。一天，小明在家里玩電腦游戲，他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了，他用臟臟的手揉了揉眼睛，之后他又出去買了一盤(pán)音樂(lè)光盤(pán)，那聲音可刺耳了，差點(diǎn)把耳膜震壞了，晚上五個(gè)五官兄弟在一起開(kāi)會(huì)，首先，先是眼睛說(shuō)：“主人老是拿他那臟臟的手揉我。“”他還買了音樂(lè)光盤(pán)放音樂(lè)，把聲音調(diào)的好大，都快把我給震壞了�！倍浣又f(shuō)，鼻子聽(tīng)了更加氣憤：“主人還拿著那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差點(diǎn)得炎癥!”嘴說(shuō)“還說(shuō)呢，他捅完你，就來(lái)在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開(kāi)始商量計(jì)劃，他們想每天只派兩個(gè)人出馬，其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)，就去吃午飯，爸爸說(shuō)：“今天的飯菜真好聞，都聞出來(lái)了!”可是呢，小明怎么聞都聞不著，說(shuō)：“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開(kāi)吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好，說(shuō)：“今天的飯菜比哪天的都好吃�！毙∶饕宦�(tīng)，馬上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也嘗不到味道，他心里可難受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒來(lái)之后什么也看不見(jiàn)，他難受極了，只好在床上一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊睡覺(jué)。
第三天，該眼睛和鼻子值班了，終于能看見(jiàn)了，小明馬上開(kāi)開(kāi)了電腦玩了起來(lái)!可怎么也聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的聲音!
就是這樣，過(guò)了一個(gè)星期，星期日晚上，小主人閉著眼睛怎么也睡不著，突然他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲，原來(lái)是五官兄弟再說(shuō)話，他們說(shuō)：“咱們給小主人一次機(jī)會(huì)，看他能不能懂得愛(ài)惜我們�！毙≈魅寺�(tīng)到很害羞，從那以后小明很講衛(wèi)生，也不再玩那么長(zhǎng)時(shí)間的電腦，不放那么大聲的音樂(lè)了!
五官六年級(jí)作文 篇3
那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)！我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵！
只聽(tīng)鼻子說(shuō)：我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我，主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味！再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸！說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了！
又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō)：你們那些功勞跟本不值得一提！我的功勞最大！如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大，以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道！沒(méi)有你主人也活得好好的！如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道�。�
耳朵聽(tīng)了這話急了！怎么把我忘到九霄云外了？要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩！還有興趣吃飯去聞香味嗎？
我趕緊勸住他們說(shuō)：你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活？它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對(duì)方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
五官六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有五官，這五個(gè)小家伙隨時(shí)隨地跟著我們，永不離身。五官各有不同的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐，它就彎下眉角，似是在聽(tīng)眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈，它就在那時(shí)揚(yáng)、時(shí)翹、時(shí)彎，似是在指責(zé)那人的不是，好似在大哥面前表現(xiàn)一番；也似在安慰大哥，盡一盡小弟的職責(zé)。眉毛雖有眼睛保護(hù)著，可當(dāng)眼睛遇到什么困難，受難的就是它了。遇到什么狂風(fēng)暴雨的壞天氣，眼睛就把眉毛推出去，讓它搭起防護(hù)墻，替自己擋住那些外來(lái)物的侵襲。雖然眉毛心有不甘，可誰(shuí)叫自己是眼睛的小弟，也是五官中最弱的那一位呢？
眉毛的大哥眼睛可是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子，可遇到什么危險(xiǎn)，它就是最膽小的那一個(gè)。它會(huì)馬上拉下“保護(hù)簾”，把自己包在一個(gè)全封閉的環(huán)境里，不讓自己受到一點(diǎn)傷害。雖然它很膽小，但它的確是五官中最重要、最美的那一個(gè)。輕輕一眨眼，就能使對(duì)方心“怦怦”直跳；美眸一轉(zhuǎn)，不知又有什么鬼主意；微微一笑，彎似月牙，柔情似水。我們每天讀書(shū)、寫(xiě)字，看事物都要用到它，因此，它永遠(yuǎn)被人們所重視，被保護(hù)得最好。
鼻子是個(gè)傲驕的小少爺。它在臉的最中間，被團(tuán)團(tuán)圍住，保護(hù)起來(lái)，人們對(duì)它十分溺愛(ài)，因此也養(yǎng)成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒，它就開(kāi)始生氣，誰(shuí)哄它都不理，只是在一邊“哼哼”地生氣，非得到把它哄高興了為止。到了冬天，它就像著了魔似的不停流鼻涕，甚是惡心，任它怎么傲驕都沒(méi)人理它，大家都像見(jiàn)了鬼似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖說(shuō)它性格不怎么樣，但鼻梁高挺，儀表堂堂。都說(shuō)美是讓人嫉妒的，因此，上天就讓它變得十分脆弱，一不小心磕到哪里就會(huì)流血，讓人好生心疼！
嘴巴是最有福氣的那位。什么鮑魚(yú)海參，什么龍蝦螃蟹，所有的山珍海味都是它先嘗試，其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看著。嘴巴還是人與人之間的橋梁，人們聊天、交際都要用到它，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴是多么重要�？伤自捳f(shuō)得好：“禍從口出，病從口入”，一不小心口無(wú)遮攔說(shuō)了什么不該說(shuō)的，后悔都來(lái)不及。吃得太多了，吃得太臟了，就會(huì)產(chǎn)生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美著呢，它穿著一條小紅裙，一揚(yáng)嘴角，那小發(fā)絲就微微飄起，裙子的一角也被輕輕勾起，好似豆蔻少年，清雅而不失美麗。
耳朵是最會(huì)享受的那個(gè)。歡快活潑的小夜曲，悠揚(yáng)輕快的圓舞曲，雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它“雷達(dá)”的掃射�？梢坏蕉�，凍瘡就像約好了似的像它涌來(lái)，借住在它的身上，擾得它不得安寧。耳朵也會(huì)經(jīng)常罷工。因?yàn)樘貏e膽小，它一碰到什么聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走，人們就會(huì)開(kāi)始難受，一會(huì)兒耳鳴，一會(huì)兒耳朵疼，難受極了。它還是個(gè)“旱鴨子”，一碰到水就罷工睡覺(jué)去了，真是一點(diǎn)水都碰不得。它一罷工，人們就會(huì)手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，只能求助于醫(yī)生讓它重新上崗了。
五官各有各的特點(diǎn)，但是他們還是需要相互配合，缺一不可。只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，才能使人們過(guò)上正常的生活，才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。
五官六年級(jí)作文 篇5
我們每一個(gè)人的臉上都帶著五官，它們各有所長(zhǎng)，各有所短，各有不同的姿態(tài)。
眉毛在五官中雖然位居最高，不過(guò)卻被人忽視，但是它也是一把小小的雨傘，下雨時(shí)它也可以為眼睛擋一點(diǎn)兒雨呢。
說(shuō)到眼睛，它可是五官中最勤勞的小蜜蜂了，走路寫(xiě)作業(yè)無(wú)一不用到它，它除了睡覺(jué)以外全都在工作，但它從未抱怨，我真是佩服它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但是一不小心它也會(huì)失明近視，可真是要好好保護(hù)啊！
在五官中位置最顯赫的，毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然的鼻子啦，它位居中央，上下左右都有“保安”在保護(hù)它，不過(guò)受苦的事它也要做一些的嘛，比如給說(shuō)感冒，一到冬天感冒就特別厲害，鼻塞也就跟著來(lái)咯，有時(shí)擦鼻涕還把皮給擦破了呢，不過(guò)還好鼻子心胸廣闊，不會(huì)抱怨。
再下面近視嘴巴了，正所謂“病從口入，禍從口出�！边@個(gè)嘴巴一不小心還會(huì)帶來(lái)一大堆麻煩呢，不過(guò)發(fā)號(hào)施令和吃飯還是要有它的幫助，只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會(huì)帶來(lái)麻煩的啦。
哦對(duì)了，還有耳朵，它就像兩名騎士屹立在鼻子旁，而且連起來(lái)是個(gè)愛(ài)心，所以它是用來(lái)聽(tīng)甜言蜜語(yǔ)的。它也是個(gè)“大老板”什么話它聽(tīng)著不順心，大腦也會(huì)不舒服，所以也有人稱它為“第二個(gè)大腦”
臉上的五官其實(shí)我覺(jué)得如果團(tuán)結(jié)在一起，也自然就沒(méi)有什么美丑強(qiáng)弱之分了，只要取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣每一個(gè)器官都是完美的了。
五官六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有五官，或小巧，或大方，或精致，或樸素。我們隨時(shí)隨地帶著，永不離身。五官各具姿態(tài)，性格各異。
眼睛是心靈的窗戶，傳情達(dá)意，獲取信息他最擅長(zhǎng)。它幫我們認(rèn)識(shí)大千世界，看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪，看那花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、梅蘭竹菊，欣賞一切的.美。
它一生勤勤懇懇，除了睡覺(jué)，時(shí)刻都在操勞。走路時(shí)它不停地觀察；看書(shū)作業(yè)時(shí)要不停地瀏覽；就算吃個(gè)飯，它也不能馬虎。大事小事，它全都參加。它活兒干得那么多，卻那么受苦：冬天了，別的器官均可以包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有它，在寒風(fēng)中挨凍，還要睜大堅(jiān)守崗位。
鼻子的活兒沒(méi)有眼睛多，輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時(shí)，它第一個(gè)感受美味；郊游時(shí)，它首先聞到花香。但是偶爾，它也會(huì)有受罪的時(shí)刻：辛辣、刺鼻的怪味兒，其他器官無(wú)甚體會(huì)，它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息：鬧鐘響起要起床了！可人們卻不搭理，和被窩戀戀不舍；而當(dāng)遲到時(shí)，人們又開(kāi)始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍，極不好使。
它讓眼鏡的兩個(gè)腳跨在自己身上，毫無(wú)怨言，可人們摘下眼鏡時(shí)卻道一聲：“唉，眼睛累了。”總之，好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨(dú)立卻又和大伙兒團(tuán)結(jié)的矛盾體。說(shuō)它團(tuán)結(jié)吧，它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽(tīng)聲時(shí)都無(wú)動(dòng)于衷，只在末了來(lái)一句“啊”，獨(dú)立在后壓軸；說(shuō)它獨(dú)立吧，它在吃飯、唱歌時(shí)與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無(wú)縫。所以，不管它沉默是金還是口若懸河，其它器官們都不能忽視它。
最后一個(gè)是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來(lái)，它努力接��；灰塵飛過(guò)來(lái)，它拼命擋��；大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它死力撐住。它對(duì)眼睛無(wú)比忠誠(chéng)，人們卻說(shuō)它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描，備受折騰，生活算它坎坷。
五官們各盡所學(xué)，各盡其用，卻被冠以“有用”、“沒(méi)用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實(shí)，他們?nèi)币徊豢�、團(tuán)結(jié)一致，才能讓人們的臉上生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)洋溢著生命的光彩。
五官六年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人都有自己的五官，隨身帶著，五個(gè)器官各司其職，各有各的任務(wù)，缺一不可。
眉毛在最上邊，在眼睛上面，可謂是受苦受累。它的主要作用就是當(dāng)好它下面的眼睛的“衛(wèi)士”，抵擋住想要滴進(jìn)眼睛的汗水以及液體。除此以外，眉毛也非常善于表達(dá)感情：思考的時(shí)候皺著，開(kāi)心的時(shí)候彎著。極具變化性。
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)人的眼睛中往往反映出了這個(gè)人的內(nèi)心世界。眼睛把他所看到的事物，一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛，才能看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。左右眼配合著，更好的擴(kuò)大視野。
鼻子位于五官的中央，地位奢華，可待遇卻并非異常優(yōu)厚。香味它先聞到，可臭味它也是先聞到。鼻子負(fù)責(zé)傳輸嗅到的氣味，可它卻并不太善于表達(dá)感情。常與它配合的是眉毛，聞到臭味，眉毛皺；聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無(wú)縫。
嘴巴的用處也不小，說(shuō)話全靠它。話說(shuō)得好，別人就夸他“嘴真甜”。說(shuō)錯(cuò)了話，別人也就是心中不滿，根本不會(huì)批評(píng)它�？梢哉f(shuō)，它很驕傲，嬌生慣養(yǎng)，只收夸獎(jiǎng)，不收批評(píng)。
與嘴巴相對(duì)的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬(wàn)聲，什么聲音都是靠它聽(tīng)到，再把聽(tīng)到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動(dòng)作都沒(méi)有，只知道踏踏實(shí)實(shí)地干活。
每個(gè)人都有五官。五個(gè)器官各司其職，各有所用，不可代替。就像全中華人民，雖地域不同，工作不同，但團(tuán)結(jié)一心。都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
五官六年級(jí)作文 篇8
生活中人人都需要合作與團(tuán)結(jié)，人身上的五官也是如此。
一天夜里，主人已經(jīng)進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，耳朵便自滿地說(shuō)：“要論誰(shuí)的功勞最大，非我莫屬。我可以讓主人聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，經(jīng)典的語(yǔ)句，優(yōu)美的音樂(lè)，人世間各種各樣奇妙的聲音，我都有辦法讓主人聽(tīng)見(jiàn)�！毖劬Ψ瘩g道：“哼，你就是一個(gè)七品芝麻官罷了，什么都不算。我可是你們的老大。你看我，炯炯有神，能看見(jiàn)各種美麗的顏色，能看見(jiàn)名勝古跡，能看見(jiàn)名篇名作，讓主人永遠(yuǎn)看見(jiàn)光明。我……”口再也聽(tīng)不下去了，氣憤地說(shuō)：“你們都算什么東西。沒(méi)有我，主人能說(shuō)話嗎？沒(méi)有我，她能發(fā)出聲音嗎？沒(méi)有我，他能在辯論會(huì)上反駁擊倒對(duì)方嗎？你們看我多厲害呀！”
鼻子驕傲地說(shuō)：“我聞到了一股濃郁的火藥味呀！那是你們?cè)跔?zhēng)功。我本領(lǐng)大著呢！能聞到香臭，讓主人清楚地分辨出氣味。沒(méi)有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說(shuō)：“你們都是菜鳥(niǎo)。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味，幫助咀嚼，發(fā)音，品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來(lái)吵去。無(wú)言之下，他們都罷工了。
第二天，小女孩醒來(lái)，她睜開(kāi)眼睛卻看不見(jiàn)任何東西，她東摸西摸來(lái)到窗前，卻聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，也聞不見(jiàn)花香。當(dāng)她張口嘴要說(shuō)話時(shí)，無(wú)論怎樣努力，都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物，一口吃進(jìn)，嚼來(lái)嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無(wú)奈了。
這時(shí)，手臂爺爺發(fā)話了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“耳、目、口、鼻、舌，你們都有功勞，使主人變得十分健全。主人沒(méi)有了你們，就好像沒(méi)有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明出來(lái)”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后，耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
五官六年級(jí)作文 篇9
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的漂亮的臉蛋，而每個(gè)臉蛋上也都有屬于自己的美麗的五官。每個(gè)人的五官都不一樣，五官們也有著各不相同的姿態(tài)，各不相同的性格，她們各有所長(zhǎng)也各有所短。
眉毛在五官中，是一個(gè)文靜的公主，人們最不重視她，她就像是人們口中常說(shuō)的花瓶。老人的眉毛是直的，讓人感覺(jué)很嚴(yán)肅；少女的眉毛是彎的，讓人感覺(jué)很清秀……每個(gè)人都有一個(gè)不同的眉毛，但他們的眉毛都有一個(gè)一樣的任務(wù)，就是為眼睛遮風(fēng)擋雨，當(dāng)眼睛最美的帽子。
和眉毛互相照應(yīng)的是眼睛。她在眉毛的下面。是一個(gè)落難公主，人們都說(shuō)眉毛才最苦，而為什么眼睛才是最苦的呢？你看，眼睛在我們物品丟失時(shí)，要靠她機(jī)敏的眼睛尋找；走路的時(shí)候，其他器官都不用，只靠她瞪大看；看書(shū)時(shí)，其他器官都不用出手，只靠她在書(shū)上掃射。老人的眼睛是三角形的，很靈敏；少女的眼睛是月牙形的，很清秀……每個(gè)人的眼睛都不一樣。
鼻子是一個(gè)美麗的公主。她居于眼睛和嘴中間，地位是最優(yōu)的。吃飯的時(shí)候，是她第一個(gè)聞到香噴噴的飯菜；鮮花初放時(shí)，是她第一個(gè)嗅到芬芳撲鼻的花香�？墒�，她唯一的缺點(diǎn)就是在臭氣熏天的地方是她第一個(gè)聞到臭味。
嘴巴是一個(gè)高傲和愛(ài)臭美的公主。每天一大早起床，口紅是她愛(ài)不釋手的。打扮完，她又要去吃大餐了。
耳朵立在臉頰兩側(cè)，和眉毛一樣，是很容易就被忽視的。人們經(jīng)常會(huì)為了美貌而用頭發(fā)蓋住耳朵。可是，耳朵是人們生存最需要的器官，沒(méi)有了耳朵，嘴巴就沒(méi)用了，那嘴巴再怎么臭美也沒(méi)用了。因此，她成了最厲害的公主。
我覺(jué)得臉蛋上的五官只是姿態(tài)和性格上有些差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。只有五樣器官融合在一起，才能成為一個(gè)漂亮的臉蛋，少了其中一樣都不行。
五官六年級(jí)作文 篇10
不僅是五官，肢體也會(huì)爭(zhēng)功，為什么自己聽(tīng)不到呢？因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論，不信你晚上不要睡覺(jué)，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，每當(dāng)夜深人靜，他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后，頭自大地說(shuō)：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說(shuō)完，兩只手就聽(tīng)不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因?yàn)槟悴患?xì)心，看不到障礙，害我們?yōu)楸Ｗo(hù)主人受傷。”
頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說(shuō)：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序�！�
正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤，不可開(kāi)交之際，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的腳，他說(shuō)：“若不是有我，主人還能跑來(lái)跑去嗎？”
這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體，每個(gè)器官之間都摩擦出火花。
早上，男孩去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的，在走的過(guò)程中，不小心跌倒了，手又義無(wú)反顧地保護(hù)了男孩，男孩說(shuō)：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了，雖然痛，但也很高興，到了學(xué)校，要考試，頭又當(dāng)上指揮，男孩說(shuō)：“還好我頭腦機(jī)靈�！�
他們漸漸領(lǐng)悟到，在身體中，每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說(shuō)，頭雖然能思考，但不能實(shí)踐，而手能實(shí)踐，卻缺乏思考，但他們結(jié)合，就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處，這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂(lè)！
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