【推薦】六年級(jí)寫(xiě)景的作文錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四溢,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!
站在學(xué)校門口,一個(gè)充滿藝術(shù)性的塑像就映入我的眼簾——我們學(xué)校的;眨诮虒W(xué)樓前的花壇中間十分引人注目。走進(jìn)校門,在通往教學(xué)樓每個(gè)教室墻上都鑲嵌著我們偉大的先烈的壁畫(huà)。時(shí)刻提醒同學(xué)們要為“中華之崛起”而讀書(shū)。高大的教學(xué)樓、美麗的花壇、寬闊的操場(chǎng)……校園里無(wú)一不是一道美麗的風(fēng)景線。
當(dāng)然我最喜歡的是那通往教學(xué)樓的兩排大楊樹(shù),他們高大挺拔像那威猛的士兵一樣矗立在那。到了夏天楊樹(shù)的葉子全都變綠了,清新一口全是大自然的味道;到了秋天,調(diào)皮的葉子穿上了金黃色的衣裳落在寬闊的校園路上鋪成了金黃色的地毯;而到了冬天葉子就嘆息的落下,大楊樹(shù)上光禿禿的枝葉被大雪白雪皚皚的覆蓋住了。到了春天又是一片美麗的風(fēng)景。
每天的清晨操場(chǎng)更是那樣的寧?kù)o,空氣是那么的清新,真讓人心曠神怡。走進(jìn)操場(chǎng),空氣里蘊(yùn)含著濕潤(rùn)的泥土的氣息,花壇上的葉子滾動(dòng)著晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的寶石。小鳥(niǎo)在枝頭唱出了清脆的歌曲。這時(shí),同學(xué)們有的在打掃操場(chǎng),有的在大聲朗讀著課文……
校園里有籃球場(chǎng),男孩子們下課了就在一塊兒帥氣地打著籃球,當(dāng)然還有兩條橫豎這兒的兩條單杠,有的女生們?cè)谧鲆w向上.有的.在跳皮筋.還有的在教學(xué)樓上注視遠(yuǎn)方。教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲鏗鏘有力,讀出了書(shū)中的情感。
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。這就是我的校園,讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的校園里快樂(lè)的生活吧!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!
前天那場(chǎng)雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。
那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?
多美的雪。¢_(kāi)始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來(lái)。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩校憷,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。
。”眹(guó)的雪,你是那樣純潔,那樣無(wú)私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來(lái)年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!
我喜歡你,住在北國(guó)的雪姑娘,來(lái)年再見(jiàn)了!
雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫(xiě)出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。
汽車行駛在寬闊的柏油路上,沿途的風(fēng)景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木,樹(shù)干筆直挺拔,枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿著生機(jī)與活力。
到了環(huán)湖大道,我們走下車,在湖畔漫步。淀山湖很大,橫跨昆山和上海。湖面平靜,燦爛的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊,顯得格外耀眼。此時(shí)天空很明亮,藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起,仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),宛若一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子,俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮,柔曼的水草隨著水流輕輕擺動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人,正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿,期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時(shí)白浪翻滾,氣勢(shì)非凡。風(fēng)呼嘯著,浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋,發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛,聽(tīng)著濤聲,仿佛站在大海邊。
接著,我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上,旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美,好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆,為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座,粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院,看見(jiàn)幾只雞在悠閑地啄食稻谷,小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng),孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著,追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交錯(cuò)在水上。曲曲折折的,宛若九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋,我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿了淡粉色的花兒,微風(fēng)徐來(lái),花瓣紛飛,像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林,我們來(lái)到小橋的中央,這里的水面較寬闊,藍(lán)天、白云,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅美麗的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。
淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣水果特產(chǎn)的身影。我們買了些桔子,嘗了嘗,甘甜多汁,十分可口。此外,這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。
天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實(shí)而恬靜的村莊……這里,沒(méi)有城市的宣鬧,有的只是美景和寧?kù)o,還有那清新的空氣。我一定還會(huì)再來(lái),美麗的淀山湖!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
當(dāng)夕陽(yáng)把最后幾縷金色的光輝灑向大地時(shí),我們都知道夜晚就要來(lái)了。
路燈一盞盞地點(diǎn)亮,好像填充了無(wú)星的夜空。馬路上汽車的呼嘯聲此起彼伏,F(xiàn)在的你或許正進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng),但大自然所創(chuàng)造的夜晚協(xié)奏曲卻悄然拉開(kāi)帷幕。
當(dāng)幾聲蟬鳴迎來(lái)了夏天的夜,蟋蟀便拉起了琴曲,飛蛾靈巧地翻飛在悠揚(yáng)的“夏之曲”中,貓頭鷹奏著低沉的小夜曲,從一棵樹(shù)上俯沖到田野里……這“動(dòng)物之曲”便是我喜歡夜晚的原因之一。
停頓幾秒,夜來(lái)香悄悄打開(kāi)羞澀的小花苞,一抹紫色在夜中似乎格外耀眼。當(dāng)你沉醉其中時(shí),九點(diǎn)到了,那一小時(shí)曇花可精心打扮,不管有無(wú)人觀看,它要將自已最好的一面展現(xiàn),只為那含笑怒放的一會(huì)兒。這繽紛花之曲就是原因之二。
足音“噠噠”之余,人們坐在露天廣場(chǎng)的餐位上盡情吃著燒烤、豬蹄,喝著冒氣泡的啤酒,眼睛盯著正播放電影或足球賽的大屏幕,盡情說(shuō)笑。這“人類歡慶之曲”是原因之三。
拂曉來(lái)了,短短的安靜后又將是忙碌的一天。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來(lái)了,迎春花綻開(kāi)了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹(shù)木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè)園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的飛快。上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有來(lái)得及抓回放松的心情,就匆忙在上課鈴聲中跑回屬于自己的班級(jí)。
秋天,花草凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹(shù)枝上,一陣風(fēng)拂過(guò)無(wú)情地把它從樹(shù)枝上趕了下來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被。樹(shù)上、教學(xué)樓的房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗,歡笑聲都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)了。
。∵@是多么美麗的校園啊,我們要努力學(xué)習(xí)用更多的色彩繪制更美的校園!我愛(ài)我們美麗的校園。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)座落在長(zhǎng)江中下游平原上,它就是令人流連忘返的姜堰。姜堰不僅風(fēng)光美麗,而且名人輩出,還有許多著名的特產(chǎn)。
姜堰最著名的河流就要數(shù)通揚(yáng)河了!通揚(yáng)河的河水清澈見(jiàn)底。站在岸邊只見(jiàn)河底那活潑可愛(ài)的小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去,它們顯得真快活!當(dāng)雨伯伯給通揚(yáng)河送來(lái)“禮物”時(shí),河底那許多小魚(yú)兒便紛紛探出小腦袋,享受雨伯伯的“禮物”。當(dāng)太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí),那平靜的河面就像一面大鏡子。
我的家鄉(xiāng)還有一顆明珠——人民公園。人民公園里樹(shù)木蔥蘢,春天,這里百花盛天,就連那最不起眼的小草也能讓人陶醉,春天的小草綠油油的,當(dāng)春風(fēng)姐姐拂過(guò)小草的臉龐時(shí),小草便笑彎了腰。公園里樹(shù)木參天,它們看上去就像一個(gè)個(gè)巨人在保護(hù)著這片土地。
人民公園里還有一座非常值得參觀的紀(jì)念館,它就是著名書(shū)法家高二適紀(jì)念館。往里走去,映入我眼簾的是一座高二適的雕像,只見(jiàn)他的眼睛目視遠(yuǎn)方,堅(jiān)定不移。紀(jì)念館里還陳列著一些高二適從前讀過(guò)的書(shū)和他的書(shū)法作品,他的書(shū)法如行云流書(shū),自然流暢,渾然天成。
參觀了這么多,你一定也餓了吧!別擔(dān)心,我們姜堰的小吃數(shù)不勝數(shù),而且能讓你回味無(wú)窮。河橫大米,粒粒飽滿,煮熟了的大米,聞上一聞,香味撲鼻,油光閃爍,看上去就會(huì)讓你直流口水,吃上一口,細(xì)膩潤(rùn)滑,令人回味無(wú)窮。姜堰還有香脆的薄脆,色香味俱全的溱湖八鮮……
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客!
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