【實(shí)用】六年級(jí)的愛作文匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的愛作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛作文 篇1
母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節(jié)來(lái)臨之際，今天，我和很多小記者一起來(lái)到了任伯年小學(xué)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與了制作康乃馨的活動(dòng)，真是一次意義非凡，挑戰(zhàn)耐心，愉悅無(wú)比的活動(dòng)。
別看一朵小巧的康乃馨，它的制作過(guò)程并不簡(jiǎn)單。在水晶老師的指導(dǎo)和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個(gè)時(shí)候就是精雕細(xì)琢的環(huán)節(jié)到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會(huì)影響后面花瓣制作的形狀。剪好后，就輪到折花瓣了，這個(gè)過(guò)程需要非常仔細(xì)和耐心，對(duì)折的時(shí)候，一定要邊對(duì)邊不能錯(cuò)開，不然花瓣就會(huì)形狀各異，參差不齊�；ò暾郫B后，開始修剪花瓣的邊緣，這里是個(gè)費(fèi)勁的技術(shù)活，要用剪刀慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪，剪邊時(shí)，左右兩邊一定要相交，否則做好后，還得一點(diǎn)點(diǎn)去清除多余的小小的廢紙片。這個(gè)過(guò)程是最關(guān)鍵的過(guò)程，你制作的花美不美，就看你這個(gè)時(shí)候的耐心，細(xì)心，決心。也是一個(gè)最開心地過(guò)程，我慢慢地，一刀一刀地剪著剪著，眼前的花瓣仿佛一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學(xué)們制作時(shí)吐出來(lái)的調(diào)皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。
看著看著，在旁邊同學(xué)的一聲歡呼中，我才發(fā)現(xiàn)，一朵橘色的康乃馨它已經(jīng)亭亭玉立地出現(xiàn)在我眼前，我小心翼翼地捧著它，就像捧著媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因?yàn)槲衣犝f(shuō)，康乃馨，它是不朽母愛的象征。
今天，我要感謝小記者團(tuán)這個(gè)活動(dòng)，我要把這朵親手制作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。
六年級(jí)的愛作文 篇2
小時(shí)候，經(jīng)常聽村里人討論一個(gè)人，覺得很新鮮，便叫他們講給我聽。
這個(gè)人我認(rèn)識(shí)，那是在那個(gè)時(shí)候結(jié)交的：那是我很小的時(shí)候，我和鄰居家的伙伴在那小土堆里玩沙子，我們都玩得很高興，差不都也到了晚飯的時(shí)間了，他就與我道別先行回家了，意猶未盡的我依舊歡快的玩著。天很快就暗了下來(lái)，我急急忙忙沖了回家，可誰(shuí)會(huì)想到，就在這時(shí)，一塊石頭絆倒了我�！鞍 彪S著一聲慘叫，嘴里馬上被“金子”填滿了！
“嗚嗚嗚……”我坐在地上大哭起來(lái)�！翱炱饋�(lái)吧，別哭了！”一位大哥哥站在我面前，他把我扶了起來(lái)，幫我掃了掃衣服。我一聲不吭，呆呆的站在哪兒，后來(lái)不知道為什么，跟他聊得很開……成為了好朋友！
現(xiàn)在想想，都覺得好笑！現(xiàn)在的他應(yīng)該早已大學(xué)畢業(yè)了！
他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“我小的時(shí)候，爺爺對(duì)我和姐姐，都很好，有什么東西都是平分的，隨著我越長(zhǎng)越大，爺爺越是偏心于姐姐，好像一點(diǎn)也不關(guān)心我了�！彼f(shuō)著說(shuō)著，眼淚就快落了下來(lái)，但是他沒有，只是沖著我微笑。
不知道為什么，那時(shí)從他的身上散發(fā)這他那個(gè)年齡沒有的成熟和毅力，與第一次見到他，差距好大！
也許，他是因?yàn)槟且淮伟�！他因�(yàn)橥砩蠌?fù)習(xí)太晚了，起床晚了，騎上自行車就沖，路上經(jīng)過(guò)沙堆時(shí)摔倒了，幸好手沒有受傷！只不過(guò)腿膝蓋的皮破了，鮮血直流！
此時(shí)，購(gòu)物回來(lái)的爺爺也騎著自行車從這里經(jīng)過(guò)，他下車了，看了看，把車牽過(guò)土堆，騎上車就走了�！盃敔�，我受傷了，載我到學(xué)校，別走！”他無(wú)力地叫道，但是爺爺始終沒有回頭，情感始終無(wú)法控制，眼淚落到了地上……姐姐看到急忙上前去扶他�！白唛_，我不要你可憐”他把姐姐的手狠狠甩開。
姐姐并沒有說(shuō)什么，只是輕輕拍了他的肩膀，手指著前方的拐角處，“你看到了嗎？爺爺其實(shí)一直在哪兒看著你呢!”他半信半疑的看了看，又低了下頭：我不能這樣，不能浪費(fèi)時(shí)間了！
他站了起來(lái)，“姐，對(duì)不起，我快遲到了，先走了”說(shuō)完便騎車走了，在那路上，他的眼淚時(shí)不時(shí)落了下來(lái)，我跟在他背旁，只是默默看著他！
也許吧！他早就知道：爺爺這種“特殊”的教育，就是想讓他了解、明白跟多！上六年級(jí)的我，再后來(lái)聽說(shuō)他高考發(fā)揮不錯(cuò)，到了北京上學(xué)。那時(shí)我真為他感到欣慰，他并沒有辜負(fù)爺爺對(duì)他的期望。上高中時(shí)，他住在學(xué)校，雖然作業(yè)多，但是他每個(gè)星期都會(huì)去看爺爺，還會(huì)買些東西，村里人都會(huì)夸他，又會(huì)讀書，又孝順。他聽到后也只是笑了笑……
人總是會(huì)離開的，爺爺身體不好，走之前想要見他孫一面，再后來(lái)爺爺離開了，但他并沒有放棄，最近一次見到他，他對(duì)我說(shuō)：努力，盡力做到最好，你會(huì)明白什么是人生！
他也時(shí)不時(shí)感慨到：如果沒有那次，我會(huì)如何？
敬老愛老，自古流傳;懂老體老，實(shí)屬難得！
六年級(jí)的愛作文 篇3
格尺說(shuō)；“今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用。”
橡皮搶先說(shuō)；“肯定是我最有用，萬(wàn)一誰(shuí)寫錯(cuò)了，我能幫忙！”鉛筆說(shuō)；“你才沒用呢！主人不那我寫錯(cuò)了字，你能幫得上忙嘛？”小刀說(shuō)；“沒有我小刀，你能寫字嘛！別以為你最有用，哼！格尺說(shuō)；”你煩不煩啊，應(yīng)該是我最有用。沒有我，鉛筆能寫出優(yōu)美的線條么！
最后文具盒說(shuō)；“你們誰(shuí)都給我閉上嘴，我才是主角。沒有我，你們上那住啊，一天天就知道吵架！”
文具們都紛紛低下了頭
六年級(jí)的愛作文 篇4
有一對(duì)父與子，父親，慈祥、和藹、幽默，兒子，調(diào)皮、聰明、可愛。
有一次，媽媽煮好了香噴噴的飯，父親就把報(bào)紙放下了去拿筷子準(zhǔn)備吃飯時(shí)一旁的媽媽問(wèn)他：“兒子呢？把兒子叫來(lái)再吃飯。”父親垂頭喪氣的去兒子的房間。當(dāng)兒子在房間里看書時(shí)，父親在門口大喊：“兒子該吃飯了�！眱鹤颖阋酪啦簧岬陌褧旁诘厣�。當(dāng)兒子去吃飯時(shí)父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時(shí)，兒子也準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來(lái)吃飯。兒子去自己的房間里看到父親再看自己的書時(shí)他憤怒的'說(shuō)：“爸爸該吃飯了�！备赣H才去吃飯。
六年級(jí)的愛作文 篇5
“原來(lái)在這里呀！”母親似乎在找什么東西。我聞聲走去，見到母親手中拿著一件似乎只有兩三歲孩子穿的衣服。
“這是什么呀？”我不禁問(wèn)道。
“這是你小時(shí)候穿的衣服�！�
“我小時(shí)候穿的衣服？”
“對(duì)呀！你不記得了？”
我呆住了。
這時(shí)，母親又接著說(shuō)：“你小時(shí)候，最喜歡的就是這件衣服了，因?yàn)檫@件衣服是我給你買的第一件衣服……”母親喋喋不休地說(shuō)著。
突然，母親停止了說(shuō)話，喃喃自語(yǔ)道：“也對(duì)，時(shí)間長(zhǎng)了，難怪你不記得了�！�
說(shuō)罷，母親又埋頭收拾那些衣服了。
我站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
看著母親的背影和她那幾根歲月經(jīng)過(guò)而留下的白發(fā)，我不禁感到了慚愧。
是啊！時(shí)間這么長(zhǎng)了，我怎么會(huì)記得呢？而母親卻依然記著，記得是那么清楚。
一件小小的衣服，可卻包含了母親對(duì)我多少的愛。也正是因?yàn)槟且患黄鹧鄣囊路攀刮颐靼啄赣H這么多年對(duì)我付出了多少心血，卻從不抱怨一聲。
因?yàn)橛袗�，所以依舊記著。
六年級(jí)的愛作文 篇6
有一對(duì)夫婦是登山運(yùn)動(dòng)員，為慶祝他們的兒子一周歲生日，決定背著兒子登上7000多米高度的雪山。當(dāng)他們?cè)?000米高度時(shí)，氣溫突然降到了零 下三四十度，因?yàn)殪F氣太大，所以上下都有生命危險(xiǎn)。
氣溫仍在慢慢下降，他們的孩子凍得渾身發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，眼看著生命就要受到威脅，這時(shí)孩子要吃奶，在這 危機(jī)時(shí)刻，孩子的母親執(zhí)意要給孩子喂奶，三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，孩子的父親已被凍昏，而他的妻子已被凍成一尊雕像，可這個(gè)幼小的孩子卻安詳?shù)奶稍谀赣H 的懷里睡著了。故事讀完后，我情不自禁的流下了眼淚，心情久久不能平靜，猶太人有句諺語(yǔ)：“上帝不能無(wú)處不在，才為人類創(chuàng)造了媽媽。”這位媽媽的偉大母愛深深的感染了我，我為之動(dòng)容，為之驕傲。如果說(shuō)愛是一種力量的話，那么，母愛決非塵世間一股普通的力量，而是一股吸恒星之剛強(qiáng)，納星月之柔腸，萃狂風(fēng)雨，取閃電驚雷，日積月累逐漸形成的超自然神 力，這種神力在母親心中，如蝴蝶般不斷扇展，就算躲藏于荒草叢中仰望星空，亦能感受到熠熠繁星朝她拉引。
對(duì)母親而言，愛的付出不是一種責(zé)任，而是一種本 能，因此不管自己的孩子怎么樣，她都會(huì)忠貞于生生不息的母愛精神。真正寄托這個(gè)世界，支撐這個(gè)世界的，使這片土地有綠的希冀的，應(yīng)該是那些平凡、正直、善良、堅(jiān)忍不拔、任勞任怨的母親們。所以，我們更要尊重我們的母親，讓母親少為我們操心，這樣我們就算回報(bào)了母親，而我們作為兒女更應(yīng)該讓自己的母親過(guò)得幸福快樂(lè)。
六年級(jí)的愛作文 篇7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝饶赣妹苊艿尼樉�表達(dá)了對(duì)游子的愛，而我的爺爺奶奶在餐桌上表達(dá)了對(duì)我的愛。
“叮鈴鈴！”我按下了門鈴，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶。“奶奶好！”我叫道，今天是我來(lái)看望爺爺奶奶的日子。“我的乖孫女，你來(lái)了，等你好久了，快進(jìn)來(lái)吧！”一進(jìn)門，我靈敏的鼻子就告訴了我，快開飯了！
“老頭子！吃飯了！”爺爺放下報(bào)紙，緩緩地從沙發(fā)上站了起來(lái)�！靶√平K于來(lái)了，可以開飯了！”我高興地拿起筷子，望著豐盛可口的美味佳肴，差點(diǎn)就口水流下三千尺了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，心想：不行，爺爺奶奶是長(zhǎng)輩，我是晚輩，長(zhǎng)輩先吃，晚輩才能動(dòng)筷，要有禮貌。正當(dāng)我想開口說(shuō)“爺爺奶奶，你們先吃”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己碗里的菜已堆成了小山了，“這……”我愣了一下，“快吃吧，涼了就不好吃了�！睜敔斨噶酥肝业耐胝f(shuō)。“可是……”“可是什么呀，多吃點(diǎn)對(duì)身體好！”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時(shí)亂了陣腳。這時(shí)，我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗里，急忙說(shuō)：“奶奶，別吃剩菜，對(duì)身體不好，多吃點(diǎn)新鮮的。”我剛想把菜夾到奶奶碗里，就被奶奶制止了：“沒關(guān)系，你是小孩，我們是老人，你們吃了會(huì)拉肚子，我們沒事�！薄暗薄皠e說(shuō)了，再不吃，菜就要涼了，快吃吧！”面對(duì)爺爺奶奶你一言，我一語(yǔ)，我也只得敗下陣來(lái)。我靜靜地低頭，扒著飯和菜，看著爺爺奶奶吃著昨晚的剩菜，再不時(shí)往我碗里夾著幾口新鮮可口的菜時(shí)，我的心里頓時(shí)覺得暖暖的，爺爺奶奶對(duì)我的愛都已融入到了這頓飯中，也融進(jìn)了我的心里。
餐桌上溫馨舒適的氛圍，濃濃的愛意肆意流淌，令我格外感動(dòng)。
六年級(jí)的愛作文 篇8
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，話到嘴邊又咽下媽媽呀，女兒已長(zhǎng)大，不愿牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏耳畔響起這首讓人倍感親切感人的歌，不禁然讓我想起媽媽的愛，我有一個(gè)愛我的媽媽，她非常疼愛我，也很關(guān)心我，總之我的一切生活都是由她代理�？晌乙f(shuō)的是，不是我不做，而是您不相信我，總說(shuō)我是個(gè)孩子，但這不是我想要的
從我剛懂事開始，您一直幫我做這做那，一直到現(xiàn)在，您還不停的幫我。什么事都不讓我做，生怕我磕著碰著，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小公主生活。我早晨起來(lái)，媽媽幫我把衣服穿好，檢查完畢才讓我上學(xué)。晚上睡覺時(shí)，媽媽總要到我房間好幾次在日常生活中，我去刷碗，您說(shuō)我還��；我洗襪子，您說(shuō)我洗不干凈；我?guī)湍帐胺块g，您說(shuō)我搗亂。每當(dāng)這時(shí)我總是默默地看著您，心里一個(gè)勁的說(shuō)媽媽，您不要太擔(dān)心我，不要太寵我了，我不是你想的那樣，我自己的事你就讓我做吧。媽媽，要知道我已經(jīng)11歲了，是五年級(jí)的學(xué)生了，再也不是蹣跚學(xué)步的小孩了。我的好媽媽，我知道您深深地愛著我，可是您應(yīng)該讓我學(xué)著去做事情，學(xué)會(huì)照顧自己。多少次我想對(duì)您說(shuō)，可是我就是張不了口，怕我的話會(huì)傷了您的心
歌聲還在耳邊回響，窗外吹起了陣陣秋風(fēng)，風(fēng)啊風(fēng)，你吹吧，把我想說(shuō)的話吹進(jìn)媽媽的耳朵里，告訴媽媽，您的愛讓我受不了，我不想做溫室的花朵，要做展翅翱翔的雛鷹
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