【必備】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
清脆的啼哭聲打破夜的寧?kù)o，自此，我插足你的人生，你參與我的成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
伴隨著時(shí)代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺(jué)，我們已相伴十四年，回首往事，你的叮嚀化作點(diǎn)點(diǎn)星光，點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的夜空；一顆一顆的明星，亦是你深情的愛(ài)。
幼兒園，你總是為我剪去長(zhǎng)出的指甲，一邊細(xì)心地修剪，一邊不厭其煩的叮囑我要好好與小朋友相處，你低著頭，微微揚(yáng)起的嘴角洋溢著幸福，望著你專注的樣子，頓時(shí)生出一份幸福，一道道愛(ài)的波瀾輕叩心底的樵石，你的叮嚀烙印在心底，時(shí)間不會(huì)使他風(fēng)化。
小學(xué)時(shí)，忘不了，一吐輕氣，煙霧繚繞的冬季，在純白的雪地里，留下了深深淺淺的四排腳印，兩排屬于我，另兩排則是你的，你說(shuō)，下雪天地滑，你不放心，你讓我牽著你的手，暖意從手心傳遞，直達(dá)心田。于是，雪天接我放學(xué)變成了你雷打不動(dòng)的慣例，一種溫暖的情愫彌漫心頭，無(wú)言的感動(dòng)輕輕浸濕我的眼睛，雪白的世界在淚水中一塌糊涂，你的愛(ài)伴著我跌跌撞撞的走過(guò)，有你陪伴的年華，并不寂寞！
如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著芬芳，在成長(zhǎng)的天空上，時(shí)不時(shí)飄過(guò)你的關(guān)心，那般柔軟，讓我‘‘沉醉不知?dú)w路’’。
時(shí)光悠悠已十四個(gè)年頭，但在你眼中，我仍然是那依偎在你懷里的小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。那天，夜透出微微的寒意，我因一次小小的測(cè)試，輸給了在各方面都遠(yuǎn)不如自己的同桌，躲在房里肆意宣泄淚水，或許，我的啜泣聲驚醒了睡夢(mèng)中的你，門外傳來(lái)了輕微的腳步聲，你輕撫著我的頭，柔聲的安慰：‘‘命運(yùn)有時(shí)是會(huì)和你開(kāi)玩笑的，但結(jié)果是不會(huì)變的，你要相信，挫折是一劑良藥，它只能讓你更加堅(jiān)強(qiáng)�！愕膼�(ài)讓我知道，經(jīng)歷過(guò)挫折的人才能走的更遠(yuǎn)。
我在成長(zhǎng)的沙灘上，浪退時(shí)，撿起一枚枚愛(ài)的貝殼，輕輕放入袋囊，傾聽(tīng)你愛(ài)的樂(lè)曲，感受你柔情至深的愛(ài)�；厥�，你的足跡伴著我，未來(lái)，我依舊有你相伴。
成長(zhǎng)因?yàn)橛心�，我不寂寞�?/p>
成長(zhǎng)因?yàn)橛心�，我真幸福�?/p>
成長(zhǎng)因?yàn)橛心�，我好快�?lè)！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)人都有和自己的父母溝通過(guò)，從中受到很多的啟示，啟發(fā)。而我和爸爸的溝通只是跟朋友聊天一樣。我從小就喜歡呆在爸爸的身邊，我總覺(jué)得爸爸會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的體會(huì)。爸爸教會(huì)了我很多的東西，有生活、有學(xué)習(xí)、還有怎么做人的道理。
讓我到現(xiàn)在都不能忘記的一次溝通，是在我五年級(jí)的時(shí)候，讓我受益匪淺。在那炎熱的暑假的夜晚里，我和爸爸在公園里散步，公園里到處都是人，夜空中星星閃爍。吵鬧的聲音把我和爸爸逼進(jìn)了一個(gè)寧?kù)o又蚊子多的地方。我正在抬頭看星星，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“該上六年級(jí)了，你打算怎么辦？不該準(zhǔn)備些什么嗎？”我看著那顆啟明星，并沒(méi)有回答爸爸的問(wèn)題。反而問(wèn)爸爸：“啟明星為什么總是那么亮？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗窍霝槟阏粘鲆黄强�。”“是嗎？那么小的星星，怎么可能呢？”我眼睛一眨也不眨地看著啟明星�?wèn)道�！爸灰敢�，就能做到。即使只有那么微弱的星光，只要她努力，她堅(jiān)持不懈，就會(huì)做到�！卑职挚粗穷w最亮的星星說(shuō)。我看著爸爸說(shuō)：“就像學(xué)習(xí)嗎？只要努力，只要肯付出，就會(huì)發(fā)出比別人更亮的光芒嗎？”“那是當(dāng)然，其實(shí)星星離你并不遠(yuǎn)，還有夢(mèng)想離你也不遠(yuǎn)，只要你比別人踮起腳尖，就會(huì)夠到。只有站得更高，看到的就會(huì)更遠(yuǎn)�！卑职置业念^說(shuō)。從那后，我學(xué)會(huì)了比別人更努力，別人辦不到的事情說(shuō)不定我能辦到，就像別人只能去看那顆星星，想象自己的夢(mèng)想。但我卻要試試夠到星星，我要去試著完成我的`夢(mèng)想。
爸爸就是這樣教給我了很多的道理，不光是我的父親，還是我的導(dǎo)師，甚至他的一言一行都在潛移默化的引導(dǎo)我一步一步的向前走去。讓我的前途更加光明，更加輝煌！
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”正如這句歌詞一樣。我的心情也是喜上眉梢，因?yàn)榻裉觳坏鞖夂茫椅乙_(kāi)始第一次小記者活動(dòng)的旅程了正如，暖春，在柔美的柳絮中穿梭一陣陣清爽的風(fēng)觸摸在我的臉頰，好心情在心中泛起一陣微波；夏夜，仰望天空，看！成千上萬(wàn)的星星在向我點(diǎn)頭，月亮在和我招手，好心情在心中泛起一陣微波；金秋，和稻田中的麥穗一起玩耍，好心情在心中泛起一陣微波；寒冬，在鵝毛大雪的雪地中漫步行走，好心情在心中泛起一陣微波？
旅程開(kāi)始了。我們來(lái)到指定位置。老師發(fā)給我們一張任務(wù)單，帶我們觀賞著一條又一條的金魚(yú)，黃的、白的、藍(lán)的？各式各樣。
第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始了：我來(lái)到一家店鋪中。起初我有點(diǎn)害羞臉漲得通紅，可是熱情似火的店主卻嘖嘖不語(yǔ)地向我介紹著：＂這是黃金萬(wàn)兩，又叫朱砂根，花語(yǔ)是財(cái)源不斷，適合擺放在室內(nèi)，如果要澆水那就等到葉子有點(diǎn)干枯，稍微澆一點(diǎn)水。＂我向她感謝，并來(lái)到另一家店，我看到這個(gè)植物像一雙雙手一樣，我充滿了好奇地問(wèn)：＂阿姨，你能向我介紹一下這個(gè)嗎？＂阿姨滿口答應(yīng)，對(duì)我說(shuō)：＂這個(gè)是佛手，它的花語(yǔ)是多福多壽，適合擺放在室外、室內(nèi)，他不耐寒冷。＂向阿姨感謝。
走在一個(gè)又一個(gè)的花店前，我看了又看也不知道應(yīng)該寫(xiě)哪個(gè)了，正在這時(shí)，有一盆花映入眼簾，我急匆匆地跑去，問(wèn)：＂叔叔，這個(gè)是什么呀？＂叔叔有點(diǎn)害羞，但還是跟我說(shuō)了：＂這個(gè)是白雪公主，它的花語(yǔ)是高貴、純潔，擺放的地點(diǎn)是室內(nèi)，必須在光線明亮的地方照顧它，而且它不耐寒。＂＂謝謝＂我對(duì)叔叔說(shuō)。在各位店主的幫助下，我完成了第二個(gè)任務(wù)。
第三、第四任務(wù)，我走近一家顧客多點(diǎn)的店，在店主的幫助下和顧客的配合下我依次完成了這兩項(xiàng)任務(wù)。而第一項(xiàng)任務(wù)我也不費(fèi)吹灰之力完成了這項(xiàng)任務(wù)。
完成任務(wù)單的我匆匆忙忙地跑回指定位置，還領(lǐng)取了一盆吊蘭。這次小記者活動(dòng)中我成長(zhǎng)了很多，也獲得了許多知識(shí)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我從小到大就喜歡看書(shū)，看書(shū)使我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，也讓我明白了許多做人的道理！
記得爸爸第一次給我買書(shū)時(shí)，是在我讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天爸爸從外面給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)我在很久的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，所以我很感興趣，在從爸爸手中接過(guò)書(shū)就認(rèn)認(rèn)真真的拿著書(shū)躲進(jìn)了書(shū)房仔細(xì)的閱讀起來(lái)。那是我認(rèn)識(shí)的字還不是很多，我只知道讀拼音，所以我就用手指指著拼音一個(gè)個(gè)的慢慢看著。那本書(shū)中解釋了許多神奇的現(xiàn)象，將好奇的我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界。比如雨是如何形成的，冰雹是如何形成的，以及雪是如何形成的。我還知道了月亮上的奧秘，原來(lái)月亮是地球的衛(wèi)星，它繞著地球轉(zhuǎn)，而地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。正是這本書(shū)打開(kāi)了我的思維，讓我從狹隘的思維，知道了更多的知識(shí)，從而能夠解釋許多現(xiàn)象。
記得我還看過(guò)一本書(shū)讓我印象深刻，就是說(shuō)魯迅在乘車的時(shí)候，車夫不小心撞到了一個(gè)中年婦女，那個(gè)婦女看起來(lái)非常可憐，那個(gè)車夫不肯賠償醫(yī)藥費(fèi)，于是魯迅就出于同情心幫助那個(gè)車夫讓那個(gè)婦女去醫(yī)院。從這里我學(xué)到了我們要有同情心，在別人有困難的時(shí)候，我們要主動(dòng)深處援助之手。
書(shū)籍是知識(shí)的海洋，我們遨游在知識(shí)的海洋，可以讓我們學(xué)到許多知識(shí)和做人的道理。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
我是一粒小小的豌豆，在一座山上安了家，并沉沉睡去。
一天，我感覺(jué)泥土媽媽慢慢變暖了，我的身體也悄悄發(fā)生了變化。我長(zhǎng)出了一根根長(zhǎng)須。過(guò)了幾天我長(zhǎng)出了一撮黃綠色的頭發(fā)，漸漸地，我的頭發(fā)穿過(guò)泥土媽媽的身體，我看見(jiàn)了一個(gè)光明的世界。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，風(fēng)姑娘撫摸著我的臉，多舒服！我的頭發(fā)越長(zhǎng)越多，顏色也更綠了。
在這一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)了小溪姐姐，大樹(shù)爺爺和蚯蚓弟弟。小溪姐姐每天陪伴著我為我提供營(yíng)養(yǎng)，我的身體長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，頭發(fā)更濃密了。蚯蚓弟弟讓我有了更舒適的家，而大樹(shù)爺爺會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。我們快樂(lè)地生活著。
這一天在我綠油油的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾朵紫色的小花，引來(lái)蜜蜂妹妹在花間飛舞。時(shí)間飛逝，當(dāng)一片片紫色的花瓣離我而去時(shí)，我傷心落淚。但我驚喜地發(fā)現(xiàn)花瓣掉落的地方，長(zhǎng)出一排排的小圓球，就像我當(dāng)初來(lái)到這座山時(shí)一樣的小圓球。我可以感覺(jué)到秋姑娘快來(lái)了，果然沒(méi)幾天，她穿著金黃的紗衣緩緩而來(lái)，告訴我果實(shí)成熟的消息。漫山遍野的樹(shù)木都被她染成黃色，當(dāng)然我也不例外。我的頭發(fā)變黃了，他們陸陸續(xù)續(xù)回到泥土媽媽的懷抱，甜甜入睡。我感覺(jué)到小圓球越來(lái)越硬，越來(lái)越大，快要把我的身體撐裂。秋姑娘在大地上游玩了幾個(gè)月就讓冬姑娘來(lái)了。在那之前我把小圓球向四周發(fā)射，他們都蹦著跳著尋找新家。
這一天雪花飛舞，看著輕盈的雪花在空中舞蹈，我的身體似乎也越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，在寒風(fēng)中舞蹈著，舞蹈著……
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
小鳥(niǎo)擔(dān)當(dāng)了一份給生活增添活力的責(zé)任，是因?yàn)橛刑炜蘸亲o(hù)著成長(zhǎng)；小樹(shù)擔(dān)當(dāng)了一份給自然保護(hù)的責(zé)任，是因?yàn)橛型寥琅惆橹砷L(zhǎng)；海浪擔(dān)當(dāng)了一份給海燕自由翱翔的責(zé)任，是因?yàn)橛写蠛肀У某砷L(zhǎng)。而華盛頓也擔(dān)當(dāng)了一份責(zé)任，是因?yàn)楦赣H讓他在理解中成長(zhǎng)。
那年那天，他的父親帶回一把鋒利的斧頭，他的父親將斧頭放在地上后邊外出了。年幼的華盛頓無(wú)意間看到這斧頭，于是好奇的他小心翼翼的拿起斧頭，一邊細(xì)細(xì)打量，一邊思考：這斧頭是不是很鋒利呢？于是踱步來(lái)到后院，正在思索之際，忽然看到那庭院的櫻桃樹(shù)，小家伙眼前一亮，對(duì)呀，我可以拿這棵櫻桃樹(shù)試試。他三步兩下的來(lái)到櫻桃樹(shù)下面，起初還猶豫著這樣對(duì)不對(duì)，可是對(duì)著斧頭的探知心讓他最終揮起了雙手，舉起斧頭，使出全部的氣力向那棵櫻桃樹(shù)砍下去。“咔嚓”一聲，只見(jiàn)那顆櫻桃樹(shù)攔腰劈斷，年輕的華盛頓忽然意識(shí)到自己是否闖了大禍？于是將斧頭放回原處，雙腳蹬得比馬蹄還快的往自己房間跑。
傍晚時(shí)分，父親回來(lái)了，路過(guò)后院的櫻桃林，一眼便望見(jiàn)了那棵突兀的倒下的櫻桃樹(shù)，那是一顆極為珍貴的優(yōu)良品種，為了這棵樹(shù)，自己可沒(méi)少花心思，可這怎么就被砍斷了呢？回到家里，父親把華盛頓叫到跟前，先是一言不發(fā)，但滿臉的怒氣充斥著整個(gè)客廳，華盛頓看到父親這樣，嚇得直往后退。
“說(shuō)，這是誰(shuí)干的！”
“我，父親，是我！”華盛頓嚇得語(yǔ)無(wú)倫次。
在父親的質(zhì)問(wèn)下，華盛頓慢慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了父親。聽(tīng)完事情原委后，父親把華盛頓拉到跟前，摸著他的頭，并沒(méi)有繼續(xù)責(zé)怪他，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道“我為你的誠(chéng)實(shí)而感到驕傲，感到自豪�！�
這份擔(dān)當(dāng)，這份成長(zhǎng)，一直伴隨著華盛頓。后來(lái)，他成為了美國(guó)歷史上一位了不起的總統(tǒng)，他實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立，也是美國(guó)的第一任總統(tǒng)，而如今美國(guó)首都的名字也以他的名字來(lái)命名。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！痹诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)去承擔(dān)很多，而正是這些承擔(dān)讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
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