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六年級(jí)快樂六一作文

時(shí)間:2022-02-26 16:40:36 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)快樂六一作文匯總6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)快樂六一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級(jí)快樂六一作文匯總6篇

六年級(jí)快樂六一作文 篇1

  在我們南瑞,10:30就放學(xué)了,在這之前的幾個(gè)小時(shí),玩游戲使我快樂!一個(gè)樓層玩完了,就去領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  帶著酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學(xué)們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

  我?guī)Я艘桓睋淇伺疲昧瞬惶赖陌b裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作為抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一個(gè)中間的數(shù),也不錯(cuò)。

  經(jīng)過一輪漫長(zhǎng)的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳著:“會(huì)輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫著“劉煥明”。不錯(cuò)不錯(cuò),一個(gè)魔方,總比我的撲克牌強(qiáng)!

  當(dāng)一個(gè)小女孩抽到我的時(shí)候,我就遞上我的禮物。張老師微笑著拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎么可以如此殘忍!

  不管怎么說,6月1號(hào)到3號(hào),這段時(shí)光過得十分開心!最后一個(gè)六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。

六年級(jí)快樂六一作文 篇2

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

  集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動(dòng)開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了。可下一關(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒辦法,只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

  很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

六年級(jí)快樂六一作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)到來了,我們學(xué)校開展了童心向黨的活動(dòng),我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國(guó)歌。我的心情又激動(dòng)又興奮,我們的活動(dòng)拉開了序幕。

  校長(zhǎng)開始講話,表章大會(huì)開始了,我們聽到我們是優(yōu)秀班級(jí)體,我們高興的歡呼起來。表章大會(huì)結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會(huì)開始了。

  一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們都投來羨慕的目光,那時(shí)后的我自豪極了。班長(zhǎng)報(bào)幕,第一個(gè)表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時(shí)侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個(gè)機(jī)會(huì),接下來是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。

  吃西瓜的時(shí)間到了,我們的教室變成了一個(gè)歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級(jí)體多團(tuán)結(jié)呀!

  多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!

六年級(jí)快樂六一作文 篇4

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動(dòng)不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的'門口,這就是我們的舞臺(tái),雖然簡(jiǎn)單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場(chǎng),兩位年輕的主持人登上臺(tái)來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個(gè)小姑娘登上臺(tái)來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺(tái)下的人很注意他的腳,臺(tái)下的人都說,這個(gè)教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場(chǎng),就引得臺(tái)下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺(tái)上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺(tái)下的汗水,就是苦澀的,臺(tái)下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺(tái)的時(shí)候很緊張也很激動(dòng),上臺(tái)的時(shí)候上臺(tái)準(zhǔn)備的時(shí)候,主任對(duì)我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

  這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一,對(duì)我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實(shí)的了,童年太美好了,可是時(shí)間一去不復(fù)返,我喜歡童年的時(shí)光,但是時(shí)間不會(huì)暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

六年級(jí)快樂六一作文 篇5

  人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一!

  五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽,還請(qǐng)來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

  比賽開始了,競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

  輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場(chǎng),都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的,也有一些家長(zhǎng),為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽,她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊。為一個(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。

  讓我們一起放飛童年,放飛童心。

六年級(jí)快樂六一作文 篇6

  今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié),是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>

  河水潺潺,樹枝依依,真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷,沒人敢下去游,只好在河邊丟石子比賽。

  首先,舉行“看誰扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是:每人手里拿一塊石頭,用力往河里扔,扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭,蓄勢(shì)待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn),心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了,我運(yùn)足氣力,手往后翻,一只腳抬起來,朝前一蹬,手用力一甩,石頭伴隨著一聲“Fireinthehole!”向河中心飛去。結(jié)果出來之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我居然得了第三名!我在想,是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的?

  接下來,我們又進(jìn)行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的:每人撿一塊石頭,往河面上打漂,誰漂得多誰勝出。比賽一開始,大家就爭(zhēng)相尋找形狀扁平的石頭來,因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子,一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了,老爸手捏石片,彎下腰,用力把石片一飛,小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻!9漂!太牛了吧!牛年也不用這么牛吧!接下來,大家的成績(jī)像棋逢對(duì)手,不相上下。8漂,10漂,11漂,9漂……不一會(huì)兒,又輪到我了。唉,看來這次“兇多吉少”了,算了,還是別詛咒自己了。我把腰一彎,手用力一甩,石片在水面上漂起來,1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于,在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉,輸了!

  今天真是個(gè)快樂的“六一”呀!

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