【必備】六年級(jí)童年作文集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
很小的時(shí)候我就喜歡看書本里美麗的插圖，媽媽曾對(duì)我說(shuō)：圖畫里有動(dòng)人的童話，有我喜歡的小伙伴，有甜蜜的棒棒糖。我的童年因?yàn)橛辛碎喿x變得更加美麗，我也漸漸與書成為了好朋友。在我的臥室里有媽媽給我買的圖畫書《一千零一夜》、《安徒生童話》、《格林童話》……“傳說(shuō)每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書里滴上蜜糖，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn)，所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。所以我一直以為書是甜的，能給我?guī)?lái)蜜糖的滋味。
我六歲時(shí)就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實(shí)，但開始讀拼音讀物還是感覺很累。我的媽媽總是特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會(huì)坐在旁邊安靜地陪著我一起讀書，我覺得小時(shí)候最幸福的事就是擁在媽媽懷里快樂地讀書，每讀完一本書，我都受益匪淺。后來(lái)，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，文學(xué)類的、百科類的，只要能讀懂的，我都愛看。童話讓我感受到美與丑、真與假，小說(shuō)教給我做人的道理，《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河，走過一個(gè)個(gè)朝代，懂得了“以人為鑒，以史為鏡”的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……
隨著閱讀的豐富，我的語(yǔ)文越來(lái)越棒，周圍的同學(xué)總是羨慕我的作文，我覺得別人對(duì)我的欣賞源于讀書，源于閱讀的力量，童年很短暫，但因?yàn)闀呐惆�，我的童年多了美麗和富饒，多了許多別人無(wú)法體會(huì)到的幸福甜蜜。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是美好的，童年是幸福的，童年是快樂的。童年的一件事讓我久久不能忘懷。
記得有一次，我回老家，去爬老家后面的山。這里的山坡很陡，不小心就會(huì)摔一跤，所以我小心翼翼的上山，必要時(shí)抓住野草或野樹。過了十多分鐘，我們終于爬上了山頂。我們朝遠(yuǎn)方眺望，看見太陽(yáng)照耀著地平線，一片模糊。接著，我們又朝前走去，看見一座山連著一座山，連綿不絕，好像永遠(yuǎn)沒有盡頭。
走著走著，我一低頭，忽然看見了沙子里有一個(gè)個(gè)小坑。我看見了這些坑，就問爸爸：“爸爸，這些是什么東西弄的坑？”爸爸說(shuō)：“這是一種蟲子，他們會(huì)挖洞，但不會(huì)太深。你可以拿根細(xì)樹枝把它挖出來(lái)�！甭犃税职值脑�，我馬上拿了一根樹枝輕輕的挖，挖啊挖，過了十幾秒鐘，這只蟲子就被挖出來(lái)了。這只蟲子長(zhǎng)約一厘米，寬約零點(diǎn)五厘米，頭上還有個(gè)角，是黑色的。這種蟲子還有個(gè)很奇怪的特性：他只會(huì)倒退著走，而且冬天他還會(huì)鉆到沙子下面。
抓了這只蟲子后，我們玩了玩它。他走的時(shí)候，我們把它頂住，不讓他走，他迫不得已時(shí)，會(huì)向前走一點(diǎn)。我們玩夠了這只蟲子，就在捉了許多只這種蟲子來(lái)逗趣，玩夠后，我們就把蟲子放了，下山回家了。童年是快樂、美好、幸福的，我一定不會(huì)忘記童年的美好時(shí)光。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是閃閃發(fā)光的星星，童年是多彩的貝殼，童年是一首永遠(yuǎn)回蕩在我們心中的歡樂的歌……
一想到童年，我的腦海里就浮現(xiàn)出許許多多有趣好玩的事情。不過，最讓我至今記憶猶新的是，在我五歲那年發(fā)生的一件趣事。小時(shí)候媽媽常常在床上給我講故事，“農(nóng)民伯伯在地里種了花生，到了秋天就會(huì)收獲美味可口的果實(shí)……”那時(shí)，我便情不自禁的`想到：要是我在地里種上玩具，到了秋天，也一定能收獲到更多的玩具吧……
于是，第二天一大早，我就把自己樂觀的想法付諸實(shí)踐了。我抱著一大堆玩具來(lái)到一塊空地，拿起鋤頭挖了好幾個(gè)坑。在種玩具的時(shí)候，我猶豫了，因?yàn)橛泻芏喽际俏易钕矚g的玩具。我精挑細(xì)選，挑的眼花繚亂。最后我痛下決心，把所有的玩具都種到坑里了。我想象著，到了秋天的時(shí)候，我將收獲數(shù)不勝數(shù)的玩具，都能比玩具超市里的還要多！我每天很勤快的給種上玩具的小土堆澆水，還想著去哪里弄點(diǎn)肥料什么的……
媽媽發(fā)現(xiàn)我的玩具都不見了，質(zhì)問我，我就和媽媽說(shuō)，所有的玩具都被我收藏到一個(gè)任何人都不能發(fā)現(xiàn)的地方了，媽媽當(dāng)時(shí)只是覺得我太淘氣了。我心里是想著，等秋天收獲更多玩具的時(shí)候可以給媽媽一個(gè)驚喜。我要做的就是隔幾天就跑去給玩具澆點(diǎn)水，希望它們像花生一樣，到秋天就能大豐收。
玩具雖然不像花生一樣能長(zhǎng)出小苗，但是我相信，等我挖開小土堆，里面的玩具肯定多得有一小火車。盼望著，盼望著，秋天終于來(lái)了。我拽著媽媽，拿著鋤頭，挖開了土堆。
“嗚嗚嗚……”我哭了，從來(lái)沒有這樣傷心過。媽媽明白了一切，笑得前俯后仰，安慰我說(shuō)：“傻孩子，只有植物才能種出來(lái)……”然后陪我挖掘出了當(dāng)初種下的所有玩具，洗的干干凈凈……
嘻嘻，這就是我童年生活里的一件趣事，現(xiàn)在想起來(lái)，也讓我哭笑不得。
六年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人心中都有一個(gè)美景，有的是秀麗的桂林山水，有的是雄偉的東岳泰山，有的是波濤翻滾的壯麗黃河。而在我的心中，童年小院中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)是心中的一道亮麗風(fēng)景。
童年就像一罐糖，雖然很少，卻令人回味無(wú)窮；童年就像一幅畫卷，雖然平淡，卻令人無(wú)比神往；童年就像一道風(fēng)景，雖不聞名于世，卻是心中最美的。
小院的春天是愜意的。早晨起床，一陣陣溫暖的春風(fēng)撲面而來(lái)，令人毫無(wú)困乏之意，倍感精神。鄉(xiāng)下的童年是無(wú)憂無(wú)慮的：我總是在早晨出發(fā)，迎著初升的太陽(yáng)，辭別溫馨的小院，和小伙伴們一起，踏上春游的路途。旁晚，我又伴著天邊的殘陽(yáng)，走進(jìn)溫馨的小院。夜晚，燈光透過窗戶，映出了小院的輪廓，一切都靜悄悄地等待著第二天的到來(lái)。
小院的夏天是匆匆的。暑假在不知不覺中就過去了：日子總是那樣平淡，火紅的驕陽(yáng)掛在頭頂，炙烤著整個(gè)大地，院子里的老樹上總有好幾只蟬在高聲鳴叫，一切都是那樣無(wú)奈。
小院的秋天是喜悅的。無(wú)處不在的喜悅充斥著整個(gè)心扉。明月高懸，似一張玉餅，又似一只眼睛，注視著整個(gè)大地。在天高氣爽的夜晚，躺在爺爺?shù)膽牙铮槐橛忠槐榈芈犞隙鸨荚碌墓适�。月光下的兩個(gè)人影，匯成了一股暖流，在小院里久久蕩漾。
小院的冬天白雪皚皚。雪花如同一層厚厚的棉被，蓋在整大地上。我總是要在院子的一角，堆一個(gè)大大的雪人，漂亮極了。而今時(shí)光流過，雪人早已成為我記憶中抹不去的回憶。
童年小院里的春夏秋冬，雖被時(shí)間所掩蓋，但小院里的每一幅畫面，都成為了我藏在心底的美景。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年總是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都會(huì)有數(shù)不清的有趣故事。一個(gè)個(gè)的故事像一顆顆珍珠，穿在一起構(gòu)成了璀璨的回憶項(xiàng)鏈。
下面，讓我摘取其中閃亮的一顆和大家分享。
那是一個(gè)周末，爸爸休班，我們一家出去玩，我們游覽了風(fēng)景區(qū)，也光顧了小吃街。真可謂是滿載而歸，我的心情也是輕松愉快。
可在我們出景點(diǎn)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)小故事。有兩只威武雄壯的獅子，昂頭挺胸分別立于門口兩側(cè)。
那時(shí)的我并不知道這是什么，只覺得它們長(zhǎng)的兇猛，還一動(dòng)不動(dòng)，像極了動(dòng)畫片里吃人的野獸。它們一動(dòng)不動(dòng)一定是被施了魔法，我可不能碰它，有的魔法手指一點(diǎn)就解除了呢。
我踮起腳尖，小心翼翼的準(zhǔn)備挪出門口。爸爸卻突然說(shuō):“我們還沒有合影留念呢，就在這吧。”
我嚇壞了，手指顫顫巍巍的指著其中一個(gè)獅子說(shuō):“這個(gè)……會(huì)咬人�！�
我話音剛落，爸爸媽媽和周圍工作人員都笑了。一個(gè)工作人員走過來(lái)，詳細(xì)的給我解釋了這兩個(gè)獅子的來(lái)源。
原來(lái)它們是雕刻出來(lái)的石獅子，我恍然大悟，難怪它們一動(dòng)也不動(dòng)呢。
后來(lái)我們和石獅子一起拍了很多照片，現(xiàn)在當(dāng)我再看到這些照片時(shí)，還是會(huì)想起那次有趣的經(jīng)歷。正時(shí)這些有趣的經(jīng)歷構(gòu)成了我絢麗多彩的童年。
六年級(jí)童年作文 篇6
一提起鄭州，我就感到非常自豪，自然是因?yàn)槲沂且粋�(gè)地地道道的“小老鄭州人”。但只是有一點(diǎn)我感到不滿意，就是鄭州的春天太短了。
春天里，到處充滿生機(jī)，本該借助短暫的春日好好踏上幾把，可是我卻在各種輔導(dǎo)班的“壓制”與作業(yè)的“統(tǒng)治”下，失去了很多玩的機(jī)會(huì)。幸好在我們家樓下，好朋友洋洋的爺爺有一方小園子，是我唯一尋春的地方。
雖然11歲的童年令我有許多無(wú)奈，但更多的是快樂。說(shuō)起爺爺家的園子，那可是爺爺?shù)摹皩氊悺�！園子與小區(qū)假山連在一起，所以小時(shí)候總覺得假山也是洋洋家的，離的近嘛。也因此我們常常會(huì)在園子里瞎鬧。園子里有許多爺爺精心侍候的植物：鐵樹、無(wú)花果、梔子花、小葉女貞……最讓我難忘的是爬在屋棚上的絲瓜，她們的葉子既不是淡綠的，也不是翠綠的，還泛著黃光。彎彎曲曲的藤繞著屋棚圍了個(gè)水泄不通。我和洋洋就搬著凳子向上爬，用剪刀把藤剪斷，然后把絲瓜也扯下來(lái)，向爺爺展示。爺爺總是微笑著摸著我們的頭，并把摘下的絲瓜給我們，一點(diǎn)兒也不生氣。就這樣，東跑跑、西逛逛，不一會(huì)兒，我們就發(fā)現(xiàn)一推南瓜籽兒，于是，就學(xué)著爺爺?shù)臉幼影阉麄兎N在奶奶的菜園子里，可我們手忙腳亂地種了半天，不僅沒種上，反而把奶奶的菜地也踩得亂七八糟。為了掩飾，干脆就把有些菜拽出來(lái)吃了，“有點(diǎn)苦啊，初一姐姐。（我的小名）”“呵呵，生的，當(dāng)然有點(diǎn)苦�！蔽乙惨荒樋嘞嗟恼f(shuō)。
在這個(gè)充滿生機(jī)的園子里，最開心的事要數(shù)傍晚，蛐蛐多起來(lái)了，我們也活躍起來(lái)了，穿著短袖襯衫就跑出來(lái)，只見好朋友洋洋手里拿著一個(gè)手電筒，我準(zhǔn)備了一個(gè)裝蛐蛐的瓶子，就這樣躡手躡腳的跑到假山附近的草叢里，便聽到到了蛐蛐響亮悅耳的叫聲，時(shí)而高低起伏，時(shí)而婉轉(zhuǎn)多腔，好一幅“百家爭(zhēng)鳴”的熱鬧場(chǎng)面。我拿著手電筒，急切的尋覓著，突然一只不拍死的蛐蛐出現(xiàn)了，我用手電筒照了照它，可它無(wú)動(dòng)于衷，我便小心翼翼地往前湊，“啪”猛的一扣，這只碩大的蛐蛐就這樣輕而易舉的被我拿下，這只蛐蛐此時(shí)才知道生氣，在我手心里又蹦又跳，弄得我手掌癢癢的，為了懲罰這只“黑旋風(fēng)”，把它的腿拔了下來(lái)，看你怎么“身殘志堅(jiān)�！惫唬侠蠈�(shí)實(shí)地進(jìn)入我的瓶子。
在這方快樂的園子里，有我和洋洋尋覓春天的無(wú)限足跡。
那春日、童年、園子帶著美好和希望悄悄的溜進(jìn)我們的心中……
六年級(jí)童年作文 篇7
時(shí)光像個(gè)調(diào)皮的小孩，一不留神就想從我們眼皮底下悄悄溜走。這不，如今我們都六年級(jí)了。回首童年，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊繚繞，其中，最有趣的就是和小伙伴們一起抓魚蝦了。
奶奶家的后門前有一條小溪，小時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@條小溪里游泳、玩水、打鬧。小溪里的魚也特別多，有小鯽魚，小昂刺，小泥鰍……到了夏天，還有小龍蝦。
吃過飯的午后，大家都帶上漁網(wǎng)、小竹籃和水桶，三五成群的走到小溪邊開始比賽抓魚。我們卷起了袖子和褲子，脫掉鞋子，打著赤腳，躡手躡腳的走進(jìn)溪中，生怕驚動(dòng)嚇跑了小魚；雷雷卻故意丟塊石頭到水中，把水花濺到大家身上，惹得我們向他開戰(zhàn)……玩了一會(huì)，大家才紛紛拿出了裝備，開始捕魚。我緊盯著水底，水草、小石子、鵝卵石組成了一個(gè)水底世界，好一條小鯽魚，看它在水里游來(lái)游去……我站在水里一動(dòng)不動(dòng)，它居然慢慢向我游了過來(lái)，當(dāng)它游到我身邊時(shí)，我一把抓過去，抓到了它的小尾巴，可這魚兒滑溜溜的，沒等我把它擰出水面，就扭扭身體逃走了�？磥�(lái)，還得用籃子來(lái)舀啊。這次，我看到了兩條魚游在一起，眼疾手快的一個(gè)籃子扣下去，真的就把這兩條魚給撈出來(lái)了，然后爬上岸放進(jìn)溪邊的小桶里……我看雷雷，他專門捉躲在石頭里的魚，指揮著小胖搬這個(gè)石頭、搬那個(gè)石頭，然后拿好漁網(wǎng)等待著逃跑的小魚，這個(gè)方法也很管用，我看他們的水桶了也放了好幾條抓到的小魚……最后，大家上岸曬曬太陽(yáng)，比比誰(shuí)捉的魚大，都滿意地帶著工具和魚兒回家了�；氐郊依�，我還得意跟爸爸媽媽說(shuō)：“晚上把魚也燒進(jìn)去哦！”
可惜，這條小溪的污染越來(lái)越嚴(yán)重了，現(xiàn)在已經(jīng)沒有小魚在溪里生活了。希望大家有環(huán)保意識(shí)，把小溪重新治理好，讓魚兒們從新在這里安家。童年的趣事可以繼續(xù)在這里上演。
六年級(jí)童年作文 篇8
童年的往事中，有歡笑，也有哭泣。在我的腦海里有一盤棋局，它時(shí)常會(huì)讓我想起一些快樂的往事。
那是一個(gè)星期天，自以為是的我要找爸爸過兩招，于是，我就去找爸爸下棋，爸爸說(shuō)：“你才剛學(xué)會(huì)，就要找我切磋，小心我把你打得落花流水�！蔽艺f(shuō)：“我才不怕呢，說(shuō)不定你還沒我厲害呢，別自吹自擂地說(shuō)你厲害�！�
于是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，先開始，我眉頭緊鎖鎮(zhèn)定自若地下棋，我手持黑子，爸爸手持白子，我一不留心便讓爸爸有機(jī)可乘，我用一只手托著腦袋，苦思冥想了好一陣子，才總算逃過一劫�？墒�，到最后還是爸爸打敗了我。爸爸看著我狼狽的樣子笑著說(shuō)：“哈哈哈”你還敢和我這五子棋高手比下去嗎？”此時(shí)我臉通紅，無(wú)地自容，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“這樣等你把棋藝練好了，再來(lái)找我切磋吧！”
過了幾年后，我還是沒有爸爸厲害，畢竟爸爸是久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)將，而我一個(gè)毛頭小孩打不過他，不過，我會(huì)變強(qiáng)的，總有一天能打敗他！
生活總是這樣，有成功，有失敗，有歡笑，有哭泣，這樣的生活棋盤讓我感到很充實(shí)很快樂，當(dāng)然也有我傷心的時(shí)候，不過開心的時(shí)間總是多一些。
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