精選六年級童年作文集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
七歲的時候，我曾經(jīng)夢想當(dāng)一名摔跤隊員。因為沒有對手，所以我只好拿我的玩具大熊來練，我把它放在我面前，以便摔起來更有勁。
小熊站在我的面前，兩只非常大的眼睛盯著我，一只眼睛是紅色的，另一只是黃色的，它用那閃電般的眼睛看著我，好像知道我要攻擊它。
它兩只手往下垂，不等我打就垂頭喪氣了。
我看了它一會，突然我想起我和它的童年時光。有一次，我?guī)ズ＿�，我打開折疊椅，讓它躺下來，再把桌子搬過來，又把傘撐起來，接著給它端來披薩和可樂，最后給它戴上墨鏡，讓它好好享受享受。我是服務(wù)員，給它端上各種各樣的好菜，有時還會把好吃的菜抹在它的嘴巴上，那樣子十分逗人。
該下海游泳了。我給它穿上救生衣，自己穿上游泳褲就下海了。
我和它一起下去，我們一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比賽。我們玩的好開心!該洗澡了，我把它從頭到腳洗的干干凈凈，擦澡的時候我把它擦的一滴水不剩，再讓它享受一下陽光。
吃飯的時候，我讓我的小熊趴在沙發(fā)上玩玩具。我們吃的好開心，小熊玩的好開心。
想到我童年的朋友，我現(xiàn)在還在拿它當(dāng)對手，心里非常難過，遲遲沒有動手，媽媽問我怎么了，為了不讓媽媽猜出我的心事，稍微克制住了自己，說：“我以后不再當(dāng)摔跤隊員了”。
六年級童年作文 篇2
今天的我們，在父母的懷抱中，在爺爺奶奶的呵護下，童年多姿多彩。相比之下，俄國作家契科夫筆下的小主人公——凡卡卻有著和我們完全不一樣的童年。
凡卡生活在黑暗的資本主義社會里，到處充滿了金錢、權(quán)勢的氣味。在這樣的環(huán)境中生活下去，對凡卡來說是無比艱難的。他沒有錢，生活對他來說成了一種考驗。而我們則生活在一個和諧的社會中，父母為我們打造好了一切，我們每天輕松地玩耍、快樂地學(xué)習(xí)，不需要去操勞這個、擔(dān)心那個。
凡卡是個孤兒，沒有爸爸媽媽，也就談不上去享受父愛和母愛。他從小與慈祥的爺爺相依為命。九歲那年，他被送到鞋匠阿里亞不涅那兒做學(xué)徒，開始了悲慘的生活。我們和他不一樣，我們有爸爸媽媽，從小就生活在一個充滿愛的環(huán)境里。
凡卡在鞋店里忍饑挨餓，每天只能吃一點面包和稀粥，連茶都沒有一杯，還要睡在過道里，穿的只有破皮襖和薄薄的襯衫，用的是一支生銹的鋼筆。我們的生活環(huán)境和凡卡截然不同。吃的是營養(yǎng)豐富的食物，穿的是溫暖舒適的'衣服，住的是漂亮的房子，這些都比凡卡好。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活。
六年級童年作文 篇3
那一縷縷春風(fēng)，吹拂著我度過一個又一個春夏秋冬。那一縷縷春風(fēng)總是在我人生低谷的時候，溫暖著我，也像蠟燭般照耀著我不斷前進，更像我人生的加油站，助我一臂之力。
記得我剛競選上大隊委員那會兒。有一次，老師希望從我們這些大隊委員中選出一批學(xué)校的景點介紹員，來招待外來的客人們。聽罷，同學(xué)們紛紛舉手，毛遂自薦，這對于他們來說可是輕而易舉，但對于初出茅廬的我來說，卻是一大難事，無數(shù)后果浮現(xiàn)在腦海，心緒想擺脫卻繞得更緊，我懼怕，害怕自個兒會出丑，心中便默默祈禱，腳也情不自禁地往后移了一步，力求不被發(fā)現(xiàn)，但是不隨人愿，老師指著我便說：就你了！�。∵@下怎么辦？我有些發(fā)慌了，心胸間仿佛揣了只兔子，心急促地跳動，哎！沒辦法了，我接過演講紙，該怎么辦呢？我拖著沉重的腳步朝教室門口走去。剛坐到座位上，我伸手便翻開那張紙，只能多讀幾遍了。于是，一遇下課，我就朗誦背誦那張令人擔(dān)心的白紙，雖已背會，但我還是不免有些恐懼。我放學(xué)回到家，扔下書包便一屁股坐在沙發(fā)上冥思苦想，一向知我懂我的媽媽知道我有心事，便立馬停下手頭上的活，坐過來像朋友般與我談心，我把白天的事跟她說了。媽媽聽后哈哈大笑，這可讓我引起了強烈不滿，她說她要當(dāng)我的臨時顧問，要好好給予我自信心。接著媽媽又說話了，她說：你只要把那些人當(dāng)作自己的小伙伴就行了。她還讓我當(dāng)著她的面兒演講，把她當(dāng)做那些客人。那好吧！說干就干，我就當(dāng)著自己的媽媽演講，但我忘字的現(xiàn)象還挺嚴(yán)重的，這要是真的客人老師的話，我可真要出丑了。媽媽說：咱不灰心，慢慢來！媽媽讓我好好看看演講稿，一切準(zhǔn)備就緒再開始。果然，第二次好多了，我也輕松下來，自己以為準(zhǔn)備得夠充分了，但媽媽又插話了，她讓我站在鏡子前表演�？晌乙坏界R子前，便忍不住笑了。為了壓住自己的笑，我必須得多練一會兒。就這樣，在媽媽的鼓勵并支持下，我終于戰(zhàn)勝了膽小，戰(zhàn)勝了自我，就像一縷春風(fēng)吹進了我的心，暖暖的
每個人來到這個世上，都希望自己的境遇是春風(fēng)徐徐般的，都希望鮮花和掌聲如影隨形。但是，我們都是肉骨凡胎，許多榮譽背后都有刻骨銘心的經(jīng)歷，這經(jīng)歷，便像一縷縷春風(fēng)，無絲繞過心際
六年級童年作文 篇4
童年的記憶猶如一只五彩的貝殼，牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優(yōu)美的篇章，深深地印在了我思緒萬千的腦海里;童年的記憶猶如一本寫滿故事的書，好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當(dāng)想起我豐富多彩的童年時，思緒總會把我?guī)нM那間羞紅的往事中：
一天，云淡風(fēng)輕，晴空萬里。我和表姐在田野間玩耍，突然看到迎面來了一只小雞，我靈機一動，對表姐說：“姐姐，媽媽說種子埋在地里會長出果實來，那么小雞埋在土里也會長小雞出來嘍?”那時，也還是懵懵懂懂的表姐答應(yīng)了。我用樹枝在泥土里挖了一個大坑，表姐跑過去把小雞抓了起來，跑回來，把它放進了坑里，再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土，算大功告成了。我很快把這件事淡忘了，三天后，我才想起來，忙跑去對媽媽說：“媽媽，媽媽，我把小雞埋進了土里，它有沒有長出來了啊?”“什么，你把小雞埋進了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色，急忙跑到埋小雞的地方，挖開一看，咦，小雞不見了?他跑去了哪兒呢?哦，原來是泥土松了，我們埋好小雞的當(dāng)天晚上，小雞就已經(jīng)把腦袋探出了泥土，然后逃了。哦，真是有驚無險啊!要不然，我可把小雞給害死了呀!
我的童年五彩繽紛，有悲，有歡，有喜也有樂。相信你的童年也豐富多彩吧!快來分享一下吧!
六年級童年作文 篇5
童年，好似一部情節(jié)曲折的電影。一個個細小的情節(jié)越積越多，便構(gòu)成一個金色的童年。我熱愛童年,但更愛童年中每一個細小的情節(jié)。它總是充滿了童真童趣。有一件童年的趣事，至今想起來，還會自己暗暗發(fā)笑。
在三年前的一個中午（夏天），一位小少先隊員大概八歲，正一手拖著一只白鞋，另一只小手卻拿著黑色鞋油和刷子刷著雪白的白鞋。真不知道他葫蘆里賣的是什么藥。這黑色鞋油刷白鞋到底是怎么一回事呢？真是一聽不知道，一聽笑笑笑啊~！你還不知道吧？別著急，聽我慢慢道來。原來，這小少先隊員正在“幫助”自己擦鞋呢~！他想：我長大了，已經(jīng)上一年級了，老師說了“自己能做的事情自己做�！蔽乙膊荒苁率露伎磕赣H了。這擦鞋的小事難不了我，我看街上人擦鞋也不哪個樣嗎？只是把鞋油往刷子上一抹，再往鞋上一擦，不就完成了嗎？想罷，他看見自己的白鞋臟了，就把鞋油往刷子上一抹，再往白鞋上一擦。呵~！白鞋上顯出了一條烏黑的鞋油。不過多時，他的杰作出來了，鞋油不但用得一干二凈，而且白鞋變成了黑不溜秋的“黑鞋�！彼倏戳丝醋约旱慕茏鳎瑳]想到吧~！他卻滿意地穿上了“黑鞋。”正巧，他爸爸剛好上班歸來。看見了他的“杰作，”奇怪的問：“這鞋什么時候買的，我怎么沒見過？”他還以為自己把白鞋擦地太干凈了，連爸爸都以為是新鞋子。便張開雙手撲向爸爸的懷抱里。淘氣地說：“我自己能做的事情我自己做了，這雙白鞋是我擦的，我擦完你還以為是新買的，哈~！哈~！哈~！爸爸先是一愣，把手往他鞋子上一擦，手就染上了點黑色。爸爸頓時明白了許多。臉漸漸從大好晴天轉(zhuǎn)到了黑云密布。爸爸問道：“這是你的白鞋嗎？”他還不知天高地厚地說：“是啊，沒錯~！我擦地非常干凈吧！”隨后，就從里面喊出了驚天動地的教育之聲。
第二天，他得到深深的教訓(xùn)，知道了白鞋從不用鞋油，還有只有皮鞋需要用鞋油，白色的皮鞋用白鞋油，黑色皮鞋用黑鞋油，還有做事情要——他想將功補過，就再次來到鞋架旁，看見一只白色皮鞋上臟稀稀的，便拿來了刷子。由于白色鞋油用完了，他絞盡腦汁才想出了一條“妙計，”用牙膏代替白鞋油。他刷那雙白皮鞋那是刷地昏天暗地，沒完沒了，整整刷了1小時的時間，刷地他汗流浹背。當(dāng)他再次刷玩時，爸爸剛好又下班回來。他還在鞋架旁等爸爸回來夸獎自己呢！爸爸聞見滿屋子里全是牙膏那冰涼舒爽的氣味。又看見兒子正拿著白皮鞋，身旁還放著一個被用完了牙膏。立刻又明白了。他還沒跟爸爸“報喜，”爸爸就先對他大開炮火：“昨天不是剛跟你——”
我告訴你一個秘密哦，文中的小少先隊員正是我，你一定要為我保守秘密呀~！
這件童年的趣事，在我的童年生活中留下了最美好的記憶和一個啟發(fā)點。它時刻提醒著我做事情要小心行事，要動腦筋。不然，將又要成為我的“童年趣事！”
六（2）班 陳凱
點評：有關(guān)童年的話題作文，對每一位小學(xué)生而言，寫作難度都不算大。要表達的內(nèi)容很豐富，選什么樣的材料就顯得很重要。因為這關(guān)系到一篇文章能否出新，能否不落俗套，能否成功。本文作者通過回憶，將童年一一定格，條理清楚，中心突出，更可貴的是富有創(chuàng)新。另外文章還合理安排祥略，通過生動傳神的細節(jié)描寫使文章重點突出，血肉豐滿，給讀者留下了極為深刻的印象。
指導(dǎo)老師：李清月
六年級童年作文 篇6
“一個女孩子怎能這樣？床上、地上、桌上、書架上滿是玩具，也不好好收拾，以后別再買了�！眿寢屵呎磉厙Z叨，我裝作沒聽見，依舊在客廳玩溜溜球，剛玩出一點新花樣，心里正樂著呢！
在一旁看報紙的老爸猛然放下報紙，接著媽媽的話茬開始話童年：“在我小時候，家中清貧，根本沒有買玩具這一說法。所有的快樂都是自創(chuàng)的�！甭犂习诌@一說我好奇心起，催著老爸繼續(xù)，“那時候，我們幾個小伙伴經(jīng)常玩跳房子、摔泥巴、彈彈珠、自制彈弓……最好玩的要數(shù)“自制彈弓”了。它的做法很簡單，只要在叢林里撿 到一根“Y”字形的木棍，將“V”的中間部分磨出一個凹形，拿一根皮筋套在枝丫上，拾幾個松果當(dāng)子彈，另找一塊木板，在上面畫上環(huán)數(shù)。幾個小伙伴來比一比，看誰射得環(huán)數(shù)多誰就贏，我們一玩就是一個半天�！�
看我聽得津津有味，老爸清了清嗓子，意猶未盡，接著說：“夏天的中午，我還經(jīng)常趁爺爺奶奶午休的時候，約上小伙伴，帶上用破蚊帳制成的撈魚網(wǎng)下河撈魚。那時河里水清魚少，有時一個中午我們只能撈到極少的一兩只，足以讓我們樂上一整天；有時也可能一只都沒搭上，還打濕了一身衣服，回家不免挨一頓打，吃幾個鞭子�？晌覀兂３：昧藗掏颂�，因為快樂還得繼續(xù)……”
爸爸的童年多姿多彩，讓我羨慕�？苫叵胛业耐�，卻也有著不同的色彩，不同的味道。
時代不同，科技飛速發(fā)展，各式玩具也不斷地翻新，我總能在一遍遍的拼裝組合中，開發(fā)大腦，放飛夢想，快樂自不必說。這幾年小黃車“問世”，給人們帶來環(huán)保、便利的同時，也帶給我極大的快樂。每逢周末，作業(yè)之余，掃上一輛小黃車，在媽媽的陪伴下輕松騎行，微風(fēng)拂面，怡然自得。那飄飛的感覺，怎一個“爽”字了得！此外，我還對美食小有研究，每天總要找機會露一手，或是炒一盤嫩滑的蔥花蛋，或是烹一道美味肉片湯，或是煮一碗噴香的快熟面……樂此不彼，爺爺奶奶�？湮沂恰绊敿壭N師”呢！
童年不同味。我們都應(yīng)該珍惜童年美好時光，記錄快樂成長的足跡，珍藏一份獨有的美麗。
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