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六年級故事作文

時間:2022-02-25 17:57:19 六年級 我要投稿

【熱門】六年級故事作文集合5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級故事作文集合5篇

六年級故事作文 篇1

  從前在大森林里,住著一只傲慢美麗的小白兔,她總是到處炫耀自己的美。

  小白兔剛上小學的時候,班里的同學很羨慕小白兔的美,但都不知道她的傲慢,聰明的小猴對其它小動物說:“小白兔雖然美麗,但你們不能以貌取人啊!”后來,大家發(fā)現小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說:“你看,你的皮膚是褐色的,多丑呀!我的皮膚是白色的,多么美麗!”她又對小猴說:“你看,我的身段多么勻稱,你的身子那么瘦,還有一條極難看的長尾巴!”說完,她驕傲地走了。她又對小貓說:“你看,我的耳朵多么長,又美麗又好看。你的耳朵尖尖的,真丑!”說完,還晃了晃自己的長耳朵。

  從此以后,小動物們越來越不理她了。終于有一天,再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來,她問媽媽:“為什么沒人跟我玩?”媽媽說:“因為你太傲慢了呀!”小白兔這才意識到自己的錯誤,她馬上去向所有的小動物道了歉,小動物們也都原諒了她。后來,她再也不傲慢了,她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。

六年級故事作文 篇2

  書,就是一位終生伴侶,也是一座巨大的知識寶庫。它給我的學習和生活中添加了一道道靚麗的風景,在我們的記憶長河中是一顆最璀璨的明珠。

  早在我牙牙學語時就和書結下了不解之緣。從幼兒時的啟蒙書到少兒時閱讀的'四大名著,再到二三年級時看的兒童古典文學,直到現在閱讀的經典名著、中外小說、科幻作品樣樣不落,以致于現在的我一坐下,手不離書已成為習慣,一天不看書就心發(fā)慌的現象。

  記得有一個周末,我在清晨五點不到就醒來了,卻翻來覆去怎么也睡不著,只能無所事事地躺在床上發(fā)呆,這時我的眼角余光一瞥,竟然看到了我的好伙伴——書!我一骨碌從床上翻起,立即把它從書柜上請下來,“嘩啦嘩啦”書頁被我翻的沙沙作響,我就像一只饑餓的狼見到了可口的獵物一般,兩眼放光地狂啃著。這本書也不知怎的,故事情節(jié)煞是吸引人,好幾次想笑,卻又怕驚醒家人,只好憋著,兩腮都憋痛了!天色蒙蒙發(fā)亮,我的肚子就開始抗議了,時而咕咕地響,我也不管不顧,只顧著我手中埲著的“寶貝”,正好這段故事里是一個艷陽高照的上午,繁華街上到處都是琳瑯滿目的商品和美味可口的美食,優(yōu)美的文字使我完全融入故事情節(jié)之中,忘記了肚子的抗議。這時我瞄一眼窗外,太陽還是“猶抱琵琶半遮面”,心想還早著呢,繼續(xù)看書吧,很快我又沉浸在故事中無法自拔,我如化身書中角色,急書中之急,樂書中之樂。我的思緒被它牢牢抓住,時而大笑,時而憂愁,隨著故事跌宕起伏。不知不覺書已接近尾聲,此時的太陽已是像是個朝氣蓬勃的少年般雄赳赳氣昂昂了。哎呀呀!快八點了,趕緊起床寫作業(yè)!

  書,使我的忠實伴侶,又是我的良師益友,它給了我知識和才華,又教會我做人和處事,它是一把開啟財富之門的金鑰匙,也是攀登科學高峰的智慧寶典!

六年級故事作文 篇3

  寬容是一種力量,能夠寬容別人有意或無意的過錯,需要的是寬廣的胸懷。

  學校競選大隊長的前夕,發(fā)生過這樣一件事。當時我們班選出的代表是崔文燁同學,消息傳出后就有別的班同學諷刺地說:“就你們班崔文燁,還想跟我們班XX同學比,太自不量力了!蔽覀兟牶蠛苁菤鈶。再看崔文燁同學聽到后卻很鎮(zhèn)定自若,仿佛沒有聽見一樣,她對他們說道:“我不是自不量力的人,我懂得怎樣努力去爭取,不過,大家都是朋友,誰當選大隊長,都會好好的為同學服務的。”

  競選大隊長的演講會在我們期盼中來到了。當輪到崔文燁同學演講時,她絲毫沒有緊張,胸有成竹地走到講臺!按蠹液茫沂橇ǘ┌啻尬臒,能站在這里我既高興又興奮,我感謝同學們對我的信任,也許我的能力有限,但我一定會盡其所能全心全意地為同學們服務。請大家投我一票!彼呛喍痰陌l(fā)言,贏得了同學們熱烈的掌聲。

  評選結果出來后,崔文燁同學以最高的選票當選為大隊長。事后,我們問她:“你為什么對待那些諷刺你的同學那么平靜,還試圖把他們變成朋友,你應該想辦法去戰(zhàn)勝對方!

  “我不是勝出了嗎?當我和他們成為朋友時,所謂的競爭對手就不存在了。正常的競爭,是一種前進的動力!贝尬臒詈芷届o地說。聽到這里,大家不禁感動萬分,這就是崔文燁同學戰(zhàn)勝對手的方法,和對手成為朋友。

  是的,寬容是一種力量,它并不是軟弱。當我們掌握并能運用這種力量時,我們自然就會顯得自信——它不是我能的,它是剛強和堅韌。

六年級故事作文 篇4

  小木偶走呀走,走出了樹木郁郁蔥蔥的森林,來到了大海邊。

  藍藍的天空與藍藍的大海連在一起,沙灘上有很多小動物在玩耍,海浪打在沙灘邊上,發(fā)出沙沙的聲音……

  “哇——”小木偶高興地喊道,奔向蔚藍的大海。

  “嗨!你好!”一只小白兔過來。

  小木偶看見有人找他說話,說道:“你好!”

  “你叫什么呀?”小白兔親切地問。

  “我叫小木偶,你叫什么呀?”

  “我叫囡囡……”小木偶和小白兔囡囡就這樣一句一句交談起來。

  忽然天空一變,狂風大作,從一只小狗的收音機里傳來:“暴風雨就要來了,請海灘上的動物們趕快撤離!”動物們聽了,向四處逃散。

  海上一個浪頭打來,許多小動物被卷進了海里,小木偶見了,一個念頭便出現在他心中:去救小動物們!他冒著大風潛入水中,一下一個,小木偶看見一只小山羊沉了下去,立刻游了過去,他救起了小山羊,發(fā)現他口袋里有一些錢,就偷偷拿了來……

  暴風雨終于過去了,小木偶拿著錢來到街上,可是,他的心里卻有說不出的滋味,小木偶想:這錢又不是我自己的,我偷偷地拿不就象當初搶我包的那只小紅狐一樣嗎?于是,他準備找到那只小山羊向他道歉,把錢還給他。

  小木偶來到了派出所,今天值班的正是那只穿警服的熊。

  “熊先生,這是我‘撿來‘的錢,您拿去吧,好讓他物歸原主……”小木偶不知道說什么才好,有一點結結巴巴。

  “那好,請記一下名字!毙芫煺f道。

  “寫……寫名字?我不會!毙∧九颊f道。

  “不會寫名字,那也沒辦法,你叫什么?”

  “小木偶!”

  熊警察在一本本子上的一個格子里寫上“小木偶”。

  “你會得到一份獎勵的,你還有什么要說的嗎?”熊警察問道。

  “不用……用獎勵了……”小木偶有點不好意思了,低下了頭,“其實……其實這錢是我從小山羊的兜子里拿來……來的……”

  “嗯!”熊警察笑了一下,“你還是要獎勵的,你知錯能改,還是個好孩子!”

  這時,紅帽子女巫也來了,她是專門表揚別人的,她親切地對小木偶說:“你做的對!世界上最終要的就是誠實,沒有誠實,你就沒有快樂!”

六年級故事作文 篇5

  水是人類必不可少的東西,沒有了水,人類將無法生存。在人體中,水占重量的20%,血液中的90%也是水。由此可見,水對我們的生活有著非常親密的關系。

  在炎熱的夏天,當你擰開水龍頭沖熱水澡時,你們又何嘗知道,自己用的洗澡水可以供災區(qū)的朋友們吃幾個多月;在你沖馬桶、澆花時,你們又何曾想過循環(huán)使用;在你一不經意忘關水龍頭時,你有想過沒有,如果讓他一直哭下去,最后一滴水也只不過是一個暢想而已。

  在那陽光明媚的春天,獨自步行到田園小溪間去,你會發(fā)現綠油油的草地惹人喜愛,青藍藍的水讓你流連往返?墒侨缃,滿江邊的垃圾會讓你恨得牙根癢癢。

  你們到底知不知道,我們離不開水,它就像母親的乳汁一樣撫養(yǎng)了我們。由于我們的不經意,一次次的傷害她,數百年來千瘡百孔,遍體鱗傷。

  同學們,黃金有價水無價,讓我們從現在開始,從什么邊的小事做起,讓我們共同努力,用欣賞的目光去尋找時的家園吧!

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