六年級(jí)想象作文 通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)想象作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 1
趁售貨員轉(zhuǎn)身到后面的貨架上取另外一些手套的時(shí)候，我把柜臺(tái)上的一副晚宴用的長(zhǎng)手套塞進(jìn)背包里，售貨員把幾副手套放在柜臺(tái)上和原有的幾副混在了一起。
“小姐，這些手套怎么樣？”售貨員問(wèn)，聲音帶些疲憊。
我皺了皺眉，挑了一下，“不，我都不喜歡，謝謝�！�
我挪步走開了，心中暗自好笑。我和她磨了大約十五分鐘，使她忙得不知自己在干些什么，然后再偷偷地取走一副值二十塊錢的手套。
這家百貨公司有八層，從一層到現(xiàn)在五層，我是得心應(yīng)手，順順利利，真感謝我肩上的這個(gè)大背包。有一次，我拿了一臺(tái)烤面包機(jī)裝在里面，居然沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)異常。
這一天是周末，百貨公司里十分擁擠，但還沒(méi)到摩肩擦踵、寸步難行的地步，只是便于你在人群中隱蔽自己。這可是一個(gè)順手牽羊的理想環(huán)境，只要留心公司里的保安就行了。公司里既有穿制服的保安也有穿便衣的。那些穿便衣的習(xí)慣于雙手放在背后，站在電梯旁邊，在行家的眼里，便衣比穿制服的更顯眼。
“嘿，小姐�！�
我的心一驚，可能是售貨員或保安，我轉(zhuǎn)過(guò)身，但不是，是一位面帶微笑的白發(fā)紳士。
“什么事？”
他靠近我壓低聲音說(shuō)：“你在后面玩的把戲真不高明�！�
也許他是公司里的便衣保安，我終究被逮住了，“我……”我剛想辯解。
“小點(diǎn)聲，你不想在大庭廣眾之下出丑吧！”
“你想怎么樣？”
“幫助你，”他說(shuō)，“你是位漂亮的小姐，但是坐牢時(shí)漂亮是沒(méi)有用的。相信我，小姐，從你的身手來(lái)看你離牢房不遠(yuǎn)了。瞧瞧你自己——牛仔褲、褪色夾克，單是肩上那個(gè)背包就是死路一條。如果不是那個(gè)售貨員眼睛有問(wèn)題的話，你早就被抓住了。”
“嘿，你是這家公司的保安還是什么？”
他光潤(rùn)的臉上的笑容擴(kuò)大了，有些得意，“不是，小姐�！彼氖謸]了一下，仍面帶笑容，“我想幫你，你會(huì)知道我是干什么的�，F(xiàn)在留心看我的�！�
他環(huán)顧了一下四周，然后朝化妝品柜臺(tái)走去。柜臺(tái)上有幾瓶香水和香水精，是樣品。他混進(jìn)顧客里，一個(gè)動(dòng)作，僅僅一個(gè)動(dòng)作就神不知鬼不覺(jué)地把一瓶香水精樣品偷走了。如果事先他沒(méi)要我留心他的話，無(wú)論如何我也不知道發(fā)生了什么。那個(gè)人手腳之利索干凈讓人嘆為觀止，然后他朝我走了過(guò)來(lái)。
“現(xiàn)在你總該相信我的話了吧！我絕不是那種信口開河的人。你還吃奶的時(shí)候，我就靠這行吃飯了。我可以說(shuō)是這行的老大。通常我是不展露我的身手的，但你是位可愛的小姐。今晚我可以請(qǐng)你吃飯嗎？到時(shí)我多教你些這行的技巧�！�
我掏出我的工作證，上面證明我是“艾登偵探所”的職員。我專門負(fù)責(zé)檢查零售部門的安全工作，發(fā)現(xiàn)哪處薄弱，以便在安全措施上有所改進(jìn)。過(guò)去我從沒(méi)碰到過(guò)這種自投羅網(wǎng)的人，此公不請(qǐng)自來(lái)，我可能會(huì)因此獲得兩天假或一點(diǎn)獎(jiǎng)金。
無(wú)論怎么說(shuō)我還是挺感激那人的，雖然干順手牽羊的事有了工作證會(huì)非常安全，但藝不壓身嘛。
六年級(jí)想象作文 2
今天，我在電視機(jī)上看到了奇異的現(xiàn)象—-一個(gè)裝滿水的塑料瓶，放在火堆上面，塑料瓶不但沒(méi)有熔化，而且里面的水竟然沸騰了。我感到百思不得其解。
因此，我準(zhǔn)備弄個(gè)水落石出，嘗試做個(gè)實(shí)驗(yàn)，探索它的奇妙之處。
我先找來(lái)材料：蠟燭、水、打火機(jī)或火柴、塑料瓶，一個(gè)大夾子。
我小心翼翼地把三根蠟燭固定好在桌面上，生怕它們沒(méi)站好而懶洋洋倒下，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，我在蠟燭的底部滴了又滴蠟淚，直到他們像鋼鐵巨人一樣牢牢站穩(wěn)為止。大功告成，準(zhǔn)備下一步。我趕緊把塑料瓶灌了半瓶水（溫馨提示：做實(shí)驗(yàn)時(shí)瓶子的水不能太滿，小心沸騰時(shí)燙傷，同時(shí)瓶塞不能蓋住，以免爆炸）一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始。
我緊張地點(diǎn)燃三根蠟燭，再小心翼翼地用夾子夾起塑料瓶，放到蠟燭那熊熊燃燒的火焰上。調(diào)皮的火焰忽上忽下、忽大忽小，可把我嚇壞了，真怕一不小心瓶子著火了怎么辦？我懷著忐忑不安的心情，一動(dòng)不動(dòng)目不轉(zhuǎn)睛地盯著這塑料瓶和它里面的水里的變化，希望奇跡的發(fā)生。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，只見塑料瓶底部里面的水，慢慢的起了小泡泡，我以為實(shí)驗(yàn)就成功了，一激動(dòng)手一抖，塑料瓶掉了，水濺了一桌，遭了實(shí)驗(yàn)失敗了，我的心一下跌入了低谷，燃燒的蠟燭也被水淋成了落湯雞，樂(lè)極生悲的我傷心的哭了起來(lái)突然我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母，失敗了并不可怕，但要懂得在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)“。于是我又充滿信心，決定從新再做一次實(shí)驗(yàn)。
于是我準(zhǔn)備好上述材料，另外通過(guò)第一次的實(shí)驗(yàn)失敗吸取教訓(xùn)，為了讓有水的瓶子能夠固定，我又準(zhǔn)備了一根細(xì)鐵線，綁在瓶頸上，另一端綁在一個(gè)固定的地方，瓶子垂下讓它固定在蠟燭的火焰正上方。這樣我不僅能靜觀其變，還能十分輕松的坐著或來(lái)回走動(dòng)，也不會(huì)怕有什么危險(xiǎn)。哈哈，說(shuō)做就做，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。現(xiàn)在我開始點(diǎn)燃蠟燭了，大家請(qǐng)仔細(xì)看其變化
一分鐘、兩分鐘、三分鐘底部的水冒泡了。我屏住呼吸繼續(xù)觀察它的變化，慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑，也快變形了，可水還沒(méi)有沸騰，一陣陣煩惱接踵而來(lái)。
30分鐘、31分鐘、32分鐘時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我焦急地等待奇跡的發(fā)生。 “冒氣了冒氣了“我興奮的嚷著。家人都跑過(guò)來(lái)圍觀。”哇，真神奇“”塑料瓶怎么不會(huì)熔化？“大家七嘴八舌，議論紛紛。咕嚕，咕嚕..一陣神奇而動(dòng)聽的聲音使人大開眼界，樂(lè)不可支。水終于沸騰了，像調(diào)皮的小孩不停往上跳，想跳出瓶子；像歡快的兒童在翩翩起舞。而塑料瓶完好無(wú)損。天��！真是太不可思議了。
家人一直在纏著我，非要弄個(gè)明白不可。我查閱相關(guān)的資料后才明白了其中的奧妙之處。水的沸騰點(diǎn)只要一百攝氏度，而塑料瓶的熔點(diǎn)在一百二十?dāng)z氏度。原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊姆序v點(diǎn)不同。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)我從心底里知道：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蓖瑫r(shí)也明白了生活中處處有科學(xué)，只要留心觀察，勇于探索一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級(jí)想象作文 3
在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小村子，里面住著一群可愛的小狗，其中，有一只美麗的小狗，她的名字叫皮皮。
皮皮雖然很美麗但是很馬虎。有一次，她的媽媽讓她去買鹽，可是，她稀里糊涂的將鹽買成了糖。還有一次，她把”乒“，寫成了”乓"......這樣的事太多了數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。
皮皮雖然是女孩子，但性格像男孩子一樣頑皮，她從不愿意安分守己，最近她又萌生了新念頭—闖江湖。
終于有一天，她下定決心，獨(dú)自離開了家鄉(xiāng)，去闖江湖了！她制作了一張闖江湖的地圖，第一站：西瓜國(guó)。她走了好幾天，終于到了西瓜國(guó)。西瓜國(guó)果然就像他的名字一樣，有無(wú)數(shù)西瓜，這可把皮皮高興壞了，她天天吃西瓜，她感覺(jué)肚子越來(lái)越大，奧！原來(lái)這西瓜是有魔力的，吃了之后會(huì)讓人肚子變大。這可把皮皮嚇壞了，她急忙去詢問(wèn)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親，她終于找到了解決方法：去附近的西瓜森林的深處，找到一個(gè)小精靈，答對(duì)他提出的問(wèn)題，他就會(huì)給你解藥。
皮皮非常高興，她急忙跑到西瓜森林的深處，去尋找小精靈，她大聲的喊著：”小精靈！你在哪里！請(qǐng)你快出來(lái)吧！"
不一會(huì)小精靈出來(lái)了，小精靈說(shuō)：“找我什么事啊？"
"小精靈，我想問(wèn)你要西瓜解藥。"
“那你回答我的問(wèn)題吧。一：什么路不能走？二：哪項(xiàng)比賽是往后跑？三；牙醫(yī)靠什么吃飯？如果你回答對(duì)了，我就給你解藥�！�
“這難不倒我天才皮皮，第一個(gè)答案是電路，第二個(gè)答案是拔河，第三個(gè)答案是牙齒，對(duì)不對(duì)？”
“回答正確，你果然很聰明，但你也很馬虎，你也不問(wèn)問(wèn)西瓜是怎樣的就吃，以后不能這樣了。”
“嗯，我知道了，現(xiàn)在解藥可以給我了吧�！�
“奧，光顧著說(shuō)了，嗯，解藥給你”
“謝謝，我走了。”
皮皮吃了解藥后，大肚子馬上就消了，她又開始闖江湖了。她的第二站：馬虎國(guó)。剛聽到這個(gè)名字，皮皮有點(diǎn)驚訝，她想：“難道這世上還有人比我還馬虎？我一定要去看看”。
皮皮經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于到了馬虎國(guó)。馬虎國(guó)果然就像他的名字一樣，馬虎。你看連國(guó)名都寫錯(cuò)了，寫成了“馬虛國(guó)"。皮皮進(jìn)了村，大家熱烈歡迎她，國(guó)王馬虎想讓皮皮教大家寫字，皮皮想到自己的馬虎，于是就沒(méi)有答應(yīng)，可是國(guó)王執(zhí)意讓她教，皮皮只好答應(yīng)。
國(guó)王說(shuō)了教學(xué)規(guī)則：你如果教錯(cuò)了，你的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，只有改正過(guò)來(lái)，鼻子才會(huì)變回原來(lái)的樣子�！�
皮皮開始教學(xué)，她教了一個(gè)詞“乒乓球"可是他寫成了“乓乒球”自己的鼻子馬上就變長(zhǎng)了，她急忙改正錯(cuò)誤，她的鼻子變回了原來(lái)的樣子。這個(gè)經(jīng)歷把皮皮嚇壞了，她以后再也不敢粗心了。
經(jīng)過(guò)這一次冒險(xiǎn)，皮皮受益匪淺，他回到了家鄉(xiāng)，她現(xiàn)在一點(diǎn)也不馬虎了，不過(guò)，她淘氣的性格依然存在，讓我們期待著她第二次闖江湖吧！
六年級(jí):秦夢(mèng)瑤
六年級(jí)想象作文 4
蜈蚣紅紅的家族世世代代都沒(méi)有穿鞋，因?yàn)樗鼈兊哪_實(shí)在是太多了，多的有一百多雙，最少都有20多雙，它們的家族為了省錢所以才不穿鞋。一天，紅紅走到綠陰大道時(shí)，發(fā)現(xiàn)，螞蟻阿姨，金龜子哥哥它們都穿著鞋子，馬上坐在地上哭了，因?yàn)樗蚕氪┫�，便告訴了爸爸。第二天，紅紅一大早起床，叫爸爸帶它去鞋市買鞋，它走進(jìn)鞋市，看見了許多鞋，有高跟鞋呀，拖鞋等，使紅紅興奮起來(lái)可是，紅紅卻猶豫了，那么多鞋，選哪一種呢？選哪種顏色呢？紅紅一會(huì)兒看看這一雙，另一會(huì)兒看看那一雙，選了老大半天。忽然，它被一雙溜冰鞋給吸引住了，這一雙溜冰鞋我可以穿上試一試嗎？”
“當(dāng)然可以啦！”
“好的，謝謝�！�
紅紅說(shuō)完就把腳伸了進(jìn)去，可是，只伸進(jìn)了一半，腳就卡住了，拉了好半天才拉出來(lái)，服務(wù)員說(shuō)“這一雙小了，要換大的，請(qǐng)問(wèn)你要穿多大的呀？”
“碼是什么呀？是吃的？喝的？還是什么呢？”
“不是的不是的！”服務(wù)員急忙說(shuō)，“碼是鞋的大小，就比如剛剛那一雙是……嗯28碼的，28碼你穿不下，就要換大一些的。懂了嗎？”
“剛剛那雙是28的，那拿33的試試看一下吧！”
“好的，我這就去拿33碼的，還是要這種顏色的是吧？”
“不，要紅色的，因?yàn)槲医屑t紅，我喜歡紅色的，行嗎？”
“呵呵，當(dāng)然可以啦，我這就去拿。”說(shuō)完，服務(wù)員就往鞋庫(kù)走去了。過(guò)了一小會(huì)兒，服務(wù)員出來(lái)了，把鞋子遞給了紅紅，紅紅馬上試試。說(shuō)；“大了一點(diǎn)點(diǎn)，換32的吧，你可不可以幫我拿來(lái)？”
“不用換，大一點(diǎn)點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的，反而還可以穿久一些呢！”
“啊？為什么呢？”服務(wù)員告訴紅紅。紅紅明白了“哦，原來(lái)是這樣子呀！”
紅紅說(shuō)完就問(wèn)價(jià)格，服務(wù)員說(shuō)：“24雙一共需要花1680元錢�！薄芭��！奔t紅告訴了爸爸，爸爸對(duì)紅紅說(shuō)：“鞋，你可以買，但錢嘛，就需要你自己來(lái)掙，好嗎？”紅紅堅(jiān)定的點(diǎn)了兩下頭，紅紅又問(wèn)服務(wù)員“你可以幫我留一下這雙鞋嗎？我一夠錢就來(lái)買�！�
服務(wù)員想了想，說(shuō)：“可以�！�
紅紅為了掙錢，星期六就寫完作業(yè)，然后星期天去當(dāng)保姆。
日子一天天過(guò)去，新年就要到了，紅紅也隨之掙夠了買鞋的錢，這天，紅紅又讓爸爸帶著它去買鞋，一進(jìn)門就對(duì)服務(wù)員說(shuō)；“我掙夠了錢，我要買鞋啦！”服務(wù)員一看，是紅紅來(lái)了，便馬上拿出了鞋，紅紅激動(dòng)的要死，因?yàn)樗墒球隍技抑械谝粋�(gè)穿鞋的，去收錢時(shí)，收銀員卻說(shuō)；“只需要付我1168元就足了，因?yàn)樗^(guò)年了打折。”紅紅一聽，更加興奮了，因?yàn)樗∠铝舜蠹s600元呢！
過(guò)新年了！紅紅拿出新鞋，迫不及待的穿上，就去溜冰了，金龜子哥哥教它溜冰，紅螞蟻阿姨給它加油，紅紅的天賦非常好，一下子就學(xué)會(huì)了溜冰。
它非常興奮，因?yàn)椋核鼘W(xué)會(huì)了溜冰，穿上了鞋，而且錢還是自己掙的呢！你說(shuō)它怎么會(huì)不興奮呢？
六年級(jí)想象作文 5
搞不明白，為什么新學(xué)期開始都要換老師呢？我走在上學(xué)的路上，心里想象著新老師的模樣，我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師，上課允許可以看課外書，還會(huì)給我們變魔術(shù)，如果能經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)?shí)地考察！”還會(huì)帶著我們偷偷溜出學(xué)校，去原始森林里拜訪猛獸，去埃及拜訪法老，去無(wú)人島拜訪那里的土著……那是最棒的！
想著想著，我又覺(jué)得不太可能，現(xiàn)實(shí)世界的老師不會(huì)像幻想故事里的老師那樣，有不同尋常的腦子。停止了想象，我感覺(jué)自己的書包輕了，往地下一看，呀！這么長(zhǎng)時(shí)間，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在白云上走路，這怎么可能呢？
我不可思議地回頭一看，一個(gè)梳著兩條小辮，穿著吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著：“嗨，你是五年級(jí)一班的吧？我就是你的老師哦，以后叫我棒棒老師就行了！”“棒……棒棒老師？段立欣筆下的棒棒老師嗎？”那可是我的偶像老師呀！“棒棒老師，您不是在綠叮當(dāng)小學(xué)任教嗎？怎么當(dāng)起了我們的老師？您真的會(huì)魔法嗎？您的口袋真是無(wú)底洞嗎？您真是女巫嗎？您……”“這些問(wèn)題待會(huì)兒再回答你，你叫什么名字？平常步行上學(xué)是嗎？”棒棒老師好不容易從一連串的問(wèn)題中爬出來(lái)，也許是不想把她的秘密告訴我，有意岔開話題吧？
“上學(xué)不走路怎么辦呢？難道讓家長(zhǎng)開車送？”為了不讓棒棒老師失望，我隨口回答了一句。“你看，現(xiàn)在你雖然是走路，但是你可是走在天上呀，天上不會(huì)堵車，也不會(huì)有空氣污染，而且低頭就能看到不少好風(fēng)景，云朵本身就是空調(diào)，所以走在上面還感到清清涼涼的，不會(huì)感到太陽(yáng)的炎熱。”棒棒老師滿意地望望四周說(shuō)。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？這樣上學(xué)，就不會(huì)乏味了。
“還有更好玩的呢！”棒棒老師對(duì)我說(shuō)，“看！”我剛轉(zhuǎn)眼看她，她已經(jīng)輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠(yuǎn)的另一片云上，我的天，如果棒棒老師去參加奧運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)，金牌拿定了！“發(fā)什么楞？快跳呀！再不跳，前面的云跑遠(yuǎn)了！跳？我看了看，我所在這片云距離前面的云還隔著五六米遠(yuǎn)，怎么跳的過(guò)去？這時(shí)，我想起了書中寫到的，有棒棒老師的地方，就沒(méi)有不可能的事！于是，我試著跳了一次，云朵就像超強(qiáng)的吹風(fēng)機(jī)，把我吹起來(lái)，由于用力過(guò)大，我一下子跳出了七、八米遠(yuǎn)，降落地點(diǎn)正好在兩朵云的中間，一腳踏空，落了下去……忽然，我感覺(jué)自己被拉上了云朵，原來(lái)是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵，后來(lái)，我們一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了學(xué)校上空，棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯，我們坐著云電梯來(lái)到了教室。后來(lái)我才知道，原來(lái)棒棒老師會(huì)根據(jù)需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來(lái)到教室，全班同學(xué)就開始大聲訴苦：“我屁股都麻了！”“我的腿都酸了！”“我都把新學(xué)期的語(yǔ)文書讀了好多遍了……”“我們想活動(dòng)活動(dòng)�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。
“那么，你們可以和我一起去云朵上讀書、學(xué)習(xí)、課間可以在云朵上玩蹦極！”我和棒棒老師異口同聲地說(shuō)……
怎么樣？有一個(gè)會(huì)魔法的老師很酷吧！我想要一個(gè)會(huì)魔法的老師。
六年級(jí)想象作文 6
“叮叮�！�，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類機(jī)器人了，我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.1提供自我控制點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái)，我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫著正確率1000，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信，我拆開一看，原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“��！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W�！钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W�！钡恼Z(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹，葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀、訪問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見識(shí)。
六年級(jí)想象作文 7
大家好！我是點(diǎn)點(diǎn)，我們已經(jīng)是老朋友了吧！在這個(gè)寒冷的冬天，有吃有喝，又有溫暖舒服的安樂(lè)窩，真是好幸福哦！可是正當(dāng)我沉浸在無(wú)比的幸福和快樂(lè)中時(shí)，卻發(fā)生了意想不到的事情，差點(diǎn)斷送了我的幸福。
早上，女主人起床來(lái)到衛(wèi)生間，看到了我拉的便便，她一下子大聲叫起來(lái)：“哎呀！狗狗怎么拉蟲子啦！天哪！它怎么會(huì)拉蟲子呢？”這一聲大喊，小主人和男主人都趕過(guò)來(lái)看，只見我拉的蟲蟲有長(zhǎng)的還有短的。嗚嗚嗚......這是怎么回事？我也不知道��！男主人說(shuō)：“昊昊，我就說(shuō)不能養(yǎng)狗，你不聽。”女主人也說(shuō)：“媽媽不是不喜歡狗狗，狗是動(dòng)物，就是給它洗的再干凈，還是臟，還是不要養(yǎng)了，你老抱它，又不及時(shí)洗手，別它傳染你寄生蟲了�！蔽液軣o(wú)辜地耷拉著腦袋，看著我的便便。當(dāng)我抬起頭來(lái)，看見小主人拉著個(gè)臉，心情十分沉重，我的眼睛也紅了，小主人��！我知道你是最愛我的，我也不想離開你，我好不容易有了一個(gè)溫暖的家。
我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？別看把我關(guān)在衛(wèi)生間里，我的耳朵可是靈的很。我聽見小主人用哀求的聲音說(shuō)：“媽媽，人都會(huì)生病，狗狗也會(huì)生病的，給它看看不就行了？”男主人說(shuō)：“好吧！我一會(huì)兒帶著點(diǎn)點(diǎn)去寵物店看看怎么治療�！迸魅艘舱f(shuō)：“好了，別難過(guò)了，媽媽是為了你好，先去上學(xué)，等看看再說(shuō)�！卑�！但愿沒(méi)事，我剛過(guò)了幾天好日子�？墒�，男主人沒(méi)有帶我去，我的心里七上八下的，看來(lái)他們是不想要我了。一會(huì)兒家里靜悄悄的，就剩下我一個(gè)人在家，原來(lái)我自己在家也很快樂(lè)，可是今天我趴在窩里靜靜地等待著命運(yùn)的降臨，一上午的時(shí)間可真漫長(zhǎng)啊......
哐當(dāng)，主人們回來(lái)了，哼哼哼......,我一下子來(lái)了精神，站起來(lái)不停地?fù)现T。小主人一把把我抱著懷里，我也感覺(jué)好久沒(méi)有見到他一般的親切。男主人說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)寵物醫(yī)院了，小狗拉蟲子是正�，F(xiàn)象，每個(gè)月都可以打打蟲，我買了進(jìn)口的打蟲藥了，吃了就沒(méi)事了�！迸魅苏f(shuō)：“我也上網(wǎng)查了，小狗買回家都要打打蟲，點(diǎn)點(diǎn)拉的可能是絳蟲和鉤蟲，它是不會(huì)傳染給人的，這下我就放心了，不過(guò)，昊昊，你一定要記住摸了狗狗必需洗手��！”小主人一聽，馬上高興起來(lái)，抱起我來(lái)跟我頂著頭說(shuō)：“太棒了！乖乖，你可以繼續(xù)留在我們家了，你好乖乖�！蔽乙彩羌�(dòng)地?fù)u著小尾巴，跳上跳下，跑進(jìn)跑出，和小主人開心地玩鬧起來(lái)。
接下來(lái)的日子，我吃了兩次打蟲藥，便便中已經(jīng)沒(méi)有蟲蟲了。因?yàn)槲液芸蓯郏晕以谶@個(gè)家里的地位也在提升，這可是我聽男主人說(shuō)的。那天女主人又給我洗澡了，小主人抱著香香的我玩成一片，女主人也過(guò)來(lái)跟我們一起玩，男主人在一邊嫉妒地說(shuō)：“哎！我混的一年不如一年��！沒(méi)有狗的時(shí)候，我排在第三位，有了狗我排在第四了，更沒(méi)有人關(guān)心我了�！蔽衣犃耍s快過(guò)去用爪子抱住男主人的腳嗅起來(lái)，嘔！好臭啊，熏得我差點(diǎn)摔了一大跤，只聽大家都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我幸福的家，在這個(gè)家里，我在慢慢地長(zhǎng)大，還會(huì)發(fā)生好多的糗事和趣事，下次再講給你們聽吧！
六年級(jí)想象作文 8
冰影帶著拯救之石，滿懷希望，準(zhǔn)備回到地球�！癓isa姐，啟動(dòng)蟲洞�！彪S著一聲令下，黑洞在687面前展開了，687進(jìn)入蟲洞，準(zhǔn)備穿越到第一平行宇宙。在這不短不長(zhǎng)的五天里，冰影重復(fù)看著動(dòng)畫。“Lisa姐，太——無(wú)聊了吧……”“警報(bào)警報(bào)，飛船能量不穩(wěn)定，隨時(shí)可能在蟲洞里葬身的危險(xiǎn)……”“不是吧，Lisa姐，來(lái)的時(shí)候不好好的嗎？”“這時(shí)候別說(shuō)廢話了……快想辦法啊……”“Lisa姐，我有什么主意，還得你來(lái)。”“唉，沒(méi)辦法，嗯……”Lisa陷入沉思中……“有了！”“哇，Lisa姐，有什么主意？”“那就是……救命啊……誰(shuí)來(lái)救救我啊……”冰影關(guān)掉Lisa姐的程序，看來(lái)Lisa姐是沒(méi)辦法了。冰影好像記得這種狀況在哪里發(fā)現(xiàn)過(guò)，卻想不起來(lái)�！耙郧袄蠋熀孟裰v過(guò)……”冰影自言自語(yǔ)，“人類如果能穿越蟲洞，如果遇到這種狀況……”這時(shí)，Lisa跳了出來(lái)：“冰影，你提醒對(duì)了，這種狀況在我們的歷史上稱為‘能量元次錯(cuò)亂’，必須用強(qiáng)大的力量扭轉(zhuǎn)力元次，這在你們的物理學(xué)上是不可能的……”“Lisa姐，說(shuō)明白點(diǎn)……”“簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是注入飛船負(fù)能量�！薄安皇前�，我又不是靈魂……哪來(lái)負(fù)能量？”這時(shí)從控制臺(tái)左邊升出一個(gè)能量轉(zhuǎn)換臺(tái)�！澳惆涯芰孔⑷氲侥抢��！薄癓isa姐，功能真夠全的……”冰影又把永恒之石的能量注入飛船。“飛船注入能量中……”果然，不久后飛船穩(wěn)定了。地球的環(huán)境一天天在下降……
“終于來(lái)到第一平行宇宙了，空氣真——好啊！”“冰影，這里是宇宙，沒(méi)有空氣的�！薄癓isa姐你真掃興啊，人家抒下情嘛�！憋w船向太陽(yáng)系駛?cè)ァ氨�，冰影！”普特博士緊急呼叫。“博士，什么事啊，這么急�。俊薄翱禳c(diǎn)，地球就要?dú)缌�！”“不是吧，這么快！”冰影叫起來(lái)，“Lisa姐，超光速飛行，不，比超光速還快！”瞬間，來(lái)到了地球。穿越大氣層，已經(jīng)來(lái)到普特博士居住的移動(dòng)城市了，大地正在裂縫……飛船降落進(jìn)了移動(dòng)城市，冰影急速去見普特博士。冰影來(lái)到控制臺(tái)，把拯救之石交給了博士，博士接過(guò)來(lái)，插入能量輸出器。這架移動(dòng)城市從底部射出一股強(qiáng)大能量，注入地球，瞬間，洪水退去，大地合并，恢復(fù)了最原始的生態(tài)環(huán)境，活著的人類不可思議的看著周圍的變化。
“媽媽，快出來(lái)看，大地恢復(fù)生機(jī)了！”9歲的小學(xué)生興高采烈的跑回家，把喜訊報(bào)告給了媽媽。他的媽媽帶著他來(lái)到觀望臺(tái)上，看著眼前的一切，感覺(jué)像神話一般。
普特博士也很高興，對(duì)冰影說(shuō)：“你真是人類的驕傲！”“博士，我還有一些事，我先告辭了�！北霸撊バ攀爻兄Z了。冰影回到飛船上，Lisa姐問(wèn)：“冰影，還有什么事�。俊薄爸Z言，我要遵守諾言，我去了之后告訴中國(guó)總統(tǒng)�！憋w船飛出了地球……
普特博士和菲利博士看地球的一切是否正常，不久，他們開始勘測(cè)太陽(yáng)系�！安缓�！”普特博士叫了一聲，菲利博士也呆住了。太陽(yáng)居然快要變?yōu)榱税装�！太�?yáng)變?yōu)榘装沁�需要50億年之久，怎么可能現(xiàn)在就有這么大的變化，世界各地也發(fā)現(xiàn)了這一狀況，并高度保密，難道，有誰(shuí)在暗中要?dú)绲厍騿幔?/p>
六年級(jí)想象作文 9
在圍墻上緊緊纏繞的薔薇藤里，海棠邂逅了一只黑貓。那是一只怎樣的黑貓呵，渾身皆是黑毛，似一條黑緞子，純凈柔軟，那雙綠眸子靈動(dòng)有神，似一顆晶瑩剔透的翡翠，眸子里延伸出無(wú)限神秘。黑貓停住了，與海棠對(duì)視了足足一分鐘，終于發(fā)話了：“海棠，海棠，你，就是海棠？”聲音不怒自威，令人無(wú)法逃避，海棠點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)于黑貓會(huì)說(shuō)話竟沒(méi)表示任何驚奇。黑貓笑道：“你果然與眾不同。能幫我一個(gè)忙嗎？”海棠回答：“我只是一個(gè)普普通通的小女孩，如果我可以幫得上忙的話，當(dāng)然愿意效勞。”黑貓又一笑，邪魅無(wú)比，說(shuō)：“你一定能幫上忙，隨我來(lái)。”海棠跟著它走了，不知為何，心里竟無(wú)比信任。黑貓轉(zhuǎn)過(guò)街角，在一間光線灰暗的屋子前停下了，“推開門�！焙谪埫畹溃Ｌ撵话驳耐崎_門，天，屋子里······
原來(lái)，屋子里寬敞亮堂，像是一個(gè)宮殿，幾百只貓匯在一堂，波斯貓、布偶貓、短毛貓、孟買貓，各種各樣的貓齊刷刷望著她。海棠覺(jué)得自己快要昏倒了，身旁傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音：“不要怕，這是全國(guó)的野貓，不會(huì)傷人�！笔呛谪�，黑貓又朗聲威嚴(yán)地對(duì)所有貓說(shuō)：“吾已將海棠請(qǐng)來(lái)，請(qǐng)稍安勿躁。”黑貓拉著海棠走向前去，徑直在一張貂皮椅子上坐下，其他貓有秩序地站成兩排，望著黑貓。一只花貓走向前說(shuō)：“王，她知道了······”“她不知道，你和她說(shuō)吧�！焙谪埓驍嗨脑挕；ㄘ埼⑽⒁恍�，顯得精明狡猾。黑貓不耐煩地?fù)u搖手，說(shuō)：“你到旁邊說(shuō)去�！被ㄘ垜�(yīng)了一聲，拉著海棠走到一邊，悠悠地對(duì)海棠說(shuō)：“王原本有王妃，是一只雪白剔透的美貓，也叫海棠。它們可真是般配，可惜呀，這白貓不過(guò)一年就死了。”說(shuō)到這，花貓似乎有些幸災(zāi)樂(lè)禍，接著說(shuō)道：“王思念不已，悲痛難忍，不問(wèn)國(guó)事，你因與王妃同名，王把你請(qǐng)來(lái)，只因同名可心意相連，希望你能幫他傳遞思念，減輕一絲悲痛，帶來(lái)慰藉。也是對(duì)王妃的癡心之舉了。”花貓說(shuō)完了，不屑的笑了。海棠走到黑貓前，說(shuō)：“我愿意幫你傳遞思念，請(qǐng)問(wèn)該怎樣做？”
黑貓苦笑著，拿出一枝海棠枝，上面的海棠花怒放著，美麗溫柔。黑貓說(shuō)：“這是我日日思念王妃的淚水開出的花，你把它放在心上，便就成了。”海棠接過(guò)，用心去感應(yīng)，她看到了一只白貓，一只毛色雪白的貓，溫柔的微笑著，渾身似乎被海棠花包圍，閃爍著圣光。白貓開口説話了：“我感受到了他的心意，我已經(jīng)很滿足了�！卑棕埶坪鯊目罩新湎�，含情脈脈看著黑貓，說(shuō)：“我是來(lái)見你最后一面的�！焙谪埓蠼兄骸安�，不要，我要你陪我一輩子。”白貓笑著說(shuō)：“你還是那么任性，保重，我要去了�！焙谪埡鴾I說(shuō)：“你若不愿，那么我便隨你而去�！焙谪埻鶐r石上用力撞去，只見它的身體化成了一道黑色的光束，直奔白貓而去。
海棠眼眶濕潤(rùn)了，她仿佛看到了在一片美麗的海棠林里，黑貓和他的王妃自由快樂(lè)地嬉戲著······
六年級(jí)想象作文 10
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)創(chuàng)編童話故事，激發(fā)學(xué)生展開想象，能有創(chuàng)意地表達(dá)想象中的事。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境 同學(xué)們，今天這節(jié)課我們編一編童話故事，當(dāng)一回童話作家。
�。c(diǎn)擊課件，出示天使畫面） 請(qǐng)大家把自己想象成這兩位小天使，張開想像的翅膀，閉上眼睛，飛呀飛，大家飛過(guò)浩瀚的大海，飛過(guò)巍巍的群山，飛過(guò)茫茫的田野，飛過(guò)綠綠的草地，我們來(lái)到了——?jiǎng)游锿捦鯂?guó)。
二、創(chuàng)編故事（點(diǎn)擊課件，出示動(dòng)物畫面）
1、大家看，這么多的動(dòng)物聚在一起，有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安，動(dòng)物們可能在干什么？（能說(shuō)一項(xiàng)就說(shuō)一項(xiàng)，能說(shuō)二、三項(xiàng)也行） （日光浴、覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領(lǐng)、早鍛煉）
2、動(dòng)物王國(guó)正在搞什么活動(dòng)呢？聽森林廣播站正在播一則新聞。（親愛的動(dòng)物朋友們，早上好！這里是森林廣播站，現(xiàn)在為你播送新聞，我們動(dòng)物王國(guó)一年一度的動(dòng)物比本領(lǐng)大賽今天已經(jīng)拉開帷幕，今年參賽選手之多，場(chǎng)面之火爆，大大超過(guò)了往年。首先上場(chǎng)的是大像伯伯和猴哥。）
3、哦，原來(lái)動(dòng)物們正在進(jìn)行比本領(lǐng)大賽呢！ 首先上場(chǎng)的是大象與猴子，我們先來(lái)介紹一下比賽選手。 我們來(lái)當(dāng)一回解說(shuō)員，大家都知道體育節(jié)目的解說(shuō)員——宋世雄吧，現(xiàn)在我們進(jìn)行“賽世雄”活動(dòng)。
4、解說(shuō)前可加上什么呢？老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目，節(jié)目中說(shuō)：“各位觀眾……”每位同學(xué)自己準(zhǔn)備一下。指名說(shuō)（觀眾朋友，大家好，森林電視臺(tái)為大家現(xiàn)場(chǎng)直播動(dòng)物比本領(lǐng)大賽，首先介紹一下參加本次大賽的選手是……） 還有很多同學(xué)想說(shuō)，請(qǐng)大家與同桌說(shuō)說(shuō)。
5、同學(xué)們，動(dòng)物童話王國(guó)的動(dòng)物可真多呀。任意選擇兩種動(dòng)物，想想它們會(huì)比什么？同桌可以互相討論。 你選的是誰(shuí)跟誰(shuí)比賽，比什么？（比美、比機(jī)靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計(jì)算）。、
6、根據(jù)自己的設(shè)想大膽地想一想，它們會(huì)怎么做？ （想一想）
7、把最精彩的一個(gè)比賽鏡頭把它畫下來(lái)。如果比賽結(jié)果不分勝負(fù)，可畫成連環(huán)畫形式（一幅或兩幅）（畫一畫），畫好之后說(shuō)一說(shuō)童話故事。（說(shuō)一說(shuō)）
8、誰(shuí)愿意把你的畫展示給大家看，把你的故事講給大家聽，其他同學(xué)認(rèn)真聽，等會(huì)兒請(qǐng)你評(píng)一評(píng)。（評(píng)一評(píng)） 指名說(shuō)故事。一個(gè)好的解說(shuō)員還要學(xué)會(huì)評(píng)論，評(píng)一評(píng)，編得怎樣？
9、找一個(gè)伙伴或老師把自己的故事講給他們聽，請(qǐng)老師幫忙指點(diǎn)，請(qǐng)教的時(shí)候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學(xué)們，我們給這個(gè)故事擬個(gè)題目 （以事情的內(nèi)容為題，以事情發(fā)生的地點(diǎn)為題，以人物語(yǔ)言為題，以事情結(jié)果為題，以人物為題） 這就是我們這節(jié)習(xí)作課的題目。
2、下面我們就把這個(gè)故事編完整寫下來(lái)。
3、 同學(xué)們，動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物在感謝你們的指導(dǎo)，把這首動(dòng)聽的曲子送給你們。
四、編寫故事
六年級(jí)想象作文 11
20xx年的一天，我坐著神舟二十號(hào)飛船到了月球新村。月球新村里，有幾個(gè)部落：動(dòng)物王國(guó)、機(jī)器人王國(guó)和人類王國(guó)。我走到了動(dòng)物王國(guó)里，只看見里面有地球上已經(jīng)絕種的動(dòng)物，有長(zhǎng)牙虎、長(zhǎng)毛象，還有恐龍�！斑@些動(dòng)物為什么能在這里出現(xiàn)而且生活在這里呢？”我問(wèn)動(dòng)物王國(guó)的管理人員。管理人員說(shuō)：“我們把這些動(dòng)物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來(lái)，指揮機(jī)器人用能量給他們進(jìn)行‘治療’，他們就誕生了，而且適應(yīng)了這里的環(huán)境，能在這里生活了�！�
這了一會(huì)兒，我坐著時(shí)光快車到了人類王國(guó)。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船，它可以在天空和海上行駛。有木盒床，它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺(jué)……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。
聽了管理人員的介紹，我對(duì)動(dòng)物王國(guó)和人類王國(guó)了解得更清楚了。這時(shí)，那邊走過(guò)來(lái)了一個(gè)機(jī)械人。他拉著我到了機(jī)械人王國(guó)。機(jī)械人王國(guó)是一個(gè)大大的國(guó)家，什么都是機(jī)械的，沒(méi)有一點(diǎn)東西是木的和膠的。就算是早飯、晚飯，都是喝汽油的。那里的屋子非常新型，全都是金屬造的。上街呢，不用帶鑰匙，只要驗(yàn)金屬dna就能開門的了……
月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們長(zhǎng)大后去尋找吧！
夢(mèng)里，我登上了月球
哎！勞累了五天了，我要睡一個(gè)好覺(jué)。我一躺下，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。“羅世登，羅世登！”原來(lái)，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我。我睡得迷迷乎乎的，就問(wèn)："您是誰(shuí)呀？”"我是月球上的公民”老爺爺剛說(shuō)完，隨著一縷光，我被帶到了月球。太神奇了，太神奇了！
啊！這里高樓大廈，綠樹紅花。白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城。這里玩具可真多�。《叶际俏衣勊绰�，見所未見的玩具。孩子們有的騎著玩具龍?jiān)谔焐巷w；有的騎著白龍馬在地上跑；還有的騎著玩具魚在水里游……我一看，心情萬(wàn)分激動(dòng)，飛奔過(guò)去，跨上一只金鳳凰，騰云駕霧在天際遨游。
正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，忽然聽到白胡子老爺爺在叫我。我按著鳳凰的翅膀，瞬間回到了老爺爺?shù)纳磉叀?孩子，我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧！”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了公園門口。啊，這里是糖的海洋，果的世界！我們的周圍都是果樹。蘋果樹上，結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，我迫不急待地摘下蘋果，往嘴里塞，哇！這蘋果是冰糖做的，太甜了，我簡(jiǎn)直要把舌頭都吞到肚子里了。我走進(jìn)公園。這公園長(zhǎng)椅是冰糖做的，假山是冰糖做的，就連地板都是冰糖做的。真有意思呀！有營(yíng)養(yǎng)，想吃就吃呀。
再往前，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在做游戲，其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來(lái)，我大驚失色地叫喊起來(lái)："救人�。 笨纱蠹彝抑毙�。我疑惑不解，跑過(guò)去一看，原來(lái)這大樓前的地板是棉花糖的......
“羅世登！羅世登！快起來(lái)吃飯了”我一覺(jué)醒來(lái)，說(shuō)：“月球真美好啊！”媽媽大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿，我就是不告訴你呢，媽媽！你大膽地猜吧！
六年級(jí)想象作文 12
“喂，小明，你在哪兒��？怎么還沒(méi)到朋普啊？”電話里響起了媽媽親切的問(wèn)話。
“哦，快到了。我已經(jīng)能看到電視塔了。您現(xiàn)在在哪兒啊？”我激動(dòng)不已。這不，母親節(jié)快要到了，我在百忙之中請(qǐng)了一天的假，回來(lái)看一看父母。打了一個(gè)哈欠，我剛要往椅子上靠一靠，就聽到聽筒里媽媽興奮的叫喊：“到了！到了！我看到飛機(jī)了！”（現(xiàn)在的飛機(jī)，早已經(jīng)不受手機(jī)信號(hào)的干擾了。）
到了？我疑惑地從舷窗往外看著。啊，我就要踏上故鄉(xiāng)熟悉的土地了，我仿佛看到爸爸、媽媽翹首以盼的身影，心中充滿歡樂(lè)。我迫不及待地走到迎候我的家人中間，和爸爸媽媽擁抱在一起。爸爸開來(lái)了一輛豪華汽車，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“上車吧，回家的路上我們好好逛逛，讓你也見識(shí)一下咱朋普的變化！”
坐上了車我才知道，這是七用車，和《小靈通漫游未來(lái)》中設(shè)想的一樣呢！七用車又快又穩(wěn)，不排尾氣，外殼是用有機(jī)玻璃和化學(xué)物質(zhì)合成的，十分堅(jiān)硬，連子彈也打不穿；它不僅質(zhì)量高，壽命長(zhǎng)，而且能耗特別低，價(jià)格低廉，是一種現(xiàn)代化的`星級(jí)交通工具。它開起來(lái)完全是全自動(dòng)控制，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)交通事故，怪不得老爸這個(gè)馬虎先生也開得輕松自如呢！
我正在感慨車子的先進(jìn)時(shí)，媽媽提醒我：“小明，你看外面�！�
我扭頭一看，呵！那不是朋普大街嗎？這里還是古色古香，但街頭干干凈凈一塵不染。街上人來(lái)人往，卻不見一輛車子通過(guò)。媽媽告訴我，這里已經(jīng)變成徹徹底底的步行街了，大家都很珍惜這里的環(huán)境，自覺(jué)遵守規(guī)定，如果有車不小心進(jìn)去了，就要受到懲罰。哦，怪不得這么干凈漂亮呢。
車子繼續(xù)向前開。我這才發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)的很多東西都發(fā)生了變化，再也看不到過(guò)去很常見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；亂扔的紙屑飲料瓶早已不見了蹤影，取而代之的是青翠欲滴的綠地毯一樣的大塊草坪；大片湖水干凈整潔，再也沒(méi)有了過(guò)去的污濁……
我入迷地看著，興奮地和爸爸媽媽交流著。突然，我的眼睛被前面一棟漂亮的歐式咖啡色四層小樓吸引住了——爸爸就在這個(gè)小樓前面停下車，卻沒(méi)打開門，我正奇怪著，七用車卻“噌”的一聲蹦了起來(lái)，粘在了四樓窗臺(tái)上。七用車的透明蓋子自動(dòng)打開，我牽著爸爸媽媽的手，小心翼翼地走進(jìn)了房間。
天哪！這里是我家嗎？媽媽上樓來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“這二十年來(lái)，咱們朋普可是發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，現(xiàn)在漫天的沙土沒(méi)有了吧？那是因?yàn)榫G化的好；各種設(shè)施越來(lái)越先進(jìn)了吧？那是因?yàn)榭萍及l(fā)展迅速；城市越來(lái)越漂亮了吧？那是因?yàn)榻ㄔO(shè)的好……
媽媽和我說(shuō)的太高興了，把時(shí)間都忘記了。這時(shí)，我的手機(jī)響了，原來(lái)是出版社打來(lái)的。哎，快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，在社長(zhǎng)的催促下，我只好告別爸爸媽媽，登上了飛往北京的飛機(jī)。
在即將起飛的飛機(jī)上，我不由地感慨，二十年，彈指一揮間，朋普有了這么大的變化；再過(guò)二十年，朋普一定會(huì)建設(shè)得更美好！
六年級(jí)想象作文 13
走走停停，起起落落。我的人生還有幾個(gè)重來(lái)？我一次又一次勇敢的面對(duì)失敗，哭濕了眼、累到不能夠呼吸，可是這破碎的夢(mèng)讓我怎么拼湊跟重來(lái)。——題記
我一直以為這一生只要有夢(mèng)，為它奮斗過(guò)、努力過(guò)就不妄在我的生命中留下過(guò)最好的印記�？上�，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，你會(huì)遇到許多許多你不曾愛過(guò)、恨過(guò)的事亦或者人。在學(xué)習(xí)面前，我是個(gè)不服輸?shù)娜�。別人比我努力，我就會(huì)比他們更努力，或許是我的學(xué)習(xí)方法和他們不一樣，所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來(lái)，我依然還是那個(gè)開心面對(duì)失敗的我，鼓勵(lì)自己重新開始。在生活中，我像是一只憤怒的小鳥。我總是永無(wú)止境的一頭栽進(jìn)同一個(gè)地方，即使被騙、被罵我也心甘情愿。因?yàn)槲疫�在天真的以為他們不是故意的，相互理解一下矛盾就化解了。但是，事實(shí)證明他們就是認(rèn)為我傻，天真好欺負(fù)。直到最后我明白了，可惜都好晚了！發(fā)現(xiàn)我身邊連個(gè)知心朋友都沒(méi)有，偶爾的幾個(gè)關(guān)系好一點(diǎn)的只是在有急事的時(shí)候才想到我。我笑著對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)一次。在家中，我是一個(gè)開心果。我對(duì)爸媽說(shuō)的事情永遠(yuǎn)都是我好的事，不好的事從來(lái)不說(shuō)，因?yàn)槲也幌胱屗麄儞?dān)心，可惜！我沒(méi)想到的是老師會(huì)給爸媽打電話，他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽他們對(duì)我的責(zé)罵。我不懂他們?yōu)槭裁床荒芟壬晕⒗斫馕乙幌拢踔涟盐易類鄣奈恼氯渴兆�。只是一句讓我好好學(xué)習(xí)，別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對(duì)自己說(shuō)，嘻嘻！重新再來(lái)一次，我一定會(huì)讓爸媽認(rèn)可我。
一次次失敗，一次次絕望。我都相信只要樂(lè)觀面對(duì)我人生，即使那前方一片荊棘，我也不放棄。但是，我還是太天真。
在一個(gè)清晨，我開心的來(lái)到學(xué)校。到了班里，放下書包去做值日。結(jié)果我做完了值日她還沒(méi)來(lái)，我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時(shí)候，只見她望了望地面。接著就跑到我面前，扇了我一巴掌，我頓時(shí)就蒙了。我忍住眼淚，問(wèn)道：”為什么？“她怒氣地說(shuō)道：“你為什么不幫我做值日？都幾點(diǎn)了？都要檢查衛(wèi)生了，你就是想讓老師說(shuō)我是嗎？”我剛要開口解釋，她像發(fā)了瘋一樣打我，班里的同學(xué)都來(lái)勸架。但是，她還是一不小心推翻了桌子，結(jié)果壓到了她身上。去醫(yī)院的時(shí)候，我心里滿滿的內(nèi)疚。所有人，包括我的父母。他們都不理解我，責(zé)怪著我。父母怕事情惹大，所以幫我辦了轉(zhuǎn)學(xué)。走的那天一天，我拿著檢討當(dāng)著全校師生的面向她道了歉。只是因?yàn)槲艺娴暮軆?nèi)疚！因?yàn)槟翘焖母改敢x婚，她心情也不好。
因?yàn)樗�，我明白。無(wú)論我努力多少次、重來(lái)多少次，已經(jīng)經(jīng)歷的、破碎的事和東西都改變不了，拼湊不來(lái)。完美的東西不會(huì)參雜一絲污穢，就像是我經(jīng)歷的這么多，早已把從前的我變得那么不堪。心痛嗎？累嗎？這有能怎樣，你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來(lái)，你將輸?shù)囊凰�。�?mèng)還未停，人生還將繼續(xù)。
六年級(jí)想象作文 14
秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的林帶染成金燦燦的了。
登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細(xì)觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。
下山后，原來(lái)在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！
俗話說(shuō)的好呀：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意�？�，路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風(fēng)中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風(fēng)中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里，鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來(lái)快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我被這金色的秋天感染了，陶醉了，�。∥覑圻@豐收的、金黃色的秋天。
金色的秋天
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來(lái)到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來(lái)到了花園里，這兒成了菊花的樂(lè)園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色。。那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來(lái)一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！
我喜歡有花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨(dú)一無(wú)二，燦爛輝煌的金秋景色。
秋天，真是個(gè)豐收的季節(jié)，割草機(jī)聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲
六年級(jí)想象作文 15
嗨！大家好！我是眾人皆知的雨滴，大家可以經(jīng)�？吹轿业纳碛啊�
說(shuō)起我的身世，那可有趣啦！我們的“祖先”是被蒸發(fā)的水蒸氣。隨后，我們便請(qǐng)來(lái)了“凝華大師”，大師向我們“施法”，讓周圍冷起來(lái)。我們可并不富裕，沒(méi)有手套或羽絨服來(lái)避寒。俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”嘛！我們便身體挨著身體，組成了一朵棉花似的白云�？墒俏覀兊睦蠋焻s不把我們叫做白云。老師根據(jù)不同的氣候，給我們貼上了很多的標(biāo)簽。有的叫積云，有的叫卷云，有的叫積雨云……
話說(shuō)回來(lái)，當(dāng)我們重得連藍(lán)天也稱不住我們時(shí)，我們便化作雨滴落了下來(lái)。在我們落下的途中，還可以看見許多美麗的景色。上一次旅行時(shí)我就看到了迷人的荷蘭風(fēng)光：一只只奶牛在熱烈地歡迎我們的到來(lái)，小草們笑著連連點(diǎn)頭表示歡迎，風(fēng)大哥見到這么熱鬧的景象，也匆匆奔來(lái)為我們助威。
可是雖然如此，有很多地方我還是很少去的。比如說(shuō)非洲大沙漠；南美大峽谷；白話勝地南極洲……這些地方的條件太苛刻了，以至于讓我們很難相見。
每當(dāng)我降臨大地后，樹木們會(huì)率先向我送一句“謝謝”。清新的空氣也會(huì)使人們感到心情舒暢，從而贊嘆我的“大恩大德”。而有時(shí)便不一樣了。當(dāng)我太喜歡這個(gè)地方的景色從而久久不愿意離開時(shí)，災(zāi)難便發(fā)生了。它會(huì)不懷好意地摧毀地面上的一切，導(dǎo)致這個(gè)地方面目全非。這時(shí)，看著我腳下那慘不忍睹的地方時(shí)，我會(huì)后悔莫及。人們既需要我，又不需要我。但我大多時(shí)候都會(huì)聽取民主意見，見好就收。
哦！對(duì)的，告訴大家一個(gè)秘密：我還會(huì)變魔術(shù)喲！看，幾秒前我還是一顆小水滴，砰！看！我變成了堅(jiān)硬的冰雹！砰！我又變成了輕飄飄的霧！砰！白花花的霜！砰！晶瑩的露水！砰！柔軟的雪花！大家想知道魔術(shù)的奧秘嗎？好！那就讓我們請(qǐng)出現(xiàn)場(chǎng)嘉賓：溫度濕度雙兄弟！是它們才讓我能靈活地改變我的容貌，才能讓大家見到一個(gè)變化多端的我！否則，我該多么單一��！
這個(gè)世界豐富多彩，可有哪一個(gè)不是我灌溉而成的？沒(méi)有了我，會(huì)有風(fēng)景名勝區(qū)嗎？會(huì)有奇妙的自然景象嗎？會(huì)有宏偉的建筑嗎？沒(méi)有了我，整個(gè)世界將失去文明和文化；失去語(yǔ)言和文字；失去生機(jī)和綠色……一切統(tǒng)統(tǒng)等于零！
可是人類卻根本不理會(huì)我們的重要性�，F(xiàn)在，我要代表全世界的雨滴們發(fā)出酸雨紅色警報(bào)。人們已經(jīng)越來(lái)越放肆：隨意浪費(fèi)電，大量使用制冷化學(xué)易污染物質(zhì)，隨意排放污染氣體……已導(dǎo)致我無(wú)數(shù)的同胞們中毒落下。人類��！這害的豈止是我們，還害了你們自己��！現(xiàn)在你們對(duì)健康侃侃而談。說(shuō)什么補(bǔ)充維生素啊，說(shuō)什么運(yùn)動(dòng)啊，還說(shuō)什么健康飲食啊。大氣被污染了，得呼吸道疾病的人也越來(lái)越多了。這一切有何用！你們難道忘記了20xx年的那一場(chǎng)病毒嗎？人類啊，醒悟過(guò)來(lái)吧！用盡你們的全力，保護(hù)大自然！大自然其實(shí)也像一個(gè)需要保護(hù)的孩子，需要你們的呵護(hù)和關(guān)心！
我就是雨滴，一顆具有傳奇色彩的雨滴。