關(guān)于六年級(jí)游記作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙(jí)游記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)游記作文 篇1
媽媽老早就給我報(bào)名參加青少年宮的探索棘源活動(dòng)啦,反正也是休息,無(wú)所謂了,只是沒(méi)有同學(xué)有點(diǎn)小小郁悶。
早早就在媽媽的大喇叭聲中起床了,然后刷牙洗臉。媽媽開(kāi)車(chē)去青少年宮,催得那么急,來(lái)得又早,又沒(méi)伴。碰到閃閃,我一下子高興起來(lái),總算有伴啦,是個(gè)女生也不錯(cuò)。
正當(dāng)有點(diǎn)小小興奮時(shí)碰到一川哥哥,啊!于是我成了一川哥的跟屁蟲(chóng),一起上車(chē)找座位。
在瑞巖寺我看到手草繩做鞋子、定秤(就是外婆賣(mài)東西用得東東)還有各式好吃的,比如生煎、臭豆腐、灰汁團(tuán)、發(fā)糕等等,好吃的應(yīng)有盡有。
棘源?在哪里?我怎么找不到呀?一路上我一個(gè)盡地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s讓我等著。我們一行來(lái)到一個(gè)石碑前,我看到像蝌蚪變青蛙過(guò)程相差多一個(gè)東東,于是媽媽就詳細(xì)地介紹棘源的生長(zhǎng)過(guò)程。
剛剛說(shuō)完,來(lái)了一個(gè)特別友好的朋友,那就是圓圓。排球大賽的吉祥物,就是棘源。小朋友們紛紛穿上圓圓的衣服,扮圓圓。我也楚楚欲動(dòng),可我又膽小。
爬完山下來(lái),我們又去嶺下制作沙畫(huà)。因?yàn)槭堑谝淮巫,我不?huì),撕錯(cuò)了,又問(wèn)阿姨要了一幅。媽居然說(shuō)松還有安安靜靜坐下來(lái)的時(shí)候,瞧,我做沙畫(huà)多認(rèn)真呀!
我們又去嶺下的竹山公園,好多好多古老的家具,還有一群可愛(ài)的小魚(yú)兒。興奮得直讓我去抓他們啦。
去吃飯時(shí)經(jīng)過(guò)一條走廊,好美呀!新農(nóng)村的變化真大呀!肚子早餓了,川哥說(shuō)這么幾個(gè)菜就要500元呀。媽媽說(shuō)應(yīng)該還有菜吧,真的。一會(huì)兒就上來(lái)熱氣騰騰的菜,我一下子吃了二碗,真香呀。吃完桌子下面有二條小狗向我討吃的來(lái),我抓來(lái)骨頭喂它們。它們還會(huì)伸頭來(lái)接,好玩極了。
張老師掰開(kāi)雞骨頭分給我和川哥喂狗,是我今天最有趣的事啦。我們倆喂了好多好多,小狗狗們吃飽了就不來(lái)理我們啦。
吃完飯,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又玩了二個(gè)小游戲,真是幸福的一天呀!
六年級(jí)游記作文 篇2
今天是星期五,在下午的時(shí)候,我和爸爸媽媽去舟山的沙灘那兒趕海玩沙。
到了海灘邊,人有的在挖沙坑,有的在趕海浪,有的在撿貝殼。我去海邊小店買(mǎi)了一個(gè)鏟子,也跑過(guò)去開(kāi)始在濕沙的地方挖沙洞,我挖了幾下,旁邊的濕沙像泥漿一樣慢慢流向我剛挖的洞里,洞里的泥沙越來(lái)越多,不一會(huì)洞里填滿(mǎn)了泥沙,又變成了平地,我又挖了個(gè)洞,可結(jié)果又被泥沙給填滿(mǎn)了。
我跑到了海水里,我看見(jiàn)爸爸給我拍了張照片。海是湛藍(lán)的,浪花是雪白的,浪頭一會(huì)大,一會(huì)小的涌上來(lái)。有時(shí)的浪濤很大,大的都撲了我一臉都是水,弄得我哭笑不得,我又嘗了點(diǎn)海水,爸爸好奇的問(wèn)我:“海水是甜的還是咸的?”“咸的”我說(shuō),媽媽疑惑不解的問(wèn)我:真的嗎“”真的“我說(shuō)。我又向海里跑去,我跑過(guò)了幾波浪,最后來(lái)了一大群浪,爸爸著急的說(shuō):“快走,漲潮了”可我不聽(tīng),我一轉(zhuǎn)身,“啪”一擊,弄得我渾身都是咸水。
我又跑到干沙的地方,我用鏟子在干沙的地方挖了好久,終于挖出了一個(gè)大洞,我還在挖,不一會(huì)我挖到了一塊石頭,我把石頭挖了出來(lái),讓爸爸看,爸爸說(shuō):“這塊石頭好像在流血!卑职置肆餮牡胤,血越摸越多了,我拿著石頭往水里用力一扔,“啪”海面上如噴泉一般。
我心里裝著喜盈盈的滿(mǎn)足和爸爸媽媽回家了,我手里拿著照片想起了我的童年,趕海玩沙的趣事。我把照片全都珍藏在我的童年趣事的相冊(cè)里。每一頁(yè),都表示我每月的童年趣事。爸爸給我拍了一張照片,我一看哈哈大笑了起來(lái),照片上的我臉上洋溢著快樂(lè)往海里跑去。
六年級(jí)游記作文 篇3
我最喜歡看的一部名著是《西游記》,一天我突發(fā)奇想,幫《西游記》續(xù)寫(xiě)了一段。
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛,好不自在。可有一天,他突然想到:我的真名叫“豬悟能”,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”,而我的笨難道是由我的名字而來(lái)的嗎?
猶豫再三后,他便想改名為“豬有能”,為了讓各位大神知道,他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì),等大家到齊后,他大聲宣布:“我以后改名叫‘豬有能’,請(qǐng)大家別見(jiàn)怪!闭f(shuō)完后便解散了,大家都說(shuō)改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了,其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣(mài)著什么藥了,便假惺惺地說(shuō):“既然你已經(jīng)改過(guò)名了,那應(yīng)該聰明無(wú)比了吧!那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的試吧!”豬八戒拍著胸膛說(shuō):“切!只要我改了名后,連高中都能考上!”
說(shuō)罷,孫悟空早已上路了,他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校,正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試,豬八戒便變成一個(gè)小孩,準(zhǔn)備考試,考試鈴聲響了,等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí),他傻眼了,上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做,“猴哥”在一旁看笑話(huà)。等考完試后,他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對(duì)師兄說(shuō):“看來(lái)要想取得好成績(jī),不是只看自己的姓名,而是要看自己的實(shí)力呀!”
同學(xué)們,你覺(jué)得我這個(gè)《西游記》續(xù)寫(xiě)的怎么樣?大家有沒(méi)有更好的意見(jiàn)?
六年級(jí)游記作文 篇4
我喜歡峰巒峻拔的野三坡,我喜歡水波蕩漾的白洋淀,我喜歡風(fēng)景迷人的西湖,我喜歡青山綠水的桂林,但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的竟秀公園。
暑假里的`一天,我和媽媽一起去竟秀公園游玩。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座石碑,上面刻著“竟秀”兩個(gè)大字,周?chē)鷿M(mǎn)是花草。繞過(guò)石碑,我們看到右邊是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),前面有一條小徑一直向里面延伸。
往里走,我們就來(lái)到了竟秀公園的人工湖邊。剛到這里,我的心頓時(shí)變得輕松、舒暢,于是便開(kāi)始欣賞這美麗的景色。天空上飄著幾朵白云,太陽(yáng)還沒(méi)有完全探出頭來(lái),像個(gè)害羞的小姑娘,湖面上籠罩著一層薄霧,好似許多銀色的綢緞飄蕩在空中,為湖面增添了幾絲神秘而幽靜的氣息。在湖的遠(yuǎn)處,可以隱隱約約看到人們?cè)诔烤,有的老人在打太極拳,有的還在抖空竹。近看湖面,湖水被四周的綠樹(shù)映成了青綠色,好似一塊無(wú)瑕的翡翠,又好似一塊綠色的寶石。湖面水平如鏡,四周一片翠綠,一片安謐,一片靜止,給人一種無(wú)形的平靜感,透入你的靈魂。過(guò)了大約一刻鐘,太陽(yáng)從云里面探出了頭,照在那平靜的湖面上,薄霧也逐漸散開(kāi)了。這時(shí),遠(yuǎn)處有兩艘游船駛了過(guò)來(lái),留下兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的水線(xiàn),湖面也被激起了一圈圈的漪瀾。在陽(yáng)光的照射下,湖面波光粼粼,像發(fā)光的鉆石般迷人。
再往里走,來(lái)到一片樹(shù)林里。在這里,不會(huì)有人來(lái)打擾你的寧?kù)o,你可以坐在石板凳上休息,吃你帶來(lái)的食物。在林中,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,更增添了密林的幽靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉被吹得“沙沙”響了起來(lái),像是在彈奏一首秋天的奏鳴曲。休息過(guò)后,我們繼續(xù)往里走,來(lái)到了一座小假山前。登上假山向下眺望,美麗的景色盡收眼底:一座座高樓鱗次櫛比,密密麻麻的排列著。再看公園里,茂盛而又翠綠的花草樹(shù)木隨處可見(jiàn),把竟秀公園裝扮成了一個(gè)綠色的海洋。這景色是那么迷人,那么美麗,那么令人陶醉,我被深深地吸引了……
如果說(shuō)韻味獨(dú)特的古蓮花池是保定的一顆明珠,那么風(fēng)景秀麗的竟秀公園就是保定的一顆璀璨的鉆石!
六年級(jí)游記作文 篇5
“五一”那天一大早,媽媽走進(jìn)我的房間就開(kāi)始喊:“,小懶蟲(chóng),起床了,起床了!”媽媽見(jiàn)我還沒(méi)反應(yīng),就提高嗓門(mén)說(shuō):“今天要去紅山動(dòng)物園!蔽乙宦(tīng),一骨碌爬出來(lái),迅速穿衣、洗漱。
我們吃完早餐就出發(fā)了。來(lái)到動(dòng)物園門(mén)口,真是人流如潮呀!雖然我看到動(dòng)物園門(mén)口不夠氣派,可是,園內(nèi)風(fēng)景可就非同一般了。首先映入眼簾的是一大片整齊、青翠、充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的樹(shù)林,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒快活地嘰嘰喳喳直叫,好像在歡迎我們的到來(lái)似的。只見(jiàn)園內(nèi)的公共設(shè)施都是新的,讓人看上去耳目一新的感覺(jué)。就連垃圾桶造型都很別致:有蘑菇型的;有樹(shù)樁型的;有翻蓋型……我想:這樣獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì),是讓人們放松心情,消除平時(shí)工作、學(xué)習(xí)上的壓力,提醒人們保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適的樂(lè)園吧。
我們的第一站是猴山。我最喜歡機(jī)靈的猴子了。在猴山上,恒河猴形態(tài)各異,活潑好動(dòng)。它們既可愛(ài)又有趣:有的會(huì)翻跟頭;有的會(huì)表演雜技;還有的會(huì)剝雞蛋殼呢,多么像頑皮的小孩啊!
我們的第二站是去看鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)的種類(lèi)繁多、千奇百怪。什么老鷹啊,蜂鳥(niǎo)啊……最有趣的是表演:有鸚鵡做算術(shù),只要馴鳥(niǎo)師說(shuō)出十以?xún)?nèi)的加減法,鸚鵡會(huì)很快說(shuō)出答案,真讓人們驚嘆不已!
我們的第三站是觀看精彩的馬戲。許多動(dòng)物表演了有趣的節(jié)目。有可愛(ài)的小狗跨欄跳圈;有的駱駝聽(tīng)話(huà)地伏在地面;有憨厚的狗熊跳繩拉環(huán),正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽拉了我一下說(shuō):“你快看那邊!”我順著媽媽手指的方向望去,只見(jiàn)一只小猴騎自行車(chē),幾只穿著紅色表演服的小猴子,他們非常熟練的騎著自行車(chē)表演車(chē)技,其中有一只小猴子從車(chē)上掉了下來(lái),看到自己落后了,干脆就推著自行車(chē)跟在后面跑,看得大家哈哈大笑。最后上場(chǎng)的是威風(fēng)凜凜的老虎,只見(jiàn)老虎們一字排開(kāi),在馴虎師的指揮下,表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作,讓人驚嘆,讓人流連忘返!
不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):紅山動(dòng)物園,我還會(huì)再來(lái)的!
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