累六年級(jí)作文（通用46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的累六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
累六年級(jí)作文 篇1
今天是周末，天沒(méi)有下雨，沒(méi)有白云，一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我睡得正香呢，突然，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊那無(wú)情的鬧鐘＂大鬧天宮＂，于是我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我非常不解，為什么周末還有鬧鐘��？只見(jiàn)老媽從門(mén)后走了出來(lái)：＂你每天都睡這么久，今天也讓你嘗嘗做媽媽的不容易。＂說(shuō)完便去上班了。于是——＂累＂人的一天又開(kāi)始了。
于是我開(kāi)始嘗試今天的第一個(gè)活兒——洗衣服。我抓起肥皂，像媽媽一樣，給衣服＂改造＂起來(lái)，可肥皂不同意，呲溜一聲，就從手里滑了出去，連續(xù)好幾次，我還是沒(méi)有抓住它，而且撿的時(shí)候，它還在地上滑來(lái)滑去，于是我咬著牙小心的搓著衣服。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于洗完衣服了！于是我又開(kāi)始了曬衣服。我從房間中拿出幾個(gè)大大小小的衣架，小的衣架用來(lái)曬我和弟弟的衣服，大的衣架用來(lái)曬爸爸和媽媽的衣服。我有模有樣的學(xué)著媽媽以前曬衣服的樣子，首先把一個(gè)個(gè)，衣服放進(jìn)桶子里，然后再去烈日下把衣服掛在衣架上，最后把掛好的衣服曬在院子里的晾衣架上。下了一會(huì)兒汗就已經(jīng)從頭流到下巴，再?gòu)南掳土鞯蕉亲�，然后又從肚子流到腳底，別提有多熱了。
到午飯時(shí)間了，我狼吞虎咽，連平時(shí)我最討厭吃的苦瓜都變得十分美味。
吃完午飯過(guò)后，又要開(kāi)始掃地。我慢悠悠地走進(jìn)廚房，拿起了掃把，開(kāi)始掃地了，把掃把往前一放一拉灰塵，垃圾什么的都全部聚在了一起。又是一掃，垃圾果然多了不少。過(guò)了一會(huì)兒，調(diào)皮的弟弟又來(lái)?yè)v蛋了，一吹灰塵紛紛飛了起來(lái)，嗆得我直打噴嚏。打掃完后，我便開(kāi)始了拖地。拖著拖著，我發(fā)現(xiàn)了地上有一灘水，以免我的“勞動(dòng)成果”被弟弟這個(gè)小淘氣毀掉，我趕緊拖掉了水漬。地面也變得十分光滑，跟鏡子一樣，還特別的干凈。
忙碌的一天過(guò)去了，我全身無(wú)力地躺在床上，眼皮都忍不住耷拉了下來(lái)�；叵肫鹆税职謰寢屆刻旃ぷ骰貋�(lái)還要辛苦地做著家務(wù)，而我不僅不幫忙，卻還在一旁總是搗亂，這使我十分愧疚。“累并快樂(lè)”的一天也讓我更加確信要做家里的“小主人”，做力所能及的家務(wù)，給爸媽帶去美妙的下班時(shí)光。
累六年級(jí)作文 篇2
其實(shí)自己本來(lái)也是，如果自己所傾訴的那一些心情都可以被記錄下來(lái)的話都不會(huì)說(shuō)，白費(fèi)自己花費(fèi)很長(zhǎng)一段時(shí)間，然后花費(fèi)很多的精力去傾訴自己的心情，本來(lái)希望這些心情可以得到記錄，這些心情可以得到回報(bào)，可是自己發(fā)現(xiàn)最近被駁回的那一些記錄真的很多自己現(xiàn)在的聲音又開(kāi)始沙啞了，其實(shí)就是自己的身體問(wèn)題，自己的身體素質(zhì)可能也確實(shí)是沒(méi)有別人好，然后高三學(xué)生好像雖然說(shuō)我們并沒(méi)有之前那么努力的學(xué)習(xí)，但是高三學(xué)生好像莫名的就會(huì)比其他年級(jí)的要累很多。
即便我覺(jué)得現(xiàn)在高三生要學(xué)的知識(shí)并不多，負(fù)擔(dān)會(huì)輕很多，可是不知道為什么自己現(xiàn)在的身體狀態(tài)就是處于這三年來(lái)這一類(lèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，除掉生病的那一段時(shí)間，這幾天真的是自己最累的時(shí)候，真的就是身體上感受到的那一種累，自己昨天跟老師請(qǐng)假的時(shí)候理由是我頭暈，因?yàn)榇_實(shí)可能就是睡眠沒(méi)有睡得很好，所以頭暈也是很正常的吧，所以老師他也沒(méi)有給自己批，一開(kāi)始他說(shuō)我們整天待在空調(diào)房里面，而且都不走動(dòng)，窗戶(hù)也都是關(guān)閉著的，都在這么一個(gè)封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境里面學(xué)習(xí)，不頭暈才怪，然后就叫我說(shuō)多出去走走就不會(huì)了，但是自己最后還是去跟他請(qǐng)假了，就說(shuō)我想要回來(lái)調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)吧。
他說(shuō)他已經(jīng)把話說(shuō)到那里了，高考是我們的事情，我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，到時(shí)候高考成績(jī)考得怎么樣，就他已經(jīng)是跟我們說(shuō)過(guò)了也是要我們自己去負(fù)責(zé)任的了，就跟他沒(méi)有關(guān)系了，其實(shí)真的很累，就覺(jué)得自己一開(kāi)始本來(lái)是不想要請(qǐng)假的，因?yàn)樽约河X(jué)得自己在學(xué)校的話學(xué)習(xí)狀態(tài)至少還會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)，自己就擔(dān)心回家的話自己就頹廢了，自己會(huì)因?yàn)檫^(guò)去感情上的事情，然后重復(fù)之前的那一些狀態(tài)，可是在學(xué)校的話又真的很累很糾結(jié)，就覺(jué)得完全就沒(méi)有心情好好學(xué)習(xí)，而且自己不該錯(cuò)的題也都錯(cuò)了，該做該會(huì)做的題也都不會(huì)做，就覺(jué)得很累。
累六年級(jí)作文 篇3
今天累死我啦！
哎！哎！哎！你一定想問(wèn)我為什么老是嘆氣吧！讓我告訴你：我累��！
今天，我們學(xué)校舉行義賣(mài)活動(dòng)，為山區(qū)小朋友們捐款初中，可把我累慘啦！
首先是為我們超市取名字累�！芭�，老師，叫圓夢(mèng)島�！薄安唬�，叫心橋�！薄澳銈兊亩疾缓�，叫……恩……�！薄敖刑焓共柯洹！薄巴郏∥彝隆�。”可老師說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)�！贝蠹乙舱f(shuō)好好好。忙活了半個(gè)多小時(shí)，才將名字確定。累��！
名字確定了，接下來(lái)當(dāng)然就是做領(lǐng)結(jié)和頭飾啦！
作領(lǐng)結(jié)也蠻累的哦�！袄罱鸨敦�(fù)責(zé)做領(lǐng)結(jié)或頭飾！”“yes，sir�！被氐郊遥亿に伎嘞�，用了好幾百種方案（當(dāng)然，有點(diǎn)夸張。），不知死了多少腦細(xì)胞，終于做出了十個(gè)完美的頭飾加領(lǐng)結(jié)。累�。�
一切準(zhǔn)備就緒，當(dāng)然開(kāi)始賣(mài)東西了！賣(mài)東西也累哦！“姐姐，這個(gè)多少錢(qián)？”“哦，5塊！你要嗎？小妹妹？這個(gè)蠻可愛(ài)的！”“能不能少點(diǎn)��？”“不能小妹妹，5塊已經(jīng)夠便宜了！”……就這樣，很多人都來(lái)買(mǎi)東西，導(dǎo)致我們所有東西被洗劫一空，累��！
今天樂(lè)死我啦！
哈哈！哈哈！哈哈哈哈！不用問(wèn)我為什么笑，我告訴你：我高興！今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，從此，我有自己的手機(jī)啦！我可以督促自己抓緊學(xué)習(xí)了，樂(lè)�。。�！
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)東西，我當(dāng)然也要涌泉相報(bào)啦！所以，我給媽媽買(mǎi)了一個(gè)水晶幸運(yùn)草項(xiàng)鏈。媽媽看到了很高興，我也很高興，樂(lè)�。。�！
買(mǎi)了東西當(dāng)然也要賣(mài)東西，自然而然賣(mài)東西也快樂(lè)啦！看著募捐箱里的錢(qián)越來(lái)越多，心里美滋滋的。把這些錢(qián)捐給山區(qū)的小朋友們，讓他們和我們一樣——生活在知識(shí)的海洋里，心里別是一番滋味，樂(lè)��！
累樂(lè)！累樂(lè)！累樂(lè)！到底是累還是樂(lè)？我也不知道。
累六年級(jí)作文 篇4
大鐘，你累嗎？
大屋的時(shí)鐘滴滴答答地敲著，何時(shí)已轉(zhuǎn)了個(gè)千載輪回，度過(guò)了數(shù)十個(gè)春夏秋冬。
大鐘，你累嗎？累了，請(qǐng)停一下。
你在轉(zhuǎn)，我在動(dòng)，我們都累了，是嗎？可是，時(shí)光不會(huì)停留，它只會(huì)繞著日月星辰進(jìn)行一遍一遍的旋轉(zhuǎn)，它不累。而我們必須跟上它的節(jié)奏，跟上它的步伐。我的精力不如它旺盛，我會(huì)頹廢，我會(huì)放棄，我會(huì)失敗。真的，想嘆息一聲“我好累”�？墒牵矣心莻�(gè)資本嗎？有那片驕傲嗎？有那像一顆松樹(shù)的濃濃自信嗎？對(duì)，我一無(wú)所有，有什么資格去談累。
或許，時(shí)光是主宰，我們只是時(shí)光的奴隸。又或者，我能夠像青春期叛逆一樣去反抗嗎？如果有下輩子，我會(huì)毫不猶豫地選擇當(dāng)差生，當(dāng)一個(gè)人人眼中的“壞孩子”。因?yàn)槟菢硬焕�，老師�?xùn)罵時(shí)可以大言不慚，跟兄弟聊天時(shí)可以勾肩搭背，做作業(yè)時(shí)可以大筆一揮，不必在乎那試卷點(diǎn)點(diǎn)紅料，不必在乎老師父母眼中的失望，不必在乎別人對(duì)自己的看法。那樣真的很瀟灑，雖然也談不上快樂(lè)。不像我們所謂的“好學(xué)生”，滿(mǎn)天腦子里惦記著函數(shù)幾何文言文和一串串的字母，我們體會(huì)不到快樂(lè)，我們真的很累。但，都說(shuō)了時(shí)光無(wú)情，它不會(huì)只為了幾個(gè)寥寥無(wú)幾的人去停下來(lái)，讓時(shí)間禁止。
真的很想大喊一聲，甚至有時(shí)也傻傻的發(fā)過(guò)誓從此變成一個(gè)壞學(xué)生，可我做不到，就像你一樣，你可以停下來(lái)嗎？讓時(shí)光迷失方向，或者是讓人類(lèi)迷失方向。呵呵，你不能。你不會(huì)拋棄你的使命，盡管你也累了。我沒(méi)有屬于你的堅(jiān)韌，因?yàn)槲夜亲永镏挥信橙�，只屬于�?nèi)心的懦弱。
最后，還是發(fā)泄一聲，我累了。
然后，再問(wèn)一聲，大鐘，你累嗎？我知道你不會(huì)回答我，因?yàn)槲揖褪沁@么傻傻的，傻傻的一個(gè)女孩。
累六年級(jí)作文 篇5
最近比較累！比較累！上學(xué)等于“戰(zhàn)斗”，回家后更是投入與“無(wú)限戰(zhàn)斗”中。累死寶寶了！
回家后，“距期末考還剩30天”的大字映入眼簾，馬上準(zhǔn)備學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗！一張張?jiān)嚲碛橙胙酆�，一道道�?xí)題從天而降�！叭f(wàn)年冰塊媽”不停的布置作業(yè)，而我就是不停的寫(xiě)！寫(xiě)！寫(xiě)！語(yǔ)文背寫(xiě)完聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)完背寫(xiě)；數(shù)學(xué)做完習(xí)題做試卷，做完試卷做習(xí)題；英語(yǔ)讀完課文背課文……萬(wàn)能的神啊~賜給我一個(gè)替身吧！
“呼——終于寫(xiě)完了！”學(xué)習(xí)的沒(méi)了魂兒的我出來(lái)吃晚飯。面對(duì)沒(méi)有肉，只有素的晚飯，我選擇直接跳過(guò)。走進(jìn)書(shū)房，一大波鋼琴練習(xí)正在來(lái)襲~老媽說(shuō)要在上初中前拿下鋼琴十級(jí)。親~三年級(jí)才初學(xué)鋼琴，要在三年內(nèi)拿下十級(jí)？這衛(wèi)星放的有點(diǎn)遠(yuǎn)吧？不管了，人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死，上！我立刻把注意力放在鋼琴上：基本練習(xí)，練習(xí)曲等我彈了N次！手累的不斷顫抖的我一抹汗，又有感情的彈貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，雖然累是累，但又掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。值！
剛參與完兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的我本想歇一會(huì)兒，但還有一場(chǎng)終極戰(zhàn)斗在等著我——形體加背誦！什么？聽(tīng)不懂？待吾慢慢道來(lái)。由于半年多不上舞蹈課，體重像坐電梯似地只增不減，So——吾選擇邊壓腿邊背品社科學(xué)！你還別說(shuō)，這樣一來(lái)，體重噌噌的減而且背的還麻溜的，效果賊好，杠杠滴！經(jīng)過(guò)一番腦力與肉體的“搏擊戰(zhàn)”后，我已累得不知東南西北，上下左右了。腦袋里嗡嗡的，不過(guò)還真有效率！
九點(diǎn)半了，躺在床上的我默默的回憶今日經(jīng)歷了神馬，感覺(jué)自己就是只“戰(zhàn)斗雞”啊有木有？作業(yè)，鋼琴，舞蹈，背誦四重壓力壓在我身，讓吾不得不感嘆：最近比較累！比較累！
累六年級(jí)作文 篇6
一個(gè)下午，我忽然心血來(lái)潮，想自己賺錢(qián)。于是我火速地寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到了樓下。
最近，爸爸進(jìn)了一千件棉襖，家里推滿(mǎn)了貨品。每件棉襖用一個(gè)袋子套起來(lái)，爸爸找到我，跟我商量：“把一大堆從棉襖上拆下來(lái)的袋子整理起來(lái)，推成一推，兩小時(shí)一元�！蔽蚁肓讼耄汩_(kāi)始討價(jià)還價(jià)：“兩小時(shí)一元五角！”“行行行！”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)。
開(kāi)始干活啦！不得不說(shuō)，爸爸把棉襖從袋子里拿出來(lái)的速度真快！我這個(gè)袋子還沒(méi)來(lái)得及放好，那邊又拆了一個(gè)：“依鑫�！币粋�(gè)接一個(gè)，我不停地運(yùn)，爸爸不停地拆。爸爸要是沒(méi)有我?guī)兔Φ脑�，估�?jì)可要比現(xiàn)在還要辛苦！天吶！我來(lái)來(lái)回回地跑，盡管是大冬天，我也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。這么多，得整到猴年馬月��！真的好想躺在溫暖的被窩里打個(gè)盹兒！
“姐姐�！碑�(dāng)我從袋子推里抬起自己冒著汗珠的臉蛋時(shí)，弟弟也來(lái)幫爸爸的忙了！我再次來(lái)到弟弟跟前領(lǐng)走了袋子，猛一抬頭，弟弟正不懷好意地笑著。我心里納悶：他要干什么？突然，弟弟的速度比之前快了好幾倍！一會(huì)兒跑到袋子推，一會(huì)兒跑到爸爸跟前，一會(huì)兒又跑到小小弟旁邊。一閉眼，我感覺(jué)大批大批地棉襖和袋子正鋪天蓋地朝我席卷而來(lái)，暈倒！
就這樣，我整個(gè)下午都在艱難地爬著袋子山，疲憊地泡在衣服海里，跑得兩腿發(fā)酸，眼冒金星，但為了賺錢(qián)，拼了命！我感覺(jué)到自己已經(jīng)成了搬運(yùn)機(jī)器，袋子雖然很輕很輕，但在我手里卻變得越來(lái)越重。終于搬完了！我喜滋滋地從爸爸手里接過(guò)報(bào)酬，心里像吃了蜜一樣甜！
賺錢(qián)的滋味，也許就像咖啡一樣，苦中有甜，讓你慢慢品嘗......
累六年級(jí)作文 篇7
一個(gè)下午，我忽然心血來(lái)潮，想自己賺錢(qián)。于是我火速地完作業(yè)，來(lái)到了樓下。
最近，爸爸進(jìn)了一千件棉襖，家里推滿(mǎn)了貨品。每件棉襖用一個(gè)袋子套起來(lái)，爸爸找到我，跟我商量：“把一大堆從棉襖上拆下來(lái)的袋子整理起來(lái)，推成一推，兩小時(shí)一元�！蔽蚁肓讼耄汩_(kāi)始討價(jià)還價(jià)：“兩小時(shí)一元五角！”“行行行！”爸爸滿(mǎn)口答應(yīng)。
開(kāi)始干活啦！不得不說(shuō)，爸爸把棉襖從袋子里拿出來(lái)的速度真快！我這個(gè)袋子還沒(méi)來(lái)得及放好，那邊又拆了一個(gè)：“依鑫……”一個(gè)接一個(gè)，我不停地運(yùn)，爸爸不停地拆。爸爸要是沒(méi)有我?guī)兔Φ脑�，估�?jì)可要比現(xiàn)在還要辛苦！天吶！我來(lái)來(lái)回回地跑，盡管是大冬天，我也已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗。這么多，得整到猴年馬月�。≌娴暮孟胩稍跍嘏谋桓C里打個(gè)盹兒！
“姐姐……”當(dāng)我從袋子推里抬起自己冒著汗珠的臉蛋時(shí)，弟弟也來(lái)幫爸爸的忙了！我再次來(lái)到弟弟跟前領(lǐng)走了袋子，猛一抬頭，弟弟正不懷好意地笑著。我心里納悶：他要干什么？突然，弟弟的速度比之前快了好幾倍！一會(huì)兒跑到袋子推，一會(huì)兒跑到爸爸跟前，一會(huì)兒又跑到小小弟旁邊.........一閉眼，我感覺(jué)大批大批地棉襖和袋子正鋪天蓋地朝我席卷而來(lái)，暈倒！
就這樣，我整個(gè)下午都在艱難地爬著袋子山，疲憊地泡在衣服海里，跑得兩腿發(fā)酸，眼冒金星，但為了賺錢(qián)，拼了命！我感覺(jué)到自己已經(jīng)成了搬運(yùn)機(jī)器，袋子雖然很輕很輕，但在我手里卻變得越來(lái)越重........終于搬完了！我喜滋滋地從爸爸手里接過(guò)報(bào)酬，心里像吃了蜜一樣甜！
賺錢(qián)的滋味，也許就像咖啡一樣，苦中有甜，讓你慢慢品嘗......
累六年級(jí)作文 篇8
有些時(shí)候，我真的會(huì)覺(jué)得遷就是一件很累很累的事情啊。
有些時(shí)候連遷就我都覺(jué)得沒(méi)力氣了，看到她的臉，就感覺(jué)挺難受。我也不知道為什么， 我更不懂，為什么什么事情都需要我的遷就呢？難道沒(méi)了我的遷就這段感情就無(wú)法延續(xù)下去了嗎？我不相信，我也更不敢相信。今天又和她差點(diǎn)吵了一架，很多時(shí)候她叫我?guī)兔Φ脑�，哪怕我再忙，我都�?huì)抽出時(shí)間去做。我一直相信這個(gè)世界上沒(méi)有你不能做的事情，只有你自己不想做的事情啊。你要是不想做，那么你就根本不會(huì)有時(shí)間做。你如果想做的話，哪怕再忙，你都會(huì)像從海綿里面擠時(shí)間一樣，擠出一點(diǎn)時(shí)間去做你想做的事情。
可最近我是真的沒(méi)有力氣遷就了啊。我讓她幫我寫(xiě)一個(gè)字，因?yàn)槲易罱诰氉职�，她�?xiě)字特別好看，我很喜歡，所以想讓她寫(xiě)一下。一天她都沒(méi)有寫(xiě)，還說(shuō)沒(méi)時(shí)間。真的挺難受的，我覺(jué)得半分鐘都沒(méi)有嗎？真的覺(jué)得這段感情就要走完了吧，我?guī)退鍪虑槟呐略倜σ矔?huì)抽出時(shí)間，從來(lái)不和她說(shuō)什么的，可是原來(lái)是我的遷就成為了習(xí)慣，她也習(xí)慣了嗎。所以我就是一個(gè)不該有自己的時(shí)間的人了嗎，我一直以為朋友都是要互幫互助的吧，至少一點(diǎn)小事還是可以做的吧。可是我沒(méi)有想到，她就是這樣一個(gè)人啊，連一點(diǎn)小事都不愿意做嗎，真的挺難受的吧。想想自己為她做過(guò)的事情，更覺(jué)得心塞的緊，她覺(jué)得我還脅迫她做事情。這樣的詞語(yǔ)，真的是讓我心都寒了，我真的很不喜歡這樣的感覺(jué)啊。
遷就也會(huì)覺(jué)得很累很累，因?yàn)槲覜](méi)有從他身上得到什么，一廂情愿的感情我最不喜歡，真的很希望得到些什么吧，否則我真的沒(méi)有力氣繼續(xù)下去了……
累六年級(jí)作文 篇9
我極目遠(yuǎn)眺，不愿離去，那三棵幼苗還站在那，為我的踐行道別！夕陽(yáng)之下，那棵樹(shù)的影子越拉越長(zhǎng)，幾片樹(shù)葉的影子在微風(fēng)中漂浮，仿佛在為我么揮手道別！
來(lái)到白鹿原，你只能感到空氣十分外清新，云兒淡，微風(fēng)拂面，煙雨朦朧；早晨，開(kāi)車(chē)來(lái)到白鹿原，一下子，暢然無(wú)比，遠(yuǎn)處的山和云連成一片，快樂(lè)幾分詩(shī)情畫(huà)意，精致美極了！
我特地來(lái)這里中樞，種下一份美好的希望與企盼。我拿起三棵樹(shù)苗，一個(gè)鐵鏟和一個(gè)水桶，開(kāi)始植樹(shù)。雨漸漸停了，經(jīng)過(guò)一夜的春雨洗滌，大地由松軟到堅(jiān)硬，我把鐵鏟往地里一插，然后用腳用力一踩，我的用力全然無(wú)濟(jì)于事，土地像個(gè)頑皮的孩子，故意往出彈，半天了，鏟子還沒(méi)插進(jìn)去半截，我忿然作色，雙腳踩上去，只見(jiàn)土地漸漸松軟開(kāi)來(lái)，最后我使出渾身解數(shù)，土層之上總算出現(xiàn)了一個(gè)深基坑，我繼續(xù)挖著，直到它足夠大，足夠深。我于是拿起樹(shù)苗，往地里一栽，就準(zhǔn)備去接水，我黯然：“原來(lái)植樹(shù)竟是如此輕松！”忽然樹(shù)苗倒了，那巨大的聲音戳破我悠長(zhǎng)的幻想，我忽然掠過(guò)不安分的一念，樹(shù)苗徑直倒下，我的心宛若針扎，還沒(méi)填土呢，我一點(diǎn)也不情愿，拿起鏟子，扶起樹(shù)苗，一點(diǎn)一點(diǎn)的填埋，直到填滿(mǎn)為止，我已經(jīng)累得精疲力盡了，水源在百米開(kāi)外，我硬著頭皮跑去接水，最后咬緊牙關(guān)重回小樹(shù)旁，把希望之水灑了下去！
我一氣之下癱坐在地上此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，鐫刻在我的臉頰上，我是那樣快樂(lè)，勞累的神經(jīng)得以緩解，我幻想著五十年后它能為人劈出一片陰涼，這正是植數(shù)的價(jià)值所在—造福于人，我愈想愈開(kāi)心。
前人栽樹(shù)，后人乘涼�？鞓�(lè)與累同行，沒(méi)有勞累何談快樂(lè)！
累六年級(jí)作文 篇10
有一種累是我從游泳中獲得的！
那次，老師讓我在水池旁邊的躺椅上練習(xí)用腳向外用力蹬，我原以為這很好玩，不算很難，可是，幾分鐘后，我的腿酸了，“是不是沒(méi)有力氣了。”老師笑著走過(guò)來(lái)，爬到我的耳邊“還有五分鐘哦！”天哪，我都做了這么多了，才過(guò)了二分鐘，但我心中默念著：“加油！加油！加油！加油！……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)著，但是，在游泳的小朋友時(shí)間過(guò)的飛快，到了我這里就是度日如年，兩腿實(shí)在是抬不起來(lái)了，汗不停的往下滴。
“好了，好了！”老師跑過(guò)來(lái)，“到了，五分鐘到了�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)聲音，一蹦三尺高，一個(gè)箭步來(lái)到泳池邊，像笨重的狗熊往下一條，發(fā)出了巨大的響聲，驚天動(dòng)地，水花四濺，“還是水里舒服�！蔽沂媪丝跉猓従彽恼f(shuō)道，“我沒(méi)有讓你休息，還要游兩圈！”老師叫道，“禁止跳水，你眼睛長(zhǎng)那里了！”一聽(tīng)到這，我感到自己的心情掉落了萬(wàn)丈深淵，一個(gè)手沒(méi)有抓住，直接翻進(jìn)了水里，鼻子里、嘴里進(jìn)了好多好多水。
我很不情愿的走到理我最近的池壁，兩腳一蹬，我的兩只手往外面劃動(dòng)，腳不停的打水，“啪啪！啪啪！……”
第二圈時(shí)，我本想這不算太長(zhǎng)，可是，還有一半距離時(shí)，我的腿突然似灌了鉛一樣，十分沉重，手也慢慢酸了�！凹佑�！加油！加油！”我的心里默念著，雖然是酸痛交加，但我仍想這次游到對(duì)岸池壁，沒(méi)一會(huì)功夫，我的手輕輕碰到了池壁，我知道我自己游到了。“很好，不算什么。休息吧！”老師說(shuō)。
這一刻，我很高興，我明白不付出哪有回報(bào)，我哭了，這次的淚是甜的，也是快樂(lè)的！
累六年級(jí)作文 篇11
有人說(shuō)這世上最經(jīng)不起消磨的恐怕只有時(shí)間了吧。對(duì)于這句話我深信不已。
一轉(zhuǎn)眼我就從初一轉(zhuǎn)到初二了。直到現(xiàn)在我還有一絲絲幻想，幻想著我們還是一個(gè)個(gè)初一的新生，時(shí)不時(shí)還會(huì)說(shuō)出我是初一（1）班的。
但是初二的生活打破了我的幻想�？梢哉f(shuō)剛開(kāi)始的一周是我最為勞累的。雖然老師讓我們寫(xiě)計(jì)劃表，可是我總感覺(jué)發(fā)生的事總是趕不上計(jì)劃好的。
說(shuō)真的，每一次的課間除了上衛(wèi)生間還真沒(méi)都閑著�？墒且挥�(jì)算下來(lái)也沒(méi)干多少事，這確實(shí)值得我深刻思考一下了。
每天早上我都會(huì)繃緊神經(jīng)，生怕早上的值日工作沒(méi)有做好。我盡到我大部分力氣來(lái)掃地，可是有的同學(xué)們并不怎么配合我，這也使我非常頭痛，因?yàn)槲铱偛荒芴焯於枷窭蠋煾姘l(fā)他吧，可我要是不匯報(bào)總覺(jué)得對(duì)不起其他的同學(xué)。
讓我記憶憂(yōu)心的恐怕還是第一次收物理作業(yè)吧，不怎么成功。由于我們的清潔區(qū)過(guò)大，做完值日也比較晚了，可能直接就上早讀了。再加上有的同學(xué)不好好背詩(shī)，總是拖到下課，導(dǎo)致了作業(yè)收齊很慢，當(dāng)然這之中也有我的責(zé)任。
晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那更是爭(zhēng)分奪秒，我開(kāi)始加快寫(xiě)作業(yè)的速度，并也要觀察著手機(jī)的動(dòng)靜，一切用筆作業(yè)寫(xiě)完之后，開(kāi)始用大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)背東西。這時(shí)我真感覺(jué)有點(diǎn)吃不消了。但媽媽并沒(méi)有袖手旁觀，而是一直陪伴這我，給予我心靈上的鼓勵(lì)，默默地驅(qū)趕我心中的陰霾。
作業(yè)寫(xiě)完已是十點(diǎn)多了，我開(kāi)始讀中華成語(yǔ)故事并打卡。此時(shí)的我躺在床上，累的精疲力盡，但回想起一天所干的所有事情，我還是挺有成就感的。
累六年級(jí)作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初中生了。剛開(kāi)始進(jìn)初中時(shí)我還是滿(mǎn)心激動(dòng)的，但隨著時(shí)間一天一天過(guò)去，我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)任務(wù)和小學(xué)比起來(lái)加重了許多，讓人常常感覺(jué)到累。
首先，課程由六節(jié)課變?yōu)榘斯?jié)課，讓我一下子有一些“吃不消”。每當(dāng)看到隔壁小學(xué)生們像小兔子一樣蹦蹦跳跳地回家去了，心里難免有一些羨慕。而且不知為什么，明明早上吃得很飽，可一到了第三節(jié)課肚子便咕咕叫起來(lái)了。中午放學(xué)。數(shù)學(xué)老師還要布置課作。我為了節(jié)約時(shí)間，放學(xué)鈴一響便急匆匆沖去“大潤(rùn)發(fā)”擠上擁擠的公交車(chē)，等公交到站，便又慌慌張張地沖回家。回到家，匆匆吞幾口飯，就又開(kāi)始做課作。課作一做完，“喲！1：10了！”我顧不得休息，又以百米沖刺的速度沖出家門(mén)，跑到新威中坐公交車(chē)。下了車(chē)，跑到學(xué)校，我早已經(jīng)汗流浹背了。
晚上放學(xué)回到家，第一件事就是沖向沙發(fā)，把書(shū)包扔過(guò)去，然后馬上撲上去趴在上面，感覺(jué)如釋重負(fù)，無(wú)比輕松。吃完晚飯，當(dāng)然就要寫(xiě)作業(yè)了。由于科目由兩科一下子變成了七科，作業(yè)自然也多了。我打開(kāi)燈，立即奮筆疾書(shū)起來(lái)。夜，緩緩地壓了下來(lái)，一輪皎潔的明月，金黃金黃的，懸掛在天上，淡黃色的光芒灑在我柔軟的床上，誘惑著我。陣陣?yán)б庖u來(lái)，我晃了晃腦袋，繼續(xù)寫(xiě)了下去。窗外的曇花悄悄開(kāi)放，發(fā)出淡淡的清香。作業(yè)也終于寫(xiě)完了，我伸了個(gè)懶腰，疲憊無(wú)比，去洗澡了。當(dāng)溫暖的水珠從我身上流過(guò)，我放佛要升天一般，覺(jué)得舒適無(wú)比，這是從未有過(guò)的感覺(jué)。
躺在我溫暖舒適的床上，望著天上明亮的月亮，嬌美的曇花在月光下顯得更加潔白，我覺(jué)得今天格外充實(shí)。雖然明天還會(huì)累，但我依然期待。在月光的照耀下，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)。
累六年級(jí)作文 篇13
提到“軍訓(xùn)”二字，參加過(guò)的人都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)既難忘、又痛苦，五味交加的經(jīng)歷。沒(méi)錯(cuò)，這次軍訓(xùn)真的是我有生之年以來(lái)最最悲慘的“遭遇”!我永遠(yuǎn)的忘不了
8月28日，我們來(lái)到陌生的初中部，來(lái)到了不同的教室和宿舍，結(jié)識(shí)了不同的老師和同學(xué)。從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就知道自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了，我是一個(gè)充滿(mǎn)熱血將要去奮斗的中學(xué)生。
這次軍訓(xùn)，我想用五個(gè)詞去形容：團(tuán)結(jié)、磨礪、毅力、堅(jiān)持、收獲。
磨礪：我們當(dāng)中幾乎都是從小就怕吃苦的公子哥、公子妹，但在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們就是平等的。他們做的很好，會(huì)把自己嬌氣的那一面藏起來(lái)，讓我們知道——他們也可以做得更好，他們也可以在訓(xùn)練場(chǎng)上訓(xùn)練。
收獲：我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)再像以前一樣懦弱、嬌氣。在這里，我們不再是被父母寵壞了的小孩，我們是男子漢，是女漢子!
但是參加了學(xué)校軍訓(xùn)，我才知道什么叫作真的累!
軍訓(xùn)第一天，我們五點(diǎn)五十就起了床，并早早的就到了教官的指定地點(diǎn)——大操場(chǎng)。那天太陽(yáng)很大，我們迎來(lái)了第一縷朝陽(yáng)，操場(chǎng)上站滿(mǎn)了綠色衣服，戴著白、黃色帽子的初中生。他們筆直地站在操場(chǎng)上一動(dòng)不動(dòng)，不怕苦不怕累，他們的聲音在校園里回蕩。也許其中有生病的同學(xué)，但還是咬著牙，堅(jiān)持下去。
團(tuán)結(jié)：教官說(shuō)過(guò)：“你們不是一個(gè)人、兩個(gè)人，你們是一個(gè)集體，我罰的也不是一個(gè)人，一個(gè)人做錯(cuò)事，就要所有人為他承擔(dān)后果。”對(duì)，我們是一個(gè)集體，雖說(shuō)幾乎全是新面孔，但是我們將會(huì)一起度過(guò)三年的時(shí)光。
毅力、堅(jiān)持：我們常常在操場(chǎng)上站幾個(gè)小時(shí)的軍姿也不成問(wèn)題;常常被教官罰做幾百個(gè)蛙跳、前后跳也不成問(wèn)題;常常趴著做及幾十分鐘的俯臥撐也不會(huì)感覺(jué)太累。
累六年級(jí)作文 篇14
今天，我懷著一顆虔誠(chéng)的心認(rèn)認(rèn)真真地把《做個(gè)好學(xué)生有點(diǎn)累》從頭到尾讀了一遍，讀完之后，我的內(nèi)心深有感觸。
文章講的是一個(gè)叫蔡一心的好學(xué)生，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，每次考試都是第一，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)的也是她，她是老師的寵兒，父母的驕傲。同學(xué)們認(rèn)為她是活在蜜罐里，圍著她的只有掌聲，都非常羨慕她�？捎钟姓l(shuí)知道，她最大的愿望是活得輕松。因?yàn)閬?lái)自老師、父母、同學(xué)的壓力，都使她感到透不過(guò)氣來(lái)。相反，她沒(méi)有別人想象的那么快樂(lè)和輕松，老師父母的期待同學(xué)們那羨慕的眼光都讓她感到自己活得很累……
讀完這本書(shū)，我頗有感觸。我雖然不是我們班的“第一”，但也算個(gè)好學(xué)生吧。其實(shí)，當(dāng)個(gè)好學(xué)生并沒(méi)有比別人想象的那么簡(jiǎn)單，那么風(fēng)光。好學(xué)生也是學(xué)生，有時(shí)也會(huì)有考試考砸、被老師批評(píng)的情況出現(xiàn)，但一旦有出現(xiàn)，就會(huì)讓別感到不可思議。我就有過(guò)這樣的體會(huì)：
有一次語(yǔ)文考試，我把作文題目審錯(cuò)題，本來(lái)寫(xiě)一件事的文章，我卻寫(xiě)了幾件事。結(jié)果作文扣了很多分，只有75分。當(dāng)老師在課堂宣布我這難為情的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光時(shí)，我真的感到滿(mǎn)臉通紅，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去；回到家中又是被父母一陣狠批。唉，誰(shuí)讓自己有愧于“好學(xué)生”這個(gè)頭銜呢？做個(gè)好學(xué)生真累！
當(dāng)別人給你戴上“好學(xué)生”這個(gè)頭銜時(shí)，希望你不要太在意，因?yàn)樗械墓猸h(huán)都是虛幻的，每個(gè)人的真實(shí)面目都躲藏在這個(gè)光環(huán)里面。在這里，我也真誠(chéng)希望同學(xué)們擺正心態(tài)，不要把自己當(dāng)成一個(gè)好學(xué)生，要把自己當(dāng)成一個(gè)普通的人；當(dāng)然，也更希望老師、父母、社會(huì)多給予我們這些所謂的好學(xué)生多一些理解，為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂(lè)收獲每一天。
累六年級(jí)作文 篇15
哎，明明星期四是我值日，怎么又換成星期五了呢？害我多值一天呀！要知道，把57只蜜蜂訓(xùn)好，很難耶！
我已經(jīng)訓(xùn)服了幾只蜜蜂了，可大家以為今天是戴柔值日，就開(kāi)始“四處作亂”、“掩耳盜鈴”、“為所欲為”了！
可怕的第二節(jié)課上課鈴打響，眼保健操開(kāi)始了，艱難的旅程也開(kāi)始了�！叭⒍�、一！”我大步走上講臺(tái)，索性拿起棍子，使勁打了幾下桌子，一臉嚴(yán)肅地喊著：“開(kāi)！始！做！眼~保~健~操！”
可那群“蜜蜂”還在“采蜜”，根本沒(méi)有人聽(tīng)到我講話。我頓時(shí)火了，扯著嗓子叫道：“還不安靜！你們的聲音都比喇叭大了！是不是需要我一個(gè)個(gè)下來(lái)敲呀！”他們頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一只只“蜜蜂”都趕忙飛回自己家的窩里。
再回過(guò)頭來(lái)，我看到那只最頑皮最不聽(tīng)話的人還在那玩---陳同學(xué)。我先叫了一句：“陳同學(xué)，還在玩！”他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)和站在旁邊的“小蘿卜頭”吳同學(xué)講話。我拿起棍子，走過(guò)去兇他說(shuō)：“陳同學(xué)！你是不是很厲害呀？講講講，有本事你上數(shù)學(xué)課也這樣叫�！笨此�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我把棍子在他桌子上使勁敲了幾下！他終于回過(guò)神來(lái)了，也知道我發(fā)火了，只好安安靜靜開(kāi)始做操了。我開(kāi)始放松了，想：這樣調(diào)皮鬼都收拾好了，應(yīng)該就沒(méi)什么人在弄個(gè)不停了。我剛剛向兩旁轉(zhuǎn)去看看，突然發(fā)現(xiàn)，高個(gè)子同學(xué)正津津有味地躲那兒笑，以為我看不見(jiàn)，我叫了他一叫，他卻裝聽(tīng)不見(jiàn)，我立馬拿起粉筆在黑板上記了他的名字，哈，終于安靜。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看見(jiàn)了我們都很安靜，滿(mǎn)意的笑容掛在了她的嘴角，嘿，看來(lái)，我也沒(méi)在老師面前丟臉。
我回到座位上，心想：還是兇一點(diǎn)比較好，可是這樣我會(huì)死多少個(gè)腦細(xì)胞呀！
累六年級(jí)作文 篇16
今天是周末，我本想好好的睡一個(gè)懶覺(jué)，卻被媽媽早早地叫了起來(lái)。
媽媽說(shuō)她有急事要出去，讓我?guī)У艿芤惶�。我以為帶弟弟是件容易的事，不就是喂弟弟吃飯，帶他下樓去玩，哄他睡覺(jué)嗎？弟弟玩，自己也可以玩，多爽。我便不假思索的答應(yīng)了媽媽。
我剛吃完早飯，弟弟就醒了。我看了看鐘，八點(diǎn)半了，該喂弟弟吃飯了。我勺了一碗稀飯來(lái)喂弟弟，弟弟開(kāi)始很乖，吃完一口又接著一口。可是好景不長(zhǎng)，后來(lái)弟弟吃一口飯還要含很久，老是蹦來(lái)跳去的，還要追著他喂，說(shuō)他也不聽(tīng)，又不能打罵他，真是氣死我了。喂了一個(gè)多小時(shí)，還只吃了一半。喂他一小口嘛，他又含許久，喂他太大口嘛，他又全都給都吐出來(lái)。喂到我都煩了，我真想把飯三口兩口替他吃完去，好快點(diǎn)完成任務(wù)。
唉，弟弟終于把飯給吃完了。剛松口氣，弟弟又鬧我?guī)聵侨ネ�，我�(guī)退褑诬?chē)搬了下樓。他騎了一會(huì)兒車(chē)，好像有點(diǎn)煩了。于是，又鬧著我?guī)ネ婊荨Ｎ抑缓帽е郎嫌只讼碌�。抱著弟弟又爬又滑的，沒(méi)幾個(gè)回合，我已經(jīng)是大汗淋漓了，可弟弟還想繼續(xù)玩，不肯回家。我只好哄著他說(shuō)：“弟弟，回家姐姐給你糖果吃，弟弟才肯和我乖乖的回家了。
才剛回到家，弟弟就喊困了，叫我沖牛奶給他喝了睡覺(jué)。喝著，喝著弟弟慢慢閉上了眼睛，好象睡著了�？磥�(lái)可以松口氣了，可剛放到床上他又被驚醒了，哇哇大哭起來(lái)，我只好又抱著他，搖呀搖，搖呀搖……弟弟終于睡著了。
唉，這一天過(guò)得真疲憊��！帶弟弟可真不是一件輕松的事。
累六年級(jí)作文 篇17
“刻苦努力的學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)��！不努力將來(lái)怎么有出息……”這些話，都是我們耳熟能詳?shù)母改刚佌伣虒?dǎo)。確實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)求知上進(jìn)，但家長(zhǎng)也許不知道，現(xiàn)在的我們?yōu)榇烁冻隽硕嗌佟?/p>
我們根本沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間。每天只能不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我們除了學(xué)習(xí)根本沒(méi)有娛樂(lè)和休閑的時(shí)間，以至現(xiàn)在的我們不是長(zhǎng)成了小胖墩兒，就是長(zhǎng)成“豆芽菜”。我想，現(xiàn)在爸爸媽媽累了、煩了的時(shí)候都需要輕松一下，也有勞逸結(jié)合的需要，可是為什么卻好像認(rèn)為我們就根本沒(méi)有娛樂(lè)的需要似的，打從上學(xué)那天起，“學(xué)”就成了絕對(duì)的核心，我們孩子的天性很少能進(jìn)入家長(zhǎng)們的心，“玩”也需要一定家庭地位。
我們沒(méi)有了思考的時(shí)間。整天忙于學(xué)習(xí)上課做題的我們，根本沒(méi)有了學(xué)習(xí)的時(shí)間。我們不應(yīng)該成為被管理的機(jī)器，我們應(yīng)當(dāng)成為時(shí)間的主人，自由獨(dú)立的運(yùn)用我們生命中的時(shí)間。
每個(gè)人都很清楚，人不是機(jī)器，人不可能像機(jī)器一樣不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。哪怕是機(jī)器，也需要有定期檢修的時(shí)間可以“休息”，獲得一些“補(bǔ)給”�？煽纯船F(xiàn)在作為學(xué)生的我們呢？不少課外實(shí)踐的的縮水，假期被各種補(bǔ)習(xí)所占據(jù)。休息是人最基本的健康權(quán)利，如果沒(méi)了健康，就算學(xué)習(xí)是拔尖又有何用？
我們基本上處在了圈養(yǎng)的狀態(tài)，被圈養(yǎng)在一個(gè)名叫“學(xué)校的地方”。在歐洲一些國(guó)家，給動(dòng)物的自由都要比學(xué)生的自由要多得多，那里的動(dòng)物每天都要保證足夠的自由活動(dòng)時(shí)間，還要聽(tīng)音樂(lè)、一天洗兩遍澡。
我們需要學(xué)習(xí)知識(shí)，但我們更需要娛樂(lè)和享受，人們創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明并非是希望成為它們的奴隸，而是可以享受他們的主人。
累六年級(jí)作文 篇18
“同學(xué)們，我們下個(gè)周五期末考試。希望大家在這個(gè)周好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出個(gè)好成績(jī)！”隨著老師的一句話，隨著同學(xué)們的一陣驚呼，我不得不接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，期末考試完了以后，再過(guò)快樂(lè)的一周，就是我們最喜歡的暑假。但是，期末考試前的準(zhǔn)備，卻讓我又不想期末考試……
回到家，媽媽不知怎么得到的我要期末考試的消息，手里拿著幾本厚厚的習(xí)題。笑瞇瞇的說(shuō)：“寶貝，聽(tīng)說(shuō)你下個(gè)周就要期末考試了。來(lái)乖，好好復(fù)習(xí)，考好了，暑假你就可以天天玩點(diǎn)腦�！蓖蝗�，媽媽的臉又“晴轉(zhuǎn)陰”，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你要是沒(méi)考好，哼，暑假就等著瞧吧！”唉，這么大的壓力，可讓我怎么辦��？
第二天，我還沒(méi)睡醒就被媽媽拽起來(lái)背單詞。啊？我最討厭背單詞了，這可怎么辦？可不背又不行。應(yīng)著頭皮上吧！一個(gè)小時(shí)后，我終于“解放”了�？蛇@只是暫時(shí)的……
到了學(xué)校，做卷，講卷，復(fù)習(xí)生字，背課后題解，練習(xí)計(jì)算……我都快被累死了。但是，一天3、4節(jié)課似乎對(duì)來(lái)說(shuō)并不算什么，他們硬是把微機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)……這些副課也強(qiáng)占了。而且?guī)缀趺抗?jié)課都拖堂。我們的一些游戲都不讓繼續(xù)玩了。我真是有點(diǎn)恨期末考試了！
在學(xué)校里這樣還不算，回家作業(yè)還布置的那么多。一張卷子，兩張卷子……一篇課文，兩篇課文……我的手都要斷了。盡管這樣，媽媽還不放過(guò)我，那幾本厚厚的習(xí)題還要做。我現(xiàn)在在上課時(shí)都想睡覺(jué)！
唉！里期末考試越來(lái)越近了，任務(wù)越來(lái)越重了，我越來(lái)越累了。我多么希望沒(méi)有期末考試，哪怕明天就是期末考試也行。我不想這么累，這么累……
累六年級(jí)作文 篇19
人人都說(shuō)山西好，名勝古跡少不了，風(fēng)味小吃香氣濃，悠久歷史很輝煌。伴著蔬菜的清香，我不禁想到家鄉(xiāng)的特色小吃——骨累。
骨累是球體或近似球體的特色食物。一顆顆像瑪瑙般的圓球組合在一起，雪白的面粉揉和胡蘿卜等光鮮亮麗的蔬菜，遠(yuǎn)看像一座環(huán)環(huán)相接的小山，近看又似圓潤(rùn)的珍珠，不禁讓人口水留下三千尺。骨累白中泛著翠綠，綠中夾雜著淺紅，像一個(gè)正在害羞的小女孩。但仔細(xì)一看，它的樣子又各不相同，有的如打磨了的寶石，光滑細(xì)膩；有的像輕薄的白霧，若隱若現(xiàn)；還有的奇形怪狀，四不像……一盤(pán)骨累放碗中，像一片凹凸不平的草地，又像蓋滿(mǎn)皚皚白雪的山丘。有的蔬菜沒(méi)包緊，便散落其間，更給白色的骨累增添了幾分美麗的色彩……
骨累的做法很簡(jiǎn)單，把不同的蔬菜切丁，輕輕揉和，再裹上面粉，好似穿上婚紗的新娘在地毯上走著優(yōu)雅的步伐。然后上籠蒸熟，再把把這些骨累放入炒鍋中，進(jìn)行翻炒，不一會(huì)兒就新鮮出爐了，香氣逼人。相傳在古代，慈禧太后途經(jīng)靈石，品嘗到骨累之后，也贊不絕口呢！
當(dāng)湊近鼻子聞時(shí)，雖沒(méi)有過(guò)油肉的濃郁香氣，沒(méi)有糖醋魚(yú)丸的酸爽可口，但散發(fā)出一種淡淡的蔬菜清香。聞著聞著，大腦便浮現(xiàn)出許多我國(guó)勞動(dòng)人民用勤勞的雙手與智慧的大腦創(chuàng)造出來(lái)的文明成果。講到這里，忍不住嘗了一口，酥軟而又香脆，先嘗到的是一點(diǎn)點(diǎn)咸，到后來(lái)漸漸有絲甜，然后拌上老陳醋的酸和紅辣椒的香辣，簡(jiǎn)直太美味了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)豐富的鄉(xiāng)土人情，當(dāng)然，更愛(ài)家鄉(xiāng)樸素而又別具特色的美味小吃——骨累。
累六年級(jí)作文 篇20
在生活中，我們也許會(huì)看見(jiàn)每個(gè)人都很開(kāi)心，每個(gè)人都精神百倍，每個(gè)人都煥發(fā)光彩。其實(shí)，他們的背后有多少不為人知的辛酸，也許他們只是表現(xiàn)出了好的一面，他們心里不覺(jué)得累嗎？是的，我們都是一樣的，誰(shuí)的心底沒(méi)有辛酸，沒(méi)有苦，沒(méi)有累，累讓我毫無(wú)心力，累讓我們疲憊不堪。
當(dāng)我們走在大街上，我們會(huì)隨處可見(jiàn)一些垃圾。那些人吃完的，用完的東西，他們會(huì)隨手一扔，他們連最起碼的自尊都沒(méi)有，再看那一個(gè)個(gè)身穿黃色大褂的環(huán)保工人，哪里都有他們忙碌的身影，他們每天每刻都用心打掃著每一處。難道他們喜歡這臟兮兮的差事嗎？他們?cè)敢鈫�？誰(shuí)知道他們心中藏了多少苦，多少累？
當(dāng)你走進(jìn)正在建設(shè)房子的地方，你會(huì)看見(jiàn)，白天，那熱烘烘的太陽(yáng)，曝曬著那些建設(shè)工人，他們身上早已汗流浹背，看著他們做一會(huì)這樣，做一會(huì)那樣，身上那黝黑的皮膚，仿佛經(jīng)過(guò)了烈火的炙烤，他們的汗水一滴一滴的，他們就這樣一天一天的熬過(guò)來(lái)，難道他們不累嗎？
當(dāng)你走到農(nóng)村時(shí)，你頓時(shí)會(huì)絕望，天是那么的藍(lán)，水是那么的清，看那一片綠油油的莊稼，你就仿佛看到這是多么的不容易。每當(dāng)?shù)搅舜禾�，家家�?hù)戶(hù)各忙自己，每天早出晚歸。夏日里，日上三竿，還在地里忙碌，那毒辣的陽(yáng)光烤著他們的皮膚，全身無(wú)力，胳膊酸痛，也似乎超出了正常。他們不累嗎？
作為一個(gè)學(xué)生，我們每天坐在陰涼的教室里，懶得連手也不動(dòng)一下，我們?cè)趺茨苓@樣呢？我們的父母在外拼搏，他們苦，他們累，只為了我們有一個(gè)好的生活。我們累嗎？
累六年級(jí)作文 篇21
以為小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)假期會(huì)很輕松。錯(cuò)了。
媽媽在我放假的第二天，就給我報(bào)了一個(gè)初中課程提前補(bǔ)習(xí)班。盡管我一百個(gè)不樂(lè)意，可擰不過(guò)媽媽?zhuān)缓锰崃巳舾蓚�(gè)條件后，來(lái)到了這個(gè)所謂的提前補(bǔ)習(xí)班。
想不到這里的人真多啊。一個(gè)只有40平米的教室，做了32個(gè)人，第一個(gè)同學(xué)緊挨著黑板坐著。同學(xué)？其實(shí)就是來(lái)自各個(gè)學(xué)校的六年畢業(yè)生，帶著家長(zhǎng)的希望，聚集到了這里來(lái)上課。
老師倒是挺能忽悠。這樣說(shuō)有點(diǎn)不公平。實(shí)話講的課程我還能聽(tīng)懂。這個(gè)老師怎么算是全才呢？語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，都是他一個(gè)人講。你聽(tīng)：如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)講，到了初中，你的老師講的課程你會(huì)跟不上，到那時(shí)候，想哭都找不到擦紙巾；如果我講的你聽(tīng)不懂，那么誰(shuí)講你都?jí)騿埽沂亲罱拥貧獾睦蠋�，和你們沒(méi)有距離；我講的都是初中上冊(cè)的重點(diǎn)，你記得，考試的時(shí)候，我講的你都會(huì)了，100分不敢說(shuō)，95分一點(diǎn)不成問(wèn)題；他們到別處學(xué)習(xí)啊，不說(shuō)了，都是忽悠你們家長(zhǎng)的錢(qián)呢……等等等等，聽(tīng)得我們目瞪口呆。
同學(xué)是來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)校，全新的面孔，性格各異。老師也是真有招數(shù)：一個(gè)同學(xué)每天到這轉(zhuǎn)一圈，就拎著書(shū)包出去玩了，不知道老師說(shuō)的話觸動(dòng)了他的那根神經(jīng)，以后乖乖的聽(tīng)話，盡管學(xué)的不咋地，但是不在逃學(xué)了。
每天的課程從早上7點(diǎn)開(kāi)始，一直上到下午4點(diǎn)放學(xué)。晚上還有自習(xí)，一直到晚上8點(diǎn)才能放學(xué)回家。一天的疲倦有點(diǎn)苦不堪言。剛剛和媽媽抱怨，媽媽就是說(shuō)：“寶貝，總的苦一點(diǎn)，學(xué)習(xí)好了，以后一切都不愁啊！
我有點(diǎn)害怕，初中的生活這樣緊張，那以后，高中，大學(xué)還不把我累癱��！
累六年級(jí)作文 篇22
心累。
爸爸愛(ài)買(mǎi)書(shū)，沒(méi)完沒(méi)了地買(mǎi)。幾家快遞公司的快遞員都和他熟悉了，他在玻璃窗里間忙，人家看到他的身影，喊一聲：“快遞!”放下就走了。
他買(mǎi)些什么書(shū)呢?
我上幼兒園時(shí)，爸爸從“小手撕不爛”買(mǎi)起，硬是把全城的所有店鋪這類(lèi)書(shū)買(mǎi)光，還要催人家進(jìn)新貨。我上小學(xué)后，他買(mǎi)拼音書(shū)、脫拼音書(shū)，精確到兩個(gè)年級(jí)。然后，不管我看沒(méi)看完，送掉!此前會(huì)給我一個(gè)月時(shí)間，讓我匆匆看完。
小升初之后，爸爸讓我自己清理小學(xué)的課外書(shū)，要買(mǎi)初中生讀本啦。好恐怖的一件事!我怕有些書(shū)沒(méi)看完呢，幸好爸爸不計(jì)較，他讓我自己留了一些書(shū)，賣(mài)掉193本。
但是爸爸愛(ài)買(mǎi)重復(fù)的書(shū)!只要是他念叨的，一定會(huì)買(mǎi)下來(lái)。這樣，就會(huì)買(mǎi)重了。
我賣(mài)掉幾冊(cè)重復(fù)的，都是沒(méi)有開(kāi)封的新書(shū)。還有一些重復(fù)買(mǎi)的書(shū)，爸爸已經(jīng)拆開(kāi)看了，他舍不得賣(mài)掉，要和我同步學(xué)習(xí)呢，那些是非常有價(jià)值的書(shū)了。
爸爸說(shuō)，什么年紀(jì)做什么事，絕不是開(kāi)玩笑的。要上初中一年級(jí)，他容不得封面帶小學(xué)字眼的書(shū)!
我能做什么呢?只好在他扔掉書(shū)之前拼命讀完了。
以前是送書(shū)，后來(lái)他沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了，我才建議他賣(mài)掉要送的書(shū)。
買(mǎi)給我的書(shū)，爸爸都會(huì)先看一遍。他的記憶力不好，但是看過(guò)的書(shū)，都能講出來(lái)大概的意思，我很佩服他。
有這樣買(mǎi)書(shū)像買(mǎi)飯的老爸，也是無(wú)奈呀!只是爸爸的眼光非常好，他可以從一本書(shū)讀出作者的老師、作者看過(guò)的書(shū)，然后篩選著買(mǎi)一大堆。而且，真的都是好書(shū)!
我看不過(guò)來(lái)啊，又怕他在下一年更新掉。書(shū)架只有三個(gè)半，裝不下咋辦，只好處理掉。
讀不完書(shū)，真是累呀。
我想去念一個(gè)好的大學(xué)，圖書(shū)館里的書(shū)，應(yīng)該會(huì)出乎爸爸的想象。我讀啊讀啊，讓他買(mǎi)書(shū)的速度追不上我。
累六年級(jí)作文 篇23
在很久以前，陽(yáng)光、月亮和沙粒都沒(méi)有工作，所以它們決定一起去找工作。
它們走著走著，突然聽(tīng)倒一個(gè)老奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在得世界又冷又沒(méi)有光明，真希望哪一天能夠光明又溫暖，我就好了！”陽(yáng)光聽(tīng)倒這句話，自告奮勇去給人們帶去溫暖和光明，于是就跟月亮和沙粒道別了。
陽(yáng)光又 了工作，可月亮和沙粒還在尋找著適合它們得工作。一路上又有許多工作，比如：給人們帶去涼快，月亮想去干，可沙粒卻說(shuō)：“月亮別去，這活多累呀！”于是月亮只好放棄這份工作。又找道一個(gè)新工作，給人們帶去雨水。月亮又想去干，可沙粒還是說(shuō)：“月亮別去，這活多累呀！” 月亮又只好不去了。
過(guò)了一些日子，月亮和沙粒去看陽(yáng)光干得怎么樣。到了陽(yáng)光哪兒，恰好陽(yáng)光剛下班。陽(yáng)光就問(wèn)：“你們?cè)趺磥?lái)了？”月亮說(shuō)：“我們來(lái)看看你�！边@時(shí)沙粒說(shuō)：“干脆我們都別再找工作了，陽(yáng)光你也辭職吧！我們過(guò)游手好閑得日子多好啊，再說(shuō)陽(yáng)光你得活多累呀！”聽(tīng)了這些話，陽(yáng)光先發(fā)言了：“我不覺(jué)得累，幫助人們我感到快樂(lè)。”然后月亮說(shuō)：“我還想找工作。”陽(yáng)光說(shuō)：“剛好，在這兒缺個(gè)夜晚值班得。月亮、沙粒、你們想干嗎�！痹铝劣信d趣得的說(shuō)：“好�。≈x謝你陽(yáng)光。” 沙粒卻一副不高興的樣子說(shuō)：“你們干你們的累活，我去找個(gè)輕松活去�！闭f(shuō)完就走了。
沙粒走后，又找了很多工作，每次都說(shuō)：“這活多累呀！”而陽(yáng)光和月亮得到了人們的贊揚(yáng)。再說(shuō)沙粒直到現(xiàn)在還得被風(fēng)帶著，才能走…….
任何事情都不會(huì)輕松，只有克服困難，就能贏得掌聲和屬于自己得一片天空！
累六年級(jí)作文 篇24
現(xiàn)在，擺在我我面前的不是孩童的嬉戲聲，而是作業(yè)與習(xí)題......
每天來(lái)到學(xué)校放下書(shū)包就要寫(xiě)早自習(xí)，看著滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的數(shù)學(xué)題我常常發(fā)呆，常常走神，甚至幻想出許多離譜的事情。放學(xué)回家后，就要寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)堆得如山峰似的。休息日，還要遵照家長(zhǎng)的命令去學(xué)英語(yǔ)、補(bǔ)奧數(shù)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、跳舞......好累，在那一瞬間我突然累了。我多希望自己能永遠(yuǎn)沉睡下去，對(duì)外界的事情不理不睬。
記得有一次，我發(fā)高燒了。早晨，起床時(shí)我有些頭昏目眩，媽媽看我不太舒服就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我頭疼。媽媽摸了我的額頭，感覺(jué)好燙，她說(shuō)：“媽媽知道今天你很不舒服，但是今天的課程不能落下，所以你堅(jiān)持堅(jiān)持，還去學(xué)習(xí)吧！”我沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從命令了。
中午回到家，我一頭栽到床上，不一會(huì)兒，就睡著了。這時(shí)，我迷迷糊糊得聽(tīng)到一陣腳步聲，那聲音越來(lái)越近。好像是媽媽?zhuān)徊怀鑫业念A(yù)料真的是媽媽?zhuān)吭谖叶呎f(shuō)：“雪依，快起來(lái)吧，該學(xué)鋼琴了！”哎！我只能離開(kāi)暖暖的被窩去學(xué)鋼琴。
下午，我終于學(xué)完了！剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊到：“雪依，快吃飯！吃完飯得趕快寫(xiě)作業(yè)。”我敗了！我還發(fā)著高燒呢！
晚上八點(diǎn)多鐘，我寫(xiě)完了作業(yè)。剛想睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再客廳喊到：“雪依，快過(guò)來(lái)看《快樂(lè)大本營(yíng)》！”我又得接受命令。
媽媽呀��！媽媽?zhuān)�！你難道忘了我還再發(fā)燒嗎？
那天晚上，在那突然的一剎那間，我感覺(jué)好累、好累，累得無(wú)法形容......
突然累了......只是突然的一瞬間......我突然累了......
累六年級(jí)作文 篇25
把一個(gè)人浸泡在夜中，感受著夜的悲寂化作千絲萬(wàn)縷慢慢侵犯你的身體，然后固執(zhí)地以為這是靈魂的感傷而自己也痛苦地蜷起一個(gè)圈。這是他的悲情時(shí)代，一個(gè)夜的歌頌者，一個(gè)只有在夜中才可尋得生的意義的感悟者。
他，獨(dú)自無(wú)力地登上閣樓，來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的風(fēng)吹刮著他，透著遙遠(yuǎn)的呼喚。攤開(kāi)臂膀，眺望邃藍(lán)的海，澄澈的蒼穹和這個(gè)以光速為單位前進(jìn)的世界，找不到回歸家的感覺(jué)。這是我的故鄉(xiāng)嗎？他一遍遍詢(xún)問(wèn)著自己。這個(gè)被流光異彩的皮所包裹的城市還是我那個(gè)在夢(mèng)中一直縈繞的故鄉(xiāng)嗎？那個(gè)淳樸的小鄉(xiāng)村似乎還呈現(xiàn)在眼前，可是現(xiàn)實(shí)卻是巨大的手掌支撐起這個(gè)世界，在他的陰影下生活的人們，來(lái)回穿梭，低著頭，快步地走著。一張張臉上還寫(xiě)著我很好，這個(gè)活在謊言中的人呀，和這個(gè)為財(cái)富而前進(jìn)的世界。
叼著根煙，浪跡天涯。走過(guò)的腳印被時(shí)間的大海沖刷得干干凈凈，來(lái)不及回過(guò)頭看看自己掙扎過(guò)的樣子和為某些人流過(guò)的淚，只知道抬頭仰望天空，這個(gè)不會(huì)嫌棄任何人的家。他想只有這個(gè)地方可以容納他，殘花敗葉凋零在飛舞的空中覆蓋了他這顆累了的心。折翅的鶴，破碎的美。任何憂(yōu)傷。柔情。做做的文字在他的手里就是捻指可得的玩偶，而他從未流淌過(guò)的思緒正巧構(gòu)成了一絲絲可笑的線，扯動(dòng)這為了金錢(qián)而做的詩(shī)，文。無(wú)所謂，反正世上能看他文字的人只有神經(jīng)病和變態(tài)，能為他而流淚的人只有自己，能和他一起流浪的也只有他自己。流浪的心被行尸的軀體包裹的小小行者。
總而言之，他累了，倦了，他把那小小的希望埋葬在空中了，化作無(wú)人嗅得的腐臭亦或是漫漫溢過(guò)心脾的沁人馨香！
累六年級(jí)作文 篇26
什么是“累”呢？是身心因?yàn)椴賱诨蚴艿酱煺�，甚至失敗時(shí)心中產(chǎn)生的感覺(jué)。所以當(dāng)你運(yùn)動(dòng)完時(shí)，渾身上下汗流浹背，或是剛寫(xiě)完功課時(shí)，會(huì)感覺(jué)很疲累。而且累的時(shí)候，不但不想動(dòng)，還會(huì)想要睡覺(jué)，這是身體的累。另一方面是心理的累，當(dāng)你做一件事，不斷的努力盡心盡力，卻遭受重復(fù)到失敗與挫折，這種挫折感，會(huì)讓自己不想再為那件事做任何的付出。
所以，每個(gè)人一定都會(huì)有累的時(shí)候。當(dāng)你累的時(shí)候，可以尋找各種疏解壓力的管道，但是每個(gè)人的方式都不太一樣。當(dāng)自己精疲力盡、身心俱疲的時(shí)候，大家都會(huì)運(yùn)用適合自己的方法來(lái)疏壓。有的人選擇的方式是睡覺(jué)、休息，而有的人則是散步、洗澡。因此疏壓的方式是因人而異，所以每個(gè)人要找到最適合自己的疏壓方法，來(lái)替自己紓解沉重的壓力。如果遇到挫折，則可以改變自己的想法，來(lái)轉(zhuǎn)換心情，或者換個(gè)角度來(lái)面對(duì)困難，有不一樣的想法，才能沖破自己的困境，進(jìn)而輕松解開(kāi)心中的結(jié)。
當(dāng)你累的時(shí)候，可以休息一下，讓自己的體力恢復(fù)。也可以向好友訴苦，把積壓在心里的怨恨都宣泄出來(lái)，讓心里不再疲憊。累，會(huì)讓人痛苦，也會(huì)讓人幸福。就如同“水能載舟，亦能覆舟�！币�?yàn)楫?dāng)你累的時(shí)候，會(huì)痛不欲生，可是當(dāng)你在紓解壓力時(shí)，可令身心放松，所有痛苦、煩惱都被拋到九霄云外，這時(shí)心中的暢快，真是無(wú)與倫比。所以不要怕累，那是人生當(dāng)中一種奇妙的體驗(yàn)，就像坐云霄飛車(chē)，忽上忽下，忽累忽不累，也好像洗三溫暖，忽冷忽熱，在享受這種過(guò)程中，別忘了要堅(jiān)持到底，達(dá)成目標(biāo)，才累得有價(jià)值。
累六年級(jí)作文 篇27
小時(shí)候，在鄉(xiāng)下。奶奶告訴我，少年，要把生命磨韌了。說(shuō)白了，就是吃點(diǎn)苦。于是，我為期兩個(gè)月的種田生涯開(kāi)始了。
種田，那就要先耕地。奶奶毫不猶豫地將比我還高兩個(gè)半頭的鋤頭給我�！坝眠@個(gè)！”我費(fèi)力地?fù)]舞著手臂。遼闊的田野，一大一小兩個(gè)身影在晃動(dòng)，奶奶的身影總比我快些。
我汗如雨下，幾乎沒(méi)有力氣揩去臉上的汗水。一連幾天都是這樣，奶奶用行動(dòng)告訴我：不干活就沒(méi)飯吃，生命是有韌性的。我選擇了勞動(dòng)，干活。手臂練韌了。累，并快樂(lè)著。
地耕完，撒完種子，就得澆水施肥了。我背著老式的木桶，一次又一次在田間與水池、廢料池之間往返。手臂練韌了，肩膀還沒(méi)韌哩！才幾次往返，手臂沒(méi)什么，肩膀卻像不是長(zhǎng)在自己身上似的，拍打它，甚至已經(jīng)沒(méi)什么感覺(jué)。
這樣也讓我少受點(diǎn)苦，沒(méi)感覺(jué)就不覺(jué)得桶重了，只是腿腳比肩膀韌得更快，行走如飛了。這樣，水或肥料總會(huì)灑出點(diǎn)，又要多跑幾趟了。久而久之，肩膀與腿腳漸漸配合好了，干半天，都心不跳氣不喘的。肩膀練韌了。累，并快樂(lè)著。
半個(gè)月后，地里多多少少會(huì)長(zhǎng)出些雜草。這時(shí)候，奶奶笑了：“還差一步嘍�！彪s草不難除，但數(shù)量多，邊緣利，生長(zhǎng)快，所以還是挺棘手的。
記不清，多少次我的手被草割破，看看奶奶長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。奶奶好像看出了我的心思，幽幽地說(shuō)：“別怕，生不出繭子。”在暑假的最后半個(gè)月里，我渾身上下都韌了起來(lái)。手臂，肩膀和磨出泡的手掌是最好的證明與獎(jiǎng)?wù)隆＠�，并快�?lè)著。
身體韌了，累，并快樂(lè)著。我說(shuō)不出其中更深的道理，但，我用時(shí)間與身體感受到了。
累六年級(jí)作文 篇28
生活是五彩繽紛的，有酸、甜、苦、辣、咸，只有品嘗過(guò)所有的滋味，才能領(lǐng)悟到生活的良苦用心。在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我品嘗到了累中有樂(lè)的獨(dú)特滋味。
這天是5月1日，我們一家人準(zhǔn)備去摘櫻桃，我正興致勃勃地沉浸在吃櫻桃的美好幻想中時(shí)，爸爸的一番話，徹底打碎了我的幻想，孩子，我們?nèi)ゲ怀闪�，沒(méi)找到那地方。什么？去不成了？怎么就找不到了呢？事到如今，只有原路返回了。爸爸無(wú)可奈何地對(duì)我和媽媽說(shuō)。那媽媽你用手機(jī)上的高德地圖查一下唄。媽媽打開(kāi)手機(jī)，查了一下，對(duì)我們說(shuō)：離王江涇最近的櫻桃園也有十一點(diǎn)九公里。我十分沮喪，垂頭喪氣地對(duì)老爸說(shuō)：算了，我們回家吧。不過(guò)我們可以去新塍，那條路上有采草莓的，我記得是有的�？墒乔皫滋煜铝擞臧�！沒(méi)關(guān)系，白跑一遭就直接去新塍吧。好，Let’sgo！我又興高采烈地說(shuō)：老媽萬(wàn)歲！
終于到了草莓園，我們?nèi)耸帜昧艘粋�(gè)小巧玲瓏的紅籃子，準(zhǔn)備去摘了，我們迫不及待地走進(jìn)大棚，草莓真多啊，像是草莓的海洋，一個(gè)個(gè)草莓向我招了招手，仿佛歡迎我的到來(lái)。開(kāi)始采摘了，我小心翼翼地從一顆碧綠的藤上摘下來(lái)一顆飽滿(mǎn)的草莓，這草莓可真是誘人啊，我真想把它放到籃中，可媽媽說(shuō)：你這個(gè)草莓底部有蟲(chóng)子，不要了。我快速地扔掉了，吸取了之前的教訓(xùn)我仔細(xì)地查看整顆草莓的完好度。終于我們摘了3斤的草莓，便滿(mǎn)載而歸地回家了。
這天雖然開(kāi)始有些糟糕，但之后步入了正軌；雖然這次摘草莓覺(jué)得很累，但感受到很快樂(lè)。我從中也明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的人生哲理。
累六年級(jí)作文 篇29
在小學(xué)的歡樂(lè)歲月里，老實(shí)說(shuō)，我很少感到疲累，每天早早到校，除了讀書(shū)上課外，最主要的原因，是學(xué)校每天都充滿(mǎn)許多有趣又好玩的事，所以讓我樂(lè)此不疲，可能也忘記疲累這件事。當(dāng)然，人都會(huì)累，說(shuō)不累是不可能的，如果能以一種愉快的心態(tài)去面對(duì)，相信，就算是身體上的疲累，也會(huì)因?yàn)槊鎸?duì)當(dāng)時(shí)的心態(tài)不同，而感到減輕甚至產(chǎn)生愉快的替代感。
當(dāng)累的時(shí)候，我會(huì)睡覺(jué)、下棋、聽(tīng)音樂(lè)或玩電玩，有時(shí)甚至?xí)ジ浇珗@或?qū)W校騎腳踏車(chē)等，
這些都是非常好的休閑活動(dòng)，但讀課外書(shū)，也是我消除疲累的一種方式，我覺(jué)得閱讀是一件很好玩的事，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)使無(wú)止境的，更可以得到歷代人物智慧的結(jié)晶，就算是漫畫(huà)書(shū)，偶而花些時(shí)間閱讀，樂(lè)趣也是無(wú)窮盡的。當(dāng)一個(gè)人讀累了，而沒(méi)有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身心不平衡，也會(huì)臥病在床，這時(shí)就算你有任何雄心萬(wàn)丈，也無(wú)法如愿以?xún)敗?所以當(dāng)我累的時(shí)候，休閑活動(dòng)是多樣化的，這樣才能真正達(dá)到放松心情，消除身體疲勞的目的。
例如有的時(shí)候，放學(xué)后，如果真的很累時(shí)，我也會(huì)到河濱公園騎腳踏車(chē)。不多久，夕陽(yáng)西下，晚霞的落日余暉，把河面染得一片金黃色，不時(shí)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)， 把溪面點(diǎn)綴得像一幅美麗的畫(huà)一樣，伴隨潺潺的溪水聲，就像擁有美妙歌喉的聲樂(lè)家一樣，這時(shí)我也會(huì)哼上幾句喜歡的歌，迎著涼風(fēng)前進(jìn)，把一天下來(lái)的疲累或不愉快忘得一干二凈，很慶幸自己學(xué)校附近有一條河濱公園，讓我可以有更多休閑放松的方式，來(lái)消除疲累�！靶菹�，是為了再出發(fā)作準(zhǔn)備”，適度的休息，更有益身心健康呢!
累六年級(jí)作文 篇30
“九層之臺(tái)，起于累土�！边@句話像是現(xiàn)實(shí)的鏡子一樣，照亮了成功的過(guò)程。想想離我們最近的物體——樓房，就知道了這句話的意義。
從鋼筋水泥開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)搭建，堅(jiān)固的框架，堅(jiān)實(shí)的地基，再一點(diǎn)點(diǎn)地向上砌磚，加水泥，每一座樓房皆是如此而來(lái)。絕不是像樂(lè)高積木一樣，一會(huì)兒就能完成的。是建筑師的精心設(shè)計(jì)，是工人們的風(fēng)吹日曬，才讓城市擁有了這樣多錯(cuò)落有致的建筑。
除了生活中的樓房，在平常學(xué)習(xí)中也是一樣。有位著名作家說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的心中都有一座智慧之塔，學(xué)識(shí)越高，塔就越高，看到的世界就越豐富，越奇妙�！睂W(xué)習(xí)的過(guò)程和搭房屋一樣：首先是地基，地基搭不好，所有的努力就要功虧一簣。無(wú)論是在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，學(xué)習(xí)都要一直繼續(xù)，像房屋的搭建一樣，不到高度，不能停止，才可以做俯瞰地面的人。
有這樣的一個(gè)故事：我的爸爸，他才大學(xué)剛剛畢業(yè)時(shí)進(jìn)入新東方實(shí)習(xí)，突然接到任務(wù)，說(shuō)在下個(gè)月要為學(xué)生講課。那時(shí)剛剛步入社會(huì)的他，感到十分驚訝，他知道自己的學(xué)習(xí)水平還不足。翻開(kāi)教材，上面全部是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞。他開(kāi)始瘋狂的給自己補(bǔ)習(xí)，每天只睡兩個(gè)小時(shí)，只為上好一節(jié)課。當(dāng)他講完最后一個(gè)字時(shí)，才感到成功，僅僅是努力后的一小點(diǎn)進(jìn)步，僅僅是站到了更高的一層，僅僅是有了更深一點(diǎn)的積累，但這些都是快樂(lè)源泉不斷流淌的動(dòng)力！
正值青春的我們有著無(wú)限的時(shí)間，無(wú)盡的能量，我要抓住命運(yùn)的尾巴，不斷地打造屬于自己的那一座比別人更高的，比從前更堅(jiān)固的智慧之塔！
九層之臺(tái)，起于累土，智慧之塔，源于奮斗�。�
累六年級(jí)作文 篇31
我撐了那么久，卻輸給了天長(zhǎng)地久，倒著流淚，不經(jīng)過(guò)臉不悲傷。
親愛(ài)的，如果你可以遺忘，我可不可以當(dāng)作從未想起？在一度苦苦掙扎過(guò)后，我懂得，終究會(huì)有那么一天，你的手會(huì)牽著另一個(gè)人的手，而站在你身邊的人不再是我。
最后的最后，只剩下孤寂的城陪我默數(shù)，那些美好的回憶。遇見(jiàn)一場(chǎng)煙火的表演，用一場(chǎng)輪回的時(shí)間，忘記你的模樣。
你說(shuō)再見(jiàn)，我說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)，耳朵在回憶里旅行，有事請(qǐng)留言。你說(shuō)再見(jiàn)，我說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)，神把世界分成兩半，我們各站一邊，聽(tīng)起來(lái)多遙遠(yuǎn)。
原以為當(dāng)?shù)袅私渲�，就�?dāng)?shù)袅四悖磺谢貧w從前原來(lái)有一種愛(ài)叫深入骨髓揮之不去的，除非我死。
親，我們究竟怎么了，愛(ài)不是想來(lái)就來(lái)，起走就走，如果這樣你覺(jué)得值不值得？
告訴我，我究意錯(cuò)哪兒了？
親，我會(huì)輕一點(diǎn)的話，不去驚擾天空的云，不去驚擾鳥(niǎo)的夢(mèng)，不去驚擾你的未來(lái)。
那份愛(ài)，只不過(guò)是我一個(gè)哀痛成傷的執(zhí)著，所有的承諾原來(lái)真的比時(shí)間還要空洞，
還要經(jīng)不起考驗(yàn)。
假如我們不曾相見(jiàn)，又怎能相戀。幸福就在我左邊，而我不是左撇子，抓不住你的手...忘了，散了，淡了，傷了，痛了，哭了，該走的還是走了。
落花有意，流水無(wú)情，總以為能看到你轉(zhuǎn)身，可等到頭已物是人非。
為什么承諾和誓言說(shuō)得最動(dòng)人卻始終最傷人？傷到最深最痛時(shí)哭不出來(lái)，痛，原來(lái)也不一定要哭。
我笑得那么辛苦，究意是為了什么？活的那么累，究意是為了什么？親，愛(ài)你有錯(cuò)嗎？
我們像兩條相交的直線，短暫的邂逅，從此天涯相隔，再見(jiàn)，怕是再也不見(jiàn)。
我笑了，這一笑，往事云煙飛散；這一笑，淚斷腸催無(wú)悔；這一笑，用盡我一生淚；這一笑，淡卻你的承諾；于是一個(gè)優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，淚卻無(wú)聲滑落。
累六年級(jí)作文 篇32
在秋天，我很相信我們農(nóng)村的孩子一定會(huì)非常的累，但累的同時(shí)我們會(huì)有很多的收獲，在上學(xué)的期間我們也可以寫(xiě)一篇非常有趣，非常快樂(lè)的作文來(lái)回味！
我在我們家的地里，先是密密麻麻的玉米桿，我就會(huì)和家人一起來(lái)砍，用神么工具來(lái)砍呢？那當(dāng)然是鐮刀了！我就一根一根的砍著，累了呢我就坐在地下易呀哎呀的說(shuō)著，一會(huì)精神上來(lái)了呢，我就會(huì)接著鼓起勁來(lái)砍玉米桿，砍了兩天后，我和家人終于把我們的地給砍完了！
砍完玉米稈我們就該剝玉米了，把皮剝掉就剩玉米準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)?yán)丶胰ィ覀円患胰擞质莾商靹兺甑�！剝完后我爸爸開(kāi)著農(nóng)用車(chē)來(lái)拉了，我也想試試開(kāi)車(chē)的感覺(jué)，雖然我只上初一，但是我的好奇心還是讓我露了陷！我爸爸只好讓我試一試了，我爸爸教我：起步時(shí)先踩離合，掛一檔，輕輕踩油門(mén)，我就照著方法來(lái)做，我不會(huì)掌握方向盤(pán)，一會(huì)向左，一會(huì)向右，我都很無(wú)奈了！我爸爸又教我在上坡時(shí)，踩離合掛而擋，我聽(tīng)著聽(tīng)著就來(lái)了一股子勁，我還沒(méi)等爸爸說(shuō)完我就開(kāi)起來(lái)了，這回掌握等很好，就在我得意忘形之時(shí)，我開(kāi)車(chē)油門(mén)踩得太大了，一下子滅火了，我心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：八嘎！為什么油門(mén)踩的態(tài)勢(shì)僅就滅火？哼！我還是覺(jué)得我家的農(nóng)用車(chē)太垃圾了！我就等成年在開(kāi)吧因?yàn)槟菚r(shí)有專(zhuān)業(yè)人教，不用總是滅火。還有新車(chē)開(kāi)。
這短短的七天內(nèi)我竟然還學(xué)會(huì)了開(kāi)農(nóng)用車(chē)！我頓時(shí)感冒到我自己很偉大，了不起。我還更加深的明白了這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在生活中我相信你只要細(xì)細(xì)觀察，一定會(huì)加深明白一些成語(yǔ)的含義的！
我們雖然很累，但我們?yōu)榧依锩嬗侄嗔艘槐蓉?cái)富！我最后祝福大家：國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！
累六年級(jí)作文 篇33
屋外，一彎明月，一盞路燈，幾聲犬吠和一個(gè)始終亮著的窗口，一個(gè)堅(jiān)定的身影……
夜色朦朧，我理了理還未完成的卷子，又抬起頭看向指針——十點(diǎn)半。時(shí)間還早，但我已經(jīng)有些頭腦發(fā)昏，上下眼皮打架了。我打開(kāi)一點(diǎn)窗，讓清涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，頭腦似乎清醒了許多。
窗外，狗的狂吠聲似乎越來(lái)越大，擾得我煩躁不安，我揉著酸痛的后腰，看凄涼的夜色，無(wú)奈地從嘴角擠出一絲笑意，繼續(xù)埋下了頭……
卷子似乎做不完。正當(dāng)我握筆重來(lái)時(shí)，突然，“咔”的一聲，停電了。我手足無(wú)措，心中慌亂不已。明天就要考試了，如果今天不復(fù)習(xí)，后果不堪設(shè)想！我在黑暗里摸索著，陪伴我的只有清冷的月光。終于，一個(gè)冰冷的東西被我觸到，我打開(kāi)手電筒，好像握住一個(gè)自天而降的寶貝。還好，一圈黃暈的光投射在卷子上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，把先前的煩躁與不安拋去腦后，又繼續(xù)著漫長(zhǎng)又枯燥的旅途……
終于完工了，剛才的煩躁與不安已悄然消褪，取而代之的是一絲絲甘甜與滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。真的是“苦盡甘來(lái)”啊！看著窗外的月明，我欣慰地笑了。它好像在鼓勵(lì)我：不要心浮氣躁，不要無(wú)奈彷徨，相信吧，快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)臨！我回以感謝的笑容，心中默念，“加油
窗外的月光灑在床上，撫著我疲憊的心緒，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中的女孩兒手持卷子，滿(mǎn)心歡喜地奔回家，眉飛色舞地對(duì)家人訴說(shuō)著考場(chǎng)上的趣事……
生活，總是在“累”流成河過(guò)后，甘之若飴的幸福才到來(lái)。讓我們?yōu)榱嗣魈斓摹案省�，就先品嘗今天的“累”吧！
累六年級(jí)作文 篇34
快樂(lè)是什么？快樂(lè)是當(dāng)被老師表?yè)P(yáng)是哪一絲喜悅與自豪；快樂(lè)是當(dāng)取得成績(jī)是哪一陣激動(dòng)與驕傲；快樂(lè)是當(dāng)克服困難時(shí)那一陣輕松與放心；快樂(lè)是當(dāng)飽經(jīng)風(fēng)霜后重見(jiàn)光明的那一陣愉快與美好；快樂(lè)是當(dāng)過(guò)生日時(shí)朋友送來(lái)祝福那一陣欣慰與溫暖；快樂(lè)是幫助他人時(shí)哪一種同樂(lè)于舒暢。而這一次我深深的感受到了累的快樂(lè)。
下一星期，正好是我們班升旗，又是十一國(guó)慶節(jié)，所以我們班這次的主題是愛(ài)國(guó)。今天下午，老師按兩次的考試成績(jī)和金秋歲月“三個(gè)一”活動(dòng)情況選升旗的成員。當(dāng)時(shí)我真的非常緊張，因?yàn)橹皇Ｏ乱粋�(gè)名額，我和楊豐睿都是一次考試考在全班前五名，而且，他有一些方面比我優(yōu)秀，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但令我喜出望外的是應(yīng)為我在手抄報(bào)、詩(shī)配畫(huà)、日記配畫(huà)的活動(dòng)中我表現(xiàn)突出，所以被選為護(hù)旗手。
想起中秋假期時(shí)，我又是找圖片，又是畫(huà)草圖，寫(xiě)錯(cuò)一筆又換一張，一心想把作業(yè)做到最好。當(dāng)別的同學(xué)在外面快快樂(lè)樂(lè)的玩耍時(shí)，我趴在桌子上寫(xiě)日記、創(chuàng)詩(shī)歌；當(dāng)別的同學(xué)在被窩里酣然入睡時(shí)，我坐在臺(tái)燈底下“趕夜車(chē)”；當(dāng)別的同學(xué)用十分鐘就把作業(yè)寥寥完事時(shí)，我在細(xì)細(xì)推敲整整用了三十分鐘。
聽(tīng)于若彤說(shuō)，明天早上還要湊星期天時(shí)間，八點(diǎn)半到校集合排練到十點(diǎn)。天哪，一個(gè)升旗沒(méi)必要吧！但為了不出意外，把一切做熟練，完美升好這一學(xué)期一度的升旗儀式，也是應(yīng)該的。
累，并快樂(lè)著。沒(méi)有真正的成功是不勞而獲的。升旗成員，它是一種光榮，它代表著“我愛(ài)祖國(guó)，我是好學(xué)生”。
累，并快樂(lè)著。累也是一種喜悅，一種自豪，一種激動(dòng)，一種驕傲，一種輕松，一種放心，一種愉快，一種美好，一種欣慰，一種溫暖，一種同樂(lè)，一種舒暢……
累六年級(jí)作文 篇35
如果有人問(wèn)：“你對(duì)人生的感覺(jué)是什么？”
我一定會(huì)這樣回答：“人生很累——但累得快樂(lè)！”
學(xué)習(xí)很累，但它帶給你知識(shí)；體育很累，但它帶給你健康；幫助別人很累。但它帶給你他人的感謝……人生不就像摘蘋(píng)果嗎？摘的時(shí)候很累，但在類(lèi)的同時(shí)，你早已沉浸在摘的經(jīng)歷與結(jié)果的快樂(lè)之中了。
我現(xiàn)在的心態(tài)就是這樣的。
身為初三的學(xué)子，我要面對(duì)的是即將到來(lái)的中招，我的目標(biāo)就是奮力向前，更上一層樓。學(xué)習(xí)上，老師們也毫不怠懈，恨不得一天有72個(gè)小時(shí)來(lái)指導(dǎo)我們。于是我們便上課書(shū)本里爬，下課題海里滾，有時(shí)還要起早貪黑地與難題拼殺。能不累嗎！但我們知道，現(xiàn)在的努力與辛苦，都是在為未來(lái)而鋪路。想到未來(lái)那長(zhǎng)久的幸福，現(xiàn)在累著也覺(jué)得快樂(lè)。別看我們天天在操場(chǎng)上訓(xùn)練地灰頭土臉，大汗淋漓的，我們的內(nèi)心可是快樂(lè)的。聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的報(bào)數(shù)聲了嗎？“15秒10”；“14秒14”“好，過(guò)13秒了”，這都是我們進(jìn)步的標(biāo)志。聽(tīng)到這些，即使身體再累，臉上也會(huì)露出進(jìn)步的笑容。
這種快樂(lè)的累不僅體現(xiàn)在這一方面，而是突出在生活中的方方面面。
例如說(shuō)，你在自己的閑暇之余，幫助父母做了一些力所能及的家務(wù)。干完后雖是滿(mǎn)身疲憊，但是你將會(huì)得到父母鄰里的贊許。有次，我就是幫父母干了點(diǎn)力所能及的事，父母便夸獎(jiǎng)了我，頓時(shí)，我的心里美滋滋的，之前不甘與勞累頓時(shí)就灰飛煙滅了。
看吧，就是這一種累，即使累著，也是充滿(mǎn)快樂(lè)的。所以，我們不要在執(zhí)著于觀察每件事的累，而要去真心地于享受每件事中的快樂(lè)。
任何時(shí)候都不要忘記，“人生中有一種累，叫快樂(lè)！”
累六年級(jí)作文 篇36
任何動(dòng)物經(jīng)過(guò)激烈的運(yùn)動(dòng)后，都會(huì)感到疲勞。樹(shù)站久了，總有一天會(huì)倒下。就算是機(jī)器用久了，還是要換電池。所以凡是生物都會(huì)感到累，人也不例外！
在球場(chǎng)上，當(dāng)激戰(zhàn)一結(jié)束，人人都有如暴風(fēng)雨剛離開(kāi)街道，有著揮不盡的汗水。
在考場(chǎng)上，所有的考生猶如一片片的烏云，額頭不停的落下雨滴，在考卷上流下巨大的水跡！在夜晚的房間里，有著一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)操勞的身影。這種累讓人有如被繩子綁住全身動(dòng)不了的感覺(jué)。累會(huì)讓人不舒服，因?yàn)樗谷诉B動(dòng)都懶了，令人不能再做任何事。
當(dāng)我累的時(shí)候，我可以躺在浴缸用溫?zé)岬臒崴焉眢w放松，這時(shí)疲勞有如冰塊被熱水化開(kāi)！當(dāng)我累的時(shí)候，還可以去看看笑話，笑一笑讓疲累的身心解放。疲累時(shí)可以走出室內(nèi)，進(jìn)入大自然的懷抱，吸收芬多精，讓積在心中的煩惱一掃而空！
當(dāng)你累的時(shí)候，有時(shí)可以和家人說(shuō)說(shuō)話，家人真誠(chéng)的祝福和鼓勵(lì)，常常像一陣風(fēng)，把累人的事一一帶走。有時(shí)一份小小的禮物，像一只翅膀，把猶如巨石般的心，載向快樂(lè)。所以人生中的累，有時(shí)正是引導(dǎo)我們進(jìn)入下一步驟的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，換個(gè)角度看逆境，就能把累轉(zhuǎn)為歡樂(lè)的開(kāi)使。
其實(shí)，累的時(shí)候不一定要像壁虎的尾巴，就算斷了還繼續(xù)努力的動(dòng)，有時(shí)可以休息一下，因?yàn)椤靶菹⑹菫榱俗吒L(zhǎng)遠(yuǎn)的路！”，稍做停留，看那雨后綻放出絢麗的彩虹吧！累，同時(shí)也是身心的警報(bào)器，提醒你該休息了！帶著家人一起去旅行，不但讓疲勞遠(yuǎn)離你，也讓家中的感情更融洽。疲累一來(lái)，和身體對(duì)話吧！讓身心充電過(guò)后，再重新努力行動(dòng)！結(jié)果會(huì)令你感到心滿(mǎn)意足�？偠灾�，當(dāng)你累的時(shí)候硬撐的結(jié)果，不一定會(huì)勝過(guò)休息的結(jié)果，靜下心休息后再出發(fā)，反而效果更佳。朋友��！當(dāng)累走進(jìn)身心時(shí)，就用休息來(lái)趕走累人的事吧！
累六年級(jí)作文 篇37
這個(gè)星期一，我們?nèi)昙?jí)去歌樂(lè)山集體軍訓(xùn)五天。軍訓(xùn)的最后一天，教官帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ郎�。我心理高興地想：終于可以放輕松，好好的享受一下山上美麗的風(fēng)景了！
來(lái)到山上，山坡又陡又險(xiǎn)，好可怕呀！可我還是見(jiàn)四周到處開(kāi)滿(mǎn)了黃燦燦的油菜花，象太陽(yáng)一樣金光閃閃。還有成雙成對(duì)的蝴蝶，漂亮極了，仿佛是在仙境。樹(shù)林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤(rùn)。走到山間的'一半，我忽然看見(jiàn)一墓立在面前，立即轉(zhuǎn)身飛一般的往前跑，可又一個(gè)關(guān)卡來(lái)到我的面前：一個(gè)陡峭的斜坡攔住了我的去路，這時(shí)我毛骨悚然，心里害怕極了。但是，為了能欣賞到山上美麗的風(fēng)景，我還是得硬著頭皮往上爬。山坡太峻險(xiǎn)了，我時(shí)時(shí)刻刻也離不開(kāi)身旁的樹(shù)枝。我左手抓住樹(shù)枝，右手緊緊的拉著教官的手，使勁爬。一會(huì)兒，我的頭發(fā)像洗過(guò)似的，全打濕了。風(fēng)吹著很涼爽，腳卻一直打顫。費(fèi)了九牛二虎之力，終于氣喘吁吁地爬到了山頂。哇，山上的小草放出綠寶石般美麗的光彩，金黃色的油菜花數(shù)也數(shù)不清，綻開(kāi)出迷人的笑臉。我伸開(kāi)雙臂想要擁抱這美麗的圖畫(huà)。卻又情不自禁的深深的呼吸著沁人心脾的空氣，漸漸地漫入我的肺，我的心，我的全身！正當(dāng)我津津有味的品賞著大自然給予我的著份佳品時(shí)，教官一聲令響：原路返回！我的心咯噔一下！下山比上山更難，斜坡就像一道道滑滑梯，我座在滑梯上不留神就滑了好長(zhǎng)一段路，一眨眼工夫，我回到了平地。接著，又走了很久很久，才到達(dá)目的地。我的腿就像棉花一樣軟，又像拖了一個(gè)沙袋一樣重！我躺在床上一動(dòng)不動(dòng)！
喔，這樣的軍訓(xùn)你說(shuō)累不累？可我累并快樂(lè)著！你愿意參加嗎？
累六年級(jí)作文 篇38
轉(zhuǎn)眼到了初三，玩的時(shí)間明顯的減少了許多，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也許是這個(gè)學(xué)期的最后一次娛樂(lè)了吧。也不知道是福是禍，反正已經(jīng)躲不過(guò)了，我要跑1000米！那可是要圍著操場(chǎng)跑3圈多啊，還是和全校的能手比，究竟能怎么樣我心里也沒(méi)有底。
開(kāi)幕式，表演我都無(wú)心觀看，只想著1000米怎么辦。。卻也沒(méi)有什么辦法去保證取勝。真后悔第一次體育測(cè)試的時(shí)候跑了第一，結(jié)果就要丟人現(xiàn)眼了，轉(zhuǎn)眼就跑完了100米，我們班只跑了小組賽第四。什么獎(jiǎng)都沒(méi)有。上午要吃飯了，只能下午繼續(xù)。 一中午我都沒(méi)有睡著，左翻右翻，翻來(lái)覆去就是睡不到著。
下午了，200，400我們班都沒(méi)有進(jìn)入小組賽前三。接下來(lái)就是我了，我吃了根士力架，想到了橫掃饑餓，做回自己的廣告詞不禁微微一笑。旁邊的人都奇怪的看著我，我趕忙收住了微笑，趕緊做拉伸，熱身。“預(yù)備，跑！”裁判喊著，伴隨著槍聲，我們都開(kāi)始跑了，我第一圈明顯落后于其他人，跑到了倒數(shù)第一的位置上， 但是，我并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲抑溃脩虿艅倓傞_(kāi)始。
第二圈，我開(kāi)始加速。一個(gè)，一個(gè)，我享受這超越的快感，卻不知不覺(jué)中加速過(guò)快。消耗了過(guò)多的體力，第三圈的時(shí)候，就好像背著一座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，望著前面的三個(gè)人，我加緊了腳步，卻沒(méi)辦法全力加速，只能慢慢的來(lái)，就在這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)的加油鼓勵(lì)的聲音，我不由得加快了腳步，快沖線了，最后一百米，我拼盡了最后一點(diǎn)力量，也沒(méi)能趕上第一。以第二沖線，只能望洋興嘆。
當(dāng)我跑完的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)早已等候在哪里，扶著我起來(lái)，回到了班級(jí)，就在我走向班級(jí)的時(shí)候大家都為我鼓掌。當(dāng)時(shí)我就想，這個(gè)苦吃的值，不經(jīng)過(guò)奮斗怎么能見(jiàn)到彩虹呢？
累六年級(jí)作文 篇39
溫柔的風(fēng)，讓在天上忙碌的白云四處飄浮，打造美麗的藍(lán)天白云，讓在草地上的小花搖曳生姿，使看花的游客心曠神怡……但是風(fēng)兒累時(shí)，使忙碌的白云一動(dòng)也不動(dòng)，也使小花垂頭喪氣，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。當(dāng)你累的時(shí)候，你做何消遣呢？
生龍活虎的我，總是與同學(xué)一起在球場(chǎng)上來(lái)場(chǎng)激烈的球賽。打完球后，我氣喘如牛、大汗淋漓，擦擦汗、喝口水，和同學(xué)一起坐在樹(shù)蔭下聊天哈拉；或是聽(tīng)聽(tīng)那悅耳的天籟，吹著徐徐的微風(fēng)。過(guò)一下子，疲累的心情就會(huì)拋到九霄云外；有時(shí)侯我和家人一起去爬山，雖然路途中很累，但是只要吸收到許多芬多精、看到山上美麗的風(fēng)景，我的疲累也就一溜煙的煙消云散了。
“今日事，今日畢�！背酝晖聿偷奈遥偸亲跁�(shū)桌前寫(xiě)功課、認(rèn)真的讀書(shū)，一項(xiàng)一項(xiàng)的將今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的課業(yè)完成。但是只要快到月考了，那些堆積如山的作業(yè)與考試，總是讓我疲憊不堪、吃不完兜著走！這時(shí)我就會(huì)起來(lái)走一走、動(dòng)一動(dòng)，還會(huì)沖泡一杯熱呼呼的可可，然后再一口一口的慢慢品味，接著再去洗把臉；當(dāng)水一打在臉上，整個(gè)精神都來(lái)了，真舒服呀！洗完臉后，我的疲累都一掃而空，好像還可以再撐過(guò)好幾個(gè)小時(shí)，這種心曠神怡、容光煥發(fā)的感覺(jué)，真的只可心領(lǐng)神會(huì)呀！
“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候，一定要停下來(lái)休息，千萬(wàn)不要硬著頭皮，蠟燭兩頭燒，否則你會(huì)更加疲憊，畢竟健康就是財(cái)富，健康就是本錢(qián)。休息后，你一定會(huì)精力充沛、精神百倍、活力十足，這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作起來(lái)更愉快、更起勁，而且工作還會(huì)更快速、更有效率喔！
累六年級(jí)作文 篇40
我叫王一涵，是學(xué)校的大隊(duì)委。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么都不懂，并且見(jiàn)到什么都新奇，又十分靦腆的小女生。看到哥哥姐姐戴上班干部的袖標(biāo)，來(lái)到我們班幫助我們時(shí)，我十分羨慕。于是就下定決心，以后一定像哥哥姐姐那樣，幫助同學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一直嚴(yán)格要求自己，不忘初心。在我不懈的努力下，終于如愿以?xún)�，�?dāng)上了大班委。
自從當(dāng)上大隊(duì)委，我就努力要求我自己。樂(lè)于助人，以禮相待。時(shí)刻不忘自己的初心。有一次，我們班值周，第二天剛好下雨，同學(xué)們都到教學(xué)樓里避雨，把教學(xué)樓堵得水泄不通。其他值周生都束手無(wú)措，看到這種情況，我心想：不能讓同學(xué)們挨凍，但也不能讓他們?cè)诮虒W(xué)樓里，會(huì)擾亂秩序，如果讓他們回班，不就好了嗎。于是我就耐心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家站好隊(duì)，回教室上自習(xí)好嗎？”我這話一說(shuō)，人立馬少了一大半。這時(shí)，我看到了一個(gè)小弟弟，他全身都濕透了，我馬上過(guò)去把校服脫下來(lái)給他穿上，并把他送回來(lái)班級(jí)。大廳內(nèi)恢復(fù)了原來(lái)的安靜，值周生們看到我管理的這么井井有條，都向我投來(lái)了崇拜的目光。
幾年來(lái)，我在工作中很努力，也很用心，如今已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的大班委。作為一名宣傳委員，我主要負(fù)領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)宣傳委員組織紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，這項(xiàng)工作會(huì)占用我很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我一直堅(jiān)持把本職工作做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)也不拉后，每個(gè)學(xué)期的成績(jī)也都名列前茅，時(shí)刻牢記初心，不忘使命。這幾年中的每一天我都過(guò)的特別充實(shí)，雖然很累但我很快樂(lè)！
我想，在今后的日子里，我會(huì)更加努力，做同學(xué)的好榜樣、老師的好助手，努力做到更好，成為出色的少先隊(duì)員。
累六年級(jí)作文 篇41
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)春夏秋冬已經(jīng)悄然離我而去。過(guò)了很多時(shí)間，在老師的指導(dǎo)下，我漸漸淡出了初三的禮堂。
在我的記憶中，我第一次遇見(jiàn)我的學(xué)校是在夏天，我很興奮，也很開(kāi)心。嗅著黃果樹(shù)下的花香，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，青春的綠色血液流過(guò)黃色花朵清澈的脈絡(luò)，不斷給一些羞澀的雄蕊送去希望，等待最美的童話綻放。這一幕仿佛發(fā)生在昨天。時(shí)間過(guò)得真快！真的讓我措手不及！時(shí)間告訴我，中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不斷向我逼近，我們要以新的面貌迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我似乎感覺(jué)到一股濃濃的冷空氣向我襲來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，壓在心里像一塊石頭。心中暗暗下定決心，明確自己的方向，不再迷茫。想著，我加快了腳步，一路上嬉笑打鬧，背著裝滿(mǎn)憧憬的書(shū)包，像春草一樣洋溢著希望和夢(mèng)想。
當(dāng)我第一次大步走進(jìn)三年級(jí)教室的時(shí)候，我的作文還在網(wǎng)上，我突然被這樣一個(gè)快節(jié)奏的學(xué)生震驚了。一節(jié)又一節(jié)的課讓我感到頭暈?zāi)垦�，像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際。“我三年級(jí)了，趕緊適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏，老師說(shuō)的才是精華！”總是這樣提醒自己。我的天空似乎失去了它的顏色，是灰色的。再過(guò)幾個(gè)月，我就要走上這個(gè)所謂的孝道，暗暗告誡自己要好好奮斗一次。畢竟這是我人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。
這學(xué)期我一定要帶著做驢的精神學(xué)習(xí)，只有擋住整個(gè)考試的猛烈進(jìn)攻，我才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿越無(wú)數(shù)風(fēng)暴，還怕看到彩虹？
初三的生活苦，累，難過(guò)。只要我們頂住壓力，做好準(zhǔn)備，沖出困境，光明的春天就離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)總是提心吊膽的時(shí)期，需要我努力的樣本！
累六年級(jí)作文 篇42
真的，誰(shuí)不會(huì)累呢？我們都是人，也總會(huì)有累的時(shí)候，心累才是最累的。心累時(shí)，你看到這世間的一切都會(huì)覺(jué)得很累。你不想做任何一件事，也許那時(shí)候你就想躺在床上，什么都不去想，這時(shí)候?qū)τ谀憔褪切腋Ａ藛�？不，心累也許只是一時(shí)的，可你一直躺在床上，一直這樣，假如你慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，那么頹廢就是一輩子的事情了，難道你愿意一輩子就這樣頹廢下去嗎？我想都是不愿意的吧。
心累有時(shí)候誰(shuí)都會(huì)有，我也有心累的時(shí)候。每次一個(gè)字一個(gè)字的在這個(gè)界面上面打，說(shuō)好聽(tīng)的是揮灑激情，可有時(shí)候我覺(jué)得我的手好累，心也累，突然有一刻覺(jué)得這樣好無(wú)聊，不想指尖繼續(xù)在鍵盤(pán)上跳躍了�？赡且仓皇且粫r(shí)的，我不是一個(gè)喜歡一直頹廢的人，我心累，郁悶之時(shí)，只會(huì)常常打開(kāi)音樂(lè)，帶上耳機(jī)，緩緩地播放著動(dòng)聽(tīng)清雅的歌曲，我只覺(jué)得我的心仿佛沉浸在了一個(gè)只有我和音樂(lè)的世外桃源，瞬間只覺(jué)得自己的心情平靜了很多，看什么也都很有活力了。那個(gè)時(shí)候，我才會(huì)才拿出筆記本，繼續(xù)完成自己的寫(xiě)作大事。相信不少人年輕時(shí)，肯定也會(huì)對(duì)上學(xué)和作業(yè)產(chǎn)生煩躁的情緒的吧？可我們都知道，學(xué)習(xí)是必須要做的，我們必須要完成的人生大事，只有學(xué)習(xí)才能讓我們的知識(shí)充盈，有的資本站在這個(gè)社會(huì)上。
如果我們一味的因?yàn)樾睦鄱j廢下去，那么社會(huì)上將再也沒(méi)有我們的一席之位。人生的路還很長(zhǎng)，去學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)只是其中的一個(gè)岔路口，可假如你因?yàn)橐粫r(shí)的心累就走錯(cuò)了路，那么這就是一輩子的事情了。
心累，身體累的時(shí)候，我們往往可以找到讓自己舒緩心情的事情，那么就不要一直把煩悶關(guān)在心里，把它放出來(lái)吧，讓自己好好透口氣吧！
累六年級(jí)作文 篇43
最近一段時(shí)間真的是忙碌的有點(diǎn)過(guò)分了，從早晨六點(diǎn)多睜開(kāi)眼，到晚上睡覺(jué)前閉眼，感覺(jué)自己一整天有一種峨眉山上的猴子的感覺(jué)，上躥下跳的，沒(méi)有一刻的清閑，沒(méi)有一刻的放松！
無(wú)論是身體還是思想，都在不停的高速運(yùn)轉(zhuǎn)，感覺(jué)隨時(shí)都有一種即將歇菜的感覺(jué)！可是畢竟人和機(jī)器相比，應(yīng)該還是適應(yīng)能力比較強(qiáng)吧！突然，面對(duì)這種忙碌的生活，除了感覺(jué)身心疲憊之外，也倒感覺(jué)還能繼續(xù)！
可最近一段時(shí)間真的是太忙太忙了，忙到自己甚至沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文！真的是有三天的時(shí)間沒(méi)有來(lái)作文庫(kù)寫(xiě)作文了，雖然偶爾也會(huì)特別懷念的打開(kāi)頁(yè)面看一看，可是確實(shí)沒(méi)有合適的時(shí)間，不是在店里忙碌，就是在學(xué)校上課，無(wú)論是從環(huán)境上面來(lái)說(shuō)，還是從時(shí)間上面來(lái)說(shuō)，都并不是理想的寫(xiě)作場(chǎng)合！
自己看到朋友在作文中寫(xiě)到，其實(shí)后來(lái)在作文庫(kù)寫(xiě)作文，也成了自己思想上的一種放松吧！就是有什么想要說(shuō)的話，可以來(lái)這里，所以說(shuō)，那種感覺(jué)也挺好的！
最近發(fā)生的事情也比較多，心里也有太多想要說(shuō)的話題，可是因?yàn)樘α�，時(shí)間上的不允許，讓自己就是始終，沒(méi)有時(shí)間來(lái)這里說(shuō)說(shuō)自己的心中事。
晚上睡覺(jué)之前想到明天是9月1號(hào)，過(guò)去的一個(gè)月，無(wú)論過(guò)的充實(shí)還是空虛，一個(gè)月也就過(guò)去了！可是，面對(duì)新的一個(gè)月的第一天，自己就是不愿意讓自己在作文庫(kù)的收獲間斷。
都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，所以雖然就是很累了，自己還是在睡覺(jué)之前抽出一段時(shí)間來(lái)這里寫(xiě)一寫(xiě)作文，雖然沒(méi)有好朋友說(shuō)的那種放松的感覺(jué)，但是想一下，能夠在睡前繼續(xù)來(lái)作文庫(kù)，寫(xiě)寫(xiě)作文，累并且還堅(jiān)持著，這種感覺(jué)也真的挺不錯(cuò)的！
也希望以后的自己，能夠做到，累并堅(jiān)持著，對(duì)作文庫(kù)，始終不離不棄的！對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也算是一種成長(zhǎng)吧！
累六年級(jí)作文 篇44
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)建校來(lái)第一次拉練。當(dāng)老師說(shuō)出這個(gè)消息時(shí)，班里立刻炸開(kāi)了鍋。放學(xué)時(shí)，大家都各自準(zhǔn)備要帶的物品，興奮得一夜未眠。
第二天清晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，當(dāng)校長(zhǎng)宣布出發(fā)后，我們都埋怨五、六年級(jí)走這么慢，期待著，仿佛過(guò)了好久好久，似乎我們是最后。啊!出發(fā)了，我興致勃勃地走著。人群浩浩蕩蕩地走著，像一條長(zhǎng)龍，壯觀極了，一路上，花草樹(shù)木顯得格外精神，似乎在歡迎我們，祝我們：“開(kāi)開(kāi)心心，一路平安�！辈坏桨肼�，一些人便叫苦連天：“累死了!腿都軟了。到底什么時(shí)候到啊?老師快到了沒(méi)有……”這時(shí)漸漸的，我的腿松軟極了，不一會(huì)兒，就筋疲力盡了。
終于熬到了目的地，同學(xué)們像見(jiàn)到了救星，把身上的累完全忘了，腳下生風(fēng)，一個(gè)勁兒拼命往目的地跑，一坐下就大吃大喝，把周?chē)囊磺卸紥佋谀X后。這時(shí)，環(huán)顧四周，仿佛走進(jìn)了仙境似的：柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，在風(fēng)的伴奏下翩翩起舞，油菜花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，溪水撥動(dòng)琴弦：叮咚，叮咚!……大地充滿(mǎn)生機(jī)，時(shí)時(shí)刻刻都在響著美而動(dòng)聽(tīng)的交響曲，又像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
吃飽了，喝足了，活動(dòng)開(kāi)始，有的在捉青蛙，有的在唱著歌，有的在玩著各種各樣的游戲。個(gè)個(gè)活蹦亂跳，活潑可愛(ài)。
回校了，大家的腳像灌了鉛似的，走也走不動(dòng)。有些人沒(méi)水了，有些人沒(méi)干糧，真是饑渴難忍。終于到了親切的教室了，一坐下去，就永遠(yuǎn)不想站起來(lái)似的，有些還是“江山易改，本性難移”，還津津有味地吃著，有的人打起了盹，有的人趴在桌上，氣喘吁吁。而我卻靜靜地躺在桌上，絲毫沒(méi)一點(diǎn)兒力氣。
雖然教室，彌漫在筋疲力盡的空氣中，但我們依然快樂(lè)，因?yàn)槲覀兝鄱鞓?lè)著。
累六年級(jí)作文 篇45
在大連呆了兩個(gè)月的爺爺奶奶回家了，由于家空著，所以今天我們?nèi)覜Q定去清掃爺爺奶奶家的三間瓦房。吃完午飯，我們?nèi)揖烷_(kāi)始行動(dòng)了。我們每個(gè)人拿著一塊抹布和一個(gè)鋼絲球，洗好了自己手中的抹布，開(kāi)始分組。爸爸媽媽負(fù)責(zé)擦玻璃，小姑和小姑夫負(fù)責(zé)廚房，我和大姑負(fù)責(zé)衛(wèi)生間。
我們這些小輩的在外邊干活，爺爺奶奶在炕上看著小姑家十一個(gè)月的妹妹。爸爸媽媽擦玻璃，爸爸先用是濕抹布擦第一遍，媽媽用干抹布擦第二遍，爸爸媽媽的業(yè)務(wù)很熟練，很快他們擦好了兩個(gè)臥室的窗玻璃，只剩下廚房的門(mén)，由于廚房的油煙很大，所以廚房是最難處理的。小姑和小姑夫的任務(wù)最艱巨，廚房的瓷磚很難擦，所以他們選用了威猛先生，這威猛先生還真好用，只要往瓷磚上一噴，再用抹布一擦，瓷磚是又白又亮，有了威猛先生，小姑他們一組的進(jìn)程也很快，看著威猛先生這么神奇，我也好奇的噴了有噴，我把它拿到衛(wèi)生間，也用了起來(lái)。
干了不到一小時(shí)豆大的汗珠從我的額頭上落下來(lái)。因?yàn)槟棠踢@幾個(gè)月到小姑家看孩子，所以不在家里住。因?yàn)樽叩臅r(shí)候正是冬天，所以地上有一點(diǎn)水就結(jié)成冰，這時(shí)我沒(méi)留心腳下有一塊冰，腳底一滑差點(diǎn)一頭栽進(jìn)衛(wèi)生間的紙桶里，幸好我機(jī)靈，往旁邊一閃摔在了地上。一個(gè)半小時(shí)之后衛(wèi)生間搞定了，我已經(jīng)累得走不動(dòng)了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱苦戰(zhàn)斗，大掃除結(jié)束了，爺爺奶奶很開(kāi)心。我們望著窗明幾凈的屋子，全家人都開(kāi)心地笑了，人多力量大嗎！晚上我餓得吃了三大碗飯。
我雖然累，但是很高興，因?yàn)槲矣米约旱牧α繐Q回了家的干凈，這也是十三年來(lái)我第一次做家務(wù)，我體會(huì)到做家務(wù)的不容易，以后我要多幫助家里做一些家務(wù)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
累六年級(jí)作文 篇46
快樂(lè)，什么是快樂(lè)？快樂(lè)就是當(dāng)你付出時(shí)收獲的那份喜悅，快樂(lè)就是結(jié)果的那一份喜悅。累，又是什么呢？累就是讓人感覺(jué)有氣無(wú)力，哪怕再往前走一步都覺(jué)得好遠(yuǎn)。
還記得那時(shí)是四下，我們學(xué)校舉辦了一年一度的班班足球聯(lián)賽，各班體育老師都不甘落后，爭(zhēng)先恐后地?fù)屨甲闱驁?chǎng)地，開(kāi)始進(jìn)行對(duì)足球隊(duì)員的集中培訓(xùn)。
想到那時(shí)候確實(shí)很累，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得腿酸。那時(shí)，每天一放學(xué)就要飛快地跑去足球場(chǎng)上踢球，每次也許只是在練一些毫無(wú)樂(lè)趣的動(dòng)作，比如：過(guò)人、射門(mén)、傳球等等，反復(fù)練，反復(fù)跑。而每次我們訓(xùn)練完都會(huì)流下豆大般的汗珠，整個(gè)人都濕透了，腿上也會(huì)覺(jué)得無(wú)比軟弱無(wú)力，就連走回家都很累，像發(fā)燒似的。
不過(guò)好在這一次足球賽進(jìn)了決賽，看來(lái)訓(xùn)練盡管很累，但很值得，回味起來(lái)還是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班隊(duì)員持球，一個(gè)超遠(yuǎn)凌空抽射，進(jìn)了！全場(chǎng)此時(shí)沸騰了！對(duì)方持球，我一看，對(duì)方體形較小，和我硬碰硬，那肯定碰不過(guò)我，沒(méi)想到他卻非常靈活，使出了許多我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的過(guò)人妙招。經(jīng)過(guò)一段嚴(yán)防死守，對(duì)方與我的體力都大大下降，可讓我抓住了一個(gè)破綻，我用我最后一絲力氣完成了長(zhǎng)傳，我看著球的軌跡，我已經(jīng)累到跑不動(dòng)了，沒(méi)過(guò)多久，我們又進(jìn)了一球。此時(shí)的我，看著球，臉上洋溢著笑容，也許這就是累并快樂(lè)著。
下半場(chǎng)，我們力氣大增，一連進(jìn)了好幾個(gè)球。我也仿佛再次充滿(mǎn)活力，就像能跑800米一樣。
過(guò)程很累，但是結(jié)果卻很快樂(lè)，或許這就是累并快樂(lè)著。
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