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難忘的六年級(jí)生活作文

時(shí)間:2022-02-22 20:07:40 六年級(jí) 我要投稿

難忘的六年級(jí)生活作文(集錦15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼碾y忘的六年級(jí)生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的六年級(jí)生活作文(集錦15篇)

難忘的六年級(jí)生活作文1

  “終于來(lái)到上海了!蔽艺f(shuō)道。媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我來(lái)到了上海新東方少兒夏令營(yíng)。

  第一天晚上。我從A1營(yíng)回來(lái)的路上看見(jiàn)了草叢中有許多大人物的雕像,有孔子、李四光、諾貝爾等等頭像。哇!真是知識(shí)的天堂!在寢室里,我處理完一切事情,寫(xiě)完日記,洗了澡,我先把肥皂擦在衣服上,浸泡在水里,接著拿出來(lái)搓一搓。重復(fù)了幾次之后,終于洗好了衣他,便甜甜地入睡了。

  第二天,經(jīng)過(guò)午休后,便開(kāi)始上期待已久的外教課了。外教高高的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,皮膚黑黑滿臉笑容!巴!”我們教室馬上響起雷鳴般的掌聲。這節(jié)外教課,老師主要是讓我們用英語(yǔ)做自我介紹。加上有朱老師和其他老師的幫忙,許多都爭(zhēng)先恐后地舉手呢。老師叫上了我。老師的問(wèn)題還真是五花八門(mén),有你的是什么,你吃什么,你喜歡什么顏色等等,都要用英語(yǔ)回答。我在朱老師的下一一回答了。

  最好看的就是結(jié)營(yíng)演出了。在演出的時(shí)候,我們班表演的是《小黑點(diǎn)》第一幕。我心里甜滋滋的,而且每個(gè)同學(xué)都現(xiàn)非常出色,故事生動(dòng)有趣,瘦扮演胖羊波波,小西瓜扮演瘦羊里奧,他們動(dòng)作非;層^眾大笑不止。我雖然是配角,但用心去表演。表演一結(jié)束,觀眾席就掌聲雷動(dòng)。表演真好!

  這次人的夏令營(yíng)是多么呀!

難忘的六年級(jí)生活作文2

  還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

  到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。

  那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書(shū)。那樣我們還可以一起度過(guò)那美好的日子。

  那次,同學(xué)們一起度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱耐瑢W(xué)錄上留言。

  我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。

  畢業(yè)就是一場(chǎng)考試結(jié)束了。有一場(chǎng)考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

  再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個(gè)夏天,叫離別。無(wú)論你多么討厭你的學(xué)校,當(dāng)你離開(kāi)久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書(shū)齊了,人散了。六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無(wú)聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄。畢業(yè)后,有事找我,沒(méi)事也要記得找我。——致同學(xué)!

難忘的六年級(jí)生活作文3

  時(shí)間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開(kāi)這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),一花一木,都對(duì)我有著深深的感情。

  忘不了,我剛來(lái)求學(xué)時(shí),這里的一切讓我感覺(jué)到一種恐怖,我不知道里面會(huì)有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)!蔽也恢缷寢屧谡f(shuō)什么,也聽(tīng)不懂他說(shuō)的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去,我身為一個(gè)男子漢,豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。

  忘不了,犯錯(cuò)時(shí),老師您那慈祥的目光反而沒(méi)有批評(píng)我,還說(shuō),人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會(huì)迎刃而解。

  忘不了,和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關(guān)系還越來(lái)越好,成了最知心的好朋友。我們感謝您,老師。

  我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子,讀書(shū)的聲音很小,回答問(wèn)題時(shí)的聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候,明明我已經(jīng)會(huì)背了,可是卻遲遲不肯上講臺(tái),有時(shí)鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開(kāi)朗了許多。

  我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。

難忘的六年級(jí)生活作文4

  六年前,作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。

  記得我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的新老師是一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開(kāi)小差,下課時(shí),老師批評(píng)了我說(shuō):“以后不許上課開(kāi)小差!蔽艺嫘覒c老師沒(méi)打我,如果換做別的老師,肯定會(huì)打我,甚至是找家長(zhǎng)。 慢慢的,覺(jué)得老師和藹了許多,我沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)見(jiàn)到她那樣害怕。就這樣,我成了數(shù)學(xué)科代表;同學(xué)們即使犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評(píng)我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒(méi)去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點(diǎn)小緊張;現(xiàn)在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過(guò)倒霉的'還是林亦輝,我覺(jué)得我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué),哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個(gè)討厭的男生過(guò)來(lái)了,我向

  他做了個(gè)鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒(méi)有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

難忘的六年級(jí)生活作文5

  六年的時(shí)光好快,好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。

  六年來(lái)我認(rèn)識(shí)了許多朋友,特別是六年級(jí),我們相處的很融洽,我們一起攻破奧數(shù)難題,我們一起探究真理,我們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步,她們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我鼓足勇氣不登峰頂,決不放棄。

  最難忘的還是我的語(yǔ)文老師,以前我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。很少參與崗位競(jìng)爭(zhēng),班級(jí)活動(dòng),總認(rèn)為自己做不好,不敢嘗試。自從五年級(jí)您出現(xiàn)后,給了我一次次機(jī)會(huì),給了我勇氣,讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。您讓我和其它兩位同學(xué)負(fù)責(zé)晨檢,不僅鍛煉了自己,還增強(qiáng)了口語(yǔ)表達(dá)能力;您鼓勵(lì)我參加朗誦比賽,推薦我加入六一的舞蹈行列,一次次的改變使我發(fā)現(xiàn)自己并不比別人差,我可以,我能行。您給了我進(jìn)取的力量,引領(lǐng)我走向了正確的方向,您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)時(shí)刻銘記。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我難忘我的小學(xué)生活,我感恩這其中所有的遇見(jiàn),我告訴自己,今日我以母校為榮,明日,我必定讓您因我而榮光。

難忘的六年級(jí)生活作文6

  時(shí)光流逝,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。同學(xué)們的聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆,心里總是有些不舍,舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,更舍不得我們的校園。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛踏入這個(gè)班時(shí),我總是不言不語(yǔ),面對(duì)陌生的面孔,我更加覺(jué)得自己是那么的孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個(gè)外表文靜的女孩走到我面前,問(wèn)我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。

  不久我們真的成了最好的朋友,直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當(dāng)。心里有話或有事,總是第一個(gè)告訴對(duì)方,當(dāng)我們對(duì)方其中有一個(gè)難過(guò)的時(shí)候,總是有一個(gè)人來(lái)用幽默的語(yǔ)言逗她人開(kāi)心。我們對(duì)方總是心連心,處處為對(duì)方著想。

  可是,時(shí)間不等人。一晃六年過(guò)去了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們總要分開(kāi),步入新的校門(mén)。想起我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的日子,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現(xiàn),同學(xué)們的聲音,同學(xué)們的一舉一動(dòng),竟成了最后的告別。

  難忘過(guò)去,難忘小學(xué)生活,難忘美麗的校園。當(dāng)我步入新的校門(mén),小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線!

難忘的六年級(jí)生活作文7

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的時(shí)光就像過(guò)眼云普通過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚(yáng)鑣,想起來(lái)不由慨嘆萬(wàn)千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)的廢寢忘食,循循善誘的教導(dǎo),靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

  記得那年夏天,趙教師帶我們幾個(gè)同窗去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多美觀的書(shū),那個(gè)時(shí)分每個(gè)人看書(shū)的時(shí)分很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄然話,過(guò)了一會(huì),就分開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)分,我看到陳志遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)分,吃的很快,仿佛旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同窗在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同窗把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是假如發(fā)出響聲被教師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同窗好似曾經(jīng)進(jìn)入電影。

  往常我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)。

難忘的六年級(jí)生活作文8

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我們都非常留念這個(gè)學(xué)校,留念每個(gè)人。

  我的同學(xué)們幾乎都是我的好朋友,如果自己有自己不能解決的事,他們就能熱心的幫助你,和你一起度過(guò)難關(guān),我們的老師也非常的好,我們上課時(shí)有不懂的都是老師幫我們講解的,不管他們?cè)谧鍪裁,都?huì)停下來(lái)為我們解答。

  我們的校園也是一個(gè)漂亮的地方,我們的校園雖然不大,但學(xué)校所要的東西,還是有很多,我的公共區(qū)有幾棵大樹(shù),它們盛開(kāi)的枝葉把整個(gè)公共區(qū)罩住,讓公共區(qū)不會(huì)被太陽(yáng)公公照著,我們站樹(shù)陰下,感到十分的涼快,如果那時(shí)來(lái)一陣風(fēng)的話,你就感到好極了,我們的操場(chǎng)兩面有水蘭花,校園中間飄揚(yáng)著一面紅紅的五星紅旗,操場(chǎng)有時(shí)會(huì)有很多垃圾,但是我們每天早上,中午都有同學(xué)打掃衛(wèi)生,所以操場(chǎng)上很干凈。我們還有一橦綜合樓,里面有一至六個(gè)年級(jí)教室,還有老師辦公室,圖書(shū)館雜物館,這樣的布局讓我們十分方便,我愛(ài)死了這個(gè)校園。

  我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園的每一寸土地。

難忘的六年級(jí)生活作文9

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了。回想起小學(xué)的生活,回想起和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子,就令人難忘。

  忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧,忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,為了培養(yǎng)鮮花,付出了多少辛勞。您是默默奉獻(xiàn)的春雨,為了滋潤(rùn)小苗,操了多少心。您是無(wú)私的紅燭,為了照亮我們前進(jìn)的方向,留下了多少汗。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?

  忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了昨日朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們?cè)谕婚g教室里書(shū)聲瑯瑯,我們?cè)谕黄瑯?lè)土上嬉戲玩耍,我們?cè)谕黄炜障路棚w夢(mèng)想。昨日的美麗的點(diǎn)滴已深深刻在我的腦海里,再也抹不去?赊D(zhuǎn)眼就要分開(kāi),心中又怎能平靜?

  忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的母親,讓我們健康成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,也養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律、努力奮斗的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю锒昧烁卸鳎搏@得了知識(shí)的源泉,做人的道理……

  以前,我總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,接觸更多的朋友和老師?涩F(xiàn)在我只想留在小學(xué)生活里,因?yàn)橛刑嗖簧?蓵r(shí)間的匆匆,使我不得不離開(kāi),但我卻不會(huì)忘記這些難忘的事,深厚的情。無(wú)論將來(lái)我去了哪里,都會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的母校。

難忘的六年級(jí)生活作文10

  一天早晨,我坐在椅子上,拉開(kāi)了抽屜,翻開(kāi)了一本厚厚的相冊(cè)?粗且粡垙堈掌,我不禁回憶起小學(xué)生活······

  在這六年里,有的同學(xué)過(guò)得非常充實(shí);有的同學(xué)虛度了光陰。記得小學(xué)語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):“少壯不努力,老大徒傷悲!本腿鐚W(xué)習(xí)一樣,我們?nèi)绻蛔x好書(shū),就會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以,我們要好好學(xué)習(xí)。在這六年里,最讓我刻骨銘心的就是小學(xué)生活!

  回想起一年級(jí)入學(xué)的第一天,見(jiàn)到許多陌生的面孔,大家一句話也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們由家長(zhǎng)領(lǐng)到教室里。在講臺(tái)上,站著我們的老師——林老師。那天,我們揭開(kāi)了小學(xué)生活的序幕。記得有一次,我們班的同學(xué)曉明的媽媽發(fā)生了車(chē)禍,情況十分危急,曉明為了照顧媽媽?zhuān)z學(xué)了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里都為曉明的媽媽捏了一把汗。我們想出了一個(gè)辦法,在大街上賣(mài)藝。大街上人山人海。在大街上,有些人不時(shí)地把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望向我們,用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你們這些人,肯定是一群騙子!”“就是,出來(lái)騙錢(qián)。”我們聽(tīng)到后,都既憤怒又難受。但是我們都想:不,不可以放棄,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們是堅(jiān)強(qiáng)的六二班!在大家團(tuán)結(jié)一致的努力下,最后募集了不少錢(qián),雖然還差很多,但這是我們的心意。這是我小學(xué)生活中,最難以忘懷的事。

  合上相冊(cè),我的思緒回到了現(xiàn)在。雖然畢業(yè)了,但我們小學(xué)同學(xué)的情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的······

難忘的六年級(jí)生活作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

難忘的六年級(jí)生活作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

  一天,我回到家里,在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫(huà)面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來(lái)的!

  在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。

  記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说娜⌒軅。白莉一?jiàn)這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說(shuō)是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。

  多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!

難忘的六年級(jí)生活作文13

  我喜歡坐在窗邊,仰望著天空,懷念著童年時(shí)那些很有意義的事,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是我一生的寶貝。離別了母校,告別了童年,但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今還沒(méi)被淡忘掉。

  記憶里,有一件讓我至今都還很深刻的事……那是在我六年級(jí)時(shí),我最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那年,為了節(jié)日能夠過(guò)的快樂(lè),學(xué)校舉行了一個(gè)校性活動(dòng)。大家都排練了一個(gè)節(jié)目在活動(dòng)上演出比賽。

  “六一”那天,我們都懷著無(wú)比愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。瞧!都還沒(méi)開(kāi)始呢,早已熱鬧一片了,有的玩氣球,有的噴彩帶,有的掛彩紙……歡笑聲如同一支交響曲飄蕩在每一個(gè)角落。

  節(jié)目表演要舉行了,我們依次排著隊(duì)進(jìn)了禮堂。只見(jiàn)幾百個(gè)學(xué)生坐在禮堂里,黑壓壓的一片。

  節(jié)目開(kāi)始了,由我們學(xué)校最有名的一個(gè)女學(xué)生做主持人致詞接著掌聲中迎來(lái)一個(gè)個(gè)精彩的表演,每個(gè)班都朗誦一段小詩(shī),然后是一個(gè)文藝節(jié)目。有振奮人心的歌曲,有婀娜多姿的舞蹈,有動(dòng)作整齊的手語(yǔ)……最受歡迎的要數(shù)時(shí)裝表演了,隨著搖滾伴樂(lè)曲,參賽者們那獨(dú)具魅力的pose,靚麗的衣服引來(lái)了臺(tái)下一陣陣驚訝聲。有可愛(ài)的娃娃裝,有美麗的婚紗,有帥氣的短裝,有優(yōu)雅的裙子……各具特色!同學(xué)們都把眼睛張的大大的,生怕錯(cuò)過(guò)了這場(chǎng)經(jīng)典表演。

  活動(dòng)結(jié)束了,大家心情變得異常快樂(lè),大家都笑開(kāi)了!“咔嚓……”甜美的笑容,美好的畫(huà)面在那時(shí)定格……

難忘的六年級(jí)生活作文14

  記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開(kāi)記憶的閘門(mén),小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

  那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲沂莻(gè)“話匣子”,講起話來(lái)就根本停不下來(lái)。前面的男同學(xué)忍無(wú)可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對(duì)著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒(méi)有一個(gè)是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘!我再也不想理這個(gè)男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來(lái),簡(jiǎn)直可以填滿一個(gè)枯水池。接著,我雙臂彎成一個(gè)圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來(lái),還時(shí)不時(shí)地抽噎幾下。我心想:我說(shuō)話關(guān)你個(gè)屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。

  第二天,我就原諒了他,什么都不計(jì)較,一點(diǎn)也不生氣了。現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,好幼稚!小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮在記憶的長(zhǎng)河里,打撈起來(lái),每件都是那么難忘。

難忘的六年級(jí)生活作文15

  在我上小學(xué)的這五年里,我們學(xué)校年年都舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游,在參加這兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們會(huì)如過(guò)節(jié)一樣開(kāi)心。不過(guò)我更喜歡春游,或許是因?yàn)樗杂梢恍?/p>

  我最難忘的還是五年級(jí)那次去鹽瀆公園。為什么我對(duì)這件事記憶猶新呢?因?yàn)樗推渌鼛状闻c眾不同。它們不同在哪里呢?我認(rèn)為有這樣一些特別之處。

  首先是公園不同。以前我們?nèi)ト嗣窆珗@玩,因?yàn)樗x學(xué)校近。最近鹽瀆公園建成了,成了鹽城的象征。學(xué)校為了讓我們更快地接受這象征,才讓我們?nèi)}瀆公園春游的。

  然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園,這次為了節(jié)省時(shí)間,我們是坐公共汽車(chē)去的。真希望以后全坐公交車(chē)。

  最后也是最重要的一點(diǎn)是特色不同。兩個(gè)公園的特色不同,我們游玩的方式不同。兩個(gè)公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主,那里有過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、碰碰車(chē)等等,總而言之,愛(ài)玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾,枝繁葉茂。雖然沒(méi)有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹(shù)林氧吧”那里空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直是人間天堂,世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風(fēng)景,而不是以前的那單調(diào)的玩耍。

  在我走后,那公園的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴簡(jiǎn)直如樂(lè)曲一般繞梁三日。只可惜樹(shù)還太小,十年后,我一定要再次來(lái)到這里,一睹鹽瀆公園風(fēng)景。

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