關(guān)于六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
炎炎夏日，晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，加之暑假?zèng)]有作業(yè)，自由的玩耍，來到軍訓(xùn)的場(chǎng)就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下，使我慢慢改變。
正式的訓(xùn)練開始了，首先就是排列隊(duì)行，無數(shù)次就是排列不整齊，教官的口令：“立正，稍習(xí)，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起，我們練得腰酸腳痛，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，終于變整齊了。
接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂，目不暇接，就是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們跟著教官練習(xí)，累得腳都站立不穩(wěn)，我好想趟下美美的睡上一覺，當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗，而且嘴還在不停的給我講解動(dòng)作的要領(lǐng)，其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí)，我立刻感到羞愧，人家能行，我為什么就不行呢。忽然有了自信心，與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們終于完成了軍訓(xùn)，同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們連隊(duì)也被評(píng)為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲，同學(xué)們顯得信心百倍。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活，還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，也讓我知道什么是吃苦，軍訓(xùn)雖然累，但磨練了我們意志，更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
橄欖，出入口味如黃連，苦澀無比。細(xì)細(xì)品嘗，隨之而來的是一一絲絲滲入心脾的甘甜。
偌大的操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)整齊的方陣正接受“火爐”的考驗(yàn)。我們站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，臉上表情嚴(yán)肅，一顆顆的汗珠順著臉龐，滴入泥土中。靜靜地訴說著軍訓(xùn)的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下，痛感喚醒了麻木的知覺。我在心中默念：我們正在接受軍訓(xùn)的洗禮！品嘗那枚苦澀的青橄欖！火辣辣的陽光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動(dòng)著！一陣熱風(fēng)向我們刮來。操場(chǎng)邊的大樹迎著風(fēng)擺動(dòng)著樹枝似乎對(duì)我們說：“各位，放棄吧！別逞能了�！蔽倚睦飸嵟南胫汉�！我才不會(huì)放棄呢！我一定能堅(jiān)持下去，我要證明給你看！
“向右看齊！”教練一聲令道。我們齊齊刷刷地向右看齊很快的將對(duì)整齊�！跋蚯翱�，齊步走！”教練那一聲聲豪邁有威嚴(yán)不可侵犯的口令，讓我們前進(jìn)。我看見對(duì)面的教練偷偷豎起大拇指，但是臉上絲毫察覺不出一絲笑容。
正在我們自我陶醉時(shí)，對(duì)面的教官出其不意的發(fā)起了進(jìn)攻：“向前看！”隨著震天動(dòng)地的一聲令下。在地面微微的震動(dòng)的同時(shí)。一陣陣更加洶涌的沙塵暴卷席而來。
原來，兩個(gè)教官在暗暗較勁，他們大膽夸張的動(dòng)作，幽默詼諧的樣子驅(qū)散了軍訓(xùn)場(chǎng)上彌漫的硝煙。橄欖的苦味也慢慢消散，一絲絲淡淡的'甜味刺激著我們的味蕾，令我們漸漸興奮起來！終于，我們迎來了休息的命令，一聲聲一聲聲響徹云霄的歡呼聲，橄欖的甜味在心中蔓延起來！
品嘗那枚特別的青橄欖，我們品嘗出了“痛并快樂著”的特殊滋味！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
為期三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，新的入學(xué)生活又開始了�；仡欆娪�(xùn)生活，有苦有甜，每天早上起床、打被、洗漱、集合……都是我美好的回憶，難以忘卻。
“沙沙沙！”深夜里，我仿佛聽見腳步聲，以為是老師在巡邏就不太在意，第二天起床一看，就聽見同寢室的楊鑫在疑惑：呀，迷彩服怎么變小了？好像不是我的！只見徐鑫慢吞吞地舉起手來，說：“是我的……”原來昨夜“沙沙沙”地腳步聲是她“夢(mèng)游”時(shí)的聲響，楊鑫床上的衣服，也是她夢(mèng)游時(shí)所脫的，引得大家捧腹大笑。
三天來，我也逐漸適應(yīng)了環(huán)境，對(duì)軍隊(duì)的要求也熟悉了，聽教官暢談他們的辛酸史，可以想象在夏天這樣高溫的環(huán)境下，他們用手支撐著地做俯臥撐，手雖然破了，長(zhǎng)泡了，但還是沒有放棄，依然堅(jiān)持著，就這樣，手上的泡長(zhǎng)了又破，破了又長(zhǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年；在冬天風(fēng)雨交加的日子里，教官們學(xué)習(xí)鋪被，鋪得不像樣，就把整床棉被扔到泥濘的水泥地上，重新打，睡到正香時(shí)，輪到站崗了，從暖和的被窩里離開，來到門外，受著雨雪的抽打，教官不愧被稱為“鐵一樣的軍人”！和他們相比，我們是多么幸福��！可是我們吃不了一點(diǎn)苦，受不了一點(diǎn)累，難怪教官會(huì)那么生氣，那是恨鐵不成鋼啊，雖然我已經(jīng)離開了軍營(yíng)了，但是我要學(xué)習(xí)軍人，學(xué)習(xí)他那“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神。在平時(shí)嚴(yán)格要求自己，服從命令。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
天哪，要軍訓(xùn)啦。因?yàn)槲沂菍W(xué)校銅管樂隊(duì)的一員，最近我們要參加一個(gè)行進(jìn)比賽，為了這個(gè)比賽我們就要練軍訓(xùn)，本以為沒什么大不了的，可到了軍訓(xùn)的那一天，我們才知道什么叫做艱苦啊……
教練說先要站軍姿，于是在大大大大大大地太陽底下我們排成五排站立不動(dòng)的……
三十一分鐘后……
終于教練手一揮——時(shí)間到，堅(jiān)持下來的人把快要曬成蜈蚣干的手和腿彎了下來，才知道手腳已僵硬的動(dòng)不了了，哦！對(duì)了，忘了說了，在這途中還有3個(gè)人是暈倒了，第一個(gè)暈倒的竟然是我們樂隊(duì)最高大的人，真是暈死……
接下來的訓(xùn)練真是我們的杯具啊。唉，不過最后還是有棒冰吃還是很好的，再說了，在這個(gè)大熱天的訓(xùn)練，給吃棒冰也是理所當(dāng)然的嘛。
不說了，我得好好休養(yǎng)一下了。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
就在這周的星期一、二我們進(jìn)行了第一次軍訓(xùn)，在這兩天里，我有所感悟。
星期一早上，我見到每個(gè)同學(xué)臉上掛滿了一種說不出的笑容，經(jīng)過教官的一番“長(zhǎng)篇大論”后，我們終于可以見到自己的教官是怎樣的了，但是，我們這群嬌生慣養(yǎng)的小孩根本不知道軍訓(xùn)有多苦，我已開始以為軍訓(xùn)很好玩，但經(jīng)過兩天軍訓(xùn)后，我就不這樣認(rèn)為了。
教官開始帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上，經(jīng)過教官的幾聲大吼后，我們終于可以安定下來了，教官開始教我們稍息與立正，可別小看這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作，雖然看起來很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來很難，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作要注意很多細(xì)節(jié)。我們接下來又練、學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作：有向左、右、后轉(zhuǎn)、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下，坐下就是左腿向后，教官說坐，就一下子坐下，那滋味，又痛又麻的。不過教官也有好的時(shí)候，讓我們坐下給我們講他自編的笑話，引得我們哈哈大笑。第二天，我們艱苦訓(xùn)練的一天又來了，我們首先站軍姿，站了幾分鐘后，我們就開始復(fù)習(xí)昨天的內(nèi)容，因?yàn)橄挛缥覀兙鸵延?xùn)練成果展示給全校同學(xué)看，還有領(lǐng)導(dǎo)觀看。
到了下午，各個(gè)班精神飽滿，把自己班最好的一面展示給全部人看，場(chǎng)面都鴉雀無聲，個(gè)個(gè)人都變得嚴(yán)肅起來。
軍訓(xùn)讓我明白了我們不能像溫室里的花朵那樣，不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，媽媽告訴我，其實(shí)真正的軍訓(xùn)比這個(gè)更辛苦，人要磨練，才能經(jīng)受得住吃苦耐勞，正如這句話所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6
最后一次軍訓(xùn)是我最喜歡的一次軍訓(xùn)了，老師的表情柔和了許多，對(duì)我們不是特別兇狠了。
嘻嘻，今天我們學(xué)習(xí)了跑步， 可這個(gè)跑步說完“立定”之后還要做幾個(gè)動(dòng)作。只做“立定”我做的還不錯(cuò)，可“立定”和跑步連起來做的時(shí)候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動(dòng)作做起來有些不協(xié)調(diào)，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強(qiáng)打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心里一直默念著“1,2,1”，一邊溫習(xí)著動(dòng)作要領(lǐng)，全神貫注地做著，呼，水平提高了一點(diǎn)兒，我噓了一口氣。接著第三遍，哎，糟透了，心不對(duì)手，心里想的是對(duì)是，做起來確實(shí)錯(cuò)的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心里很難過，因?yàn)榻坦僮詈笠淮谓涛覀儠r(shí)，我們應(yīng)該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動(dòng)成果。可是我們卻做得一塌糊涂，留給教官的是失望。哎，自責(zé)又什么用呢?還是先把軍訓(xùn)放一放，補(bǔ)做一個(gè)星期的課吧!
今天我應(yīng)該做的更好些，不該讓教官失望而歸。
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