【精華】六年級(jí)游記作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)游記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)游記作文 篇1
正月初三,我和爸爸媽媽、外公外婆自駕去紹興游玩,出發(fā)前,外公笑稱這可是專門為我設(shè)計(jì)的“文化之旅”!
第一站,我們?nèi)チ唆斞腹示,在這里,魯迅度過(guò)了他的童年和少年時(shí)代。青瓦粉臺(tái),雖然老房子頗有些年紀(jì),但保存得非常好。小堂沿、祖母臥室、魯迅起居室……看過(guò)文字介紹,再看看陳列的一件件舊物件,我仿佛穿越到了魯迅小時(shí)候,那個(gè)有長(zhǎng)媽媽講故事、小魯迅嬉戲玩耍的情境。
從魯迅故居出來(lái),走不多遠(yuǎn)便是此行的第二站——魯迅紀(jì)念館。紀(jì)念館共有二層,一進(jìn)大門,看到的是魯迅先生的半身雕塑,旁邊赫然寫著“俯首甘為孺子!边@幾個(gè)大字,媽媽說(shuō),這是魯迅先生一生的寫照。在紀(jì)念館,我了解到了更多魯迅的生平軼事,比如家境從富裕到落魄,從被人寵愛(ài)的長(zhǎng)子長(zhǎng)孫到天天跑藥鋪當(dāng)鋪被人瞧不起……這些都給魯迅的成長(zhǎng)帶來(lái)多么巨大的影響啊!
三味書屋是我們一行的第三站,據(jù)說(shuō)這是當(dāng)時(shí)紹興城里比較有名的一個(gè)私塾,魯迅小時(shí)候就在這里聽(tīng)壽鏡吾先生上課。我看到了當(dāng)時(shí)魯迅求學(xué)時(shí)用過(guò)的一張硬木書桌,桌角上刻著一個(gè)“早”字。原來(lái),有一次魯迅上學(xué)遲到,受到壽先生的嚴(yán)厲批評(píng),他很慚愧,就在書桌上刻了“早”字用來(lái)告誡自己?梢(jiàn),偶然犯了錯(cuò)不要緊,頂重要的是要能牢記在心,積極改正!
六年級(jí)游記作文 篇2
五月的一天,小記者班的老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ种莸奶炱缴絽⒂^。
我們乘車來(lái)到天平山腳下,向山上望去,那里天高云淡,景色美不勝收。山上那花開(kāi)的漫山遍野全都是,有白色的杏花,粉紅色的桃花,黃色的銀翹花,還有許多叫不出名的花來(lái),美麗極了!
我們開(kāi)始爬山了,同學(xué)們沿著山路慢慢的向上走著。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了水簾洞。大家走了進(jìn)去里面很冷,初夏時(shí)節(jié)象是到了深秋一樣,我和同學(xué)一直站在那兒感受著大自然賦于的清爽。聽(tīng)到同學(xué)們的喊聲我們繼續(xù)向上走。走著走著來(lái)到了一個(gè)有泉水的地方,這兒的泉水清澈見(jiàn)底,泉底的鵝卵石整齊的地排列著,好像是誰(shuí)故意擺出來(lái)的樣子,山上的'柏樹像一個(gè)個(gè)哨兵挺拔的站立在山崗上。我們稍作休息,繼續(xù)向上攀登,一路上同學(xué)有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)的就登上了山頂。抬頭向上望好像離天近了許多,再俯首向下望去,一陣微風(fēng)吹來(lái),有一種凌空飄飄欲仙的感覺(jué)。再看遠(yuǎn)處的山像一個(gè)個(gè)的小饅頭似的,這時(shí)我想到了古人的一句詩(shī)來(lái)“匯當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
同學(xué)們的叫喊聲合著大山里的回聲,此起彼伏,聽(tīng)不出到底有多少人。我喜歡天平山,喜歡天平山的自然風(fēng)光。
六年級(jí)游記作文 篇3
今天讀完《魯濱孫漂游記》這本書,我有感而發(fā)。魯賓孫的那種不怕困難的精神和頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度深深的打動(dòng)了我。
我鄭重的打開(kāi)了第一頁(yè),從扉頁(yè)上看到這樣一句話“這本書送給那些處處依賴家長(zhǎng)和朋友們的同志”,看完這句話,我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一種依賴、任性、嬌氣、反感的心理,畢竟這是在說(shuō)我們不好的一部分,所以,我們每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生一種任性、嬌氣的心理,從而對(duì)這本書產(chǎn)生了反感。
當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候,再回想起那句話,我就會(huì)覺(jué)得應(yīng)該向魯賓孫一樣:不怕困難的精神和頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。只有這樣,我們才會(huì)從生活中有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)就。
從174頁(yè)我看到魯濱孫為了能在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存,他就在有水源又涼快的地方建了個(gè)房子,在這個(gè)房子里,能看見(jiàn)過(guò)往的船只(如果看到船只,可以向他們求救),經(jīng)過(guò)了26年的孤苦生活,魯賓孫終于脫險(xiǎn)返回故鄉(xiāng)。這里說(shuō)明了魯濱孫不向死亡低頭,不怕困難,頑強(qiáng)生存,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
讀完了《魯濱孫漂游記》這本書,讓我學(xué)到了許都道理:要積極樂(lè)觀的對(duì)待生活,不向困難低頭。
六年級(jí)游記作文 篇4
云南有個(gè)著名的古城一麗江,麗江的海拔平均在3000以上,而其著名景點(diǎn)玉龍雪山的海拔更加令人聞之一震。
玉龍雪山入口處海拔為3800多米,乘坐索道上雪山后為4560米,可攀援至的最高點(diǎn)為4680米,而其實(shí)際最高海拔達(dá)5800多米。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史,玉龍雪山上可攀援處已少有積雪,但最高峰仍有厚厚的冰雪覆蓋。我們來(lái)到入口,發(fā)現(xiàn)早已是人山人海,已從入口排隊(duì)到了斜坡,我們只有隨著人潮,一點(diǎn)一點(diǎn)向前蠕動(dòng),我心里嘀咕:這些人咋都這么早,難道四五點(diǎn)就出發(fā)了?他們行程也太緊了吧!隨看人流到九曲十八彎的地方時(shí),前進(jìn)速度明顯加快了,曲曲折折,很快就到我們了。我們乘上纜車,纜車速度很快,一路向上,由于天氣原因,山上布滿了濃霧,我們的纜車沖進(jìn)霧海,穿過(guò)云層,到達(dá)雪山上。剛下纜車,一陣寒意迎面襲來(lái),走進(jìn)棧道,寒意是更加猖狂,夾雜著凜冽的寒風(fēng),讓人全身冰涼。等稍稍適應(yīng)了環(huán)境,我們就去挑戰(zhàn)雪山了,走上一階階樓梯,寒冷而又稀薄的空氣迎面撲來(lái),但是我們一直向前走去,大概50米光景,我跟媽媽就往回走了,不是因?yàn)樗^的高原反應(yīng),而是因?yàn)閷?shí)在太冷了,盡管我穿著羽絨服,但還是覺(jué)得很冷,所以我們只得坐索道下山了。
下午,我們又乘車趕往白水河藍(lán)月谷,這其實(shí)是1個(gè)景點(diǎn),只不過(guò)瀑布部分叫白水河,而湖泊部分聽(tīng)藍(lán)月谷。我們先坐車到白水河,再步行走過(guò)一條溪流,到達(dá)瀑布觀景臺(tái),我眺望著飛瀉而下的湖水,流入溪流,心里卻一直想去看美麗的藍(lán)月谷。終于,我們動(dòng)身釆到了藍(lán)月谷?粗{(lán)月谷幽藍(lán)的湖水,我被深深地震到了!它像一面藍(lán)藍(lán)的鏡子,像一湖寶藍(lán)的顏料,又像一塊巨大的藍(lán)寶石,還像一幅只用藍(lán)色涂抹的畫卷。水是那么的藍(lán),藍(lán)得讓人心醉,水又是那么的美,美得讓人忘記煩惱。藍(lán)月谷的水好像己通靈似的,讓人感到安祥、快樂(lè),讓人暫時(shí)忘記塵世的煩惱,它讓人安寧、心靜!可以理性的思考,望著它思考問(wèn)題,能有許多意外的收獲。突然,我想到一個(gè)問(wèn)題,藍(lán)月谷的水為什么是藍(lán)的呢?我想起一本書中說(shuō),當(dāng)水中含有大量礦物質(zhì)時(shí),水就會(huì)變色,原來(lái)如此!我拿起礦泉水瓶,裝了半瓶水,雖然瓶中的水是無(wú)色的,但我把藍(lán)月谷的水帶在了身邊,這是大自然給我的禮物,愿它庇佑我!帶在身邊,也表示人與自然緊密相連,相互依靠,不能分離吧!
不管是海拔4千多米的雪山,還是美麗如畫的白水河藍(lán)月谷,都讓我感受到了大自然的偉大與神奇,讓人印象深刻!
六年級(jí)游記作文 篇5
去年國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,爸爸和媽媽帶我去大連旅游,那次旅行我至今仍念念不忘。那天我們一大早就出發(fā),在站前乘上旅行社的大巴,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程終于到達(dá)了大連星海廣場(chǎng)。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光明媚,廣場(chǎng)上綠草如茵。我一下子忘掉了旅途的疲勞,開(kāi)始四處打量起來(lái),第一眼就看到了一條布滿腳印的路。導(dǎo)游阿姨說(shuō)那些腳印都是按真人的腳做出來(lái)的,真有趣!我們順著那條路走不多遠(yuǎn)就到了海邊,導(dǎo)游阿姨安排我們上船,這是我第一次坐大船,又好奇又興奮。
船開(kāi)了以后我一面吹著咸咸的海風(fēng),一面觀賞著潔白的沙灘和郁郁蔥蔥的樹林,真的覺(jué)得很舒服,以前常常暈車的我居然一點(diǎn)沒(méi)有暈船。上岸后,我們吃過(guò)午飯又去極地館參觀。
其中我最喜歡的是珊瑚館,那里由一個(gè)個(gè)展覽窗口組成,窗口里面是五顏六色的珊瑚和穿梭其間的色彩鮮艷、形態(tài)各異的熱帶魚,每一個(gè)窗口都像一幅美麗的圖畫。我喜歡的不得了,頻頻讓爸爸拍照,把相機(jī)的電池都用光了。在極地館,我又看到了碩大的白鯨、兇猛的白熊、呆頭呆腦的企鵝、行動(dòng)敏捷的海豹,還有會(huì)做算術(shù)的海豚。不知不覺(jué)間,天就要黑了,我戀戀不舍地和爸爸、媽媽踏上了歸途。我好喜歡大連的景色,以后我還想去玩。
六年級(jí)游記作文 篇6
我迷迷糊糊的上了床,誰(shuí)讓我寫作業(yè)的時(shí)候不用心,寫到了12:00呢。我坐上光速飛船上,在宇宙間遨游。飛船在八大行星之間玩耍,還在太陽(yáng)周圍逛了一圈,真是好爽啊!
我來(lái)到了水星,哇,好多漂亮的寶石,都是藍(lán)的像極了一片清水。我拿了幾塊放到了兜里,哈哈!“你是什么人。”我猛地一回頭,不看沒(méi)什么,一看呢,嚇一跳。嚇得我的小腿直哆嗦,我竟然遇到外星人了,我在地球得時(shí)侯何時(shí)會(huì)想到在會(huì)遇到外星人,連個(gè)武器都沒(méi)有帶。真是倒霉到底了。那個(gè)外星人身體似乎好像是透明的,但身體還發(fā)著淡淡的藍(lán)光。
到了人家的地盤我還是老實(shí)一點(diǎn)好,我如同流水般的把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái),,那個(gè)外星人又叫來(lái)了幾個(gè)外星人,把我綁到了,他們的住所,那是一個(gè)高大的宮殿,宮殿不是金色的,而是藍(lán)色的,,無(wú)論是什么,花盆.水杯·碗······
怪不得,這里叫水星,"帶上來(lái)”一個(gè)威嚴(yán)的聲音響起來(lái)。幾個(gè)小兵連忙說(shuō)“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦?怎么這里還有火星人。他一身的紅衣服好像是一團(tuán)火。但這里不是水星么?怎么會(huì)有火星人?
"你好,來(lái)自地球的朋友,我是一名火星人,我在火星是一位生物學(xué)家,我曾經(jīng)去過(guò)地球,了解過(guò)那里?墒,地球的環(huán)境讓我太受不那里了,我無(wú)法繼續(xù)深入了解那,現(xiàn)在,我么只好向你了解那里。"好啊,我可是這方面的專家。地球的......""俊玉,俊玉起床了"'啊,我怎么回來(lái)了的"'什么怎么回來(lái)的,趕緊起床。"哦原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我想如果是真的,火星人正在找那個(gè)地球?qū)<夷。呵呵?/p>
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