【精選】六年級(jí)科學(xué)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)科學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇1
我的媽媽是一位中學(xué)化學(xué)教師,也許是受她的影響吧,我從小就喜愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》。我整天抱普書(shū),看了又看,瞧了又瞧,還動(dòng)手做了不少有趣的小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
星期日,我寫(xiě)完作業(yè),順手拿起那本《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)100例》翻著看,忽然幾個(gè)赫赫大字闖進(jìn)了我的眼簾“自制晴雨娃娃”!鞍!”我喜出望外地叫了起來(lái),頓時(shí)高興得手舞足蹈。對(duì),做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)!
我按照書(shū)上的要求先找來(lái)一個(gè)塑料娃娃,用肥皂水把它的身子洗凈。在媽媽的幫助下我給娃娃制作了一件白色的衣裙。下面該找一種名叫二氧化鉆的化學(xué)藥品,正好我家還有一些。我往燒杯里倒入少許的二氧化鉆,然后加入蒸餾水?dāng)嚢杈鶆,使溶液呈粉紅色為止。我把白衣裙放進(jìn)溶液中浸飽一會(huì)兒,拿出來(lái)曬干。給娃桂穿上做好的裙子,放在窗臺(tái)上,可是我試驗(yàn)了幾天,天氣雖然有變化,但裙子卻不變色,為什么呢?噢,原因找到了,因?yàn)槿棺硬皇橇栏啥菚窀傻,怪不得不變色呢!失敗是成功之母,我決心重新做。
我和媽媽又照原樣給娃娃做了一件白衣裙,放在二氧化鉆溶液里浸泡幾分鐘后取出,放在塑料板上晾干。漸漸地,裙子變成了淺藍(lán)色,我看了看天氣,很晴朗。我給娃娃穿上衣裙,放在窗臺(tái)上。第二天早晨,我先跑去看天氣,嗯,是陰天,再看看裙子,變成了粉紅色的!俺晒α!成功了!”我高興地跳起來(lái)。
裙子為什么會(huì)變顏色呢。是不是在變魔術(shù)呀?媽媽說(shuō):“二氧化鉆是一種化學(xué)物質(zhì),它含有粉紅色、藍(lán)色兩種色素。當(dāng)陰天空氣潮濕時(shí),二氧化鉆吸收水分,藍(lán)色被排斥,所以頗色隨之變紅。當(dāng)晴天空氣千燥時(shí),水分蒸發(fā),紅色被排斥,所以顏色變藍(lán)。”我看著小制作,不禁脫口而出:“科學(xué)是多么奧妙無(wú)窮呀!”
這次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),使我收獲不小。我想:不論做什么事情只要有堅(jiān)韌不拔的精神,善于思考,就一定能成功
六年級(jí)科學(xué)作文 篇2
我從小就愛(ài)科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)能實(shí)現(xiàn)一切:
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬(wàn)倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動(dòng)電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說(shuō)QQ,電腦上就會(huì)出現(xiàn)所有的QQ號(hào)。這種電腦在盛夏里,就會(huì)散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會(huì)散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會(huì)散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動(dòng)機(jī)器人”。這種機(jī)器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級(jí)廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級(jí)跑車(chē)”。這樣的跑車(chē)每小時(shí)時(shí)速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車(chē)最讓人出乎預(yù)料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明,但是我相信美好的未來(lái)一定會(huì)有的!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇3
今天,我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)高速公路,透過(guò)車(chē)窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的車(chē)程我們終于來(lái)到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端,占地45萬(wàn)平方米。它南、北臨江,西靠濱江生態(tài)公園,東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路,主入口正對(duì)廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心,就直奔三樓,來(lái)到了廣東館,這是一座騎樓式的建筑物,門(mén)口擺放著一只醒目的舞獅,有慶典的日子它就會(huì)上場(chǎng)表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹(shù)苗,后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫(huà),經(jīng)過(guò)走廊一直往前走,右手邊是一片藍(lán)色的海洋,一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼,島上有許多植被。
從走廊出來(lái),我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館,首先,仰入眼簾的.是一只巨型烏賊,它有五對(duì)觸角,尾巴像鯨魚(yú)的尾巴。我往里面走看到了三條大小不一的魚(yú)。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽,里面全是講生物的知識(shí)。
我們五行人來(lái)到了恐龍廳。映入眼簾的是一個(gè)廣元馬門(mén)溪龍的介紹。廣元馬門(mén)溪龍全長(zhǎng)10米,頭離地面4米,頸細(xì)長(zhǎng),是馬門(mén)溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見(jiàn)了合川馬門(mén)溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)半了,我們依依不舍的離開(kāi)了科學(xué)中心。
通過(guò)這次的參觀使我的科學(xué)知識(shí)面更廣闊,同時(shí)也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來(lái)的巨大影響。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇4
一張紙可以畫(huà)畫(huà),一張紙可以做手工,但你相信一張紙可以托起二十本書(shū)嗎?讓我們拭目以待吧!
一上課,老師神秘兮兮地說(shuō):“同學(xué)們我可以讓老師手里的這張紙托起二十本書(shū)!”同學(xué)們聽(tīng)了,立刻炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們議論紛紛,都覺(jué)得老師在吹牛皮。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥?實(shí)驗(yàn)馬上就要開(kāi)始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,要求是:不借助任何輔助物,只在紙上做文章,讓這張紙托起書(shū)。在老師宣布實(shí)驗(yàn)要求的時(shí)候,我認(rèn)真觀察著老師的每一個(gè)表情以及說(shuō)的每一個(gè)字,生怕露了一些蛛絲馬跡,讓自己這個(gè)小福爾摩斯探案失敗。
我拿著紙左看看右看看,絞盡腦汁地想辦法,突然我的腦袋瓜里蹦出一個(gè)好辦法,我把紙折成扇子形,我小心翼翼地放上去第一本書(shū),書(shū)安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了紙上,懸著的心終于落了下來(lái)。接著我又放上去第二本書(shū),可不巧,只聽(tīng)“啪”的一聲,書(shū)本全部塌了,我好悲傷,為什么會(huì)失敗呢?但轉(zhuǎn)念一想,失敗乃成功之母,我又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了起來(lái),可是不管怎么做,就是放不下老師所說(shuō)的二十本書(shū),我灰心極了。這時(shí)我聽(tīng)到其他組的同學(xué)歡呼吶喊:“我放上去三十本啦!老師,我放上去三十本啦!”我循聲而望,原來(lái)他們把紙折成了M形。我吸取經(jīng)驗(yàn),快速把紙折成M形,哈哈哈,我也成功了。
令我不解的是,為什么紙折成M形,能托起好多本書(shū)呢?經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于明白了,原來(lái)當(dāng)紙折疊的次數(shù)變多,紙的承受能力就變大,紙的承受能力與紙的形狀有關(guān)。
這節(jié)課讓我明白了,日常生活中我們要多觀察,多思考,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
六年級(jí)科學(xué)作文 篇5
今天,秦老師要帶我們做白糖在加熱后有哪些變化的實(shí)驗(yàn),我十分興奮,也很好奇,迫不及待地等到了心愛(ài)的科學(xué)課。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,我先按下打火機(jī),點(diǎn)燃了擺放好的蠟燭,蠟燭開(kāi)始燃起來(lái)了,我把放好糖的鐵勺拿起來(lái),開(kāi)始加熱。糖晶瑩晶瑩,真讓人想吃一口。過(guò)了一會(huì)兒,糖開(kāi)始漸漸融化,變成了糖漿,顏色也不知什么時(shí)候從白到黃,中間還有血一樣的紅色呢,怪嚇人的。
教室里鬧哄哄的,套用老師的臺(tái)詞:“真像一個(gè)菜市場(chǎng)”。這時(shí)糖開(kāi)始翻滾起來(lái),產(chǎn)生許多氣泡,接著沸騰了起來(lái),仿佛一鍋大火燒開(kāi)的熱湯。顏色又變成了黑色,還冒著“縷縷炊煙”,班里有很多“縷縷炊煙”,別人不仔細(xì)看,還以為在抽煙呢!仔細(xì)看,鐵勺里還有少許糖沒(méi)融化,嘖嘖,而且味道很臭,卻略帶糖味。最后糖開(kāi)始凝固,而且一凸一凹的?拷(xì)聽(tīng),似乎還有“吱吱”的爆炸聲。同桌捏起勺子,笑嘻嘻地對(duì)我和后面的說(shuō):“看,我們燒出了新物質(zhì),它叫煤!”
收拾好,我才發(fā)現(xiàn)蠟燭上的一滴蠟油已經(jīng)凝固,掛在“半腰”,鐵勺底“慘不忍睹”,黑不溜秋的,好像有人故意拿黑油漆把它抹了似得。
科學(xué),其實(shí)非常有趣,比如制作一張不會(huì)著火的紙。今天的科學(xué)那點(diǎn)事兒,讓我真心覺(jué)得科學(xué)也不錯(cuò),科學(xué)的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
六年級(jí)科學(xué)作文 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì),我隨手翻起了《科技英杰》這本書(shū),可沒(méi)想到僅僅這一翻,卻讓我不由得愛(ài)上了這本書(shū),也愛(ài)上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動(dòng)了我,讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開(kāi)普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛(ài)因斯坦;還有身殘志堅(jiān)的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。
伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象,善于思考,因而取得了驚人的成就,被譽(yù)為近代科學(xué)之父。
我崇拜他,因?yàn)樗欧钫胬。?dāng)我讀到,他經(jīng)過(guò)深入研究之后,對(duì)亞里士多德的落體學(xué)說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時(shí),甚至我也在不屑,更何況是那時(shí)候的人,在那些迂腐者心中,亞里士多德就是真理,真理就是亞里士多德,幾乎所有人都對(duì)他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語(yǔ),有再多社會(huì)輿論打擊,有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無(wú)畏地繼續(xù)自己的計(jì)劃,求著地時(shí),那注定是一個(gè)化時(shí)代的重要時(shí)刻!伽利略是正確的,他用真理證明他們那些觀念是錯(cuò)誤的!任何人都不能成為真理的代言人,包括亞里士多德。
我崇拜他,因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn),他對(duì)著天文望遠(yuǎn)鏡無(wú)數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽(yáng)不過(guò)是一顆普通的恒星,他無(wú)數(shù)次提起筆寫(xiě)研究報(bào)告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽(yáng)那樣的巨大天體,他做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動(dòng)之中,他無(wú)數(shù)晚徹夜思索。
正是因?yàn)橘だ孕欧钫胬淼目茖W(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度,才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個(gè)像伽利略一樣偉大的科學(xué)家,但我也熱愛(ài)科學(xué),我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn),探索知識(shí),弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神,有時(shí)做題我和別人答案不同,但我總能及時(shí)分析,采用正確的答案,獲得了他人的肯定。我相信,信奉真理,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會(huì)為我如虎添翼,在科學(xué)的世界里翱翔!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇7
看我們當(dāng)今的社會(huì),科學(xué)無(wú)處不在,平坦的馬路,高高的樓房,炫酷的汽車(chē),神奇的電燈......這都是有那偉大的科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的,他們?cè)跒樯鐣?huì)盡自己的一份力,使社會(huì)發(fā)展的更快更好!在我的心中,一直對(duì)他們有著一股敬佩之情,今天,我便來(lái)到科學(xué)的國(guó)度,與他們聊聊天。
神舟六號(hào)
神舟六號(hào)載人航天飛行圓滿(mǎn)成功10月17日凌晨4時(shí)33分,在經(jīng)過(guò)115小時(shí)32分鐘的太空飛行,完成我國(guó)真正意義上有人參與的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)后,神舟六號(hào)載人飛船返回艙順利著陸,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝自主出艙。神舟六號(hào)載人航天飛行的成功,標(biāo)志著我國(guó)在發(fā)展載人航天技術(shù)、進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方面取得了又一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利,這對(duì)于進(jìn)一步提升我國(guó)的國(guó)際地位,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力具有重大深遠(yuǎn)的意義。
cup芯片
我國(guó)首款64位高性能通用CPU芯片問(wèn)世中科院計(jì)算所研制的龍芯2號(hào),其單精度峰值浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒20億次,雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算速度為每秒10億次,最高頻率為500MHz,功耗為3瓦至5瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)外同類(lèi)芯片,其標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試程序的實(shí)測(cè)性能是1.3GHz的威盛處理器的2倍至3倍。信息產(chǎn)業(yè)部、科技部、中科院和江蘇省合作,建立“中科夢(mèng)龍”龍芯產(chǎn)業(yè)化基地,一條以龍芯產(chǎn)業(yè)化為目標(biāo)的高科技產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步形成。
科鉆一井
中國(guó)大陸科學(xué)鉆探深入地下5158米經(jīng)過(guò)近4年努力,中國(guó)大陸科學(xué)鉆探工程“科鉆一井”勝利竣工,在江蘇省東?h毛北村成功深入地下5158米,并在此基礎(chǔ)上取得了一系列科研成果,這標(biāo)志著我國(guó)“入地”計(jì)劃獲得重大突破。這也是當(dāng)前正在實(shí)施的國(guó)際大陸科學(xué)鉆探計(jì)劃20多個(gè)項(xiàng)目中最深的科學(xué)鉆井。
藥物分子運(yùn)輸車(chē)
能在血管中通行的“藥物分子運(yùn)輸車(chē)”研制成功中科院上海硅酸鹽研究所研制的“納米藥物分子運(yùn)輸車(chē)”,直徑只有200納米,裝載的藥物在沿途不會(huì)泄漏,直到引導(dǎo)到了某一個(gè)特定的疾病靶點(diǎn)、在人們需要的時(shí)候才釋放出來(lái),對(duì)疾病產(chǎn)生治療作用。研究人員已經(jīng)成功完成用“運(yùn)輸車(chē)”裝載消炎、止痛、抗癌藥物的裝載控制釋放和定向傳輸?shù)膶?shí)驗(yàn)。這項(xiàng)成果發(fā)表在《美國(guó)化學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)志》和德國(guó)《應(yīng)用化學(xué)》上。
神舟六號(hào),cup芯片,科鉆一井,藥物分子運(yùn)輸車(chē)......這是多么的神奇,今后我也要好好學(xué)習(xí),為社會(huì)盡自己的力量!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇8
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家可也發(fā)明很實(shí)用的東西。為人們服務(wù),這樣我們的生活就很方便了。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家要發(fā)明一個(gè)屋子叫:無(wú)引力屋。在這個(gè)屋子里,人們可以跳得很高很高,沒(méi)有了的地心引力。也不能說(shuō)是完完全全沒(méi)有了地心引力,按理說(shuō),還是有地心引力的。如果沒(méi)有了地心引力人停在了半空中下不來(lái)了那多麻煩。它的地心引力還是有一點(diǎn)的。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家我要發(fā)明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來(lái)不單調(diào)。這樣一來(lái),我們只穿一件外套就可以了。可以省和多買(mǎi)外套的錢(qián),還不單調(diào),穿起來(lái)還溫暖。
如果我當(dāng)上一名科學(xué)家以后要發(fā)明一種疲憊緩解機(jī)。這一種機(jī)器可以讓人們的疲憊消失得無(wú)影無(wú)蹤。不過(guò)這種機(jī)器發(fā)明出來(lái)可能會(huì)有副作用嗎,不能長(zhǎng)期使用,對(duì)身體不好。
如果我真當(dāng)上了一名優(yōu)秀的科學(xué)家我說(shuō)的還能實(shí)現(xiàn),如果沒(méi)又當(dāng)上,后果可想而知。我現(xiàn)在要勤奮的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)上一名優(yōu)秀的科學(xué)家!
六年級(jí)科學(xué)作文 篇9
在周末的一天,我在家里翻找東西。終于,在一個(gè)箱子的最底層發(fā)現(xiàn)了我想要的東西,原來(lái)是一個(gè)乒乓球和兩個(gè)乒乓球拍。其實(shí)我準(zhǔn)備想回弟弟一起去打球。
可是乒乓球拍完好無(wú)損,但是乒乓球已經(jīng)被壓的深凹下去了,看到這個(gè)球我心灰意冷,原本想和弟弟去打球的心情也淡化了不少,于是隨手一扔就不管它了。我松開(kāi)手時(shí),看著半鼓起的乒乓球,不禁想起了之前老師在科學(xué)課上所講的熱脹冷縮的原理,我的好奇心大起。于是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我先準(zhǔn)備一盆熱水,燙極了,心想:“這溫度夠了吧?”。然后把扁了的乒乓球放進(jìn)熱水里,過(guò)了一小會(huì)兒,乒乓球居然鼓了起來(lái)!我把乒乓球從水中撈出來(lái)之后往地上一扔。竟然還能活蹦亂跳,跟新的一樣!
這是為什么呢?我查了查百度,上面寫(xiě)著原因:因?yàn)榍騼?nèi)的空氣遇熱就會(huì)膨脹,像是一只無(wú)形的大手把扁的地方給“支撐”起來(lái)?諝庥隼渚蜁(huì)凝結(jié),凝結(jié)之后就會(huì)稍微變小,物體也會(huì)隨著變小。說(shuō)明又舉了一個(gè)例子,說(shuō):熱脹冷縮這一有趣的現(xiàn)象可不光是讓乒乓球變鼓、變小而已,如果一熱一冷結(jié)合還有大威力呢!比如有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里出不去,他只要先用火把石頭燒得很熱,再冷水澆到石頭上,石頭就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi),反復(fù)幾次,石頭就徹底粉碎了。
看完之后我不禁感嘆道:“大自然真是神奇?zhèn)ゴ蟀!?/p>
六年級(jí)科學(xué)作文 篇10
人類(lèi)的進(jìn)步一定不能忽視一個(gè)重要的角色-----科學(xué)家.他為人類(lèi)作出了無(wú)窮的貢獻(xiàn).如果人類(lèi)的進(jìn)步是寶庫(kù),那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我就要給人類(lèi)制造“漂浮房子”.然后給房子加上動(dòng)力,讓房子飛行,探險(xiǎn)者肯定高興了.可是,這樣一來(lái),有幾個(gè)人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我一定會(huì)制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無(wú)窮的,不用擔(dān)心正在工作時(shí)沒(méi)有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會(huì)發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會(huì)制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹(shù)苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿(mǎn)快樂(lè).要讓靠水發(fā)橫財(cái)?shù)膼喊孕闹谐錆M(mǎn)絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢(mèng)想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來(lái).大家與我為人類(lèi)的明天奮斗吧!
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