【必備】六年級(jí)想象作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)想象作文 篇1
有驚無(wú)險(xiǎn)浙江省桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)小學(xué)601陶延青星期三的早上，我們茅盾實(shí)踐小學(xué)進(jìn)行了電腦等級(jí)考試�？荚囬_始了，我連忙打開考試系統(tǒng)。第一組選擇題呈現(xiàn)在眼前，我輕輕地按了幾下鍵盤，一道題順利過關(guān)了，我也輕輕地松了一口氣。一轉(zhuǎn)眼，另一題又出現(xiàn)在我面前，我皺了皺眉頭，重重地在鍵盤上按了幾下后，又完成了。隨后，我又一題接一題地攻克起來(lái)，真可說(shuō)是過五關(guān)斬六將了。選擇題終于完成了，我伸了一下懶腰，打了一個(gè)哈欠，又打開了第2組習(xí)題——“網(wǎng)絡(luò)作文”。哪知道第一題就把我給難倒了，題目是這樣的：“把頁(yè)面設(shè)制成16k。”我摸了摸腦袋，心想：算了，不就是一題嗎，能有幾分呢？于是我開始看第二題：你瞧，簡(jiǎn)單的不就來(lái)了嗎！一邊樂滋滋地想著，一邊我已經(jīng)按照題目要求做了起來(lái)。
我打開了“internet”,打入了有關(guān)網(wǎng)址，把上面的有關(guān)內(nèi)容復(fù)制到了題卷上�？墒且豢矗覐�(fù)制下來(lái)的內(nèi)容都是些英文字母，這可讓我傻眼了。又一想，可能是哪里換錯(cuò)了，不妨再試一次。于是，我把那些英文字母刪了個(gè)精光，又打開網(wǎng)頁(yè)復(fù)制了一遍。可還是外甥打燈籠――照舊，這下怎么辦呀！我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的，只好高高舉起了手，搬救兵：“老師，我的電腦是不是出了問題？”老師走過來(lái)一看，生氣地說(shuō)：“你自己到底在弄什么！題目都讓你弄壞了！”我驚呆了，連續(xù)快速清除、復(fù)制。不行，還是不行??同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地完成了考試，走出了電腦房，我的心也一步步加深了恐懼：“完了，這次電腦考級(jí)完了！”雖然已經(jīng)是冬天，可我全身發(fā)熱，手心濕漉漉的；我的大腦一片空白，多么希望出現(xiàn)什么奇跡：突然那些英文字母全部變成了黑色的漢字，機(jī)器一下子變正常了??這時(shí)，陳老師幫我從另外的電腦上復(fù)制了一份試題給我，又加了一句“可能這機(jī)器出問題了”。我這才如釋重負(fù)，立馬重新開始。這次呀，我既細(xì)心又快速，不知不覺總算化險(xiǎn)為夷了。
六年級(jí)想象作文 篇2
有一點(diǎn)神秘，有一點(diǎn)新奇，還有一點(diǎn)不可思議，魔幻森林就是這么吸引你。
這幾天，雖然才農(nóng)歷3月中旬，但氣候卻極其反常，屋子里特別悶熱，身在其中猶如坐在蒸籠里，渾身總是濕一乎一乎的。蟲蟲午睡起來(lái)，正要上街，突然天色驟變，滿天烏云好像要朝大地壓下來(lái)一般。這時(shí)，從空中飄下一封信，落在了蟲蟲面前，蟲蟲打開信一看，臉上立刻冒出了一串串冷汗，因?yàn)樯厦鎸懙氖牵海＃ぃ?－……（文言文）。蟲蟲費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“密信”解了出來(lái)：
親愛的蟲蟲，我過兩天要去你那兒玩玩……
老頑童周伯通
№1蟲蟲一想，日子不偏不倚，正好過了兩天。他急忙來(lái)到機(jī)場(chǎng)，瞧見一位身著古代服裝、略微發(fā)胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機(jī)場(chǎng)，那警察邊走邊嘀咕：“這兒哪能進(jìn)行影視拍攝呀，真胡鬧！”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過去對(duì)他說(shuō)：“老頑童，你別騎馬了，那樣太土氣了！”老頑童聽了，氣得吹胡子瞪眼睛，說(shuō)：“你別嫌棄，這可是我從蒙古軍營(yíng)偷來(lái)的汗血寶馬！”
№2第二天，蟲蟲一大早起來(lái)，一進(jìn)廁所，見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水，蟲蟲吃驚地問：“你……你在干什么？”老頑童抹了抹嘴巴高興地說(shuō)：“喝水�。∠x蟲，現(xiàn)代真好！‘井’（馬桶）又好看，‘水’（馬桶水）又好喝！”蟲蟲肚子里頓時(shí)翻江倒海起來(lái)，忙說(shuō)：“那是茅廁�。 崩项B童恍然大悟：“哦，可味道真不賴，我回去一定得研究研究！”
№3第二天晚上，蟲蟲把老頑童重新打扮了一番，讓他看起來(lái)像個(gè)現(xiàn)代人，并請(qǐng)他到一家飯館吃飯。他們吃得正香，老頑童突然冒出了一句：“蟲蟲啊，這家客棧真垃圾，連地瓜湯（魚翅）也盛上來(lái)！還有，這家店怎么沒有‘井’啊……”
№4第四天，把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來(lái)到了火車站，準(zhǔn)備回家。這時(shí)，火車來(lái)了，老頑童大喊：“呀，這不是家鄉(xiāng)的鐵棺材嗎？不但會(huì)走，還會(huì)冒煙，媽呀，是不是要把我載到西方極樂世界啊，我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴，趕緊把他推上火車，并大聲叮囑：“你以后別來(lái)了，后會(huì)無(wú)期！”“蟲蟲，你說(shuō)什么？我聽不見！有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)找你！”逐漸遠(yuǎn)去的老頑童扯著嗓子喊。
六年級(jí)想象作文 篇3
嗨！大家好，歡迎來(lái)到我的家園，美麗、奇異、可愛，絢麗多彩的海底世界。我呢，也是這座海底世界的一員，調(diào)皮可愛的小海豚——天藍(lán)！
海世界可是水生動(dòng)植物的樂園，這里，有成群結(jié)隊(duì)在海中游來(lái)游去的小魚，有各種顏色形狀不一的珊瑚，紅、黃、藍(lán)、綠，各色鮮明。還有我的水母朋友們，它們?cè)谒刑�，像仙子一般漂亮�?/p>
但，可不能，忘了我們這個(gè)大家族，海豚哦。我們海豚可是游泳健將，一游，就能游好幾十米呢！我們也會(huì)跳躍，一躍，躍出海面，那時(shí)候，你們就可以看到海面的平行空中，出現(xiàn)了一條漂亮的弧線。
可是，我們卻要在遠(yuǎn)離小島、碼頭的地方生活，所以，我們躍出水面時(shí)，可不能讓捕手們看到，我聽媽媽說(shuō)，這樣會(huì)引起他們注意，會(huì)被他們捉走。果不然，前不久，就有一位海豚同胞被抓走了，被帶到了那個(gè)，可怕的地方——?jiǎng)游飯@。同胞，但愿，你能比較幸運(yùn)吧！
最近，海洋的污染，比從前嚴(yán)重多了，從前，海水，透明，清澈，干凈的如同一塊藍(lán)水晶。可現(xiàn)在，有好多船在我們這片海域游走。好多的魚兒，都被抓了去了，但他們還不肯罷休，那些船經(jīng)常排出一些讓我們惡心的氣體，這樣，我們只好躲在海底，可是，這樣，我們還是躲不了這一劫，那天，我好不容易浮出海面，居然，親眼看到有一輛貨輪，把一大堆垃圾倒了下來(lái)，海面，瞬間變?yōu)椤杀氖牵?dāng)時(shí)，有一只海豚游過那，誤吞了垃圾，喪失至此……
不過，還好現(xiàn)在人類在用潛水艇打掃海面，來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)誤。So，我以海的名義，呼吁大家，保護(hù)海洋吧，珍惜它吧，讓它，再次變?yōu)槟菈K透徹的藍(lán)水晶吧！
六年級(jí)想象作文 篇4
光明小學(xué)的學(xué)生李小明，有一個(gè)很精致的鉛筆盒。有一天，李小明和同學(xué)在一起玩耍。只聽鉛筆盒里傳來(lái)吵聲。鉛筆說(shuō)：“今天趁主人不在，我們來(lái)比一比�！薄氨仁裁�？”涂改液說(shuō)�！熬捅日l(shuí)用處�！变摴P的話音剛落，大家就吵了起來(lái)。
鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán)，它喘著氣說(shuō)：“我的用處。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等�！边�沒等鋼筆說(shuō)完話，涂改液就爭(zhēng)了起來(lái)，“你？就你？哈哈……你能幫助小明寫作業(yè)，寫錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)幔咳绻麤]有我，看你怎么辦！”只聽膠條自大地說(shuō)：“沒有你涂改液還有我膠條呢！你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤，但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的，而且涂改液里含有*，長(zhǎng)期使用，會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘，錯(cuò)字，錯(cuò)題全沒了。”改正紙不服氣地說(shuō)：“鋼筆雖然用處大，但寫錯(cuò)字還要用我們，涂改液的用處也不小，但的缺點(diǎn)就是傷害身體，教條你就不成，一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的，往本上一粘，錯(cuò)字就遮住了，既美觀又實(shí)用。”他們吵得越來(lái)越厲害了。尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒有成功，還被臭罵了一頓。
只看鉛筆盒爺爺走過來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了！”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心，去幫助小明復(fù)習(xí)，只顧得在這里爭(zhēng)吵�！薄澳銈兛纯慈思倚拚�(hào)，總是默默無(wú)聞地工作，從不自大�！变摴P，改正紙，涂改液，膠條聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“我們不吵了，我們握手聯(lián)合吧！”大家都說(shuō)：“好，好吧！”從此以后他們就在一起幫助小明，使小明的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提高。
六年級(jí)想象作文 篇5
馬小跳，是我國(guó)兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨筆下那個(gè)天真活潑、無(wú)懼無(wú)畏的男子漢形象，這么多年來(lái)，一直是我們青少年心中的“偶像”，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。
我一直在想，要是我是馬小跳，我的生活會(huì)不會(huì)變得不一樣。答案是肯定的。因?yàn)槿缃竦奈�，只是我，一個(gè)肩負(fù)父母和老師殷切期望的“傀儡”，一個(gè)被書山題海壓彎了腰的笨蛋，一個(gè)什么都學(xué)不會(huì)也學(xué)不好的神經(jīng)，一個(gè)做著自己不喜歡做的事情的木偶娃娃，一個(gè)被語(yǔ)數(shù)外政史地牢牢束縛著沒有一絲自由的鐵皮人……了無(wú)生機(jī)，過著如同復(fù)印機(jī)打印出來(lái)的枯燥無(wú)味的日子。
在這樣的日子里，我們一天天迷失自己，自我墮落，失去生活的希望。那個(gè)時(shí)候，我又一次從書架上取下楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，看著里面樸實(shí)卻有趣的文字，看著上面的馬小跳像個(gè)快樂的精靈似的做著自己想做的事，看著這個(gè)普通的男孩子理直氣壯地犯著錯(cuò)誤……沒人知道我心中的酸澀和羨慕。
假如有一天，時(shí)空逆轉(zhuǎn)，給我這樣一個(gè)寶貴的轉(zhuǎn)換人生的機(jī)會(huì)，我一定要毫不猶豫地變成馬小跳。變成了他，我就是最獨(dú)特的那一個(gè)我。這樣的我，或許沒有多大的名氣，沒有出眾的才藝，沒有顯赫的家世，但我有屬于自己的秘密武器——一顆快樂無(wú)比的童心。都說(shuō)有童心的人不會(huì)老，我也覺得對(duì)。變身成為馬小跳的我，可以固執(zhí)地做著自己愛做的事，不用再去和奧數(shù)打交道，閑暇時(shí)間，可以丟開書本，好好地和好伙伴來(lái)一場(chǎng)刺激的游戲，也可以打開電腦，在虛擬卻神奇的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空交到一個(gè)個(gè)好朋友……
假如我是馬小跳，犯了錯(cuò)誤，我就再也不用擔(dān)驚受怕得像個(gè)流浪在外的通緝犯，不用面對(duì)媽媽失望的眼神和家人恨鐵不成鋼的目光，不用把自己當(dāng)成學(xué)習(xí)的機(jī)器一天天扎在書本里……我想玩就玩，想唱就唱，哪怕犯了錯(cuò)誤也不要緊，我有勇氣面對(duì)未知的一切，我有獨(dú)屬于自己的一種常人做不到的能力：快樂�，F(xiàn)在的我，有責(zé)任也有能力讓自己快樂，讓家人快樂，讓身邊的每個(gè)愁云滿面的人都快快樂樂，這，就是馬小跳！
他固然是調(diào)皮的，搗蛋的，可他永遠(yuǎn)是自豪的，快樂的，勇敢的！
噢，假如我成為了馬小跳……
六年級(jí)想象作文 篇6
小米是個(gè)很快樂的小女巫，因?yàn)樗幌衿渌Y物一樣邪惡，小米經(jīng)常用魔法幫助他人，因此它是最快樂的小女巫。
有一天，小米經(jīng)過一座森林，聽見了，有人在喊救命，小米正坐著飛天掃帚往森林的方向去。小米飛到那個(gè)喊救命的小刺猬的面前，小米說(shuō)：“你怎么了？要我?guī)椭�。”“救救我吧，好心的女巫，我三天沒有果子吃了，好餓啊！”這里周圍不是長(zhǎng)的果子嗎？你為什么不去摘呢？”小米說(shuō)，“有因?yàn)楹傉紴榧河�，說(shuō)，誰(shuí)想要果子，誰(shuí)就給他肉吃，我們都不想送命……”小刺猬傷心的說(shuō)道�！肮@么霸道，讓本小姐教訓(xùn)他，小刺猬你帶路吧，我會(huì)給那個(gè)家伙顏色看的�！毙∶装缘赖恼f(shuō)道。
小刺猬帶著小米過了一條小徑，又過了一條河，小米想：這家伙這么遠(yuǎn)干嘛�！拔覀兊嚼��！毙〈题f(shuō)，在小米和小刺猬眼前是一個(gè)大山下的山洞，長(zhǎng)滿了刺條。小米拿出法杖，做出一副準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的樣子，小米大喊：“你給我出來(lái)，霸道的家伙，敢欺負(fù)小動(dòng)物。”從洞里慢慢出來(lái)的是一只兇狠的狐貍，“是你把果子占為己有的家伙嗎？”小米狠狠的問道，狐貍露出一副不屑的樣子：“是我啊，又怎樣？你能把我怎么樣�。俊毙∶茁牭酱箨�，廢話不多說(shuō)的拿起法杖，練出魔法，忽然一陣紅色的光，大，狐貍的尾巴燒著了。狐貍大驚：“我的尾巴著火啦，快來(lái)救救我啊，我要水�！焙偩乃奶巵y闖，最終跳下了一條河，活活給淹死了，因?yàn)楹偛欢浴?/p>
小米成功了處罰了把果子占為己有的強(qiáng)盜狐貍，小動(dòng)物們?yōu)榱烁兄x小米，除掉了這個(gè)大強(qiáng)盜，小動(dòng)物為小米開了一場(chǎng)歡盛感謝會(huì)。
六年級(jí)想象作文 篇7
我經(jīng)常在想：假如我會(huì)飛，我要做些什么呢？直到今天我終于想好了。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過高山，飛過平原，飛到天涯海角，去找一個(gè)盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩，看不見太陽(yáng)，小鳥、鮮花，多么可憐�。慕裉炱鹞揖鸵鏊膶�(dǎo)盲犬，讓他的眼睛重見光明！
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛過大海，飛過高山，飛過萬(wàn)里長(zhǎng)城，去找一個(gè)腿受傷，不會(huì)走路的人。他那雙腿雖然不能走路，可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看，可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會(huì)飛，我將飛過白天，飛過黑夜，去找一個(gè)“小小音樂家”把他帶到家里來(lái)，幫一個(gè)從小到大就想當(dāng)音樂家的人實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗@聽不到自己彈的是動(dòng)聽、優(yōu)美還是難聽，于是他下定決心不當(dāng)音樂家，而要當(dāng)“美術(shù)家”但沒過多久他的眼睛失明了，他怕自己畫的畫很難看，會(huì)被人嘲笑。所以他現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，他心想：“我現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么大事了，還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧！”所以我就請(qǐng)了個(gè)“小小音樂家”，我會(huì)讓這個(gè)音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠(yuǎn)呆在我家，讓音樂家給這個(gè)可憐的人彈琴，唱歌。我還要永遠(yuǎn)的照顧他們兩，還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。
假如我會(huì)飛，不管我飛到天涯海角，萬(wàn)里長(zhǎng)城等地方我都能讓這些可憐的大人，孩子解除各種各樣的痛苦，實(shí)現(xiàn)各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天，每一秒都能得到快樂，讓他們開開心心地成長(zhǎng)。
六年級(jí)想象作文 篇8
“阿嚏！”我一個(gè)噴嚏，把自己從美夢(mèng)中叫醒了。抬起頭突然發(fā)現(xiàn)，自己睡在一張硬邦邦的鐵皮床上，四周都是高高的、圓圓的大罐子，里面裝滿了正冒著泡泡的五彩繽紛的液體。
“你終于醒了！”我正向四周觀望，一個(gè)蒼老的聲音從我身后傳來(lái)。我連忙回頭去看，一個(gè)老爺爺正笑瞇瞇地望著我。他個(gè)子很矮，剛剛到我的腰部，戴著啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，圓滾滾的腦袋上隨意地扣著一頂破舊的海盜帽……我用充滿戒備的'眼光打量著這怪爺爺。
“哎呀！不要用這種眼光看我嘛！我挺不好意思的。記住，我怪怪博士可不是壞人，我獲得過怪怪發(fā)明的金獎(jiǎng)！你不要小瞧我哦，我還……”這個(gè)自稱為“怪怪博士”的怪爺爺說(shuō)得唾沫橫飛，可我還是忍不住打斷他：“呃……那個(gè)，怪怪博士,我知道你是好人，那你為什么要把我抓到一個(gè)這么陰森恐怖的地方呢？”我不解地問。
“什么叫做我把你抓過來(lái)的呀？還有，這個(gè)地方‘陰森恐怖’嗎？真搞不懂你是怎么想的！”怪怪博士有些生氣了。我忙討好他說(shuō)：“哎呀，對(duì)不起！我說(shuō)得有點(diǎn)夸張了，那么，你叫我來(lái)做什么？”
“咳咳咳……我希望你能幫助我完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)……”怪怪博士咳了幾聲，“我發(fā)明了一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)�！闭f(shuō)著，怪怪博士幫我戴上了一個(gè)小黃人造型的手表：“現(xiàn)在，我需要你幫助我搜集1000個(gè)噩夢(mèng)，并送出1000個(gè)美夢(mèng)。按一下它的眼睛，就可以搜集噩夢(mèng)；按一下它的肚皮，就可以送出美夢(mèng)！”
“嗖”的一聲，我回到了自己家中的小床上�！艾F(xiàn)在才凌晨1點(diǎn)鐘，不知道怪怪博士起那么早干什么�！蔽倚÷暤剜止局�。突然，手表帶著我飛了起來(lái)！我一驚，使勁揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，我飛了起來(lái)！
“前方300米處，一個(gè)小女孩正做著可怕的噩夢(mèng)，必須阻止！注意，注意！”手表發(fā)出了指令，我全速向前飛去。“準(zhǔn)備降落！”我降落在一個(gè)天藍(lán)色屋頂上，悄悄地從煙囪中滑了下去。
我來(lái)到了一間大大的臥室里，看見一位小女孩緊閉雙眼，雙手緊緊地抓著被子。我連忙按了一下小黃人的眼睛，采集了她的噩夢(mèng)，然后又按了一下小黃人的肚皮，送出了一個(gè)美夢(mèng)�？吹脚⑽P(yáng)的嘴角，我感到特別快樂！
哈哈，從此以后，我就是造夢(mèng)超人了！你想和我一起為別人造夢(mèng)嗎？
六年級(jí)想象作文 篇9
“啪”舞臺(tái)上多彩的燈光剎那間亮起，一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央，使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺(tái)邊走上來(lái)對(duì)大家說(shuō)“下面有請(qǐng)著名歌手叢藝來(lái)為大家演唱，掌聲歡迎……”主持人的話還沒說(shuō)完，我便想：叢藝，這個(gè)名子好熟，好像以前常聽過。哦，看出來(lái)了，她不就是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在都成為歌星了。
演出結(jié)束時(shí)，在向外流動(dòng)的人群中，我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手，鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己：“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)自然保護(hù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，你現(xiàn)在做什么工作？”我也驕傲的說(shuō)：“我現(xiàn)在是中國(guó)外交部部長(zhǎng)，除了我們以前學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等十多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢！”我們都夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方，大家感到十分高興。
鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運(yùn)動(dòng)，所以就拖著我到她家去看全運(yùn)會(huì)。“咦，那不是侯景棟嗎？他正在起跑線上做熱身呢！”經(jīng)她這么一叫，我的眼睛也盯著屏幕，啪，發(fā)令槍響了，只見他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn)，很快的超越了所有對(duì)手，奪了金牌。我和鄭一寧在家中，歡呼雀躍。
鄭一寧轉(zhuǎn)了個(gè)頻道，又叫起來(lái)：“快看。”只見一個(gè)身體強(qiáng)壯、十分有力的人走向了舉重臺(tái)。我定睛一看，原來(lái)是鞠佳霖呀，怪不得一直見不到她，怎么去國(guó)家隊(duì)了？
我們閑得沒事，來(lái)到福利彩票處抓獎(jiǎng)。我的號(hào)碼是518，鄭一寧的號(hào)碼是517。結(jié)果我們都中獎(jiǎng)了，大家高興的不得了。在取獎(jiǎng)時(shí)，我們碰見了趙子辰，原來(lái)，他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說(shuō)：“趙子辰，你是不是愛抓獎(jiǎng)，才當(dāng)上了這個(gè)主任呀！”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)。
我提議到母校：羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是，我們乘坐著Xp—300來(lái)到文峰小學(xué)，見到了李老師，老師雖然50歲了，但教學(xué)依然是那么認(rèn)真、一絲不茍。
下課了，小同學(xué)們一擁而出，我們見到侯老師，連忙鞠躬。抬頭看看老師，她還是20年前的樣子：烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來(lái)的真不巧，老師要去開會(huì)。于是，我們又乘著Xp—300回到北京，那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。
讓我們一起努力，“二十年后再相遇”。
六年級(jí)想象作文 篇10
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國(guó)，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì)情不自禁地愛上它。
那天，大雨過后，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像水洗過的鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí)，想象中的橋出現(xiàn)了……
我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國(guó)家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天，擁抱快樂！
茫茫宇宙，浩瀚無(wú)邊，星河燦爛，散布其間。
我乘坐光速一號(hào)，在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助，我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服，帶上了翻譯器，開著重力車，在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈，企圖發(fā)現(xiàn)一些生物，結(jié)果卻是竹籃子打水——一場(chǎng)空。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，莫非，這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部？后來(lái)，事實(shí)證明了我想法是正確的。
我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口，從入口溜了下去，結(jié)果里面的情景令我大吃一驚，里面是一個(gè)絕對(duì)的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油，而是空氣。街上一塵不染，一有垃圾，下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹，把垃圾吃掉。
當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來(lái)，都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些，立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示，直奔這個(gè)星球的宮殿。
到達(dá)宮殿之后，我開始與首長(zhǎng)進(jìn)行談判。
通過對(duì)話，我終于了解到，由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦切├a(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛，如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛，為了后代的長(zhǎng)治久安，水瓶星球人正醞釀對(duì)地球宣戰(zhàn)，以武力解決問題。
得知情況后，我心急如焚地駕駛飛船回到地球，帶上地球?qū)ｉT制造保護(hù)眼睛的眼罩，送給水瓶星球的生物，并達(dá)成協(xié)議，以后地球不再制造太空垃圾，兩個(gè)星球和睦相處。
從此，兩直星球互相幫助，友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。
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