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小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-07 10:55:36 進(jìn)利 六年級(jí) 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文 (通用38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)作文 (通用38篇)

  小學(xué)六年級(jí)作文 1

  一個(gè)大大的世界容下一個(gè)小小的我,也許我是那么卑微,也許我是那么平凡,又也許世界因沒(méi)有了我還是那么精彩……

  我只是一名普普通通的小學(xué)生,只是一名熱愛(ài)寫(xiě)作的小學(xué)生,我沒(méi)有像人們所想象中有著諸葛亮般的聰明才智,有著“孫悟空”那樣上天入地的本事,更沒(méi)有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家那樣的財(cái)金頭腦,不要把我想得太偉大,不要把我想的什么事都知道,因?yàn)榈筋^來(lái)你會(huì)更后悔。我既沒(méi)有所謂的三頭六臂,也沒(méi)有什么火眼金睛,我只是想寫(xiě)我喜歡的作文。

  我很平凡,平凡到世界有了我不會(huì)太擁擠,世界沒(méi)了我不會(huì)感到寂寞,那些是是非非,那些指指點(diǎn)點(diǎn),只不過(guò)成了我心中的一塊污點(diǎn)而已,其實(shí)我不在乎這些,也不關(guān)心這些,因?yàn)槲抑辉谝庾约涸趺醋隽T了。老師一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),同學(xué)們的紛紛贊賞,一個(gè)萍水相逢的微笑……我都深深感覺(jué)到滿足,嘴角不禁往上揚(yáng)起,心中也不禁為自己豎起大拇指!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我自己:“我神圣嗎?”“不,一點(diǎn)也不神圣,這不都常見(jiàn)的嗎?”

  這位偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,小時(shí)候被大人們認(rèn)為“又笨又傻”, 到中學(xué)時(shí),每科成績(jī)都很差,可是通過(guò)他不懈的努力,成為了一位名人,難道他的童年不也是平凡的嗎?王亞南小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),為了爭(zhēng)取讀書(shū)時(shí)間,他特意把自己的床據(jù)成三角床,每天讀書(shū)讀到深夜……最后成績(jī)才名列前茅,難道他的童年不是由平凡而來(lái)的嗎?

  ……

  當(dāng)我“哇,哇”降臨這個(gè)世界時(shí),我便注定的成為一個(gè)平凡的人,一個(gè)在人們眼中并不那么起眼的女孩,她跟別人一樣扎著一角辮,穿著一套樸實(shí)的衣裳,跟別人一樣愛(ài)跳繩,跟別人一樣有著愛(ài)讀書(shū)的`嗜好,只不過(guò)多了一副眼鏡而已,只不過(guò)偶爾會(huì)發(fā)發(fā)脾氣而已……一切的一切,都足以證明我是一個(gè)平凡的女孩。

  平凡的我,平凡的老師,平凡的生活……問(wèn)世間的一切不都是由平凡而來(lái)的嗎?

  小學(xué)六年級(jí)作文 2

  是不是普天之下所有的離別都是一樣的?都帶有熏衣草般淡淡的憂傷?假期的時(shí)候,我初三剛畢業(yè)的表姐出國(guó)了。臨別那天的場(chǎng)景至今仍歷歷在目。

  讓時(shí)光的錄影帶倒回一個(gè)月前……那天上午,姑姑一家舉辦了告別聚會(huì)。我看著卷發(fā)披肩,娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗,心中不禁涌起許多感受:不舍、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時(shí)候時(shí)光太窄,指縫太寬,于是我拼命的想念,卻在流逝中等來(lái)意想不到的突然轉(zhuǎn)變。我有些膽怯,怕下一次見(jiàn)到姐姐時(shí),她已經(jīng)不再是那個(gè)每天說(shuō)個(gè)不停,愛(ài)哭,喜歡學(xué)著海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時(shí),我該有多么憂傷。

  就在這樣的胡思亂想中,迷迷糊糊的到了晚上。在飛機(jī)場(chǎng)二樓的看臺(tái)上,我們伴著胭脂色的晚霞互相調(diào)侃著,似與平常無(wú)異,但每個(gè)人都知道,所有堆積起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)榻K于意識(shí)到了滿目的憂傷。

  進(jìn)了安檢的門(mén),我叫住了姐姐:“姐……”“嗯?”“抱一下!蔽野杨^深深埋進(jìn)了她的發(fā)里,淡淡的.香氣飄進(jìn)鼻孔,我的眼睛酸了一下,便故作豪爽地放開(kāi)了她,轉(zhuǎn)過(guò)身去。其實(shí)我是怕一會(huì)兒會(huì)有什么不知名的液體從眼眶里掉落。但一轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)了紅了眼眶的媽媽和妹妹,眼前便突然一片朦朧了起來(lái),我只好努力睜大眼睛,不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口,我們被攔了下來(lái)?粗酥饾u模糊的背影,我的淚水終于不受控制地掉了下來(lái)。“真是沒(méi)出息。”我在心里暗暗罵了自己一句。

  看著筆尖在紙上飛舞,回憶著平日里我與姐姐的小吵小鬧,和諧歡笑,心里還是會(huì)蒙上一層淡淡的感傷。但是,這個(gè)旅程注定沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的傳說(shuō),面對(duì)無(wú)法泅渡的海洋,我只能保持最原始的倔強(qiáng)。那些藏在未來(lái)背后的夢(mèng)想,請(qǐng)賜予我力量。

  小學(xué)六年級(jí)作文 3

  這個(gè)星期天我很早就完成了作業(yè)。下午,我的家人和胡叔叔一家來(lái)到南湖的一個(gè)漁場(chǎng)準(zhǔn)備捕魚(yú)。

  這是我第一次釣魚(yú)!我不知道從哪里開(kāi)始,所以我拿起魚(yú)竿喊道:“我怎么抓住它?你怎么釣魚(yú)?”榮老師先過(guò)來(lái)教我調(diào)整浮標(biāo)。然后,她教我放誘餌,蚯蚓。我很快就完成了釣魚(yú)的.準(zhǔn)備工作。

  我開(kāi)始釣魚(yú)。我看到胡叔叔身邊的人一個(gè)接一個(gè)地釣大魚(yú),心想:這里一定有很多魚(yú)。他坐在胡叔叔旁邊。當(dāng)我把魚(yú)竿放入水中時(shí),我很久沒(méi)有看到任何魚(yú)上鉤了。我非常失望,不知道是不是所有的魚(yú)都被別人抓到了。

  這時(shí),我聽(tīng)到前面魚(yú)塘里的魚(yú)販子喊著:“快來(lái)幫忙!”我甚至拉不動(dòng)它。”我暗自心想,看來(lái)所有的魚(yú)都去找那個(gè)叔叔了!所以我又移動(dòng)了凳子,來(lái)到叔叔身邊。呆了一會(huì)兒后,我還是沒(méi)看到半條魚(yú)。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人再釣魚(yú)的角落。

  就這樣,我在這里跑了一會(huì)兒,在那里跑了一會(huì)兒,又換了幾個(gè)地方,但我還是沒(méi)釣到魚(yú)。我憤怒地喊道,“為什么抓魚(yú)這么難?”

  媽媽聽(tīng)到后說(shuō):"如果你向東捕魚(yú),向西跑,你會(huì)嚇跑任何準(zhǔn)備上鉤的魚(yú)。"你為什么不能冷靜下來(lái)?你真的像那只釣魚(yú)的小貓!甭(tīng)完媽媽的話,我害羞地坐了下來(lái),再也不敢動(dòng)了。

  我靜靜地坐在魚(yú)塘邊,手里拿著魚(yú)竿,睜大眼睛盯著浮標(biāo)。我不知道過(guò)了多久,浮標(biāo)搖晃了一下,突然沉入水中。我忙著拉起來(lái),啊!我只覺(jué)得魚(yú)竿很重,拉不動(dòng)。我喊道,“我捉到魚(yú)了!”“我釣到了魚(yú)!”我媽媽跑過(guò)來(lái)幫我把魚(yú)從魚(yú)鉤上拿下來(lái)。當(dāng)你看它的時(shí)候,它是一條超過(guò)一公斤的鯽魚(yú)!

  這次釣魚(yú)之旅不僅教會(huì)了我一項(xiàng)技能,還教會(huì)了我專注于一切。

  小學(xué)六年級(jí)作文 4

  母愛(ài)然而一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛(ài)然而偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的然而一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。

  一歲時(shí),媽媽把剛切好的'一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。

  五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。

  八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

  九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。

  此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。

  看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于然而對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。

  有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣然而那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽然而那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過(guò),十分懊悔。

  懊悔過(guò)了,又然而一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。

  媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽(yáng)光。

  小學(xué)六年級(jí)作文 5

  一天下午,放學(xué)時(shí),老師站在講臺(tái)上說(shuō):“今天唯一的作業(yè)就是給媽媽捶背!啊?”全班同學(xué)大吃一驚。片刻的安靜后,教室里就像煮沸的開(kāi)水,同學(xué)們議論紛紛。

  回到家,我把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐好,給她捶背,可眼睛還盯著電視。一副漫不經(jīng)心的樣子。媽媽說(shuō):“算了,我去打掃衛(wèi)生了,你好好看電視吧!”說(shuō)罷,就起身拿起拖布了。

  第二天,老師問(wèn)我們:“昨天你們都給家長(zhǎng)按摩了嗎?”“按摩了!”全班異口同聲地回答!澳怯袥](méi)有誰(shuí)能告訴我按摩的經(jīng)過(guò)呢?”全班啞口無(wú)言,因?yàn)榇蠹叶际菓?yīng)付了事的。老師站在講臺(tái)上,神情嚴(yán)肅。好一會(huì)兒,才說(shuō):“你們太自私了,父母為了你們付出了多少心血,得到的就是你們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的應(yīng)付了事。今天,我要求你們回去認(rèn)認(rèn)真真地為父母按摩!崩蠋煹囊环捠刮覀冃呃⑷f(wàn)分,無(wú)地自容。于是,我決定這次一定要認(rèn)真地為父母按摩。

  回到家中,我和媽媽坐到沙發(fā)上。在我給媽媽捏肩時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn),媽媽的黑發(fā)里閃著幾根銀絲,在燈火的照耀下顯示出歲月的痕跡。我想起了父母平時(shí)為了我付出了那么多的心血:下雨時(shí),父母會(huì)給我送傘;寒冷時(shí),父母會(huì)用溫暖的大手來(lái)暖著我那冰涼的小手;生病時(shí),父母會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我……而我,又能做些什么呢?唯一的'能報(bào)答媽媽的,就是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)。漸漸地,我的手更有勁了。我覺(jué)得今天能父母按摩真是一種幸福。

  媽媽的臉上洋溢著幸福和驕傲,她刻意將頭偏在我的懷里,像我曾經(jīng)對(duì)她的依偎。驀地,我明白了——我真是媽媽的貼心小棉襖啊!

  這次按摩后,我心里產(chǎn)生出了一個(gè)堅(jiān)定的信念:長(zhǎng)大了,我一定要好好孝敬父母!

  小學(xué)六年級(jí)作文 6

  我家有一只小狗,它的名字叫蛋蛋,渾身長(zhǎng)著雪白的長(zhǎng)毛,跑起來(lái),象一只在地上滾動(dòng)的毛線球,特別的可愛(ài),我們都十分喜歡它,每天都要帶著它出去,和其他的小朋友玩,也和其他的小狗玩。

  小狗很小,但是,它卻是看家的能手,只要有陌生人到我家里來(lái),它都會(huì)圍著別人叫個(gè)不停,有時(shí)侯夜里也叫,叫的大家都睡不著覺(jué),媽媽怕鄰居們提意見(jiàn),就想把蛋蛋送給鄉(xiāng)下的親戚,可是,我不同意,我和蛋蛋已經(jīng)成了好朋友,已經(jīng)離不開(kāi)它了。在我的堅(jiān)持下,媽媽把蛋蛋留了下來(lái),我晚上摟著小狗睡覺(jué),白天領(lǐng)著它到朋友和鄰居、親戚家里玩,蛋蛋和別人接觸的多了,也不愛(ài)叫著咬別人了,鄰居和朋友們也開(kāi)始喜歡上了蛋蛋。

  下雪了,小朋友們都穿著厚厚的棉衣,可是,小狗卻不怕冷,還時(shí)不時(shí)的'在地上打個(gè)滾,我和姐姐打羽毛球,它就在地上跑來(lái)跑去到處找羽毛球,找到了就咬著跑過(guò)來(lái),我們都夸它是我們的好助手。

  蛋蛋特別愛(ài)吃骨頭,想吃東西的時(shí)候,就會(huì)站起來(lái)拜一拜,經(jīng)常逗的我們哈哈大笑;可是,蛋蛋也有很多壞毛病,例如,喜歡亂咬亂撕東西,每天送來(lái)的報(bào)紙,都被蛋蛋啃爛了,拽著破爛不堪的新報(bào)紙,看著另一頭仍使勁咬著不放的蛋蛋,常常會(huì)令人哭笑不得。

  蛋蛋是一只小狗,我是一名有聽(tīng)力障礙的聾孩子,放寒假了,爸爸、媽媽、姐姐都上班去了,家里就只有我一個(gè)人,我很寂寞的時(shí)候,蛋蛋就成了我的好朋友,媽媽說(shuō)它是我們家的“小兒子”,爸爸說(shuō)他是我的弟弟,而我知道,他已經(jīng)成了我們家中的一員,我們都很喜歡它。

  小學(xué)六年級(jí)作文 7

  月初一,本來(lái)還想賴一下床,可是外面的炮竹像一個(gè)個(gè)小鬧鐘,提醒我太陽(yáng)曬屁股了。姐姐一把推開(kāi)門(mén)說(shuō):“快點(diǎn)穿衣服,我們要給爺爺奶奶拜年。”姐姐心里肯定想快點(diǎn)拿紅包。我和姐姐趕緊坐到車(chē)上前往老家,一路上我激動(dòng)的不得了,媽媽說(shuō)我都快把車(chē)子弄翻了。

  爺爺奶奶早就在門(mén)口迎接我們了。看到他們慈祥親切的臉都忍不住想對(duì)他們送上祝福語(yǔ)。只聽(tīng)姐姐把畢生絕學(xué)都說(shuō)完了,可我卻說(shuō)不出口,我心想我雖然算不上出口成章,但出口半章總該有了吧,可心里就是不好意思。聽(tīng)到爸爸媽媽的催促聲才勉強(qiáng)說(shuō)了一句“祝爺爺奶奶新年好”。這么老土的祝福語(yǔ)我都說(shuō)的出,這幾年學(xué)的成語(yǔ)都還給老師了?沒(méi)想到爺爺滿臉笑容地說(shuō)“好好好,我的`孫女都都乖”。說(shuō)完就掏出兩個(gè)大紅包,姐姐剛想拿,爸爸就說(shuō):“爸爸,小孩子要錢(qián)干嘛,您還是留著自己用吧”。姐姐就只好把手縮回來(lái)。奶奶卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我們留著也沒(méi)用,給小孩子買(mǎi)好吃的吧”?吹竭@大紅包我和姐姐心想:爺爺奶奶真好,比珍珠還要珍的好啊。

  下午大家邊吃花生,瓜子,糖什么的,邊聊一些事,爺爺奶奶問(wèn)起了我的成績(jī),我應(yīng)付的說(shuō)還不錯(cuò),沒(méi)漲沒(méi)跌。大家繼續(xù)聊得很開(kāi)心。爸爸以前還總說(shuō)他考一百分,結(jié)果一對(duì)質(zhì)爺爺說(shuō)爸爸總考7、80分。聊著聊著我知道了爸爸的小秘密,也知道爸爸媽媽甜蜜的愛(ài)情故事,更消除了爺爺奶奶之間的隔閡。

  時(shí)間過(guò)的飛快,太陽(yáng)懶洋洋的倚在樹(shù)上昏昏沉沉的。我們依依不舍的告別了爺爺奶奶,坐著車(chē)回家。在路上姐姐一直擺弄著大紅包,我知道她肯定又想亂花,爸爸卻把紅包收回來(lái),打破了她的美夢(mèng)。但我還是想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)謝謝……

  小學(xué)六年級(jí)作文 8

  打開(kāi)窗,一縷縷陽(yáng)光涌進(jìn)了我的窗內(nèi),風(fēng)的清新,光的溫暖,迎面拂過(guò)我的臉頰,倦意也漸漸地?zé)熛粕,這才真真切切的感到了窗外的一切是那樣的真實(shí)美妙和充滿活力。

  我站在自己的窗前眺望已久,把目光定格在那不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)上。它的葉子已有些枯黃,一陣風(fēng)吹過(guò),扇形的葉子掙脫了老銀杏的懷抱,婉轉(zhuǎn)地跳起了圓舞曲。在風(fēng)中輕巧的搖曳著,勾勒出一個(gè)有一個(gè)美好的輪廓,緩緩的落入了土中。葉子在生命的最后一刻仿佛訴說(shuō)著對(duì)生活的美好眷戀,感嘆著時(shí)光流逝的一去不復(fù)返,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它輕輕的嘆息。

  “哈哈哈哈……!币魂囮囂煺娴男β曃宋摇N业皖^一看!哦,原來(lái)是樹(shù)下的孩子們?cè)谕嫠0。∫粋(gè)短發(fā)的小女孩身披著不知從哪里弄來(lái)的披風(fēng),手握一把日本武士玩具刀,用稚嫩的'童聲對(duì)一個(gè)男孩兒喊道:“看劍!”男孩兒冷不丁被挨了幾劍,憤怒地拿出水槍,一陣狂射。童年的一幕幕也不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的眼前。童年的時(shí)光如夢(mèng)一般地稍縱即逝,如滾滾長(zhǎng)江東逝水一般地一去不復(fù)返。童年是歡聲校語(yǔ),是天真爛漫,是奇思妙想,它沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有善惡,時(shí)光雖短,但它留下的卻是一段最純真最美好的回憶……。

  不知不覺(jué)接近了黃昏。晚霞慢慢地映入眼簾,惶惶乎乎的我,這才意識(shí)到一天又將過(guò)去。我望著天上的朵朵醉云,心中思緒萬(wàn)千。不曾想到窗外竟有如此多平凡而又美麗的事物,如此多的大自然贈(zèng)與我們的啟迪。

  你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!

  小學(xué)六年級(jí)作文 9

  六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說(shuō)一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來(lái);蛟S明年,我們也會(huì)這樣。從椅子上下來(lái),結(jié)束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門(mén)。

  我們是五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年,離別的主角就會(huì)是我們。讓我們?cè)谶@一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時(shí)間,與同學(xué)和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運(yùn)這樣安排,我們就應(yīng)該好好珍惜。在一個(gè)大家庭中,就要相親相愛(ài),互相幫助。讓我們即使在離別后,也會(huì)記住這個(gè)美好的時(shí)光。

  時(shí)間總是很奇妙的,它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過(guò),沖淡了很多情感,他從來(lái)不會(huì)以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時(shí)間就是這么不停的前行著。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因?yàn)槿绱,才?huì)衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。

  記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過(guò)。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無(wú)論將來(lái)如何,我們至少有這段最難忘的美好時(shí)光。無(wú)論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過(guò),我已非常知足。還記得我們?cè)诖禾欤┲咨r衫和格子短裙在大樹(shù)底下,嘰嘰喳喳,談天說(shuō)地的時(shí)光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的.日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹(shù)底下,細(xì)數(shù)有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會(huì)成為小學(xué)時(shí)光最好的紀(jì)念。

  六月,太陽(yáng)當(dāng)空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅(jiān)信,有緣一同走過(guò),大家的心事連在一起的,無(wú)論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠(yuǎn)處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過(guò)去。大聲呼喊:“我們一定會(huì)再見(jiàn)!

  小學(xué)六年級(jí)作文 10

  我然而一個(gè)名符其實(shí)的開(kāi)心果,總能把原本平淡無(wú)奇的生活,變得多姿多彩充滿歡樂(lè)。

  上了初中后,我與父母的接觸便少了。因此每個(gè)周末都會(huì)儲(chǔ)蓄下一籮筐的趣事,一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事,一些天真爛漫的“八卦新聞”,總能把他們逗得捧腹大笑!白罱£惲显陂T(mén)邊看一個(gè)女同學(xué),那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老然而不安分,這天最后被管理員發(fā)現(xiàn)了……”……。這些小故事在我夸張而生動(dòng)的`描述下個(gè)個(gè)都飽含幽默感,使我家的餐桌彌漫著歡聲笑語(yǔ)。

  我不僅僅能為家庭錦上添花,還能為家庭雪中送碳呢!那然而一個(gè)祥和的周末,我像往常一樣回到家中,但然而迎接我的卻不然而爸媽熟悉的問(wèn)候,而然而一片狼籍的客廳。地上滿然而食品包裝袋,家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室,他正在看新聞,但然而臉上的表情卻十分嚴(yán)肅。于然而,我又走向了媽媽的臥室,她正蜷縮在被窩里生悶氣,我走過(guò)去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事,她便說(shuō)然而一些零瑣的小事。“哎!媽您都和爸爸結(jié)婚這么多年了,這些小事還用斤斤計(jì)較嗎?”我說(shuō)著說(shuō)著就拉起老媽走到了客廳,又叫出了在看新聞的爸爸,請(qǐng)他倆坐上沙發(fā)。翻出了我10歲生日的錄像,我想那些溫馨的場(chǎng)景必須能化解爸媽的矛盾。

  隨著那熟悉的生日歌響起,那一幕幕歡樂(lè)的往事在電視屏幕上顯現(xiàn),昔日的完美回憶一一沁入心田,我們?nèi)司o緊地相擁在一起。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容,在他們心中也產(chǎn)生了微妙的化學(xué)變化,再一次重歸于好了。

  我然而一個(gè)開(kāi)心果,也然而家里的潤(rùn)滑劑,只要家庭中有我?鞓(lè)就將永遠(yuǎn)陪伴著我們,煩惱將不復(fù)存在。

  小學(xué)六年級(jí)作文 11

  大年初一,本應(yīng)該是喜慶地過(guò),不過(guò),這個(gè)“年”過(guò)得還真驚險(xiǎn),著實(shí)把我嚇了一跳。

  爸媽和姐都被朋友請(qǐng)去澳門(mén)過(guò)年了,我不愿意去,所以家里只剩下我和保姆阿姨。到來(lái)晚上,小區(qū)里的孩子都在樓下放炮,放煙花。我的耳邊傳來(lái)一陣陣“轟——轟……”的炸聲,仿佛身處戰(zhàn)場(chǎng)之中。無(wú)聊的我手中拿著電視遙控不停地按。阿姨突然對(duì)我說(shuō):“我們也去買(mǎi)點(diǎn)煙花來(lái)玩玩吧?“剛開(kāi)始我不同意,后來(lái)實(shí)在是拗不過(guò)阿姨,同意了。我對(duì)阿姨說(shuō),只能買(mǎi)那種一根根的`,點(diǎn)燃后會(huì)閃的!蔽抑桓彝婺欠N煙花,沒(méi)有聲音,危險(xiǎn)性也不大。

  等到煙花買(mǎi)來(lái)后,阿姨說(shuō)在家門(mén)口放,我想應(yīng)該不會(huì)有什么問(wèn)題吧,我們?nèi)ツ暌彩悄菢幼。放了兩三根后,煙有點(diǎn)大,警鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái),而且聲音非常大,將我和阿姨嚇得趕緊把手中兩根煙花給踩熄了。會(huì)不會(huì)嚇到上面的鄰居?我擔(dān)心的想著。我家隔壁的鄰居聽(tīng)到警鈴響了,趕緊打開(kāi)門(mén),探出頭來(lái),看到我那副樣子,和地上煙花的灰后,一副“了解了”的樣子,便又把門(mén)關(guān)上了。讓我奇怪的是,為什么樓上沒(méi)有人緊張的跑下來(lái),他們都沒(méi)聽(tīng)到火警的警鈴響了嗎?不一會(huì)兒,我們小區(qū)的保安著急的跑來(lái)了解情況,才明白是虛驚一場(chǎng),他跟我和阿姨說(shuō),雖然正值春節(jié)期間,不過(guò)仍然有很多人放煙花,但是注意安全,千萬(wàn)不要在樓梯口,家門(mén)口這種空間較小的地方放煙花,不僅有危險(xiǎn)還會(huì)打擾到其他人。

  唉,我怎么就這么沒(méi)常識(shí),早應(yīng)該料到警鈴會(huì)響才對(duì)啊。這一件事給了我一個(gè)提醒,無(wú)論做什么事都好,還是得小心為妙,安全第一。

  小學(xué)六年級(jí)作文 12

  那天,夜已深。冬日寒冷的街心,我匆匆往家跑!芭尽钡匾宦,我與迎面沖過(guò)來(lái)的一個(gè)人撞在一起。

  我摔倒在地,他也沒(méi)有逃。他馬上爬起來(lái),扶著我到亮一些的路燈下,這時(shí)我才看清他的`樣子。

  只見(jiàn)他中等身材,濃密的黑發(fā)扣在頭上,一雙劍眉宛若用刀刻上去一般,高挺的鼻梁,是個(gè)結(jié)實(shí)的小伙子。從他額頭上急出的細(xì)汗和顫抖的雙手,不難看出他是急著去上夜班。

  他伏下身子,認(rèn)真地檢查我的傷口,又抬頭微笑地問(wèn)我:“疼嗎?”那語(yǔ)氣溫柔極了,那微笑,也讓我感覺(jué)到了似春天陽(yáng)光般溫暖。

  我回了一個(gè)微笑:“我……不疼!蔽业穆曇粢埠茌p柔,仿佛這不是什么大事。

  我低頭一看,我的腿被石子劃傷了,雖然傷口不長(zhǎng)也不深,可我還是分明感覺(jué)到疼痛了。

  但,那微笑似有魔法一般,讓我不再痛了。

  “真的不痛?”他還是一個(gè)微笑飄過(guò)來(lái),只是語(yǔ)氣里有點(diǎn)不知所措,也有些將信將疑。

  “啊……那當(dāng)然!一點(diǎn)皮外傷,問(wèn)題不大!蔽彝掏掏峦,盡量把傷口往后藏,臉上保持著微笑。

  “哦……”他似乎放心了一些,他的微笑也舒展開(kāi)了,眉頭也舒展開(kāi)了,臉上柔和了許多,“呼——這樣吹一吹就不疼了哦!彼蓺獾糜悬c(diǎn)可愛(ài)。

  回家的路上,我眼前一直浮現(xiàn)著他的微笑。

  小學(xué)六年級(jí)作文 13

  聽(tīng)春

  快聽(tīng)!春的腳步走近了,溪水融化了,輕快地叮叮冬冬奏著樂(lè)。鳥(niǎo)兒那明亮的歌聲在樹(shù)叢蕩漾著,把花草樹(shù)木喚醒。春風(fēng)徐徐吹過(guò)枝頭嫩葉沙沙直響。春雨輕輕地落下,滋潤(rùn)著動(dòng)物們的身軀。此時(shí),到處都演奏著生命的贊歌。

  看夏

  到了夏天,四處都綠油油的,嫩綠的`是草尖兒:翠綠的是柳樹(shù)的小辮兒;深綠的是樹(shù)冠項(xiàng)上茂密的葉片兒。所有的一切都綠得那么茂盛,仿佛就因?yàn)橄奶斓牡絹?lái),才在這兒拼命地茁壯成長(zhǎng)。綿延不斷的綠色看得我們心曠神怡,宛若走進(jìn)了一幅壯麗的畫(huà)卷。

  聞秋

  秋來(lái)了,它就像個(gè)勤勞的農(nóng)民帶給人們豐收的喜悅。蘋(píng)果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望著人們,不知道他們會(huì)把自己神圣的雙手伸向誰(shuí)。成熟的果子們散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣息。孩子們更是迫不及待想摘下一個(gè)嘗嘗。怪不得大家都說(shuō)秋天是個(gè)“瓜果瓢香”的季節(jié)呢!

  說(shuō)冬

  說(shuō)起冬天,我們的腦海中立刻會(huì)浮現(xiàn)出一片白茫茫的景象。就像給世間萬(wàn)物穿上了一層厚厚的白色羽絨服。早上起來(lái)時(shí)所看到的不正是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色?再說(shuō)冬日里的臘梅,也不正是充滿了“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”的氣息?

  聽(tīng)春、看夏、聞秋、說(shuō)冬,總是帶給我們特別的驚喜與令我們意想不到的樂(lè)趣。

  小學(xué)六年級(jí)作文 14

  每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。

  我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。

  老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽(tīng)著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的.同學(xué),聽(tīng)他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。

  我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。

  同學(xué)們,我多么想和你們快樂(lè)地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂(lè)和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹(shù)下說(shuō)悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。

  明天我們將各奔東西。

  這個(gè)心愿,雖然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。

  小學(xué)六年級(jí)作文 15

  童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。

  我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門(mén)大家都說(shuō)我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過(guò)了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門(mén),“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的小心的打開(kāi)電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的.《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的聲音響起來(lái),動(dòng)畫(huà)片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門(mén)外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來(lái)了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒(méi)站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開(kāi)關(guān)打開(kāi),有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來(lái)了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。

  現(xiàn)在回憶起這事,還覺(jué)得好笑呢。

  小學(xué)六年級(jí)作文 16

  甜在我心里,并非普通的甜,而是那一件事,讓我體會(huì)到了。

  那是一個(gè)下午,放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴一起打籃球。由于,我投球投不準(zhǔn),招到了伙伴們的冷嘲熱諷,讓我心里特別的難受,最后我一氣之下,啊!跑回了家。撲在床上失聲痛哭起來(lái),哭了一會(huì)兒,沒(méi)有了聲音,變成了嗚咽,這時(shí)候你悄聲無(wú)息的走進(jìn)來(lái),我猛地一抬頭,原來(lái)是你,哥哥。你拍著我的背,輕輕地說(shuō):“沒(méi)事兒,可能你今天水平?jīng)]發(fā)揮好,改天哥哥再教你。振作起心情來(lái)!蔽覜Q心今天就要哥哥教我,明天好在同學(xué)面前炫耀,出氣。便忙拉哥哥來(lái)到我們小院上的一個(gè)壩子上,練起了籃球。我只要練好了每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)胯下運(yùn)動(dòng)。你就夸獎(jiǎng)我。最后鑒于我表現(xiàn)好,請(qǐng)我吃頓飯。在看到滿頭大汗的你,這樣在百忙時(shí)間中陪著我。我不禁熱淚盈眶。我心里想:或許是我太小氣了吧。同學(xué)們不過(guò)就是說(shuō)了我?guī)拙,我就哭成這樣。還讓親愛(ài)的哥哥不經(jīng)花費(fèi)寶貴的時(shí)間在我的成長(zhǎng)中給予我最美好的陪伴。我問(wèn)哥哥:“你不覺(jué)得陪著我,浪費(fèi)你大把的好時(shí)光嗎?陪著我的這段時(shí)間。你可以讀書(shū),可以學(xué)習(xí),甚至可以做很多很多的事情!备绺缯f(shuō):"傻妹妹,哥哥愿意在你美好的'童年,健康的成長(zhǎng)中。哥哥給你最好的陪伴!蔽医蛔,抱住哥哥說(shuō):“謝謝你,我最親愛(ài)的哥哥。"

  如今這件事過(guò)去了很久了。每當(dāng)看到這個(gè)甜字,就想起了那件事,那個(gè)人。如果將這件事說(shuō)成是五味中的一味。是甜。甜伴我成長(zhǎng),給予我無(wú)限的陪伴。

  小學(xué)六年級(jí)作文 17

  我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

  我九歲時(shí),奶奶開(kāi)始繡十字繡。她心靈手巧,沒(méi)幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過(guò)去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒(méi)準(zhǔn)你也猜到吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開(kāi)心奶奶送給我這個(gè)禮物!

  望著書(shū)櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜](méi)能保留住這份濃濃的母愛(ài)。它是我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛(ài)飛走,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!

  我的書(shū)桌是爸爸給我買(mǎi)的。淺淺的顏色,木制成的書(shū)桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書(shū)桌送給我的`時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買(mǎi)的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書(shū)桌前寫(xiě)文章寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。

  家人給我的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛(ài)。

  小學(xué)六年級(jí)作文 18

  暑假期間,難以想象的酷熱是無(wú)情的。在空氣中,是無(wú)聊的煎熬。

  每天呆在空調(diào)房不是辦法。一股奇怪的氣味在一個(gè)不通風(fēng)的房間里蔓延。于是爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。

  酒店不豪華,但是有落地凸窗。往外看,是夢(mèng)幻般的西湖和荷葉。一大早,泡一杯茶,輕輕推開(kāi)窗戶,靜靜地坐著。溫暖濕潤(rùn)的湖風(fēng)輕輕撫過(guò)你的臉頰,你的心會(huì)一下子歸零。

  最后一天,我大喊要去西湖。爸爸打不過(guò)我,只好帶我去了。關(guān)上門(mén),只帶了一把太陽(yáng)傘。很快,詩(shī)歌和文字中美麗的西湖映入我的眼簾。真的有點(diǎn)飄飄然。西湖雖然美,但我的'心在湖邊,那是一個(gè)紅綠相間的地方。

  湖邊的那一小塊,沒(méi)有水,堆滿了一層層的綠色盤(pán)子。是荷花,綠盤(pán)是荷葉。圓圓的荷葉隨風(fēng)飄蕩,奏著綠色的進(jìn)行曲。每一片荷葉都布滿了無(wú)盡的綠色,晃動(dòng)著,把周?chē)目諝饨噶说臐鉂獾木G色。然而,在一片綠色中,一點(diǎn)點(diǎn)紅色直立著,卻更加顯眼。那是一朵蓮花。夏天,荷花的顏色太美了,每一朵都是美麗的精品。下部干凈潔白,沒(méi)有任何瑕疵。中間是輕粉,很輕。越往上越深。在花瓣的頂端,它們變成鮮紅色。無(wú)數(shù)這樣的花瓣組合在一起,一朵蓮花就成了。特寫(xiě),荷葉仿佛形成臺(tái)階,引領(lǐng)你走向花與葉。我會(huì)走走停停,空氣中充滿了荷花的芬芳。

  不知不覺(jué),我的傘掉在了地上。在炎熱的天氣里,我沒(méi)有感覺(jué)。我的心里充滿了綠色和淡淡的香味。

  小學(xué)六年級(jí)作文 19

  “茶是國(guó)飲,杭州是茶都”。是的,茶是中國(guó)的象征,杭州彌漫著陣陣茶香。今天,我們?nèi)チ瞬枞~博物館,了解了中國(guó)茶葉的歷史,體驗(yàn)了中國(guó)茶葉的香味。

  車(chē)子緩緩駛?cè)氩┪镳^,路邊的田里播著茶籽。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)清新的泥土氣息和絲絲茶香。來(lái)到正門(mén),一個(gè)清澈的'水幕從天而降,一個(gè)大大的“茶”字透過(guò)窗簾嵌在墻上,清晰可見(jiàn)。走進(jìn)展廳,有香茶和中國(guó)五千年的茶文化。其實(shí)茶剛誕生的時(shí)候,并沒(méi)有現(xiàn)在這么好吃。神農(nóng)第一次發(fā)現(xiàn)并利用茶葉后,明太祖朱元璋下令對(duì)茶葉進(jìn)行改造,受到了公眾的強(qiáng)烈贊揚(yáng)!艾F(xiàn)在只有拿出芽精華的人,才能從泉水里買(mǎi)個(gè)三腳架,然后呷一口,然后就可以喝千古茶了!彪y道不是古人的運(yùn)氣嗎?

  "開(kāi)門(mén)七件,米、油、鹽、醬、醋茶."茶是中國(guó)人不可或缺的元素之一,與我們中華民族有著不解之緣。在提茶堂里,我們了解了茶祖——?jiǎng)⒉疁兀韪浮褶r(nóng),以及各種香老茶?矗璨粌H外表翠綠,口感醇厚,而且富含古代文明!

  古往今來(lái),茶的種類(lèi)、制、器、集、飲、用都有自己的技法、方式和情懷。“窮學(xué)生”陸羽寫(xiě)的經(jīng)典之作《茶經(jīng)》,充分展現(xiàn)了“細(xì)行節(jié)儉”的茶道精神。因此,自這本書(shū)出版以來(lái),茶商一直受到許多茶迷的歡迎和贊賞,這表明中國(guó)人民對(duì)悠久的茶文化是多么重視和欽佩。

  目前,茶可以成為世界聞名的飲料,它維系著每個(gè)中國(guó)人對(duì)茶的品味和欣賞,以及世界各地朋友的深厚感情。

  小學(xué)六年級(jí)作文 20

  關(guān)愛(ài)是冬日的陽(yáng)光,是沙漠的甘泉,是春天的露水,是雪中的炭。關(guān)愛(ài)常給我們帶來(lái)快樂(lè),在我們的身邊,就發(fā)生一些關(guān)愛(ài)的故事。

  鄰家的小妹妹口齒伶俐,很討人喜歡,我每天都與她同出同歸。

  最近,我發(fā)現(xiàn)她總是臟兮兮的,很不高興的.樣子,我很奇怪:平時(shí)妹妹總是干干凈凈、高高興興的,怎么變成這個(gè)樣子?于是,我好奇地問(wèn)道:“最近有不高興的事情嗎?”

  妹妹傷心地說(shuō):“唉,別提,媽媽去遠(yuǎn)方出差,爸爸晚上很晚才能下班!”我想:妹妹真可憐,于是我對(duì)她說(shuō):“你不用傷心,去我家吧。”“不用,我自己在家就可以!薄皼](méi)事呀,我媽媽在家休息,有時(shí)間照顧我們,更何況我們還是好朋友呢,客氣什么?就當(dāng)是自己家!弊詈,小妹妹羞答答地到我們家。

  我請(qǐng)她先坐下,端上一盤(pán)水果讓她吃,然后到衛(wèi)生間在浴缸里充滿水,拉著她的小手給她洗澡,“小臟猴子”馬上變成“白雪公主”,精神百倍,她又唱又跳,高興極。媽媽又在廚房里演奏一支“鍋碗瓢盆的交響樂(lè)”,一會(huì)兒,熱騰騰的飯菜就端上桌。我直往她的碗里夾菜,我看著她狼吞虎咽的樣子心里真高興。晚飯過(guò)后,我又教她寫(xiě)作業(yè)。媽媽看她的衣服太臟,于是讓她穿上我的衣服,幫妹妹洗干凈衣服。

  小妹妹依依不舍的說(shuō):“我要回家,謝謝你們。改日你一定也上我們家呀!”我說(shuō):“不用謝,都是好朋友嘛。”

  給妹妹送回家以后,我心里美滋滋的,我想:關(guān)愛(ài)別人也快樂(lè)自己,關(guān)愛(ài)能使世界變得更美好。

  小學(xué)六年級(jí)作文 21

  “世上只有媽媽好……”每當(dāng)這首《世上只有媽媽好》的優(yōu)美旋律在我耳邊響起時(shí),我就會(huì)想到我親愛(ài)的媽媽。媽媽是個(gè)計(jì)算機(jī)教師,平常工作很忙,常常工作到深夜,她總是戴著一付不大的眼鏡,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一直披到肩上,給人一種溫暖的感覺(jué)。

  媽媽在生活中常常幫助我、關(guān)愛(ài)我、照顧我,記得有一次我發(fā)燒了,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,只要我一難受,她就立刻放下手里的活,給我吃藥、量體溫,還不停地念叨:“真希望田田能早日康復(fù),不要有什么事!”“用不用去醫(yī)院看看?”“是不是還要換種藥?”,看著媽媽忙過(guò)來(lái)忙過(guò)去的樣子,兩行熱淚順著我的`面頰流了下來(lái)……

  媽媽雖然在生活上無(wú)微不至的照顧我,但是,在學(xué)習(xí)上卻管我管的很?chē)?yán)。有一回,我放學(xué)回家后問(wèn)媽媽:“媽媽,今天作業(yè),嗯,有點(diǎn)多,今天可不可以不復(fù)習(xí)英語(yǔ)了?”,本以為不會(huì)遭到拒絕的我,這時(shí)卻聽(tīng)到了一聲十分堅(jiān)決、嚴(yán)厲的“不行!”,我感到委屈極了,提著書(shū)包便回到了自己的房間。作業(yè)做到一半,媽媽來(lái)了,我一點(diǎn)也沒(méi)有理會(huì)她,她對(duì)我說(shuō):“田兒,剛才是媽媽不對(duì),不該那么生氣,但是你想想,做事不能半途而廢呀,加油,你一定行!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了,媽媽,您放心吧!”

  母愛(ài)是溫暖的,是無(wú)私的,我只想大聲說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽!”

  小學(xué)六年級(jí)作文 22

  中國(guó)有許多特色美食,堪稱”美食之國(guó)”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛(ài)的,還是東坡肉。

  相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽(tīng)說(shuō)蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。

  我鐘愛(ài)東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭,更因(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的'。

  東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……

  小學(xué)六年級(jí)作文 23

  和平時(shí)一樣,星期五我從學(xué);氐郊遥(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí),我打開(kāi)我的書(shū)包就聽(tīng)到一陣一陣的蟋蟋聲音,我不知道是從哪里傳出來(lái)的,我趕忙把書(shū)包里的.書(shū)全倒出來(lái)檢查,最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來(lái)的,我感到很奇怪,于是我將耳朵貼在文具盒上聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)誰(shuí)是老大呢!橡皮忙說(shuō):“不用說(shuō),老大一定是我!鞭D(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了不服氣地說(shuō):“憑你?哼!烏龜想吃天鵝肉,我當(dāng)老大才差不多!”鉛筆聽(tīng)不下去了,在一旁勸:“你們不要吵了,我們不是好朋友嗎?”可他們倆仍然為老大的事?tīng)?zhēng)執(zhí)不休,鉛筆看著他倆束手無(wú)策。

  突然,橡皮說(shuō):“我們讓鉛筆說(shuō)吧!”可是鉛筆說(shuō):“我說(shuō)不出來(lái)!敝,他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天,我來(lái)寫(xiě)作業(yè),拿出了鉛筆,發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了,于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆,轉(zhuǎn)筆刀喊了起來(lái):“不!我才不給這家伙幫忙呢!”沒(méi)辦法,我只好寫(xiě)“粗體字”。不好,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我拿著橡皮去擦,橡皮也叫起來(lái):“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我問(wèn)怎么了,鉛筆把事情一五一十的說(shuō)給我聽(tīng)。我后來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們是好朋友,沒(méi)有老大之分,大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了,想想自己——是錯(cuò)了,它倆對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,我……”鉛筆高興地說(shuō):“不用說(shuō)了,我們還是好朋友。”從此,它們又是真正懂事的好朋友。

  小學(xué)六年級(jí)作文 24

  我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。

  小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開(kāi)始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!

  于是,我開(kāi)始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺(jué)得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開(kāi)始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái),我終于把它們扒干凈了。接下來(lái),該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說(shuō),“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍仪皫滋觳疟粋,還得把好吃的`辣串切了。

  嗯?平時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽(tīng)話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開(kāi)。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開(kāi)水里,然后開(kāi)始煮。

  薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來(lái),往盤(pán)子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣(mài)部賣(mài)的少,叫好吃也不過(guò)分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。

  雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫有更多新的東西等著我去嘗試成功。

  小學(xué)六年級(jí)作文 25

  今天星期五的第三節(jié)課,老師叫我們找對(duì)手下棋。這時(shí),高榕蔚從書(shū)包里拿出一副五子棋說(shuō):“小胡,我們倆來(lái)玩一盤(pán)”“當(dāng)然可以”棋我爽快的答應(yīng)了。

  他連忙擺好棋盤(pán),拿出棋子。我們黑白兩方,我持黑子,他持白子,開(kāi)始了斗智斗勇的五子棋大戰(zhàn)。

  第一局開(kāi)始了。我先下,開(kāi)始我還挺順利,但漸漸地,局勢(shì)對(duì)我越來(lái)越不利了。于是,我拿出了我的必殺技”小龍爆震”哈哈,看我把你殺得片甲不留,我暗暗想到。我把棋子擺成一斜排,高榕蔚把兩邊都堵上了后面幾次我都把棋子放在那斜排的旁邊,慢慢的形成了一個(gè)“四角陣“和“三角陣”雖然我的棋子被他包圍了但我橫、豎、斜排到處都是三顆子,他被我的“小龍爆震”的陣術(shù)完全迷惑了。我看著高榕蔚冥思苦想的樣子,情不自禁的笑了,我最終還是贏了。

  第二局,我又用同樣的'方法再次贏了他一局。我暗暗想到:”嘿嘿!看來(lái)高榕蔚的棋藝也不過(guò)如此,看我繼續(xù)殺他個(gè)措手不及。

  第三局終于開(kāi)始了。我準(zhǔn)備再用小龍爆震”不過(guò)高榕蔚吸取了上次的教訓(xùn),等我還只有三顆子時(shí)就被他堵的上下不通。并且他下的時(shí)候都很小心,生怕下錯(cuò)了地方,導(dǎo)致這局輸了。而我卻因?yàn)樯蟽杀P(pán)贏了而得意洋洋,沒(méi)注意,讓他贏了。

  這次下棋真有趣,不僅能考你的智力,還能從中得到啟示。

  小學(xué)六年級(jí)作文 26

  生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

  那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來(lái)爬去,好像很著急似的。后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?

  原來(lái)它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄,有一個(gè)人將吃完的蘋(píng)果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋(píng)果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋(píng)果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋(píng)果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來(lái),然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?

  那只螞蟻又一次停下來(lái),它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來(lái),大塊果肉變成了十幾塊很小很小的'果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋(píng)果核也搬進(jìn)了洞里。

  這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開(kāi)一個(gè)歡樂(lè)的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂(lè)于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。

  小學(xué)六年級(jí)作文 27

  如果說(shuō)父愛(ài)是一望無(wú)際的大海,那么母愛(ài)則是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切。如果說(shuō)父愛(ài)是一塊嚴(yán)厲批評(píng)你的警告牌,那么母愛(ài)則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。

  媽媽的愛(ài)是平凡的每一步,每一個(gè)舉動(dòng)都平凡。

  在一個(gè)炎熱的夏天,知了的`叫聲打破了山莊的寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來(lái)到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺(jué)吧!”我聽(tīng)了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個(gè)鬼天氣熱死人了!”夜愈來(lái)愈深,伸手不見(jiàn)五指,我慢慢閉上眼睛,夢(mèng)里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛(ài)的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺(jué),可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種感動(dòng)在心中油然而生。

  第二天,夕陽(yáng)西下,暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的炊煙之中,我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,任身影融進(jìn)金黃色的余暉之中,任情感在心中蕩漾。

  媽媽您知道嗎?在那百花盛開(kāi)的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來(lái)清香!

  媽媽你知道嗎?在那驕陽(yáng)似火的夏天,我愿化作一陣清風(fēng),為您拭去豆大般的汗珠。

  媽媽您知道嗎!在那北風(fēng)呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽(yáng)光,讓您溫暖!

  媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。

  小學(xué)六年級(jí)作文 28

  每到過(guò)年,家里必定會(huì)被收拾得干干凈凈,這自然就離不開(kāi)“大掃除”。今年,我也加入到“大掃除”的行列中。

  大掃除開(kāi)始,爸爸先把窗簾摘下來(lái),準(zhǔn)備打掃墻上的灰塵。很多夠不到的地方,爸爸就把雞毛撣子后面綁上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,這樣就能夠得到,爸爸很快就將墻上的蜘蛛網(wǎng)和灰塵全部打掃干凈。

  接著擦燈罩,爸爸踩著梯子,把燈罩一個(gè)一個(gè)摘下來(lái),我送到衛(wèi)生間,媽媽用清水洗干凈。然后再用抹布擦干,我再遞給爸爸,最后爸爸把燈罩重新裝上。這樣重復(fù)幾遍,所有的燈罩就都干凈。到晚上,打開(kāi)燈,感覺(jué)燈比以前明亮許多。

  接著打掃房間的死角,所有能搬動(dòng)的家具,全部搬開(kāi)。搬開(kāi)后,我吃一驚,想不到原來(lái)看上去干干凈凈的房間,竟然還有這么多灰塵。我們拿起掃帚,接著就打掃干凈。

  最后擦窗戶,今年爸爸媽媽沒(méi)有請(qǐng)專門(mén)的家政公司來(lái)幫忙,而是自己擦起窗戶。雖然沒(méi)有專業(yè)的`家政公司,但卻有專業(yè)的擦窗工具。媽媽當(dāng)“主力”,我和爸爸當(dāng)“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調(diào)合起來(lái),再將工具蘸上配好的清潔水,然后就開(kāi)始擦窗戶。很快,剛剛被擦過(guò)的窗戶變得像鏡子一般,能夠照出人的影子。不知不覺(jué),所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽(yáng)光的照耀下格外明亮,待窗戶干后,我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙

  經(jīng)過(guò)三口人的努力,整個(gè)屋子變得煥然一新,給人一種怪舒服的感覺(jué),這就是勞動(dòng)的成果。

  小學(xué)六年級(jí)作文 29

  我這里所說(shuō)的除草不是用除草機(jī)除草,而是用一把小巧玲瓏的剪刀來(lái)除草,除得不是草坪上的草,而是盆景里的雜草。

  昨天,我正好到樓上陽(yáng)臺(tái)去欣賞花草。我們家樓上陽(yáng)臺(tái)可以說(shuō)是個(gè)大花園,中間是植物帶,左邊種菜,右邊養(yǎng)雞,后面有許許多多的盆景,我第一眼便看見(jiàn)那盆景,不過(guò)盆景上有許多凌亂的雜草,大失盆景的美麗,我決定把這些雜草斬草除根。

  我在一張小圓桌上發(fā)現(xiàn)了一把小巧玲瓏的剪刀,走到盆景旁,右手拿著剪刀,左手一把抓起雜草的上部,右手舉起剪刀,一刀便把上部分和根一分為二,就像給人剪頭發(fā)似的.,剪一下,頭發(fā)就變短了。雜草的莖流出了一股白色的、黏黏的汁,就像人的血似的。不出一頓飯的功夫我便把三盆盆景上的雜草剪得整整齊齊,一些剪不斷的雜草,我就把它連根拔起。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)只剩下一棵高大的又孤零零的雜草還昂首挺胸地“站”在那兒,就像鋼鐵巨人一般,我用剪刀剪了它好幾次,它都和剪刀一起歪掉,就像堅(jiān)韌不拔的竹子,我不禁想起鄭燮寫(xiě)得詩(shī):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”這該怎么除掉它呢?我苦苦想著,忽然我看到了一把小鏟子,心生一計(jì),拿起小鏟子,一下子便把那棵雜草連根帶泥地挖了出來(lái),這下,那棵雜草就像霜打得茄子——焉了。

  通過(guò)這件事,我明白了做事要?jiǎng)幽X筋,不然,就解決不了許多事情。

  小學(xué)六年級(jí)作文 30

  我家附近有一片樹(shù)林,小時(shí)候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。

  說(shuō)是一片樹(shù)林,倒不如說(shuō)是一個(gè)公園。它周?chē)鷽](méi)有圍墻,與居民樓過(guò)渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽(yáng)光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽(yáng)光的照耀,瘋長(zhǎng)起來(lái)格外厲害,長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始有些樹(shù)木。一開(kāi)始稀稀疏疏,漸漸的'開(kāi)始成蔭,其中有很多樹(shù)種,但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹(shù)。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥(niǎo)兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂(lè)趣。

  樹(shù)下很涼快,我總是在兩樹(shù)之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺(jué),又或是與小伙伴們?cè)跇?shù)林間嬉戲打鬧,很是趣味。

  在樹(shù)林盡頭的南邊,有個(gè)池塘,可能是專門(mén)設(shè)計(jì)的小水塘吧,但長(zhǎng)年沒(méi)有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場(chǎng)面更是壯觀,滿池的荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時(shí)候,天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓,從荷花與荷葉間來(lái)回穿梭,嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過(guò)陽(yáng)光,總是能看到一道彩虹。

  小樹(shù)林是我兒時(shí)的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來(lái)的神奇感覺(jué),再加上微風(fēng)吹過(guò)后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自己。

  小學(xué)六年級(jí)作文 31

  每個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):害怕蟲(chóng)子,害怕血,害怕死亡,害怕黑暗,害怕學(xué)生的告密,害怕孤獨(dú)等等。我是唯一的男人,——。以上弱點(diǎn)我都怕。而其中,我最害怕一個(gè)人,特別害怕在漆黑的夜里一個(gè)人。

  不知道哪天晚上,媽媽病了,想掛鹽水。父親陪母親去王醫(yī)生家,把我一個(gè)人留在家里。我拒絕說(shuō)什么。但是在父母的強(qiáng)烈要求下,我被留在了家里。(因?yàn)楫?dāng)時(shí)是晚上9點(diǎn)左右,第二天要去上學(xué),父母不讓我去。)我躺在床上,摸著脖子上的玉,嘴里念叨著:爸,你真行,媽要掛鹽水了。你要走了,現(xiàn)在就好,沒(méi)人陪我;你們兩個(gè)真的是“女隨夫唱”。我看著電扇,就像一個(gè)人,盯著我;我聽(tīng)著腳步聲,就像鬼在玩什么。我的猜測(cè)讓我保持清醒。我嚇得下了床,看著窗外迷人的.月光,心里祈禱著“爸媽快回來(lái)了”,嘴里念叨著“南方?jīng)]有阿彌陀佛,佛祖保佑爸媽快回來(lái)……”

  當(dāng)我聽(tīng)到樓底傳來(lái)腳步聲時(shí),我想,“佛出現(xiàn)了,謝謝你,佛……”但是上帝辜負(fù)了我,不僅不是我父母的腳步,還讓我更加害怕。

  在非常害怕的情況下,我變得焦慮起來(lái),躲在床上。

  .過(guò)了很久,我又聽(tīng)到了腳步聲。我怕不是我爸媽的聲音,就裝聾作啞,把頭裹在被子里。

  我家的門(mén)被打開(kāi)了,我開(kāi)始猜測(cè)是不是小偷,我又開(kāi)始擔(dān)心了。直到媽媽叫了我的名字,我才從床上起來(lái),打開(kāi)門(mén),沖進(jìn)媽媽的懷里。我害怕把事情告訴爸爸媽媽,他們會(huì)嘲笑我,我沒(méi)有說(shuō)話。

  這次經(jīng)歷讓我記住了,也關(guān)注了,也忘不了。

  小學(xué)六年級(jí)作文 32

  今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說(shuō)著,笑著。過(guò)了不久,車(chē)開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!

  后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!

  我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興,到后來(lái)累的連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的`“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

  我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家玩的很高興,到后來(lái)累的連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!

  小學(xué)六年級(jí)作文 33

  大家一定都參加過(guò)學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過(guò)吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。

  我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開(kāi)始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的.話,媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅(jiān)持把客廳和我的書(shū)房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺(jué)地板可以照出人影,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋地。

  我接下來(lái)拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來(lái),又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處,又擦擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來(lái),床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅(jiān)持下來(lái),終于把床頭柜也擦完。

  今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我是雖累猶榮,勞動(dòng)最光榮!

  小學(xué)六年級(jí)作文 34

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí),畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校,我十分的.留戀。

  一年級(jí),我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái),那年我8歲。

  二年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開(kāi)心。那年我9歲。

  三年級(jí),我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,那是我10歲。

  四年級(jí),我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。

  五年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂(lè),那年我12歲。

  六年級(jí),我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō),往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休,但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲。

  現(xiàn)在過(guò)完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出是什么滋味。

  不過(guò)想想,我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,哈哈,老的不去,新的不來(lái)嗎!

  但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,但是現(xiàn)在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào)!

  小學(xué)六年級(jí)作文 35

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。剛了出門(mén),呀,好清涼的空氣啊,金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著小墊,來(lái)到了教學(xué)樓前,觀看學(xué)校組織的`慶祝六一大型活動(dòng)——“游園活動(dòng)”。

  我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲,一開(kāi)始,我們?nèi)T诓賵?chǎng)上跳集體兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨,我們高年級(jí)很羞澀。沒(méi)有一個(gè)人在跳,而是在走了2圈。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我和金凱達(dá)兩人一起去玩,我們兩個(gè)玩得不亦樂(lè)乎,特別是在我們的配合之下,我們拿下了很多分。我在學(xué)校里,吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

  在外婆家,我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活,幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的。

  在自己家,我就成了小主人,因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔,我先把家里收拾一下,然后再把剩下的作業(yè)做完,最后再看幾本作文選,在我看入迷的時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子,我聽(tīng)了別說(shuō)心里有多高興!

  即使今天我沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事,但我感到今天是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  小學(xué)六年級(jí)作文 36

  童年是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫(huà),一幅絢麗的畫(huà);童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛(ài),但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的傻事吧!

  周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。

  計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開(kāi)衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的.絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺(jué)得還缺了什么。。(duì)了,隨即我又找出一條白色的被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)的聲音,我聞聲走去,只見(jiàn)媽媽一臉奇怪地問(wèn)道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽(tīng),靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問(wèn):“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見(jiàn)我來(lái)這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)!彪S后便捧腹大笑起來(lái)。

  童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。

  小學(xué)六年級(jí)作文 37

  春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,雪又下了。每當(dāng)我凝視漫天飛舞的大雪時(shí),我都會(huì)不由自主地想到“白雪在春天來(lái)的太晚了,所以我把庭院的樹(shù)當(dāng)成了飛舞的花朵!

  “下雪了,下雪了!”隨著一聲大叫,教室里的學(xué)生們一起向窗外望去。哇!多美的雪。∥铱吹酱巴庋┗w舞飄落,像跳舞的精靈和白色的珍珠。下課后,我和朋友們出去看雪。雪花在空中飛舞了一會(huì)兒,然后,慢慢地,慢慢地,落在了地上,落在了松樹(shù)上,落在了我們激動(dòng)的.臉上……我伸出手,接住了一片飛舞的雪花,雪花落在了我的手上,很快就變成了一滴水,慢慢地從我的手心滑落。

  我靜靜的看著雪,感受著手心的雪花。我張開(kāi)手,幾滴水從掌心順著河水流下,手心微微能感受到冷空氣。我倒在欄桿上,向遠(yuǎn)處望去。白墻襯著白雪,白雪靠著白墻。從這里看,它就像一個(gè)“冰雪世界”

  冬天的太陽(yáng)嵌在白色的天空中,從下往上只能看到一個(gè)半圓形的火球。如此美麗的天空,如此潔白的大地,共同構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景,為這個(gè)冬天增添了獨(dú)特的一筆。

  走在回家的路上,看著路邊的風(fēng)景,看著地上的雪。它們那么白,那么美,我真的不忍心踩在它們身上,讓它們享受一片空地,一片天空。我慢慢蹲下身子,拿了一把雪花,仔細(xì)看著。慢慢地,雪在我的手心融化了。

  雪是來(lái)自天空的美麗禮物。這場(chǎng)初雪在這個(gè)冬天劃出了一道美麗的弧線,給我們留下了美好的回憶。

  小學(xué)六年級(jí)作文 38

  學(xué)會(huì)欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己!}記

  許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒(méi)有真正的欣賞過(guò)自己。

  人和人之間是平等的,沒(méi)有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過(guò)頭來(lái)看看自己。

  在時(shí)光的長(zhǎng)河中,你有沒(méi)有欣賞過(guò)自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽(tīng),發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)畫(huà)比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒(méi)有,那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來(lái),只是你自己沒(méi)有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。

  即使你學(xué)習(xí)不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒(méi)有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的'長(zhǎng)處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)。

  當(dāng)你感到絕望時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)欣賞欣賞自己,這會(huì)使你更有信心。

  人們只會(huì)去欣賞那些開(kāi)放的鮮艷美麗的花朵,而又會(huì)有誰(shuí)去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒(méi)有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊,雖然無(wú)人問(wèn)津,但它懂得欣賞自己,所以它才開(kāi)放出小而美麗的花朵。

  懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。

  無(wú)論什么時(shí)候,都請(qǐng)回過(guò)頭來(lái)好好的看看自己。

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