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六年級團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2022-02-21 15:19:27 六年級 我要投稿

【精華】六年級團(tuán)結(jié)作文集合八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級團(tuán)結(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級團(tuán)結(jié)作文集合八篇

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

  早在上周就通知要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了,同學(xué)們早已按捺不住心中的激動(dòng)。于是,大家懷著無比愉悅的心情,走完了開幕式。聽,那一句句鏗鏘有力的班級宣傳口號(hào)洋溢著同學(xué)們怎樣的豪情壯志啊!在這里,心中早有一句話想清楚地吐出來:運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!

  看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目相繼而賽,同學(xué)們有的歡呼,有的遺憾,有的努力,有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過,而我們,也為一個(gè)個(gè)即將到來的比賽,在做著準(zhǔn)備……

  第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力,我們都已準(zhǔn)備就緒,但為了能賽出最好的成績,我們還是到草坪上練習(xí)。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個(gè)個(gè)奮力飛奔的身影,宛如飛馬,好像腳沒有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學(xué)們勤奮的身影,一年級的比賽已經(jīng)開始了,首先是一、二、三班的小組賽,只聽裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們立刻跑起來。“加油,加油……”一陣陣鼓勵(lì)的聲音從我耳后傳來。一個(gè)個(gè)飛速奔跑著的身影從我眼前閃過,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“耶!”一聽見大家的歡呼聲,就知道小組賽結(jié)束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起,為此激動(dòng)的時(shí)刻增加了幾分色彩!馬上就輪到我們了,雖然被小組賽的激烈競賽所嚇到,但是我們的信心還是滿滿的,認(rèn)定我們一定能拿下第一……

  “預(yù)備,跑!”隨著裁判的口號(hào)一聲令下,一匹匹強(qiáng)壯的野馬相繼飛奔起來。這邊跑起來,那邊喊起來:“加油,加油!”聽到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,運(yùn)動(dòng)員們的心里燃起了一團(tuán)熊熊烈火……

  火越燒越猛烈,比賽也越來越激烈,觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時(shí)間的推進(jìn),我很快也要上“戰(zhàn)場”了,好緊張哦!看著前面的同學(xué)接過接力棒,我便站好姿勢,前面的同學(xué)氣勢洶洶的沖過來,我一把捏住接力棒,身體不由自主地沖出去了,聽著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,眼中只剩下終點(diǎn)了,只想盡快沖過終點(diǎn)!時(shí)間過得好慢,又好快!慢是因?yàn)樵谶^程中,快是因?yàn)橐呀?jīng)跑過終點(diǎn)了!……“耶!”一陣歡呼,我跑過了終點(diǎn)!我知道我贏了,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀儼嗟耐瑢W(xué)歡呼聲!我們班獲得了小組賽第一名,大家都在歡呼!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  這是一次勇氣的測試,更是一次證明團(tuán)結(jié)就是力量的體育競賽!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

  下午,操場上聚集了一波又一波的同學(xué),熱鬧非凡。只見老師拿來一根粗麻繩,中間系著根紅帶子,哦,原來要舉行拔河比賽呀。

  我也被選做其中的一員。比賽開始,由于我們班個(gè)個(gè)都是大力士,一路過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入了決賽。到了最后一場,與我們對抗的是五三班?吹剿麄儌(gè)個(gè)人高馬大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他們可是號(hào)稱“十秒必殺”的“大力狂魔”啊。要不是我方有個(gè)“一頂三”的高個(gè)大胖,我差點(diǎn)想臨陣逃脫。環(huán)顧一下我們班的選手們,除了那個(gè)大胖,個(gè)個(gè)都矮他們一截,頭上都冒起了冷汗,甚至還有人腳抖得像抖動(dòng)機(jī)一樣快,但沒辦法,總不能申請退賽吧,那就太失顏面了!拜斒裁磩e輸了氣勢!”班長一句話讓我們立刻打起精神,紛紛伸伸腿彎彎腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了繩子備戰(zhàn)。

  “嘟”的一聲哨響,所有人的身體都彎成“弓”字形,即使我們的對手很強(qiáng)大,但我們努力拼搏的精神還存在著。尤其是那個(gè)高個(gè)大胖,氣喘得像頭“老黃!,臉紅的像個(gè)“紅富士”,我也更是使出了吃奶的力氣,用力向后拉,手緊緊地握住麻繩,絲毫不敢松懈。眼看紅帶子離我們越來越遠(yuǎn),我心急火燎地大喊了一聲:“加油!”大家頓時(shí)像打了雞血一般,“心往一處想,勁往一處使”,紅繩子很快便向我方傾斜了幾厘米,我見此法初見成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越來越亮,咬緊牙關(guān)使出渾身的力氣,將紅繩艱難地拉到了我們面前。

  “嘟!”又一聲哨響,我方獲勝,大家歡呼雀躍起來,一個(gè)個(gè)都為這來之不易的成功擊掌慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是我們用辛勞的汗水獲得的,這力量讓我們都嘗到了成功的滋味!

  文章通過對拔河比賽的過程進(jìn)行描寫,告訴我們一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

  天氣陰晴不定,有時(shí)候是大晴天,突然就下起雨來了。但是,有一次,它們卻開始爭自己的功勞,以至于讓世界天昏地暗。

  有一天,天氣們都想讓自己出馬,所以,它們就爭執(zhí)起來,看誰的功勞最大,誰就可以掌控著一天的天氣。

  雨站出來,說:“我可以澆灌田地,讓莊稼茁壯成長,讓人們能幸幸福福地生活。有時(shí)候,天氣炎熱,我還能給人們消消暑。而且,人們都說‘春雨貴如油’,這不就是說我很寶貴嗎!所以,我應(yīng)該是功勞最大的天氣了!

  風(fēng)輕飄飄的說:“你可不是功勞最大的,我只要稍稍吹一口氣,你的雨滴就被飄走了,哈哈,認(rèn)輸吧!庇昙泵φf:“就算你這樣,雨滴還是會(huì)落到地上的啊。”風(fēng)又說:“人們其實(shí)很討厭你的,因?yàn)橛龅侥銜?huì)很冷,而且你把他們的衣服打濕,人們會(huì)抱怨你呢!”

  雨還想辯解小學(xué)生作文,可是它說了可是……我……就被雪打斷了,雪說:“人們都很喜歡我,因?yàn)槲业搅岁懙厣先藗冞可以玩堆雪人、打雪仗。多么好啊,而且我的樣子也很漂亮,有六個(gè)瓣,上面很漂亮,比雨你好看多了!庇暾f:“哼,風(fēng)不也能鎮(zhèn)住你嗎,再說,你被人碰到,還是化成了我。”雪不急不慢,也沒有理會(huì),說:“我被風(fēng)吹了以后,可以落到樹上、房頂上、路上、山上,那些地方都是雪白一片,多么漂亮。 庇隉o言以對,默默地退出了爭論。

  霧和霾一對兄弟一塊來了,說:“我感覺我們也挺漂亮的,爬山的時(shí)候,山中彌漫著霧,多么美!”雪毫不留情的反擊了霾,說:“人們那只是指的你的哥哥,好嗎?你不如霧好看,而且還對人類的身體有危害,人們都不喜歡你呢!”霾聽了,不高興地跑了出去,霧也跟著跑了出去,誰叫霧是霾的哥哥呢。

  好久沒有出現(xiàn)的云說了一句話:“我對人類沒有危害,人類很喜歡我的,我還是雨的好幫手呢!咦?雨跑哪里去了,它可是我的好朋友呢!不行,我得去找找它!闭f完它就走了。

  云層下面?zhèn)鞒隽巳藗兊暮艉奥,大概是人們聽見了天氣的對話,有人說,雨一點(diǎn)都不好,還是下雪好,還有人發(fā)表了一堆不同的意見,天氣們爭論地更激烈了。最后,天氣們聽到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音說:“我覺得只要天氣們團(tuán)結(jié)友善,每一個(gè)天氣都是好的,沒有什么功勞大功勞小之分了!碧鞖鈧兟犃硕己芨袆(dòng),開心的手拉手,說:“我們是朋友。從那以后,天氣不再亂套了,人們也能好好生活了。

  所以,我們要團(tuán)結(jié)友善,不能只顧自己功勞大不大,應(yīng)該以集體的利益來做行動(dòng)。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

  雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個(gè)的力量很小,但他。嗯,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

  我生活在一個(gè)大的班集體,所以我們要團(tuán)結(jié);ハ鄮椭,我記得我們班的同學(xué)這是因?yàn)槲椅液臀覀儼嗟耐瑢W(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團(tuán)結(jié)。

  就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體。他們是一個(gè)非常強(qiáng)大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會(huì)變成一個(gè)扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團(tuán)結(jié)。

  還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會(huì)放把火給燒了。和螞蟻會(huì)變成一個(gè)球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。

  雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團(tuán)結(jié)一心換來的。如果他們不團(tuán)結(jié)的話,就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。

  我們要團(tuán)結(jié),小草很小,但是他的力量是無窮的。就是在堅(jiān)硬的東西都會(huì)被他穿透。正因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的'團(tuán)結(jié)。

  就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

  雖是下午,但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據(jù),沒有明亮清新的天藍(lán),也沒有嫵媚深沉的星空紫。但這灰,也灰得十分恰到好處,灰與白找到了一個(gè)奇妙的平衡點(diǎn),像是亮白一片的天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗,只需輕輕一扯,就能看見底下的白。

  “把水杯統(tǒng)一傳到最右邊同學(xué)的手上,最右邊的同學(xué)再擺好,最慢的一排15個(gè)深蹲。聽明白了嗎?”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。

  站在最右側(cè)的我拼了命般地開始擺水杯。絕對不要是最后一個(gè)!腦中除了這個(gè)格外堅(jiān)定的念頭之外,便什么也不剩了,連擺水杯的動(dòng)作都變得格外機(jī)械,絲毫沒有注意到耳邊的聒噪。一個(gè),兩個(gè),六個(gè)……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼,呼,還好還好,不是最慢的。

  “停!”教官看上去非常生氣,我的身體立刻又繃緊了,“講什么!擺水杯需要說話嗎!”我茫然地起身,我們有說話嗎?

  “給我蹲下!”教官真的生氣了。

  “團(tuán)結(jié)!協(xié)作!”我們雖然整齊劃一地喊出了口號(hào),但動(dòng)作卻是十分的……教官雙目圓瞪:“雙手平舉!”一秒鐘,五秒鐘,三十秒鐘,一分鐘……時(shí)間的流逝仿佛變得極為緩慢,只是堪堪一分鐘的過去,與我,卻像是世紀(jì)之隔。

  右小腿里像是有團(tuán)火在燒,火辣辣的,還愈燒愈旺,可就算再旺,也還是只止步于膝蓋處。盡管如此,我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背,更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。

  慢慢地,“火”熄滅了,換上了“電”。一下子,整條腿變得很麻,更像是有很多針在腿上用力地扎來扎去,又麻又疼。

  我左右張望了一下,小心翼翼地將膝蓋跪在地上,以求暫時(shí)的休息。

  “不要把膝蓋碰到地上!給我把膝蓋抬起來!”教官那因?yàn)樯鷼舛裢夂榱劣辛Φ穆曇粼谖叶咉@雷般炸響。如觸電一般,剛剛點(diǎn)到地面的膝蓋被我以極快的速度收了回來。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6

  “團(tuán)結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話。是呀!現(xiàn)在的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)!

  有件事我記得十分清楚:那是四年級下半學(xué)期,不知怎么的,那段時(shí)間同學(xué)見面總是愛理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線”,上課舉手發(fā)言也沒有往常積極活躍了。為此,老師費(fèi)了不少口舌。在一節(jié)班會(huì)課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的獎(jiǎng)狀!鞍 蹦菑埅(jiǎng)狀似乎勾起了同學(xué)們的回憶:在四年級上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時(shí),我們班的“拉拉隊(duì)”嗓子都快喊啞了!八囊话,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級冠軍。老師把那張獎(jiǎng)狀拿了下來,讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎(jiǎng)狀上簽名。第一個(gè)同學(xué)簽過名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個(gè)、第三個(gè)……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎(jiǎng)狀上鄭重地寫上我的名字。班上幾乎每個(gè)同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿姓名的獎(jiǎng)狀高高舉了起來,班上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

  從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線”,也不知在什么時(shí)候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評為“優(yōu)秀班集體”。可見團(tuán)結(jié)互助是多么重要!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇7

  一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會(huì)變成一團(tuán)大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會(huì)變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小游戲。

  這個(gè)游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個(gè)人。

  我是我們下隊(duì)的參賽者,心里充滿了喜躍和緊張。

  我是我們小隊(duì)的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。

  我覺得時(shí)間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心里不停的想,一·二小隊(duì)你們快點(diǎn)啊!直到第八分鐘,終于到了我們,我像一只歡快的小猴子,跳到了起點(diǎn)。

  趙明陽上場了,他首先慢慢的走著,心里一點(diǎn)也不急,我心里急得著火了,快一點(diǎn),快一點(diǎn),三小隊(duì)可超“車”了。我有一種不祥的預(yù)感,果然,趙明陽在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候球掉,我的心情一落千丈。后來,趙明陽吸取教訓(xùn),不費(fèi)吹灰之力就成功了,還超過了對手。

  黃卓因?yàn)閹状问,就把機(jī)會(huì)讓給了我,我謹(jǐn)慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,速度有點(diǎn)快,我來到第一個(gè)關(guān)卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個(gè)冰塊。我的眼睛一直注視著它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個(gè)小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學(xué)玩耍。

  我迅速找到球,然后慢慢地走著,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點(diǎn)。

  雖然這次我們小隊(duì)失敗了,但我知道了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇8

  有一次,我和黃煒城一起放學(xué),因?yàn)槲覌寢寷]有時(shí)間來接我,所以要黃煒城媽媽來接我。

  我、黃煒城和石晨光買了一杯雪糕,黃煒城媽媽先把我們帶到公園里去玩,我們一邊玩一邊吃著雪糕,黃煒城他說他不想吃了,就把雪糕放在地上,我問黃煒城為什么要把雪糕放在地上?他說把雪糕放在地上螞蟻會(huì)過來,這樣就可以觀察螞蟻了。我和石晨光也把雪糕像黃煒城一樣放在地上。過了一會(huì)兒,果然有螞蟻過來了,螞蟻們爬到了雪糕旁邊,搬起了雪糕。螞蟻們越來越多,終于把雪糕搬到了螞蟻洞。

  經(jīng)過這件事我得到了一個(gè)收獲:只要團(tuán)結(jié)就能做好一件事。

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