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六年級考試作文

時(shí)間:2022-02-20 11:43:47 六年級 我要投稿

【精選】六年級考試作文匯編10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級考試作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】六年級考試作文匯編10篇

六年級考試作文 篇1

  一學(xué)期又快過去了,這意味著什么?你可能不知道,但我很清楚這就意味著期末考試要來臨了!天啊!又是考試。地啊!就看在最近我一直勤奮、刻苦、努力的份上,快點(diǎn)讓土地公公來救救我吧!

  唉!這是沒用的。李佳婧呀李佳婧,每次都是臨時(shí)抱佛腳,看吧明天就要考試了,沒辦法了吧。就這樣我一直抱怨著、呆想著,仿佛看見考試正在齜牙咧嘴對著我陰笑,我突然驚醒了,決定振作,然后便是拼命地復(fù)習(xí)考試內(nèi)容……可是就算我學(xué)古人“懸梁刺股”也抵擋不住我的濃濃睡意。

  “叮叮叮”的鈴聲過后,考試便開始了。你們看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱緊語文書,抓緊最后一分一秒,也許考試會有這題?磥硗瑢W(xué)和我一樣,平時(shí)上課不好好聽講,到這個(gè)時(shí)候才好好看書,考不好也怪我們自己自作自受。“準(zhǔn)備考試,把書都收起來!”隨著監(jiān)考老師的喊聲,同學(xué)們依依不舍的把書塞進(jìn)書包。我也從幻想回到現(xiàn)實(shí),看著手中的卷子,腦袋一片空白,不禁欲哭無淚了?荚嚢】荚,你要我拿你怎么辦,經(jīng)過這么多次考試的洗禮我都為你作了一首詩“考試鈴聲響,看著桌上卷,唉聲又嘆氣,抓耳又撓腮,會做寫沙沙,難題胡亂畫。”其他的就不說了,還是先看看我的考試情況吧。

  看看我的同桌,唉,可以看到他的手在發(fā)抖,頭在冒汗,估計(jì)是遇到難題了吧。我呢,比他強(qiáng)不了多少?催@卷子上的題目,一題比一題難,我也只好把我會寫的寫了,這不會寫的嘛,自然是拍著腦袋想啦!時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,可是這時(shí)不知是誰大叫一聲“我寫完了”我被嚇了一跳,抬頭望去,原來是號稱“神速”的xxx,這是我又不禁在心中感嘆:唉!別人都做完了,我依舊彷徨在題海中央。先不想這些了,認(rèn)認(rèn)真真做題吧。

  這次考試的成績應(yīng)該也可想而知:很差!怎么說呢?反正這就是一個(gè)大悲劇!

六年級考試作文 篇2

  偶爾,我乘坐公共汽車時(shí)看到老人上車了,便起來把老人拉到我的位子上坐。這時(shí),媽媽向我投來了贊許的目光。我心里很高興,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我們應(yīng)該做的。然而,有一次在坐公共汽車時(shí)發(fā)生的事卻令我想不明白。

  那是放寒假時(shí)的事了。舅姥姥和舅姥爺要來成都,我、姥姥和姥爺三人一起去接他們。在去火車北站的28路公交車上,一位叔叔見了姥姥上來,微笑著趕緊起來讓座。姥姥說完“謝謝”,正準(zhǔn)備坐時(shí),突然有一位年輕的阿姨卻一下子擠過來坐到了椅子上。叔叔頓時(shí)開口說:“這是我給這位老人讓的座,請你讓開!”“我也幾十歲了嘛,她要坐,到紅凳子坐去!”阿姨翻著白眼說。聽了這句話,她身旁的人紛紛過來指責(zé)她,但她還是一句話:“我不讓!睉B(tài)度特別兇。

  過了一兩站路,車上有更多的人來幫助那位叔叔說話了。“我就是不讓!”那位阿姨始終堅(jiān)持著這句話。司機(jī)叔叔聽了一會兒,也忍不住了,按下了“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。請主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓個(gè)坐,謝謝。”這些鍵。可那位阿姨看也不看穩(wěn)坐著不讓。我開始仔細(xì)地端詳這位阿姨,她長著一張十分美麗的臉,身子細(xì)高細(xì)高的。頭發(fā)燙得卷卷的,穿著一身白色的衣服,顯得十分靚麗。我很納悶兒,阿姨的行為怎么跟她的外表一點(diǎn)不相稱呢?

  爭吵一直持續(xù)到了終點(diǎn)站。大家一個(gè)一個(gè)地下了車,嘴里還在絮叨著,顯然還在對那位阿姨發(fā)泄不滿。雖然姥姥始終沒有坐到座位,但是她還是很感謝那位叔叔。

  那天我一直在想:中華民族地美德就是尊老愛幼,作為現(xiàn)代年輕人,我們應(yīng)該更好地把這個(gè)美德、傳統(tǒng)持續(xù)下去。但是現(xiàn)在許多地方,具有這種美德地人越來越少了。他們的“美德”都到那里去了呢?

六年級考試作文 篇3

  之前 , 考試已成為家常便飯了 , 三天一小考 , 五天一大考 , 但每每想起,都記憶猶新。

  “考試了 , 要考試了 ”! 我們班的幾個(gè)新聞情報(bào)員冒著被老師臭罵一頓的危險(xiǎn) , 在老師辦公室門口聽到了最新消息,并向我們歇斯底里地大聲嚷道。頓時(shí),全班炸開了鍋。你一言,我一句地說開了。“你說,今天的題目是什么樣的?”“今天的題目難不難?”有的開使瘋狂地復(fù)習(xí),心里充滿必勝的期望。而我那時(shí),不緊張是不可能的,也安靜地看起書來。還有的干脆看起了表,等待著他的世界末日。

  “零,零,零,”上課鈴打響了。我們大家都覺得鈴聲偏早打了。我心中似乎懷著兩只兔子,在怦怦地跳著。這時(shí),老師高大的身影還是走進(jìn)了教室。他拿著一大疊試卷,雖然他面帶笑容,但讓人覺得好似在冷笑;雖然他不停地調(diào)節(jié)教室里的氣氛,但讓人感到更加不自在。試卷發(fā)下來,此時(shí)此刻,全班便變得鴉雀無聲,開始認(rèn)認(rèn)真真地做起題目來。只有水筆寫字時(shí)發(fā)出的摩?聲。“沙,沙,沙,”如同風(fēng)吹過樹葉完美無比的聲音,但那只是一種天真地渴望。我們做著,寫著。突然,半路殺出個(gè)程咬金――一道難題把我做題的進(jìn)度給擋住了。那道還真是個(gè)難題,全班幾乎一起被困住了。我不甘心,左思右想,把腦子里的知識都找了一遍。但結(jié)果還是不盡人意。我只能選擇了放棄,但信心降到 50 。我繼續(xù)強(qiáng)打精神堅(jiān)持了四十分鐘。下課鈴聲響了,它打破了全班死氣沉沉的氣氛,同時(shí)讓我們看了一種“解放”的光明。我們大家像蜂擁一樣地交了試卷,飛一般地沖出教室,吸吮著教室外的另一種新鮮空氣。

  輕松一陣過后,大家也開始擔(dān)心自己的成績了,是“金榜題名”,還是“名落孫山”。這時(shí),那幾個(gè)新聞情報(bào)員又起到達(dá)了重要作用力。同學(xué)們一個(gè)個(gè)低三下四地對他們說“:等于一會兒,幫我去看下我的成績,放學(xué)我請你!”所以,他們才會那么聲賣命,他們個(gè)個(gè)躡手躡腳地走到了辦公室門口,透過玻璃,想一飽眼福。但這次沒前面那么幸運(yùn)了,不料被老師發(fā)現(xiàn)了。先是一頓臭罵和嘮叨,爾后,就被毫不留情地?cái)f了出來,真是讓我們大家哭笑不得呀!

  這就是我們的考試,但同學(xué)們并不會為一次考試而松懈或放棄,而是繼續(xù)迎接下一次考試,仍舊朝著考試而奮斗、努力。

六年級考試作文 篇4

  盼望著,盼望著,考試來了,死神的腳步近了。

  一切都像剛死去的樣子,凄凄涼流下了淚,作業(yè)多起來了,試卷堆起來了,我們的臉囧起來了。

  老師偷偷的從辦公室里走出來,兇神惡煞的,教室里操場上瞧去,一大片一大片滿是試卷。做著,寫著,圖兩下修正液,打兩個(gè)草稿,風(fēng)嘩嘩吹的,草搖來搖去的。

  語文,數(shù)學(xué),英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)了試卷趕趟兒。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里帶著些難題兒;閉了眼,面前仿佛滿是語文數(shù)學(xué)英語,眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著,兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是:雜樣兒,有名字的沒名字的,散在課桌里像惡魔,像冤魂,還飄呀飄的。

  “去死好比去考試”,不錯的,向老師的巴掌“撫摸”著你,風(fēng)里帶來些新拉的***的氣息,混著大糞味兒,還有各種屎的香,都在微微潤濕的臭屁里醞釀,鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨,跟老師罵人的聲音應(yīng)和著。這時(shí)候,教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。

  被老師罵是最尋常的,一罵就是三兩個(gè)小時(shí)?蓜e惱?矗蠋煹目谒畯淖炖镲j出來,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,學(xué)校屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻黃得發(fā)黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚時(shí)候,辦公室開燈了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和諧的夜。在校園,小路上,大樹邊,有被老師罵哭了的人,邊上還有等待著的父母,他們拿著刀帶著槍,準(zhǔn)備報(bào)復(fù)老師。他們的頭發(fā)稀稀疏疏的,在雨里飄蕩著。

  天上的冤魂漸漸多了,地上的墳?zāi)挂捕嗔。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個(gè)個(gè)都出來了。祭奠祭奠孩子,焚燒焚燒試卷!翱荚嚭λ蓝嗌賹W(xué)生”,剛起頭兒,以后有的是受罪的孩子,有的是破滅的希望。

  考試像剛出世的災(zāi)星,從頭到腳都是壞的,它破壞著。

  考試像游蕩的死神,面目猙獰的,奸笑著奔跑著。

  考試像恐怖的噩夢,有鐵一般的胳膊和腰腳,把我們帶往地獄。

六年級考試作文 篇5

  今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來了。

  第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運(yùn)動,答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學(xué)說:“唉,這卷稍微難了一點(diǎn)。

  ”

  第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單。“刷刷刷”,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

  下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開始時(shí)我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填“船在動,星也在動”,我又不太確定。哎呀!

  時(shí)間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對。我對了,我一蹦三尺高!

  今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的緊張!

  今天我考試!

六年級考試作文 篇6

  本人昨天參加了六中的分班考試,考完后,感慨良多。特寫一篇《分班考試記》,和大家分享一下。

  No.1 趙奢和他的兒子

  第一場考的是語文。開始時(shí),我做的都很順利?勺龅健罢n外知識”,這一塊時(shí),我就有些力不從心了。第一道題是寫出一些成語的主人公。有一題是“紙上談兵的主人公是( )”。我猶豫了半天,寫上了“趙奢”。可寫了后越想越不對勁:不對呀,趙奢應(yīng)該是一代名將啊,他打過很多勝仗的,可是“紙上談兵”,是一個(gè)貶義詞啊,不應(yīng)該是說他的。我絞盡腦汁,冥思苦想了半天,突然想起來,對呀,趙奢是一代名將,可是他的兒子卻很不爭氣。那紙上談兵,不就應(yīng)該是說他兒子呢嘛?墒勤w奢的兒子是誰呢?我冥思苦想,可這回是真的想不起來了。突然,我靈光一閃:干脆我就寫上“趙奢的兒子”算了。可看見嚴(yán)厲的監(jiān)考老師,我咽了口唾沫,搖了搖頭。沒辦法,我只好把這道題“放棄”了。

  回到家,我告訴了媽媽這道題。媽媽一聽,說:趙括呀。惋惜了一會兒又說:“既然想不起來,干脆你就寫上“趙奢的兒子”算了嘛,沒準(zhǔn)還能得點(diǎn)分那!闭f完,她很得意地望著我,好像在說:這個(gè)主意好吧?晌覅s愣了:什么叫母子連心啊。

  No.2 趙國的名將就那么幾個(gè)嘛

  我接著做題?上旅娴囊坏李}又讓我犯難了!皣壕融w的主人公是( )”我一邊在心里嘀咕著這道大題怎么都是難題,一邊又開始使勁想(:(我可憐的腦細(xì)胞啊。)可我想了三分鐘,愣是沒想起來。我的腦海里隱隱約約福浮現(xiàn)出了一個(gè)名字,可我卻是再也想不起來了。于是我想:圍魏救趙,那應(yīng)該是趙國人干的事情吧?晌抑赖内w國名將只有李牧、趙奢、廉頗。別的再也想不起來了?晌铱纯春竺娴念},已經(jīng)有答案是廉頗和趙奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然決然地把李牧寫了上去。

  回到家媽媽一聽,也不會。于是就問爸爸。爸爸不假思索地說:是謀略家孫臏!可我愣了半天,說道:“孫臏好像不是趙國人啊!

  可憐媽媽給我買的《三十六計(jì)》呀,偶咋就沒看呢!。 。

  No.3憂國憂民的名人太多了啊

  我接著往下做。做到下一題,又一個(gè)“攔路虎”攔在了我身前:“‘四面湖山歸眼底,萬家憂樂上心頭’詠的是( )”。我汗了,這史上憂國憂民的名人太多了啊。像什么八大家之一的歐陽修啊、著名詩人王安石啊,甚至最偉大的改革家張居正、愛國文人于謙我都想到了?蓻]一個(gè)對的上號!我干著急,可是就是想不起來。沒辦法,又一道題被我無情的“拋棄”了。

  回到家,我同樣告訴了媽媽。媽媽一拍大腿說道:“《岳陽樓記》你沒背過?里面的名句‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’你不知道?當(dāng)然詠的是它的作者范仲淹了!蔽亦恼f:可這歷史上憂國憂民的名人太多了,語文老師每講一篇古詩就要說“這首詩表達(dá)了詩人熱愛祖國,憂國憂民的思想感情。

  媽媽笑崩了,我也崩了:崩潰了。

  這什么題啊!

六年級考試作文 篇7

  六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個(gè)都為孩子們擔(dān)心和著急。我的父母因?yàn)閳?bào)哪些學(xué)校還在那兒爭執(zhí)個(gè)不停。最后終于也下了決定,為我報(bào)了實(shí)外,雙中,和西川。

  今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那兒復(fù)習(xí)功課。因?yàn)橄挛绫闶菂⒓与p中的招生考試。在頭天晚上,一位關(guān)心我的英語老師還打電話來,叫我中午吃完飯后要休息一個(gè)小時(shí),起床后再用清水洗臉,最后在去參加考試,必須提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),于是我也只好照做了。

  下午一點(diǎn)半左右,我來到了雙中的操場,在那兒進(jìn)行排隊(duì)。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸濕了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風(fēng),提供一絲絲涼意。

  又過了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學(xué)走進(jìn)了考室,準(zhǔn)備好了筆和紙,老師開始分發(fā)了試卷,又過了幾分鐘,鈴聲響后,我們就開始了考試。

  首先考的是語文,我拿著試卷開始了認(rèn)真并且仔細(xì)的答題,基礎(chǔ)部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來,慢慢思考?墒怯捎跁r(shí)間不多,我也只好馬馬虎虎的寫了兩個(gè)小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時(shí)間一分一秒的過去了,作文也做得差不多了,當(dāng)考試時(shí)間僅剩下最后五分鐘時(shí),我認(rèn)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍,隨后,才把試卷交給了監(jiān)考老師。今天的數(shù)學(xué)是我的拿手好戲,我覺得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之后,我?guī)е鋹偟男那,把卷子交給了老師。最后一項(xiàng)考的是英語,我對英語有著濃厚的興趣,從小就非常熱愛英語,做英語題,也較得心應(yīng)手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細(xì)認(rèn)真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶著愉悅的心情,走出了考室。

  回到家后,媽媽一直在問我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時(shí)候認(rèn)真了嗎,仔細(xì)了嗎?有沒有不會做的啊。太多的問題,至今還在我的腦海中回蕩。

  雙中的招生考試給了我太多的啟示,讓我無時(shí)無刻的想起了一些道理:一個(gè)人一定要知道,在自己的家庭中或?qū)W校中,可能你會是最強(qiáng)的',但在外面你不一定就是最強(qiáng)的。所以說這句話即變?yōu)椋骸叭送庥腥,天外有天”?/p>

六年級考試作文 篇8

  考試,一個(gè)十分“恐怖”的字眼,它的結(jié)果與我們的“生死”息息相關(guān)。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了,大家為了免去毒打可費(fèi)盡了心機(jī),不信,你來看看考試時(shí)的眾生相。

  在考試前的十分鐘,大家手中緊緊握著語文書,看書時(shí)的樣子讓人覺得是如臨大敵,恨不得把語文書背下來。幾個(gè)同學(xué)緊張地問:“你覺得會有什么題啊?”“會不會太難啊?”“考試后我們對下答案唄!”

  離上課只有一分鐘了,大家希望這一分鐘可以很慢很慢,最好時(shí)間停止,可是,這一分鐘就像一秒,太快了。老師進(jìn)來了,同學(xué)們馬上把書收到抽屜里。試卷發(fā)下來了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是小試卷,有點(diǎn)小慶幸,但一看題目,依然很難,寫了一會兒就開始小聲討論了,希望可以得到些答案,有的膽大的還直接看四周好同學(xué)的答案。老師中途出去了一下,教室中頓時(shí)炸開了鍋,有的人趁機(jī)偷偷翻了下書,找到答案就急忙寫上去。

  可時(shí)間過得飛快,交卷時(shí),他們和試卷仿佛是分離的親人,十分不舍。有的人趁熱打鐵,瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱,希望可以考個(gè)好成績;有的人果斷交了上去,看上去似乎可以考第一名的。

  分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,但愿我可以考好吧!

六年級考試作文 篇9

  從邁入考場的第一步,從發(fā)下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂觀的想法頓時(shí)涌入我的腦海。這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數(shù)量就已經(jīng)很多了。先從語文說起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我準(zhǔn)備的那么好!一定要拿分。論語瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時(shí),腦子中出現(xiàn)了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!

  !,收卷子(把握十足,信心十足)四小科:“歷史、政治、地理、生物”。說實(shí)在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個(gè)程咬金呀!想……,什么時(shí)候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。

  耶!小科完成(興奮不已)晚上,我們像是約定過的,誰也沒有討論考試的事,只是互相說了幾句關(guān)于復(fù)習(xí)的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟小學(xué)不同的,也在這里吧!

  晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!“細(xì)心、認(rèn)真”是我對自己的要求。

  加油!第二天。

  經(jīng)過細(xì)胞的充足休息,感覺腦袋清醒了許多?己门!“發(fā)卷子,快點(diǎn)!蔽倚睦锵擦艘幌,又哀了一下,因?yàn)轭}還不算難,哀麻!是因?yàn)轭}的分制占都很高,錯一道題……不該想像。做吧!算術(shù)真麻煩!變本加厲也得算呀!細(xì)心!英語,天!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行?偹惆具^了考試天?傮wjustsoso,但是,我努力了,我不會讓自己失望的。

六年級考試作文 篇10

  “!毕抡n鈴響了,全班熱鬧起來了。因?yàn)閯傔M(jìn)行了考試。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘Υ鸢,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室,不想沉浸在答錯題的無限后悔之中。

  到了中午,之間老師走進(jìn)了教室,手里拿著——正是考試卷!老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰(zhàn)。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎么會陰著臉呢?等會兒還是表現(xiàn)好一點(diǎn)吧!老師走到講臺上,對同學(xué)們生氣地說:“看看,看看,你們考的什么?這么差!蔽覈樀么糇×耍粋(gè)個(gè)數(shù)目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因?yàn)槲遗挛視拥貨_出教室,大哭一場。接著,老師瞪著我們說:“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責(zé)罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接著,老師又說:“好好聽聽你們考的分?jǐn)?shù)!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現(xiàn)在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚。”

  時(shí)間一分一秒過去了,我祈禱著,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時(shí)間過得好慢好慢。

  終于到我的了,一個(gè)刺耳的分?jǐn)?shù)鉆進(jìn)我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時(shí)響著那分?jǐn)?shù)。我的腦袋嗡嗡作響,分?jǐn)?shù)在我的腦海里翻來覆去的出現(xiàn),整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個(gè)笨人。

  我終于平靜下來了,給同學(xué)們服務(wù)完后,回到座位上?焖俪酝觑,將試卷看了看后,想到:是啊!平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢?這次沒考好沒關(guān)系,只要在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!

  考試之前——認(rèn)真復(fù)習(xí),考試之時(shí)——仔細(xì)答題,考試之后——全對沒問題!這便是我所積累的經(jīng)驗(yàn)。

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