【推薦】六年級(jí)照片的作文錦集八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)照片的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)照片的作文 篇1
一晃，十幾年過去了。十幾年前，我還沒有出生，而今，我早已是個(gè)大男孩。那時(shí)，爺爺奶奶還年輕，容光煥發(fā)，精神矍鑠。而今，爺爺已經(jīng)離開了我們，奶奶也已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，皺紋縱橫。
眼前的這張照片上，爺爺奶奶都是一頭烏黑的頭發(fā)，兩眼目光慈愛有神。奶奶的眼睛微微瞇著，老是朝爺爺那邊看，好像是與爺爺拍婚紗照一樣，還帶一絲羞澀。而爺爺，也許是第一次照相吧，顯得有些拘束，雙手放在腿上，臉上的笑容不那么明顯，但嘴角上揚(yáng)，還把眼鏡擦得锃亮�？梢钥闯觯瑺敔�?shù)膬?nèi)心是高興的。
這張照片的背后寫著一行數(shù)字——“1980”，那時(shí)爺爺?shù)暮右膊婚L，奶奶的臉上還有光澤，皺紋一點(diǎn)看不出來。兩人都穿著藍(lán)色的上衣，顯然是為了這次照相而專門換上的新衣。爺爺把領(lǐng)子弄得服服帖帖，讓人一看就是個(gè)人民教師。奶奶的手不像現(xiàn)在又干又裂，面容也不像現(xiàn)在這樣枯槁，她把頭發(fā)并到耳后，領(lǐng)子也豎了起來。他們?cè)谡J(rèn)真地迎接這次照相。
三十年河?xùn)|，三十年河西。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
他們的背后是一排老式家具，還有一臺(tái)七八十年代的錄音機(jī)，這臺(tái)錄音機(jī)和爺爺?shù)囊巫拥浆F(xiàn)在還留著，每當(dāng)奶奶想念爺爺時(shí)，就會(huì)坐在那張椅子上，靜靜地坐著，一言不發(fā)……
一張老照片，記載了多少難忘的故事；一張老照片，蘊(yùn)含了多少不可名狀的感情；一張老照片，又傳達(dá)了多少值得銘記的情懷……
六年級(jí)照片的作文 篇2
今天，我打開照相簿，里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的，照片很漂亮，時(shí)間拍得也很精準(zhǔn)，正正好，你先別不信，聽我跟你慢慢講來……
上次爸爸公司組織游玩，我們?nèi)羲倪x，選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”，這里有著“九寨溝歸來不看水”的盛名，于是我們乘著飛機(jī)就來到了這兒。
第二天早上我們四五點(diǎn)就起了床，九寨溝多冷呀！零下幾十度，可想而知這要多大的毅力呀，而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車，車在山路上開了很長時(shí)間，終于到了。
一進(jìn)門就能看見里面人山人海，嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞，但是我還是聽見了流水的聲音，我們一路走去有無數(shù)美麗的水，泉瀑河灘，108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地，這么美的地方，幾天游玩的時(shí)間完全不夠�。�
我們走呀走，走到了在九寨溝里最大、最壯觀的瀑布——珍珠灘瀑布！我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了，這么美麗的瀑布，水滴從高空中掉落下來猶如一個(gè)個(gè)小珍珠！
我們就是在這拍的照片，攝影師很嫻熟地按下了快門，這張照片呈鱗片波紋狀，清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪，在陽光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央，我們都是那么開心，那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊，點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場景。
在這個(gè)神奇的世界，神奇的九寨溝，拍出的神奇照片，讓我久久不能忘懷……
六年級(jí)照片的作文 篇3
人的記憶并不是永恒的，但記錄下的一幕幕卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去。
翻開那本積滿厚厚灰塵的相冊(cè)，手指隨意的翻動(dòng)著，一幕幕經(jīng)歷飛過腦海，我突然停下手指，眼神呆呆地望著那張老舊的照片，身體止不住的顫抖，淚水好似一顆顆珍珠，下雨似的往下落……
照片中，一位年邁的老人背著一個(gè)藍(lán)衣服的小姑娘，兩人臉上都洋溢著花兒般的笑容。沒錯(cuò)，那個(gè)小姑娘就是我，而那個(gè)老人則是我的外公。
那天，晴空萬里，太陽公公懶洋洋的灑下一縷縷陽光，云姑娘小心翼翼地整理她那雪白的`連衣裙，生怕不小心弄臟了，鳥兒則在空中梳理自己那鮮艷的羽毛。
也就在這天，外公領(lǐng)著我去江邊玩。走到江邊，紅色的鯉魚，粉色的荷花，綠色的荷葉好似在比美。我驚呆了，因?yàn)閺膩頉]有看見過這么美的景色！“知了——知了——”這聲音好似一塊磁鐵，牢牢吸引住我的目光，我左顧右盼，就是找不到發(fā)聲源。我拉拉外公的衣角，問：“這是什么聲音？”外公笑著說：“那是蟬的聲音，因?yàn)樗l(fā)出‘知了，知了’的聲音，所以有人叫它們知了�！薄巴夤鼈冮L什么樣？”我急切地問道。外公對(duì)我說，它們生活在樹上。于是在我的央求下，外公把我背了起來，好讓我看見蟬的模樣……這一幕，被拿著手機(jī)的媽媽記錄了下來，存進(jìn)了相冊(cè)里。
看著照片中年輕力壯的外公，在看看現(xiàn)在的外公，啊，外公老了，頭發(fā)白了，脊梁彎了，再也背不動(dòng)了！我這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間悄悄地溜走了！在大人眼里，我還是那個(gè)我，可是我自己明白，我長大了，不能再老是依靠別人，將要獨(dú)自面對(duì)人生的酸甜苦辣……那一張照片，喚醒了我的童年，更喚醒了我日月如梭的記憶。謝謝那張照片，讓我想起，時(shí)間，在一分、一秒地流走……
六年級(jí)照片的作文 篇4
在我的相冊(cè)中，保存著一張“登上天都峰”之圖，這是我記憶深處最珍貴的一張照片，每當(dāng)我看到它，便會(huì)引起我深深的回憶。打開記憶的閘門，往事歷歷在目......
那是一年暑假，爸爸帶我來到了高聳巍峨的天都峰腳下游玩。我抬頭仰望，只見其高聳入云，位于最頂端的那塊大巖石半懸于空中，好像隨時(shí)都會(huì)有墜落的可能，我的心感到像拴著一塊大石頭，遲遲不肯放下。爸爸牽著我的手拾級(jí)而上，開始，我感到異常輕松，一口氣爬到了半山腰，興高采烈地活蹦亂跳著。接著，我又爬了幾十級(jí)，可是，我感覺此時(shí)自己越來越?jīng)]有了力氣，身體軟綿綿的，像泄了氣的皮球，實(shí)在是不能再爬了。這時(shí)，爸爸見了追上來，對(duì)我說：“萌萌，快走呀，我們很快就要到達(dá)山頂了�！蔽乙娗懊娌贿h(yuǎn)處有個(gè)涼亭，忙像爸爸說道：“爸爸，我們還是歇一會(huì)吧，我不想爬了，前面有個(gè)涼亭，不如我們到那里去吧�！卑职致犃�，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“不行，如果這時(shí)半途而廢，那我們爬了這么多級(jí)臺(tái)階不就等于白爬了嗎？無論做什么事情，堅(jiān)持到底便是勝利，爬山也是一樣，加油！爸爸相信你一定能行！”聽了爸爸的話，我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣，我感覺自已又有了力量，伴著和煦的微風(fēng)，我又開始攀爬起來，夾在石縫中的花草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著腦袋，好像在為我加油助威。我懷著一股強(qiáng)大的必勝心，一口氣爬上了山頂�！巴邸�！登上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周，“多美呀！”正當(dāng)我贊嘆于此時(shí)此刻美不勝收的景色之時(shí)，只聽“咔擦”一聲，爸爸將我這時(shí)成功的喜悅存入了相片中。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，心情便會(huì)無比激動(dòng)，這不只是一張照片，更象征著一個(gè)使我受益終身的道理：做事情要有始有終，堅(jiān)持就是勝利！
六年級(jí)照片的作文 篇5
苦難的照片
每當(dāng)，我拿起這張照片時(shí)，我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日，記者在上海火車站拍攝的一張真實(shí)照片。
繁鬧的火車站上，擠滿了人，一個(gè)小男孩一家其樂融融地在一起，談著沒有戰(zhàn)爭的地方時(shí)多么美好。突然空中日軍飛機(jī)投下的炸彈，象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒，被媽媽護(hù)住了，而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水，邊呼喊著：“媽媽——爸爸，你們——在那里�。∏f不要丟下我——�。 彼吅敖羞呄蚰嵌褟U墟爬去，用小手去扒廢料，試圖把家人找出來……
轉(zhuǎn)眼間，人來人往的火車站被炸成了廢墟，剩下的，只有凄涼。
這時(shí)，壓在廢墟下奄奄一息的人們，緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊，有人斷了一條腿，有人在痛苦地呻吟……
我經(jīng)常想，難道日本人沒有孩子嗎？難道日本人不內(nèi)疚嗎？難道日本人就那么慘無人道嗎？真是令人發(fā)指！連動(dòng)物都不如！犯下了滔天大罪！“人”這個(gè)字，是給有良心的人的，日本人一點(diǎn)也不配這個(gè)字！
中國是永遠(yuǎn)也打不倒的，放棄這個(gè)“夢(mèng)想”吧，日本人！中國一點(diǎn)兒也不軟弱，她是強(qiáng)大的，永遠(yuǎn)也不會(huì)衰�。�
“少年智，則國智……少年富，則國富……”祖國的未來在我們的手上，我們一定要努力學(xué)習(xí)，用雙手把我們的祖國建設(shè)成富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家！
六年級(jí)照片的作文 篇6
當(dāng)我翻相冊(cè)看到那張照片時(shí)我想到了以前，那是我在多巴國家訓(xùn)練基地照的。
那一天，媽媽單位組織要去多巴玩兒，媽媽也把我?guī)狭耍谲嚿衔覀冋f說笑笑，有吃東西的、玩兒的、還有談天的，到了多巴，我們包了兩間很大很大的房子，我們還帶了足球，到足球場上踢足球。我們踢的非常高興，踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球，一開始羽毛球我打的不好，經(jīng)過一番練習(xí)我進(jìn)步很大。我們又去了一個(gè)地方，在那兒我們玩了射擊，上一次來多巴時(shí)小孩兒讓玩兒射擊，這次不讓玩兒了，我們還玩了射箭，我看見一個(gè)人把箭射出去的時(shí)候把手腕里面給擦掉了一層皮，把我笑壞了，在射箭場里我們玩兒的很開心，玩了一下午，最后我們又去了足球場，我們每人照了一張相，該給我和媽媽照了，我和媽媽坐在草地上，咔嚓一聲，拍下來了，拍的時(shí)候我閉上了眼睛，該回家了，我們坐上了車。到家了，我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來的。
六年級(jí)照片的作文 篇7
一張照片，可能代表不了什么，但是，我家的一張照片，卻包含了我無數(shù)的親情。
那是因?yàn)�，那張照片是我和爸爸媽媽的合照。我和爸爸媽媽的合照僅此一張。其他的，我還從來沒有在相冊(cè)里看到過。
這張照片還是老師讓我們拍的，如果，老師沒有讓我們拍全家福，也許，這張照片就不復(fù)存在了吧！因此，我很珍惜這張照片。這張照片沒有復(fù)印出來，只有在我媽媽手機(jī)里和我手機(jī)里才有備份。
在我的認(rèn)知里，這張照片是獨(dú)一無二的。爸爸媽媽關(guān)系本來就不好，而且爸爸脾氣很暴躁，只要有人一罵他或者說他，他就會(huì)發(fā)火。還記得，有一次，爸爸從外面回來，我嘴巴忍不住就說了他一句：＂每次都那么晚回來，干脆別回來了。＂爸爸聽到我這么說以后，就把我手中的蘋果拍到了地上，兇巴巴地看著我，我當(dāng)場就哭了。
有一次，爸爸直到半夜一兩點(diǎn)才回來，媽媽說了他幾句，爸爸就發(fā)火了。緊接著，倆人就吵起來了。我在一旁看著，心想：爸爸怎么都不知道寬容一下媽媽嗎？媽媽那么辛苦地工作，可爸爸卻每次都來坑?jì)寢屝列量嗫噘崄淼腻X。
但我在想，如果爸爸媽媽都能退一步海闊天空的話，我們就能和睦相處了。但是我又在想，爸爸媽媽整天吵架，萬一有朝一日他們離婚了怎么辦？就算我再怎么討厭我爸爸，但他自始至終都是我爸爸呀！失去了父親的我，也只是一個(gè)單親家庭的孩子呀！
那張照片，是我和爸爸媽媽唯一的合照，我希望，我爸爸媽媽也能像電視里的那樣，幸幸福福的。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架。這張照片包含了我太多的愛，我希望爸爸媽媽不要老是吵架，如果因此傷了和氣，關(guān)系就更差了！
如果爸爸媽媽都知道自己錯(cuò)了，我們一家也會(huì)更幸福了。如果爸爸媽媽都可以意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能，我們整個(gè)家就不會(huì)再發(fā)生吵架的事了！我希望我的爸爸媽媽是世界上最幸福的夫妻。
六年級(jí)照片的作文 篇8
我最喜歡的一張照片是去年我們?nèi)忝煤突垡蹋谕馄偶液竺娴牟莸厣吓臄z的，我最喜歡的一張照片。照片上的我是留著男發(fā)，穿著一件紅色的棉襖，做了一個(gè)可愛的表情，還瞇著眼睛在睡覺的動(dòng)作。表姐姐留了個(gè)長發(fā)，穿了一件咖啡色的棉襖外套，做了一個(gè)微笑的表情和開花的動(dòng)作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套，把酒窩都笑出來了，做了一個(gè)老爺爺彎背的動(dòng)作�；垡檀┝艘患Ｗ幸碌耐馓�，笑得很開心。這張相片原本是媽媽要給我單獨(dú)照的，但是表姐姐最喜歡偷照，所以就躲在我后面拍照，玲玲姐姐看見了覺得非常好看，就趕緊跑過來躲在表姐姐后面，會(huì)姨看見了說：“我也來一個(gè)好嗎？”就站在玲玲姐姐的后面。
媽媽就這樣在綠油油的菜田給我們?nèi)忝煤蜁?huì)姨拍了這一張照片。后來我們照了許許多多的照片。照片出來了，洗照片的阿姨說：“你們照了這么多的照片，可以把三張照片放大和過塑”。媽媽聽了說：“好，好”。于是，媽媽就選了這張照片和另外兩張照片。爸爸也同意了。照片出來了我一直把這三張照片都保留在這里。你們認(rèn)識(shí)這張照片了嗎？
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