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六年級(jí)旅游作文

時(shí)間:2022-02-20 11:01:00 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)旅游作文集合9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的六年級(jí)旅游作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】六年級(jí)旅游作文集合9篇

六年級(jí)旅游作文 篇1

  聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市,我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。

  我們七點(diǎn)半出發(fā),整整坐了一上午的車,終于來(lái)到了上海,旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門,門后是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買了門票后,就讓我們自由玩了。

  制作美食需要明白美食,于是,我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇,里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個(gè),才是樂(lè)子了。

  這一次,我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了,服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開(kāi)奶油瓶的蓋子,擠出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開(kāi),灑上了五顏六色的巧克力渣,一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了,看著好吃的巧克力甜甜圈,我開(kāi)心極了。

  再說(shuō)說(shuō)餅干吧,我們一家三人進(jìn)了門,找了一個(gè)位置,服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán),還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán),使勁兒地揉,讓面團(tuán)不再粘手,再用桿面杖壓在面團(tuán)上面,往前推,這樣一直做下去,面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后,用一邊塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚(yú)型的……各種各樣,我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上,又抓起熊、六邊、小魚(yú)、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最后,把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái),揉成團(tuán),開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去,一直到面團(tuán)沒(méi)了。

  我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

六年級(jí)旅游作文 篇2

  不斷地拓展自己的視野,不僅會(huì)讓你對(duì)一件事物涌出新的看法,也會(huì)讓你在日后可以更好的發(fā)展,研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機(jī)會(huì),在研學(xué)旅行中,我們將去認(rèn)識(shí)新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),有什么比這更能使學(xué)生的既快樂(lè)又能認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢?

  近了,更近了,眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了,我的心也隨著時(shí)間流逝越來(lái)越興奮了,終于盼來(lái)了,跟隨著老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車,第一站,生態(tài)潛流濕地。到了那之后,我們都仔細(xì)地聽(tīng)了講解員的講解,然后又去認(rèn)真觀察了那里的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多么美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,里面有許多小金魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去,而養(yǎng)那些金魚(yú)的水就是用臟水凈化而成的無(wú)污染的天然水。

  隨之,我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方,大棚里種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食欲。下一站,我們又去了一大片樹(shù)林,里面的樹(shù)也有多種,形態(tài)也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細(xì)的。樹(shù)上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛(ài)呀!

  緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒之后,終于到達(dá)了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來(lái),誰(shuí)都不管別人怎么說(shuō)自己。蹦跶了老大一會(huì)兒,集合的聲音傳來(lái)。這也意味著,午飯時(shí)間到了。我們吃完?yáng)|西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿足。

  隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車,最終到達(dá)最后一站,寅寺中學(xué)。在那里,我們注意觀察了那里的圖書(shū)大樓。有一句話我記得尤其清楚,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?梢(jiàn),現(xiàn)在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書(shū)啊!研學(xué)旅游完畢后,我們?nèi)狭斯卉,回到了最初的出發(fā)點(diǎn),學(xué)校。

  回到了學(xué)校后,那些發(fā)生的事我仍歷歷在目,而這一次研學(xué)旅行,我學(xué)到了很多,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是一種多么好的辦法呀。

六年級(jí)旅游作文 篇3

  寒假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了西昌,去西昌的.邛海游玩。

  在通往邛海的的路上,我們看見(jiàn)小孩子們都拿著一個(gè)漁網(wǎng),蹦蹦跳跳的,仿佛要往前沖。時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)走在后面的家人說(shuō):“走快一點(diǎn)嘛!我想早一點(diǎn)到美麗的邛海玩!”

  在路上,我們還看見(jiàn)有很多擺攤賣烤魚(yú)的,香極了,我們也忍不住嘗了幾串,“嗯,好吃極了。這里的烤魚(yú)真好吃!”爸爸說(shuō)!熬褪牵褪恰眿寢尭胶偷。我們吃完又和老板聊了一會(huì)兒,我們聊得十分開(kāi)心,老板也十分熱情。

  啊,我們終于來(lái)到了美麗的邛海。波光粼粼的海面上有幾只海鳥(niǎo),它們有時(shí)飛翔,有時(shí)捕食,有時(shí)更是對(duì)著游客叫幾聲,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到邛海游玩!”

  我們沿著海邊走著,欣賞著海景。

  走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有打槍的,三角錢一槍,于是爸爸給了她6元錢,打20槍,結(jié)果我20槍全中。我心里那個(gè)樂(lè)呀。

  我們繼續(xù)沿著海邊往前走。

  忽然,我們看見(jiàn)有好幾個(gè)小朋友蹲在岸邊,在水里撈什么,于是走近一看,有幾只蝌蚪在水中游來(lái)游去。不知是那蝌蚪靈巧,還是那小朋友笨拙,撈了半天也沒(méi)有撈上來(lái)一只。

  我們繼續(xù)往前走。

  我們看見(jiàn)有租自行車的,跑過(guò)去租了兩輛單人自行車騎,(因?yàn)閶寢尣或T)我和爸爸開(kāi)始騎了。先開(kāi)始我們騎得很慢,因?yàn)榍懊娴乃妮嗆囂髞?lái)我們終于忍無(wú)可忍,騎的速度明顯加快,超了一輛又一輛的車。騎到終點(diǎn)后,我們又往回騎,回到起點(diǎn)后一看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)!于是爸爸提議‘再騎一圈’,我無(wú)奈。于是又跟著爸爸騎了一圈,騎得我大汗淋漓。

  那天我玩得很開(kāi)心?傊,邛海很美也很好玩,那里有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

六年級(jí)旅游作文 篇4

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”唱著這首輕快地歌,我和爸爸、叔叔、姐姐、哥哥的青島之旅拉開(kāi)了帷幕。

  我們來(lái)到了高232米地青島首創(chuàng)電視塔,當(dāng)來(lái)到大廳,這里所有的壁畫都與奧運(yùn)有關(guān),難怪這座電視塔被稱為奧運(yùn)大廳。坐著電梯,來(lái)到了226米地頂層,我一下就看到了一個(gè)不太大的光球,將手放上去,從球心射出的光竟然跟著我的手動(dòng)了起來(lái),真是太神奇了!

  整個(gè)頂層呈環(huán)形,有趣的東西多了去了。瞧,那是“t”字之謎,我上拼下拼,左湊右湊,還是拼不出t字,嘛,那還有個(gè)拼圖,這回我算是能大展身手了,呀呀呀呀……好了,一個(gè)方方的長(zhǎng)方體出現(xiàn)了。

  這次電視塔之行,我又漲了一點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識(shí)。

六年級(jí)旅游作文 篇5

  那已經(jīng)是小學(xué)的事了,學(xué)校組織了一次一日游,只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別,是徒步的。

  當(dāng)老師公布這個(gè)消息后,我們班就炸開(kāi)了鍋。有點(diǎn)詢問(wèn)老師要帶什么東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟著嘴,因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路,往返不能做車,當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,做個(gè)紀(jì)念。

  當(dāng)天,六人分一組,每組發(fā)一個(gè)包,用來(lái)裝零食和汽水,六個(gè)人輪著背,于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了,走出了校門,看著那些驚訝的圍觀的人群,紛紛議論著,我第一次這么神氣。不一會(huì)兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽(tīng)就來(lái)了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生,竟讓我們唱兩只老虎,丟人!嘿嘿!不過(guò)很開(kāi)心!

  到達(dá)目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時(shí)的打開(kāi)了背包,大家迫不及待的吃了起來(lái),大有狼吞虎咽之勢(shì)!沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個(gè)雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個(gè)面包,哇!還算豐富!我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)!大家邊吃邊笑,可開(kāi)心了!飯后,大家友整裝出發(fā),又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念!之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松,回來(lái)的時(shí)候就糟了,每個(gè)都累的上氣不接下氣,拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校,老師還算理解同學(xué),每人盼了一根冰棍,我們結(jié)束了這次徒步旅游。

  這次活動(dòng)雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛煉了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣,才能見(jiàn)到更精彩的世界!

六年級(jí)旅游作文 篇6

  小水滴剛打開(kāi)QQ郵箱,看見(jiàn)了一封新郵件。原來(lái),他的朋友江、河、湖、海要帶他周游各國(guó),看遍世界美景,吃遍各國(guó)美食。

  第一站,江帶他來(lái)到了英國(guó)。他們?cè)谔┪钍亢永锷⒉,看?jiàn)了倫敦塔橋,江說(shuō):“倫敦塔橋,是從英國(guó)倫敦泰晤士河口算起的第一座橋(泰晤士河上共建橋15座),也是倫敦的象征,有“倫敦正門”之稱。該橋始建于1886年,1894年6月30日對(duì)公眾開(kāi)放,將倫敦南北區(qū)連接成整體,塔橋兩端由4座石塔連接。登塔遠(yuǎn)眺,可盡情欣賞泰晤士河上下游十里風(fēng)光。假若遇上薄霧鎖橋,景觀更為一絕,霧鎖塔橋是倫敦勝景之一。”小水滴聽(tīng)后,認(rèn)為這是個(gè)奇跡。接著,他們又來(lái)到了—

  第一站之中轉(zhuǎn)站—大本鐘!霸偻弊,就到了!”江說(shuō),“大本鐘是倫敦最具有特色的標(biāo)志性建筑物之一。1834年整個(gè)西敏被大火所毀,目前的這座97米高的鐘樓是1837年維多利亞女王登基時(shí)建造的。大鐘造于1856年,以建造工程的第一名監(jiān)督官本杰明爵士的名字命名,叫”BIGBEN“(大本鐘)。1857年該鐘出現(xiàn)裂痕,于1859年重新鑄造。新鐘重13。5噸,表盤直徑7米,鐘擺重達(dá)305公斤!毙∷温(tīng)得目瞪口呆,他沒(méi)想到原來(lái)國(guó)外也有這么多奇跡!第二站,海帶他來(lái)到意大利,吃完披薩后,他們來(lái)到了比薩斜塔,海對(duì)他說(shuō):“比薩斜塔,位于比薩大教堂的后面,是意大利比薩城大教堂的獨(dú)立式鐘樓。鐘樓始建于1173年,設(shè)計(jì)為垂直建造,但是在工程開(kāi)始后不久便由于地基不均勻和土層松軟而傾斜,1372年完工,塔身傾斜向東南。比薩斜塔是比薩城的標(biāo)志,1987年它和相鄰的大教堂、洗禮堂、墓園一起因其對(duì)11世紀(jì)至14世紀(jì)意大利建筑藝術(shù)的巨大影響而被聯(lián)合國(guó)教育科文組織評(píng)選為世界遺產(chǎn)!毙∷温(tīng)后,拍手稱好。小水滴回去以后,便和兄弟姐妹說(shuō)他去了各國(guó)旅行,吃了好多好吃的,他便把那些旅游時(shí)的文學(xué)常識(shí)講給他們聽(tīng),他們也很羨慕小水滴有這么好的待遇。

  小水滴這次的旅行結(jié)束了,下次再見(jiàn)面!

六年級(jí)旅游作文 篇7

  歲月悠悠,云霧隨風(fēng),人聲不絕,唯有你依然如舊。我仰望著面前的華山,心中默默道:終于可以一睹你的風(fēng)采了。

  坐著纜車,我們快速升向山頂。翠綠的樹(shù)林在我的腳下,身邊就是一塊塊的巖石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多,乳白的、淡淡的云霧就在我們眼前,我們毫無(wú)準(zhǔn)備,就扎進(jìn)了霧中。頓時(shí)四周白茫茫一片,只有耳邊的呼呼風(fēng)聲。穿過(guò)云霧,那高大險(xiǎn)峻的華山又在向我們微笑,我看見(jiàn)了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹(shù)。我感嘆著:生命真是頑強(qiáng),但你首先要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  踏在華山的石板路上,心中涌起一股小小的自豪。在我身邊,似乎春夏秋冬都聚在了一起:春天的樹(shù)木,眼中是片片綠色,綠的清新;夏天的天空,抬起頭,總能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中白云們?cè)谟崎e地聊天,時(shí)不時(shí)在風(fēng)的催促下動(dòng)一動(dòng)身子,這天空藍(lán)得平靜;秋天的楓葉,早已鋪在了小路上,為小路印上了花紋,草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在為草地披上新裝,紅得鮮艷;冬天的溫度,雖然你的身邊并不是白雪皚皚,但你可以感覺(jué)到冬日里那寒冷的氣溫,一陣風(fēng)吹來(lái),更讓你拉緊衣服,在春、夏、秋的陪伴下,它冷得更加美妙!

  登上峰頂,我們就被白霧撞上了,讓人們穿過(guò)它,感受那潔凈的、濕潤(rùn)的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠(yuǎn)眺:垂直的石壁、青青的松樹(shù),溫柔的云霧遮擋著青山、樓閣,還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧,用平靜的心去看看華山,那是一種無(wú)語(yǔ)倫比的享受,這是華山的美。

  華山美得生機(jī)勃勃,美得默默無(wú)聞,美得風(fēng)光旖旎,美得險(xiǎn)峻頑強(qiáng)!

六年級(jí)旅游作文 篇8

  睡夢(mèng)中我聽(tīng)到媽媽在輕輕的叫我:喂,寶貝兒醒醒,我們到蘇州了,快起來(lái)看看,這里有不一樣的房子!,我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,看到了翹起角的屋檐,媽媽說(shuō)這叫做飛檐,真有趣,房子長(zhǎng)了翅膀了。媽媽笑著說(shuō):讓我們跟著導(dǎo)游叔叔看看更神奇、更迷人的風(fēng)景吧!

  撥開(kāi)清晨淡淡的薄霧,虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇的看看形狀怪異的石頭,摸摸橋上的小石獅子,呵呵,小獅子還嚇我呢,我可不怕它,它是我的朋友,我要保護(hù)它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘云巖寺塔,我想它可能是累歪的吧,因?yàn)樗驹谀抢镆呀?jīng)一千多年了,好像隨時(shí)就要倒下來(lái),大自然真是太神奇了。

  紅色的鯉魚(yú)在戴著珍珠項(xiàng)鏈的荷葉下吐著泡泡,游來(lái)游去捉迷藏,看到小鯉魚(yú)這么快樂(lè),我真想變成一條小魚(yú)和它們一起做游戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花,柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子放在湖水里洗了又洗,我也忍不住把小腦袋伸過(guò)去與荷花比比誰(shuí)更美,媽媽摸著我的頭說(shuō):呀,湖面又開(kāi)出了一朵會(huì)眨眼睛的荷花呢!這就是蘇州留園如畫一般的秀麗景色,你也來(lái)來(lái)看看吧!

  第二天我們來(lái)到了美麗的杭州,西湖的山很溫柔,連綿起伏像媽媽的手一樣,將西湖緊緊地抱在懷里。西湖的水是碧綠的,像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風(fēng)暖暖的,吹在我的臉上,讓我覺(jué)得很舒服。西湖邊上迎風(fēng)跳舞的花花草草都讓我著迷,雷峰塔下白娘子蕩氣回腸的傳說(shuō)也讓我聽(tīng)的如癡如醉,回到家很久我還在回憶西湖的美景。

  我喜歡旅行,喜歡看到祖國(guó)美麗神奇的景色,我喜歡大自然。

六年級(jí)旅游作文 篇9

  自古以來(lái),中國(guó)應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來(lái)越不象樣了:不尊老愛(ài)幼,在別人有危難時(shí)漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場(chǎng)合事無(wú)忌憚,大聲喧嘩……長(zhǎng)此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱!钡谖覀儼嗟拈L(zhǎng)鹿山莊春游活動(dòng)中,卻讓我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面:

  那天活動(dòng)剛開(kāi)始,車子一起動(dòng),我們的同學(xué)就迫不用待地打開(kāi)背包,看看家長(zhǎng)們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!真豐富,只見(jiàn)同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會(huì)兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠瓉?lái)干干凈凈的車廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來(lái)了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來(lái)外出游玩的目的是要增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。

  我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……六年級(jí)關(guān)于旅游的作文:對(duì)旅游文明的反思

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