【精品】六年級(jí)友誼的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對(duì)我來說是付出,是奉獻(xiàn),是在你寂寞的時(shí)候陪著你,在你悲哀的時(shí)候安慰你,在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你,此時(shí)那是友誼!
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻(xiàn),為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠,她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時(shí)是在她(他)悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你,為你加油的,有時(shí)她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時(shí)候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會(huì)在你需要的時(shí)候幫忙你,安慰你,給你一個(gè)依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
交代頭緒
我家和陳明家離得很近,整天一起上學(xué),一起放學(xué)。我們倆是形影不離的好朋友。在我們那的人都知道,找到陳明就不怕找不到我。
事件經(jīng)過
一天,我們倆寫完作業(yè),覺得無聊,就把自己在手工小組做的小木船,拿出來玩。陳明見我的小木船飛上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陳明一不小心把我的小木船掉在地上。他連忙向我道歉說:“對(duì)不起,我一定賠你!蔽覍(duì)他說:“你賠得起嗎、你知道嗎、這是我在收小組第前的興血呀!”說著說著,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了個(gè)粉碎,我氣急了,一手奪過他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了幾腳。轉(zhuǎn)身離去了。
第二天早上,我來得很早,氣憤的坐在座位上,眼前浮現(xiàn)出昨天發(fā)生的那些事,我這樣做是不是太過分。然后,我起身向陳明家走去,在學(xué)忙門口卻遇見了他,只見他褲兜漲得鼓鼓的,不知裝了什么。只見他紅著臉對(duì)我說:“昨天是我不對(duì)。給,這是我賠給你的,我家馬上就要搬走了,想去對(duì)你說,卻在這遇見了你,這是我昨天又做了一個(gè),就送給你做個(gè)紀(jì)念吧!”我羞愧的低著頭,一言不發(fā),之間眼里含著淚。
點(diǎn)題結(jié)尾
過了幾天,陳明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床頭的柜子里,每當(dāng)我看到小木船的時(shí)候就想起了陳明。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
做完值日出來,天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭,唉,今天沒帶傘,同學(xué)都走得差不多了,該如何是好?
我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接?家太遠(yuǎn)了。等雨停了再走?誰知道這雨什么時(shí)候停。算了,反正雨不是非常大,快點(diǎn)跑到車站就行了。
我沖進(jìn)雨中,向車站跑去。
可老天偏偏要與我作對(duì),馬上下起了傾盆大雨。
“有沒有搞錯(cuò)?”我呆呆地站在雨中,不知該怎么辦。
忽然間,雨水砸在身上的感覺不見了。我抬眸,頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的,正是好朋友諾雅。
說是好朋友,其實(shí)我們已經(jīng)絕交了。只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事。現(xiàn)在想想,我似乎太小氣了。
“我們做同一班車,一起去車站吧?!”諾雅輕聲征求我的意見。
“嗯!蔽业貞(yīng)了一句。
我們一路小跑來到了車站。
可是,正是下班高峰期,我們等了許久也沒等來27路公交車。
肚子正在“咕嚕咕!钡乜棺h,我無奈地聳聳肩。
“餓了么?我有薯片。給!”諾雅從書包里拿出一包“可比克”,嫣然一笑,遞給我。
“謝……”一個(gè)“謝”字卡在喉嚨里,氣氛頓時(shí)有些尷尬。
她直勾勾地看著我,道“我知道你還在對(duì)那件事耿耿于懷。但是芷凡,你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢?你手上的這包薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月,但是我相信,我們的友誼,保質(zhì)期可以是一輩子。嗯?”
27路來了,我還來不及回答她,便被擠上了車。
回家后,我想了想,確實(shí),為一件小事搞得我們友情破裂,多不好!
于是,我主動(dòng)去找諾雅道歉。
——“諾雅,對(duì)不起我不應(yīng)該這么小氣,讓你傷心!
她笑著搖搖頭,“芷凡,我也有錯(cuò)。我們還是朋友吧?”
“當(dāng)然!”
我們都笑了。
薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月,但是我相信我們的友誼,保質(zhì)期可以是一輩子。諾雅,記住你說的話。我們的友誼,地久天長(zhǎng)。——后記
六年級(jí)友誼的作文 篇4
友誼是世界上最重要的東西!}記
疼死我了,你輕點(diǎn)”這又是誰呢!原來是她在揪我。說起她,我用一個(gè)詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧,我就給你說說。
星期五可是我放松的最好時(shí)機(jī),這不,我又約上兩三個(gè)“死黨”,風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她,“一起去玩吧”!我張口就來!安恍校乙丶覍懽鳂I(yè)!”“現(xiàn)在才四點(diǎn),玩一下回家也沒關(guān)系”!“不行,我媽媽會(huì)擔(dān)心我的”說完,急匆匆走了。你說,這算不算媽媽的乖乖女呢?不僅這樣,她無論在我失敗或成功時(shí)都給我耐心,贊美與鼓勵(lì)。
數(shù)學(xué):丹丹97,我不由贊嘆一聲,要知道這個(gè)單元可是最難的,上90分的都是寥寥無幾,而我,因?yàn)槎喾N知識(shí)點(diǎn)的漏洞沒掌握,考的很不理想。而她也沒說什么,只是耐心給我講解,領(lǐng)會(huì)題目的.意思。而在我成功時(shí),她又是鼓勵(lì)我,又是贊美我。
一次我英語破天荒地考了97分,她知道后笑瞇瞇對(duì)我說:你好棒喔!但她又不會(huì)使我感到驕傲,就認(rèn)真幫我分析錯(cuò)題,雖然有時(shí)候會(huì)說:“豬腦袋,笨蛋”但我也只是笑,并放在心上。
她長(zhǎng)的什么樣子呢?胖乎乎的臉,一束馬尾辮,笑起來就有兩個(gè)可愛的小酒窩。
她是五年級(jí)轉(zhuǎn)來的,短短一年時(shí)間,我就與她建立了深厚的友情:那就是在對(duì)方無論是失敗或成功之時(shí),為對(duì)方著想,在成功時(shí)給予贊美,在失敗是給予鼓勵(lì)。這就是世界上最珍貴的友誼。
無論是金錢,權(quán)利,美麗,都比不上世界上最珍貴的友誼!笥
六年級(jí)友誼的作文 篇5
有一樣?xùn)|西,像春風(fēng)輕輕地拂過人的心畔;有一樣?xùn)|西,像清泉靜靜地滋潤(rùn)人的心田;有一樣?xùn)|西,像薄云悄悄地掠過人的心頭;有一樣?xùn)|西,像太陽默默地溫暖人的心靈。
這樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——“幸!。
記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復(fù)習(xí),可我還有一些不會(huì)的題目,看看這道題不會(huì),看看那道題也不會(huì)。我抬起頭,看看其他同學(xué),所有的同學(xué)都在低頭復(fù)習(xí),一副全神貫注的模樣。看到這場(chǎng)景,我又開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來?深}還是不會(huì)。
正當(dāng)我焦急地流下眼淚的時(shí)候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會(huì),怎么辦?”我哽咽著回答道!皼]關(guān)系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細(xì)心地為我講解。你把我不會(huì)的內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,我感覺我自己就是故事中的主人公,一會(huì)兒到了數(shù)學(xué)天堂,一會(huì)兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復(fù)習(xí)的時(shí)間來為我復(fù)習(xí),不覺得可惜嗎?”“不會(huì)呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺。“我在幫你復(fù)習(xí)的過程中,我也再?gòu)?fù)習(xí)呀!”
到了考試那天,我又對(duì)自己失去了信心。你走來了,對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學(xué)校里的幸福時(shí)光。
生活因?yàn)橛写猴L(fēng),才有絢麗的花朵;生活因?yàn)橛星迦庞星辶恋母杪;生活因(yàn)橛斜≡疲挪皇Ц哐牛簧钜驗(yàn)橛嘘柟,才有溫暖與光芒!
而我們因?yàn)橛行腋,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人生?/p>
六年級(jí)友誼的作文 篇6
自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過啊!
朋友是在你無助時(shí)的一雙援救的手,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號(hào),這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的往下流。這時(shí),朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,你要勇敢的站起來,爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅(jiān)強(qiáng)!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對(duì)你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……
啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪。可以令我熱情澎湃。
朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。
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