六年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2022-02-20 13:54:14 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)敘事作文集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級(jí)敘事作文集錦5篇

六年級(jí)敘事作文篇1

　　星期五滕紹澤和我說(shuō)星期六一起去離宮玩，我很高興。大家說(shuō)好，星期六下午兩點(diǎn)在冰車售票處聚齊。星期五我和爸爸說(shuō)了我們的計(jì)劃，他很支持。

　　星期六下午一點(diǎn)半我和爸爸就出發(fā)了，一點(diǎn)四十五我們就到了離宮，我記成是在門口聚齊，我們就在那里等，可是過(guò)了十多分鐘，一個(gè)人也沒(méi)見到，我想：“他們肯定不來(lái)了，說(shuō)話不算數(shù)。”我們走到門外，左右張望，正好看到了滕紹澤和他的爸爸媽媽，他看到我，高興極了，我也是。

　　我們走到售票處的時(shí)候，看到王濤·淋芮湜·王嘯天·李智函·吳浩龍和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小朋友，原來(lái)他們都來(lái)了呀。我們租了冰車，開始玩。大家你撞我，我撞你，快樂(lè)的象神仙一樣。滕紹澤的爸爸還給我們照了照片。

　　后來(lái)，我和同學(xué)們?nèi)チ宋膱@獅子林，我在冰面上摔了兩個(gè)跤，我們?cè)谀抢锎蜓┱�，玩得很開心。

　　分手的時(shí)候，大家約定下星期還來(lái)離宮玩。

六年級(jí)敘事作文篇2

　　安徒生的童話使我百看不厭。瞧，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一首首經(jīng)典的詩(shī)詞，一篇篇虛幻的童話，一回回精彩的小說(shuō)，問(wèn)題的解答，知識(shí)的理解，認(rèn)真的細(xì)細(xì)的品嘗，峰回路轉(zhuǎn)悲歡離合，原來(lái)，書能帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我講安徒生的故事，有：《白雪皇后》中勇敢的格爾達(dá)；為愛而付出自己的《海的女兒》；讓虛榮蒙蔽雙眼的《皇帝的新衣》中的皇帝和大臣們……

　　還記得那是我還在上幼兒園的一個(gè)冬天，大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。我身著一件厚厚敦敦的'小棉襖，穿著一雙锃亮的小棉靴子，坐在幼兒園接送車上冰冷的座位上，默默地等待著回家。

　　一到家，我一屁股坐在沙發(fā)上——感覺手腳冰冰涼，身上熱乎乎的，并且覺得頭腦有點(diǎn)暈，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)惡心。媽媽一看我和平時(shí)有些不對(duì)勁，就問(wèn)到：“咦，寶貝，你怎么了？”“我，我感覺有些難受。”我回答道。“�。课颐愕念^，呦，發(fā)燒了！”媽媽吃驚地說(shuō)道，“來(lái)，寶貝，你上屋里來(lái)躺著，我給你拿體溫計(jì)去。”媽媽著急地說(shuō)，“鵬，來(lái)給寶貝沖點(diǎn)藥喝，就是那個(gè)，那個(gè)‘小快客’。”爸爸聽了，立刻明白過(guò)來(lái)——我發(fā)燒了。

　　晚上，媽媽陪著我一起在床上躺著，手里拿著我最愛聽的《安徒生童話》，栩栩如生給我講述起來(lái)：“在天國(guó)花園里，在知識(shí)樹底下，有一叢玫瑰花。在這兒，那第一朵開出的玫瑰花生出一只鳥來(lái)。它飛起來(lái)像一道閃光。它的色彩華麗，它的歌聲美妙……”媽媽講著講著，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“唉，糟糕，又沒(méi)考好！”那是四年級(jí)的事。沒(méi)有進(jìn)前十名的期末成績(jī)使我又沮喪又懊惱，心里想到老師會(huì)把成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)，我更是害怕。

　　回到家后，我不敢看媽媽，低著頭，表現(xiàn)出一副“我錯(cuò)了”的樣子，媽媽知道我沒(méi)有考好，沒(méi)多說(shuō)話，走上前遞給我一本她已準(zhǔn)備好的《安徒生童話》，翻到了《丑小鴨》這篇故事，媽媽指著它說(shuō)道：“來(lái)，兒子，你看看這篇故事�！蔽覑瀽灢粯�(lè)地看著那篇我?guī)缀跄艿贡橙缌�、再熟悉不過(guò)的童話故事。我看著看著，心情越來(lái)越好，一下子豁然開朗，明白了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽讓我看這篇故事是為了讓我明白丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。人也是一樣，只有面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，永不退縮，擁有一份崇高的理想，才能真正走向成功的道路。

　　我明白了媽媽的用意，朝她笑了笑，媽媽也朝我會(huì)心一笑，這一笑，使我堅(jiān)定了考好試的理想，使我擁有了一份崇高的理想，使我明白了人生的種種哲理！

　　安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)，給我了巨大的影響和收獲，使我明白了許多道理，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在我們的心里。

六年級(jí)敘事作文篇3

　　上周星期四，碧空如洗，艷陽(yáng)高照，亮得人兩眼昏花，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。可我們學(xué)校的操場(chǎng)上卻人山人海，“加油！加油！”“好！好！”“唉——”喊聲如潮，響徹云霄。這是怎么回事呢？請(qǐng)跟我來(lái)，一起來(lái)欣賞我們學(xué)校五六年級(jí)的三人籃球賽吧！

　　下午第五節(jié)課剛下課，五六年級(jí)的同學(xué)和老師就排著隊(duì)伍地走向操場(chǎng)。大家興奮極了：有的嘰嘰喳喳，猜測(cè)哪個(gè)班會(huì)贏；有的手舞足蹈，比劃著傳球與投籃的動(dòng)作；有的面帶微笑，可能在憧憬著球場(chǎng)上的精彩；我呢，在設(shè)想會(huì)遇到什么樣的對(duì)手，怎么應(yīng)對(duì)。瞧，隊(duì)伍中有幾個(gè)同學(xué)與眾不同，火紅火紅的球服吸引了人們的目光。我就是其中的一員，自豪極了，感覺走路就像踩在了云朵上。

　　操場(chǎng)上八支球隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽。一切準(zhǔn)備就緒�！�？——”隨著一聲清脆的哨聲，我們六年級(jí)三班與四班的比賽拉開了帷幕。雙方球員就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圓，大腦光速判斷，身手敏捷多變，一秒鐘也不敢松懈。不一會(huì)兒，我們就面紅耳赤，汗流浹背，氣喘吁吁了。四班的球員傳球十分靈活，相互配合默契，投進(jìn)了賽場(chǎng)上的第一個(gè)球，觀眾們爆發(fā)出一片叫聲：“好！好！”我們毫不氣餒。一會(huì)兒，球到了隊(duì)友劉胤辰手里，他把球成功地傳給了我。我左突右閃，躲過(guò)對(duì)方的“圍追堵截”，抓住時(shí)機(jī)，“噌噌”兩步來(lái)到了籃筐下，翻腕，起跳，投籃。不料被趕來(lái)的對(duì)方球員狠狠地撞了一下。球偏離了我預(yù)想的軌道，我重重地摔倒在地�！鞍Α庇^眾們齊聲嘆了一口氣。四班的比分領(lǐng)先，我暗暗告誡自己：一定要努力，拼！拼！拼！我望望隊(duì)友，從他們的眼睛里也讀到了“拼搏”兩字。稍事休息時(shí)，我方調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)。下半場(chǎng)，在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，我方奮起直追。我們的對(duì)手卻連連失利，反應(yīng)也變得遲鈍起來(lái)，我聽到他們?cè)诨ハ嗦裨�。在最后的十分鐘里，我方硬生生扳回了比分，還反敗為勝。我方隊(duì)友緊緊地?fù)肀г谝黄穑野嗟耐瑢W(xué)也高興得不得了，一個(gè)個(gè)喜笑顏開，有的沖我們豎起大拇指，還有幾個(gè)男同學(xué)竟一蹦三尺高。我偷瞄一眼四班的同學(xué)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　這次籃球比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：絕不輕言放棄！人生就是奮力拼搏！

六年級(jí)敘事作文篇4

　　我這個(gè)人，有個(gè)缺點(diǎn)：健忘。上午跟我說(shuō)的事兒，中午我可能就忘了。但是，有一件事，讓我至今難忘。

　　記得那是三年級(jí)的星期一的早上，爺爺照常來(lái)接我上學(xué)。客車上的人異常的多，沒(méi)有空位子了，只有站著。爺爺七老八十了，萬(wàn)一車子一個(gè)急剎車，有可能就摔了。可是沒(méi)辦法呀，車上的人睡覺的睡覺，玩手機(jī)的玩手機(jī)，聊天的聊天，都假裝沒(méi)看見。這是，一個(gè)姐姐站了起來(lái)，微微一笑，溫柔的說(shuō)：“大爺，您來(lái)做我這兒吧！”爺爺很客氣地說(shuō)：“小姑娘，你坐，我不用�！苯憬阋话牙敔�?shù)氖终f(shuō)：“我馬上就到了，您坐�！睜敔斠娊憬銏�(jiān)持就坐下了：“小姑娘，謝謝你了！”“沒(méi)事，我是年輕人嘛！”

　　路上有點(diǎn)坑坑洼洼，要陡一些，車子開上去，就很顛簸，一不小心就會(huì)摔倒。我書包有點(diǎn)重，重心沒(méi)控制好，往旁邊一倒，踩到了姐姐的腳。姐姐疼的皺起了眉頭，“嘶”地叫了一聲。嚇得我趕緊把腳收回來(lái)，歉疚地說(shuō)：“對(duì)不起！”姐姐并沒(méi)有生氣責(zé)罵我，反而關(guān)心的問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我搖搖頭。一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，還好姐姐及時(shí)拉住了我的手，把我拉了回來(lái)。不然就是一個(gè)狗的造型了。又有一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，姐姐有拉住了我，還教我說(shuō)：“小妹妹，你站成三角形就不會(huì)倒了�！蔽艺兆�，果真沒(méi)那么搖晃了。但是，姐姐還是有點(diǎn)擔(dān)心我，一直把我拉著。到了二十五隊(duì)，我們一下了車。這是，我才想起一件事，問(wèn)姐姐：“姐姐，你不是馬上下車嗎？”姐姐望著我笑了笑，說(shuō)：“你猜啊！呵呵！小妹妹，再見！”我望著姐姐離去的背影，原來(lái)，姐姐是為了讓爺爺坐，才撒了個(gè)謊。

　　雖然這件事很小，但是，它卻讓我這個(gè)健忘的人難忘。