六年級(jí)我的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的煩惱作文1
成長(zhǎng)，就好比人生中的海洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，那洶涌的波濤是什么？就是少年的煩惱。讓我們一起說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱吧！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了很多本領(lǐng)，所以在家長(zhǎng)眼中，我再也不是一個(gè)不懂事的小孩子了，應(yīng)該有自己的意識(shí)，為自己負(fù)責(zé)了。
我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”“你不再是小孩子了！”“你太不懂事了……”這些都是我的煩惱�？墒牵F(xiàn)在的我，有點(diǎn)經(jīng)不起失敗。有一次，我考試考的沒(méi)有以前好，只考了九十五分，以前，我每次大型考試成績(jī)幾乎都是在九十七分以上，這讓我的內(nèi)心非常傷痛。
回想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，做錯(cuò)了事，也不會(huì)有人非常嚴(yán)厲地批評(píng)我。我真不想長(zhǎng)大，那就沒(méi)有這么多壓力了，也不會(huì)有挫敗感。
可是后來(lái)我想明白了，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功？
這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？快點(diǎn)告訴我吧！讓我?guī)湍阋黄鸾鉀Q。
六年級(jí)我的煩惱作文2
在生活中每個(gè)人都有煩惱的事，當(dāng)然我也不例外。我的煩惱是——個(gè)子矮。
也許是老天故意捉弄我，讓我的個(gè)子始終長(zhǎng)得最慢。從一年級(jí)到現(xiàn)在，第一排的座位總是非我莫屬；體育課站排的時(shí)候，我也總是站在最后一排；每次去抱書(shū)或作業(yè)，同學(xué)們總是把較少的一摞分給我；每次田徑比賽，我總是被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。雖然大家沒(méi)有笑話我個(gè)子矮，但我知道這都是個(gè)子矮造成的，個(gè)子矮成了我內(nèi)心深處的煩惱。
有一次，我和姥姥去超市買東西。向我們迎面走來(lái)了一位和姥姥年紀(jì)差不多的老奶奶，原來(lái)他是姥姥以前的同事。他摸著我的頭，笑著說(shuō)：“外孫女都長(zhǎng)這么大了，得上一二年級(jí)了吧！”姥姥跟她說(shuō)，開(kāi)學(xué)都五年級(jí)了，姥姥的同事吃驚的看著我。這讓我哭笑不得，害得我臉一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白。如果世界上有賣"長(zhǎng)高劑"的，那該多好啊！
還有一次，我值日擦黑板。我擦完下面一半，可卻怎么也擦不到上面，心里十分著急，無(wú)論在黑板前怎么跳還是夠不著。想找個(gè)子高的同學(xué)幫忙，可又不好意思，到底該怎么辦？只見(jiàn)老師要走抹布三下五除二就把高處擦完了。我回到座位上想著，要是能長(zhǎng)高點(diǎn)，那該多好��！
唉！個(gè)子矮的煩惱說(shuō)也說(shuō)不完，我只希望能快快長(zhǎng)高，就沒(méi)有這樣的煩惱了。
六年級(jí)我的煩惱作文3
“太陽(yáng)太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，我們帶著七彩夢(mèng)想走向未來(lái)�！蔽覀兪菐缀醭@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七彩陽(yáng)光。然而，在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，也有一些揮之不去的煩惱。
今天早上，天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也在樹(shù)上歡樂(lè)地唱著歌，我哼著小曲開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。誰(shuí)知一進(jìn)教室，幾個(gè)游手好閑的人對(duì)我說(shuō)“胖子，今天早上吃了幾個(gè)饅頭呀！”胖子，我還有根油條，你來(lái)一根？”對(duì)于這種情況，我早已司空見(jiàn)慣了。我故意裝作沒(méi)聽(tīng)到，拿出書(shū)裝作在看，心里卻想：胖怎么了，我們胖子可是鄧小平爺爺改革開(kāi)放的成果。人不能看外表，我堂堂一個(gè)書(shū)生，胖只是外表，肚子里裝得可都是知識(shí)。
其實(shí)，我小時(shí)候也不是很胖，就是我一不開(kāi)心的時(shí)候，我就一直吃，瘋狂地吃，從此以后胖起來(lái)了就一發(fā)不可收拾，想減都減不下來(lái)。但我的力氣可大了，班上掰手腕沒(méi)人能掰過(guò)我�？墒�，體育一塌糊涂。特別是俯臥撐。我下去了起不來(lái)，起來(lái)了下不去。每到體育課我就裝病。不是頭痛，就是肚子痛，再不行就直接裝暈，但是，總有失敗的時(shí)候。一旦被發(fā)現(xiàn)了，我就會(huì)被罰跑十圈。十圈跑完了，就累得氣喘吁吁，汗流浹背，已經(jīng)找不著北了。更可惡的是邊上還有起哄的同學(xué)說(shuō)：“胖子，加油！加油！”
不過(guò)我相信，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)煩惱是暫時(shí)的。只要少吃點(diǎn)，多動(dòng)動(dòng)一點(diǎn)，我就不會(huì)為胖而煩惱了！
六年級(jí)我的煩惱作文4
在成長(zhǎng)中，我有快樂(lè)，也有煩惱。煩惱并不阻礙你的快樂(lè)，煩惱也會(huì)給你帶來(lái)甜蜜的花香。
我的煩惱是有些人想要的機(jī)會(huì)。今天晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè)的唱著她最喜歡的歌曲。而我?guī)е淇斓男那椋ぶp盈的步伐去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室門，我的英語(yǔ)老師把我叫住了。英語(yǔ)老師帶著笑容，和藹的對(duì)我說(shuō)，lean，你現(xiàn)在買一些奧林匹克英語(yǔ)的練習(xí)題做，至少要買兩本，是五六年級(jí)的，分為上冊(cè)和下冊(cè)，從今天開(kāi)始，你呢就每星期最少寫(xiě)兩篇作文給我，還有那練習(xí)題，每星期交給我，我?guī)湍憧纯�，現(xiàn)在準(zhǔn)備好，到時(shí)去參加奧林匹克英語(yǔ)的勝率就大些明白了沒(méi)。等老師說(shuō)完，我還沒(méi)回神，老師就已經(jīng)轉(zhuǎn)身離去，我看著老師的背影，心馬上開(kāi)始涼了一半。我覺(jué)得天一片黑暗，我是多么希望自己能把握，可我不喜歡這樣的負(fù)擔(dān)，最終我只好寫(xiě)了一星期才鼓起勇氣向老師提出了放棄，老師答應(yīng)了我。而我卻沒(méi)有絲絲的遺憾。
只要你愿意鼓起勇氣面對(duì)煩惱，你的煩惱只會(huì)給你帶來(lái)花的芳香。
六年級(jí)我的煩惱作文5
對(duì)我這個(gè)六年級(jí)的女生來(lái)說(shuō)，最煩惱的就是個(gè)子太小了。
每逢媽媽還我上街買衣服的時(shí)候，都有人問(wèn)：你家孩子是不是上三年級(jí)啦？你家孩子是不是十歲了？當(dāng)?shù)玫酱鸢笗r(shí)，總會(huì)留下一句驚訝的話：你家孩子好矮！
每當(dāng)聽(tīng)到這些類似的話的時(shí)候，我的鼻子總是酸酸的，忍不住流下傷心的眼淚。
我曾經(jīng)對(duì)天怒吼過(guò)：個(gè)子矮就有錯(cuò)嗎？難道個(gè)子矮就任人排斥嗎？我好歹也是個(gè)人吧？
還有一次，我和幾個(gè)朋友到公園去玩，來(lái)了幾個(gè)初中生。有人問(wèn)：“你是不是上二年級(jí)？”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話，我憤怒地朝他們喊道：“我上六年級(jí)了，只不過(guò)是我個(gè)子矮吧！”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身走向一個(gè)沒(méi)有人的角落里，獨(dú)自傷心地哭著。
在外面受了委屈，回到家，我就把這些話告訴媽媽。媽媽總是安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？”
當(dāng)有人說(shuō)我矮的時(shí)候，我都會(huì)朝天看看，如果流星真的可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的愿望的話，我多么希望有一顆流星從我頭頂閃過(guò)——我就可以許下心愿，好讓流星讓我一覺(jué)醒來(lái)變得很高。
只要到了人多的地方，就會(huì)有人議論我，嘲笑我。我多么希望有一天可以高人一頭，不再有人嘲笑我議論我呀！老天呀，我的話你聽(tīng)到了嗎？要是聽(tīng)到了，幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，拜托了！
六年級(jí)我的煩惱作文6
我有許多煩惱，不知如何解決，就好比天的星星一，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個(gè)壞毛病。
我從三年級(jí)就開(kāi)始改這個(gè)壞毛病，但總也改不掉，在家里媽媽總管我叫小馬虎，每次上學(xué)時(shí)媽媽都會(huì)囑咐我有沒(méi)有東西落在家里。
有一次，我們數(shù)學(xué)考試，我一看卷子全都是些簡(jiǎn)單的題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完，心里總覺(jué)得很滿意，心想這次一定能考好。下午卷子發(fā)下來(lái)了，我一看傻眼了，怎么才78分��！仔細(xì)一看題，不是小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了，就是計(jì)算錯(cuò)了，唉！真是“小數(shù)點(diǎn)的悲劇”��！其實(shí)這些題都是我會(huì)的，都怪我算的時(shí)候太馬虎了，不然不會(huì)考這么不好的，這該死的馬虎總是纏著我不放，時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我！卷子發(fā)下來(lái)之后，有些人故意嘲笑我，便問(wèn)：“邊旭初，你這次考試考了多少分啊？”那時(shí)候，我害怕的不得了，困為有些學(xué)習(xí)不如我的同學(xué)這次考的都比我多，那時(shí)候我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！我心想：以后一定要仔細(xì)答題，哼！走自己的路讓別人說(shuō)去吧！下次仔細(xì)點(diǎn)答題，看他們還怎么說(shuō)！
記得還有一次，我和同學(xué)一起出去玩，回來(lái)了，正要開(kāi)門，一摸兜，不對(duì)，兜是癟的，鑰匙哪兒去了！這可把我急壞了，我滿地找鑰匙，就是找不找，只能等爸爸媽媽回來(lái)才能進(jìn)家門了！后來(lái)，還被媽媽罵了一頓，唉！這不都是馬虎鬧得嗎！
唉！我真想把“馬虎”拋到九霄云外，找回一個(gè)細(xì)心的我！
六年級(jí)我的煩惱作文7
“我的題目是《考試你慢慢來(lái)》�！�
“我的題目是《遇到你，三生不幸》�！�
“我的題目是……”
聽(tīng)到大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，我眼前頓覺(jué)一片黑暗，無(wú)數(shù)棒槌向我砸來(lái)。我的煩惱……我的煩惱就是沒(méi)有煩惱，沒(méi)有煩惱則無(wú)法完成今天的任務(wù)呀！
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這次習(xí)作的話題是“我的煩惱”。平時(shí)的我一說(shuō)到寫(xiě)作，便信心滿滿，素材多到眼花繚亂。而這次我卻江郎才盡，我甚至懷疑靈感已經(jīng)趁主人不注意，從我的腦海中飛走了。
我只好思來(lái)想去，尋找這藏的萬(wàn)分嚴(yán)實(shí)的靈感的苗頭，苦苦想了半天還是沒(méi)有找到什么煩惱。仔細(xì)想來(lái)，平時(shí)我通常都十分輕松快樂(lè)，既沒(méi)有考試成績(jī)的困擾，也沒(méi)有家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨，更沒(méi)有因?yàn)樘嗾{(diào)皮而帶來(lái)的老師的批評(píng)，似乎小組成員不守紀(jì)律帶來(lái)的組長(zhǎng)煩惱也沒(méi)有吧？
我的煩惱呢，你跑哪去了？就在這突然的一瞬間，我靈光乍現(xiàn)。我的煩惱，不就是沒(méi)有煩惱嗎？這不正是我苦苦尋找又尋找未果的煩惱嗎？我瞬間如醍醐灌頂，豁然開(kāi)朗。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫�！�
于是我拿起筆桿趁著這一絲靈感的出現(xiàn)，飛快地寫(xiě)了起來(lái)�！俺晒�，一定要成功！”的聲音裝滿了我的腦海。為了這次將要成功的習(xí)作，我用出了洪荒之力。心里默默念叨著“讓煩惱來(lái)的更猛烈些吧！”終于筆桿落下，習(xí)作完成。
我長(zhǎng)吁一口氣，重新回到無(wú)煩無(wú)惱的幸福時(shí)光！
六年級(jí)我的煩惱作文8
大人們老是羨慕我們小孩子無(wú)憂無(wú)慮，可以做自己想做的許多事，但是任何個(gè)人都有屬于自己的秘密，屬于自己的煩惱。
我是一名畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，畢業(yè)考后就要與自己同窗6年的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。大家都非常依依不舍，用一本同學(xué)錄記錄著每個(gè)人，大家還互相贈(zèng)送禮物。但每次一聽(tīng)到老師說(shuō)馬上就要畢業(yè)考了，我就非常難過(guò)。畢業(yè)照已經(jīng)都發(fā)下來(lái)了，最后一個(gè)六一也早就過(guò)去了，但一想到馬上到來(lái)的畢業(yè)考，同學(xué)們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲，我就偷偷流下眼淚，心如刀割一般。不過(guò)我想，我現(xiàn)在得把心思放在學(xué)習(xí)上，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我有很高的期望，壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現(xiàn)在真的好累，都快喘不過(guò)氣來(lái)。但每次一想到父母對(duì)我的期待、老師對(duì)我的期望、同學(xué)們對(duì)我的祝福……我就又便下定決心，一定要更加努力，在畢業(yè)考時(shí)考到自己理想的成績(jī)，不要辜負(fù)大家對(duì)我的期望。一想到這里，我又便恢復(fù)了以前的自信，心情也舒暢了許多。
煩惱雖然是悲傷的，但是我的煩惱就像一位良師益友，激勵(lì)著我走向成功。
六年級(jí)我的煩惱作文9
大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無(wú)憂無(wú)慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系，孩子們喜歡游戲唱歌提問(wèn)題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無(wú)顧慮，只要想哭，就哭個(gè)驚天動(dòng)地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢，而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。
十三歲的我上了六年級(jí)，即將要畢業(yè)了。我仿佛走進(jìn)了苦澀的荊棘之路，時(shí)而哭、時(shí)而笑，時(shí)而品味心中的秘密�，F(xiàn)在，我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因?yàn)橛颜x，因?yàn)槲抑幌牒退蔀樽詈玫呐笥�，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場(chǎng)，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對(duì)抗？還是我應(yīng)該放下武器，退出這個(gè)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經(jīng)嘗試過(guò)，但是我真的有點(diǎn)累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因?yàn)榱魬儆颜x，又重新進(jìn)入了戰(zhàn)場(chǎng)。
有時(shí)我有些多愁善感，總喜歡反復(fù)地思考，卻不厭其煩�？赡芪也粔驁�(jiān)強(qiáng)吧，有時(shí)竟會(huì)為了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來(lái)，每當(dāng)這種時(shí)刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！
六年級(jí)我的煩惱作文10
在我五年級(jí)的時(shí)候，我們家迎來(lái)了一個(gè)新生命，他就是我的弟弟。
弟弟剛出生那會(huì)兒，我還在校學(xué)習(xí)。放學(xué)后，我一聽(tīng)到這消息就立馬跑去看他。去到醫(yī)院，媽媽正虛弱地坐在床上，她的一旁睡著剛出生不久的弟弟。那時(shí)的他，又小又瘦，身上的一層保護(hù)膜還沒(méi)褪掉。我就這樣看著他，他還沒(méi)我的手臂長(zhǎng)呢！一看就讓人有種想保護(hù)他的感覺(jué)，于是我決心做個(gè)好姐姐。
過(guò)來(lái)幾個(gè)月，弟弟的身體終于壯了一些了。不過(guò)這時(shí)的他卻非常麻煩。每天放學(xué)回家，我做的第一件事不是寫(xiě)作業(yè)，而是照顧弟弟。最麻煩的是讓他喝奶粉。他不喜歡喝奶粉，可又不得不從中獲取營(yíng)養(yǎng)。好不容易哄好他了，剛把晾好的.奶粉放他嘴里，他又拼命用舌頭抵著奶嘴，不肯吸它。弄得我每次都得一只手抱著他，一只手拿勺子喂他。
就這樣過(guò)來(lái)一段時(shí)間，弟弟可以翻身了�？伤砩纤X(jué)從不老實(shí)，總是踢被子，弄得半夜著涼，第二天早上發(fā)燒。小孩子往往不喜歡喝苦藥，一喝就吐，偏偏還吐得干干凈凈，胃里一點(diǎn)東西都不剩。卻又淚眼汪汪地望著你，讓人可憐他。
現(xiàn)在，弟弟快兩歲了，可還是不讓人省心，反而比小的時(shí)候更麻煩。不僅到處亂跑，亂吃東西，還亂撕書(shū)。但是每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他便偷偷擠到我旁邊，叫我“姐姐”，我心里美滋滋的。
看來(lái)，我永遠(yuǎn)都丟不下我的“煩惱”了！
六年級(jí)我的煩惱作文11
每一個(gè)人都會(huì)有他自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是成績(jī)不穩(wěn)定，一時(shí)高一時(shí)低，拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的時(shí)候就挺高分，難的時(shí)候就很差，就是因?yàn)槲业幕A(chǔ)不夠好，才會(huì)成績(jī)不穩(wěn)定，也經(jīng)常被媽媽批評(píng)，這一個(gè)問(wèn)題也成了我的一個(gè)大煩惱，一直都解決不到。 記得在六年級(jí)的一次英語(yǔ)單元測(cè)試，這一次單元測(cè)試有兩份卷一份是比較簡(jiǎn)單的，一份是很難的。第一次考是比較簡(jiǎn)單的，我很輕松的做完了這份卷，最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)：98分，回到了家我告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“雖然這次考得好，但也不要驕傲，要好好復(fù)習(xí)迎接那很難的測(cè)試。”我聽(tīng)了媽媽的話后，就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)了習(xí)，迎接明天的測(cè)試。第二天，測(cè)試，我的腦袋一片空白，記憶都不見(jiàn)了，我有很多題都不會(huì)，不過(guò)我還是認(rèn)真細(xì)心地完成了試卷�？荚嚭�，我一直寢不安席，不敢去想自己的分?jǐn)?shù)。發(fā)卷了，只有76分。我想今晚又要多做練習(xí)了�；氐搅思遥野逊�?jǐn)?shù)告訴了媽媽，媽媽火冒三丈對(duì)我說(shuō)：“看看你自己的分?jǐn)?shù)，你讀什么書(shū)呀，還說(shuō)考二中和三中有可能嗎？你自己想一想你有沒(méi)有認(rèn)真地去聽(tīng)課和復(fù)習(xí)。”說(shuō)完，她進(jìn)去房間拿了幾張黃岡的練習(xí)卷給我做。我只好乖乖地做了。 英語(yǔ)的成績(jī)不穩(wěn)定就是我最最最大的煩惱�。∥蚁Ｍ憧炜鞆奈业臒⿶乐邢�！
六年級(jí)我的煩惱作文12
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，煩惱有很多，例如:有些人為了愛(ài)情而煩惱，有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我，當(dāng)然也有煩，但是很多人卻笑我，杞人憂天，庸人自擾。因?yàn)槲页３?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰？會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁？
記得，會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子，怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈，怕老師會(huì)覺(jué)得我不用功，想去玩耍，怕被人說(shuō)閑話。。。。沒(méi)有為什么，就因?yàn)橐粋�(gè)字----怕。
那時(shí)，我應(yīng)該要說(shuō):任何東西都好可怕！我覺(jué)得，煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸，當(dāng)它找到你時(shí)，總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里，動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣，被囚禁了！
不過(guò)后來(lái)，我試著拋下煩惱，到外面去闖一闖。果真，煩惱揮著手，像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的主宰�！睕](méi)錯(cuò)，煩惱是一個(gè)心理上的壓力，很多人常常會(huì)被壓到喘不過(guò)氣，有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的，有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里，要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開(kāi)呢？它需要一把鑰匙，一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢？當(dāng)然是快樂(lè)，快樂(lè)可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái)，釋放被囚禁的你。所以我一直相信著，心靈能夠散播快樂(lè)，與人分享也是快樂(lè)，只要能突破心理的障礙，人生一定也會(huì)豐富多彩。
六年級(jí)我的煩惱作文13
當(dāng)一名班干部可能是有些同學(xué)夢(mèng)寐以求的事，也可能是父母對(duì)孩子小時(shí)候的一種期望。而你們可能沒(méi)想到吧！做一名班干部不容易，做一名出色的班干部更不容易。
原本我只是班里普通的一員，那時(shí)我也許和你們一樣千方百計(jì)想當(dāng)一名出色的班干部，父母也很支持我，讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。那時(shí)我拼命地學(xué)習(xí)，想取得好成績(jī)，功夫不負(fù)有心人，終于我在四年級(jí)期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。到了五年級(jí)我成為了一名班干部。 我的班主任趙老師對(duì)班干部很重視，然而老師的重視給我們班干部帶來(lái)了無(wú)比的壓力。
記得有一回上課鈴響了，而教室里仍舊雞犬不寧，任課老師看見(jiàn)幾個(gè)班干部也在說(shuō)話，就向趙老師舉報(bào)了。趙老師聽(tīng)后非常生氣，就批評(píng)了我們，而那些不是班干部的學(xué)生卻安枕無(wú)憂，一些沒(méi)講話的班干部呢？想想不知有多苦澀……
還記得有一次我把數(shù)學(xué)考砸了，當(dāng)考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我看見(jiàn)才85分，這時(shí)我心里像打翻了五味瓶似的，不知有多難受。更令我難受的是，有些同學(xué)居然在背后竊竊私語(yǔ)�；氐郊液笥直话职謰寢屌u(píng)了，當(dāng)父母批評(píng)時(shí)我心中的委屈不由得化成苦澀的淚珠涌上心頭……
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，在班中仍是一名班干部，為此我感到有很大的壓力。但我相信，我能把壓力化作動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)度。
六年級(jí)我的煩惱作文14
最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我就把它一吐為快。
今年我們上六年級(jí)，是畢業(yè)班，這些天里，大家都忙著填同學(xué)錄，真是不亦樂(lè)乎。這天，好友徐穎買了一本同學(xué)錄，便讓我?guī)退钜环�，�?dāng)填到“的理想”這一欄時(shí)，我愣住了，我的理想是什么呢？
翻翻前面的幾頁(yè)紙，有人填環(huán)游世界，有人填當(dāng)作家，還有人填當(dāng)醫(yī)生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。
回到家，我的腦子里一直都在想這個(gè)問(wèn)題。回想這幾年，我一直漫無(wú)目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。
拉斯金曾說(shuō)過(guò)“無(wú)目標(biāo)而生活，猶如沒(méi)有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無(wú)為地過(guò)日子，那豈不是白活一生了嗎？
這個(gè)問(wèn)題就這樣沒(méi)有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過(guò)氣來(lái)。媽媽見(jiàn)了，便詢問(wèn)我怎么回事，我如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對(duì)我說(shuō)：“吳？呀，這個(gè)你不用擔(dān)心，雖說(shuō)你現(xiàn)在不知道自己的理想是什么，其實(shí)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無(wú)形地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的理想。要想實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始做起！”
聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現(xiàn)在該做什么了——那就是認(rèn)真做好身邊的每一件事，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性的小目標(biāo)。
六年級(jí)我的煩惱作文15
我是陽(yáng)光女孩，成績(jī)不差，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，雖然留著長(zhǎng)頭發(fā)，瘋跑起來(lái)卻像個(gè)假小子。然而，我卻偏偏在運(yùn)動(dòng)方面有個(gè)煩惱。
既然像假小子，那我下課也鐵定會(huì)跟著我們班的那幫男生，去玩那些類似“捉人"有關(guān)跑步的游戲。有時(shí)我們?yōu)榱硕惚堋睌橙恕岸殖梢粋�(gè)個(gè)小組，在分組時(shí)，我往往會(huì)是那個(gè)最可憐的”沒(méi)人要的小孩“一開(kāi)始時(shí)，我很不明白，為會(huì)么？我可是體育委員，跑步這項(xiàng)就算在男生中也是當(dāng)之無(wú)愧的佼佼者，為會(huì)么不希望和我一組呢？后業(yè)我漸漸想通了，因?yàn)槲沂桥�，在男生眼里，女生就是女生，就跑步真的很快，不�?huì)拖后腿，但是男生們的本能從內(nèi)心發(fā)出一種聲音”不要選女生，女生只會(huì)拖后腿，寧愿選個(gè)大胖子男生也不要選女生“！就是這樣，我每次都會(huì)當(dāng)一個(gè)”獨(dú)行俠“一個(gè)人在狂跑，然而有時(shí)，就算碰到了其它隊(duì)伍，也沒(méi)有人會(huì)同情我，拉我入伍。在和男生玩游戲時(shí)，黨參到冷落那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯的事了，但有時(shí)我也會(huì)忍不住板起一塊冰塊臉，心想：”如果媽媽把我生成男孩那該多好呀！我就能和他們一起痛痛快快地玩了呀!"
雖然心里這么想，但我相信，總有一天，我會(huì)用我的實(shí)力告訴他們”小看女生是不會(huì)有好下場(chǎng)的！“
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