有關(guān)六年級(jí)畢業(yè)作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
翻看著還不到離別時(shí)就寫著贈(zèng)言的同學(xué)錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間六年過去，我馬上就要離開我的母校了，在我剛剛上六年級(jí)的時(shí)候，還在想這個(gè)暑假可以玩?zhèn)�痛快了，連暑假作業(yè)都沒有，但是到了要畢業(yè)的時(shí)候，就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學(xué)，他們時(shí)時(shí)刻刻給我快樂，遇到困難時(shí)他們給我?guī)椭倚臅r(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就是英雄，用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來，教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力，為的就是想把我們培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人才�，F(xiàn)在，我們即將離開他們，這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝，多年以來與我形影不離的朋友們，他們總是在我需要幫助的時(shí)候來幫我。
在這個(gè)班級(jí)里，我留下了快樂與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會(huì)記住歡笑與快樂，忘記悲傷與淚水，讓童年在我的心中就是個(gè)美好的，能在童年生活上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
親愛的玲玲：
你好！六年的時(shí)光匆匆流逝，我們班也要?jiǎng)谘喾诛w，各奔東西。每次想起我們之間發(fā)生的一幕幕，我的心里就涌起深深地眷戀之情……
還記得六年前的秋天，我們共同踏入一年級(jí)的教室，成為了同學(xué)和好朋友。那時(shí)的我們，也許還不太懂得“友誼”二字的含義！但現(xiàn)在，你對(duì)我那么多的幫助，讓我把你當(dāng)成我的姐姐一樣看待！你在我煩惱時(shí)開導(dǎo)我，在我難過時(shí)讓我笑。我真的好想對(duì)你說：“謝謝！”
玲玲，我們要分開了，可我不會(huì)忘記曾經(jīng)有你這么一個(gè)好朋友！三年級(jí)時(shí)，我們吵架了，并發(fā)誓再也不理對(duì)方了，可是沒過多久，我們又重新和好了！如果問這是為什么，那我只能說，我們舍不得彼此！不是嗎？
每每想到這兒，想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我都十分難受，眼淚不受控制地流……我知道“畢業(yè)”已經(jīng)無法避免，我們分開也是無法改變的事實(shí)！但我會(huì)珍惜我們之間這寶貴的友誼，絕不會(huì)讓它丟失！
七月的風(fēng)兒把我們召喚，新的生活和新的學(xué)校已為我們打開了大門。在這離別的時(shí)刻，我祝你像駿馬飛馳在通往理想的道路上，早日成材，實(shí)現(xiàn)你的理想與夢(mèng)想！堅(jiān)持不放棄，不要忘了我們那積極向上的班級(jí)！不要忘了永遠(yuǎn)在背后支持你的我！加油，我們一起努力！
有緣，再見！
你的好朋友：娜娜
20xx年6月28日
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了，六年時(shí)光匆匆而過，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，從未慢下過腳步留意過什么，就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細(xì)心觀察過。
終于,到了這個(gè)曾經(jīng)日思夜盼的暑假，本應(yīng)該開開心心的玩一個(gè)暑假，可我怎么也高興不起來�？粗橇畯埵煜さ哪橗�，回想著一起度過的兩千多個(gè)快樂的日子，那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀，六年的記憶，六年的友誼，六年的快樂，六年的一切仍無法忘記，卻要分別……小時(shí)候羨慕六年級(jí)可以離開學(xué)校，有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的到了這個(gè)時(shí)候，一樣的夏天，卻明白了分別的悲傷……
六十個(gè)人，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰(shuí)的內(nèi)心都有悲傷，誰(shuí)都知道這是強(qiáng)顏歡笑，可又有誰(shuí)愿意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的.老師們，就算是平時(shí)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會(huì)記住他們的。六年的時(shí)間，數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā)，卻從未在乎過，一心只為教給學(xué)生更多的知識(shí)，這就是我們值得驕傲的老師�。「兄x老師六年里對(duì)我們的諄諄教誨，我們將永遠(yuǎn)記住他們。
再見了，六年的同班同學(xué)，再見了！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
20xx年6月14日，我離開了那所學(xué)校，走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。
回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山小學(xué)，課本上醒目的六年級(jí)三班，也許從今以后再也沒有機(jī)會(huì)去書寫。
期待已久的升中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了，卻沒有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了，卻沒有歡笑，只有低頭不語(yǔ)，已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學(xué)校，丟不下可愛的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從？放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無法自拔�；ㄩ_花落，年復(fù)一年，
在不遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)相聚嗎？我不想說再見，相見時(shí)難別亦難。我不想說再見，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來我們還會(huì)相遇嗎？我不想說再見，想要把時(shí)光留在今天，我不想說再見，心里還有太多的話沒說有說完……
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的艱苦奮斗，六年的諄諄教誨，六年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記？千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對(duì)學(xué)校海一般深的恩情；千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激；千山萬(wàn)水，走不出六年深深淺淺的腳印。
時(shí)間是單程路，買不到返程票。但時(shí)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開……
這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時(shí)代也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)在即。六年的時(shí)光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經(jīng)的咱們說著畢業(yè)遙遙無期，可咱們轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。請(qǐng)你可曾記得，咱們?cè)谝粋�(gè)班級(jí)。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會(huì)，大家積極投稿，為班級(jí)奮斗。那年，咱們?yōu)樾@奔跑著。
教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會(huì)停下來，而咱們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語(yǔ)，惜時(shí)如金。學(xué)習(xí)的壓力讓咱們透不過氣。
再過幾個(gè)月，再瘋狂一個(gè)夏天。咱們就要畢業(yè)分別。還記得小時(shí)候的咱們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長(zhǎng)每次叫安靜，都會(huì)有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點(diǎn)來臨，當(dāng)校長(zhǎng)說這是最短學(xué)期的時(shí)候，其他年級(jí)都在歡呼，而咱們沒有聲音。
我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級(jí)。我怕我會(huì)習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個(gè)聲音來自于你。現(xiàn)實(shí)告訴咱們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，咱們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰(shuí)的本子，一個(gè)點(diǎn)就讓全班笑個(gè)不停。隨著時(shí)光推移，咱們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時(shí)光再來一次。時(shí)光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂，全被一個(gè)叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個(gè)名字，寫下一個(gè)文字，都在記錄著時(shí)光的流逝。時(shí)間，你能不能慢點(diǎn)走，我想再看看那些一起的朋友。時(shí)間，我可否請(qǐng)你會(huì)回頭，看看咱們有多美。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
親愛的孩子：
你好！
月考過去了，這幾天你沉浸在喜悅之中，媽媽也是。因?yàn)檫@一次考試，你的成績(jī)有點(diǎn)出乎我們的意料，總分562，終于擠進(jìn)班級(jí)前5，媽媽為你喝彩！但是，親愛的孩子，這只不過是你在畢業(yè)季迎來的一次小考，真正的大考、硬仗還在后面！我們不能沾沾自喜，而且，真正冷靜下來分析試卷情況，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的知識(shí)結(jié)構(gòu)還存在漏洞，反映到平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以看出，平時(shí)應(yīng)該做好卻沒能做好的地方還有很多。你聽媽媽一一給你道來：
1、語(yǔ)文。語(yǔ)文雖然得了94分，但在全班語(yǔ)文分?jǐn)?shù)水漲船高的情況下，這并不算高分�，F(xiàn)代文閱讀失了2分，這倒沒什么，因?yàn)槟鞘且黄銖奈撮喿x過的文章，在緊張的考試時(shí)間內(nèi)，不能完全做對(duì)，很正常。文言文閱讀失了4分，卻有點(diǎn)不應(yīng)該，尤其是《出師表》的閱讀題，錯(cuò)了3處，被扣3分。在學(xué)這篇課文時(shí)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過，《出師表》一課是中招必考重點(diǎn)文言文之一，也是九年級(jí)大考小考必考篇目。因此，老師要求原文背會(huì)、譯文背會(huì)、課下注釋背會(huì)、課堂筆記背會(huì)、測(cè)試卷背會(huì)，而你無視老師的這些要求，國(guó)慶節(jié)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我看到你寫的卷子中，就有句子翻譯不出來，我讓你好好背背補(bǔ)寫上去，你卻把卷子搞丟了，結(jié)果不了了之。這道題沒拿全分，可以看出你對(duì)這篇課文中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握還是不夠精、準(zhǔn)、細(xì)，對(duì)老師的要求也沒有嚴(yán)格地去完成。孩子，好好想想失分的原因，你該理解平常按老師的要求認(rèn)真去做，是多么重要！還有，月考語(yǔ)文沒作文，如果考了作文，按你平常的作文成績(jī)，被扣個(gè)十分八分很正常，這樣一算，語(yǔ)文可能還是八十多分。所以，以后需要努力的地方還很多，千萬(wàn)不能放松。
2、數(shù)學(xué)。你的數(shù)學(xué)拿了全班唯一的滿分，這讓媽媽感到很意外，因?yàn)椴还苁菑哪闫綍r(shí)的作業(yè)情況，還是前幾次的小測(cè)驗(yàn)來看，我都沒有想到。你平時(shí)作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)題，而且很多時(shí)候錯(cuò)題不修訂，你說老師沒講，不會(huì)做；前幾次小測(cè)驗(yàn)，差不多都是八十來分。我問你這次數(shù)學(xué)為什么能考這么好，你說，考的都是你很拿手的題型，看來你也知道自己在數(shù)學(xué)這一科上，你哪些地方做得好，哪些地方做得不好。因此，這個(gè)滿分，并不意味著數(shù)學(xué)你學(xué)得已經(jīng)夠好了，而是沒有考到你的弱項(xiàng)，比如證明題，你說你特怕做證明題，有一個(gè)環(huán)節(jié)考慮不到，就無法得出結(jié)論。你能清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，媽媽很欣慰，以后要在強(qiáng)項(xiàng)上保持優(yōu)勢(shì)，在弱項(xiàng)上更加努力，努力做到強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)，弱項(xiàng)不弱！
3、英語(yǔ)。96分的成績(jī)也算是很高的分?jǐn)?shù)了，英語(yǔ)是你們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，一直以來，你的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò)，因此這一科，只要跟緊老師的步伐，嚴(yán)格按老師要求，一點(diǎn)一滴做好，媽媽沒有什么好擔(dān)心的。
4、物理。物理也是96，很棒！相對(duì)于八年級(jí)來說，從暑假開始，媽媽就能看出，你對(duì)物理的學(xué)習(xí)抓緊了，對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的知識(shí)點(diǎn)也能夠很好地掌握。你心中有一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想，立志要當(dāng)一名錢學(xué)森那樣的科學(xué)家，你也認(rèn)識(shí)到，要想當(dāng)科學(xué)家，數(shù)理化是必須要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好的科目，有付出總會(huì)有回報(bào)，以后再接再厲就是了！
5、化學(xué)�；瘜W(xué)47分（滿分50），看起來還不錯(cuò)，但老師強(qiáng)調(diào)過，這樣的小考如果不是滿分，你就不能說自己化學(xué)學(xué)好了。尤其是看你被扣掉的3分中，有2分純粹是審題不清丟掉的，媽媽有點(diǎn)哭笑不得。有一道填空題，前面明明白白地寫道，空中要填“偏大”、“偏小”或“不變”，你卻在空中填出計(jì)算出的數(shù)值；還有一道題，要求用文字寫出化學(xué)表達(dá)式，你偏偏要用字母代號(hào)去表示。這樣的丟分，實(shí)在是虧透了。中招錄取，一分之差，就可能是兩種結(jié)果。所以，無論是平常作業(yè)，還是考試中，認(rèn)真審題，看清題目的每一個(gè)要求，會(huì)做的全部做對(duì)，能拿的分一分不丟，只有這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾笞约�，考試才�?huì)少出錯(cuò)，少丟分。
6、歷史。歷史得了49分，也是全班最高分，值得表?yè)P(yáng)。
7、政治。政治得了80分，是失分最多的一科，著實(shí)讓我吃驚。你不無遺憾地說：“我和班級(jí)第一的分?jǐn)?shù)差距全在政治上，如果我政治能考90分以上，我就是班里總分第一名了。”孩子，這世上哪有“如果”可以彌補(bǔ)得了的事情。我在想，這一次政治考試失利，很大一部分原因就在于你心態(tài)松弛了。上次考試，你的政治考了全班第一名，97分，你有點(diǎn)得意，有點(diǎn)放松，是不是？考試前我問你政治背得咋樣，你說：“差不多了�！眴栴}就出在這個(gè)“差不多”上，你用“差不多”的心態(tài)去對(duì)待它，它就會(huì)用“差太多”的成績(jī)來回應(yīng)你。孩子，世界上沒有永遠(yuǎn)的第一名！你看那些體育名星，世界冠軍，哪一次比賽之后，不是把已經(jīng)取得的成績(jī)拋在腦后，為了得到第一，保住第一，再次投入緊張刻苦的訓(xùn)練的？體育比賽是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣：誰(shuí)努力，誰(shuí)就能成為第一名；誰(shuí)驕傲，誰(shuí)就會(huì)落后。
孩子，媽媽寫這些話，就是想告訴你，在這世界上，沒有永遠(yuǎn)的冠軍，沒有永遠(yuǎn)的第一名！無論你曾經(jīng)多么優(yōu)秀，無論你的戰(zhàn)績(jī)多么輝煌，那都已經(jīng)成為過去，它并不等于現(xiàn)在，更不代表將來。只有你不斷地付出努力，你才會(huì)成為強(qiáng)者，站在成功的巔峰。
所以，孩子，你要明白，這次考試，你雖然有兩科拿了班級(jí)第一名，但是，要始終記得這次政治考試的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)的道路還很長(zhǎng)，前進(jìn)的道路還很長(zhǎng)，千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，不滿足一次小小考試的第一，你才能成為最有價(jià)值的第一。
加油，我的寶貝！
永遠(yuǎn)愛你的媽媽
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8
“春去春又來，花謝花又開�！倍甑臅r(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時(shí)光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留住？
多少個(gè)萬(wàn)籟具靜的夜晚，坐在臺(tái)燈下，一點(diǎn)點(diǎn)地寫出自己的愁緒，一點(diǎn)點(diǎn)地道出這小學(xué)的苦惱時(shí)光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!
瀕臨中考的時(shí)候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點(diǎn)自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的，畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng)，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個(gè)充滿束縛的世界。
無奈，無奈，無奈……
也許現(xiàn)在自己唯一能做的，就是在每一個(gè)這樣的夜晚，一次次地?cái)?shù)著自己的惆悵吧？
我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。
當(dāng)心已經(jīng)疲憊的時(shí)候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路，便是接受吧？
不知道苦與淚的盡頭，是否會(huì)有刺眼的太陽(yáng)光照耀？
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇9
給同學(xué)們：
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
給語(yǔ)文戴老師：也 許我們?cè)僖膊粫?huì)遇見像這樣的一個(gè)老師，她會(huì)在上課時(shí)和我們天南地北地聊天，她會(huì)告訴我們她身邊零零碎碎的小事，她會(huì)容忍我們?cè)谒恼n上肆意地開懷大笑，她 是我們的朋友她更是我們的老師，她會(huì)嚴(yán)厲地指出你的缺點(diǎn)毫不留情，她會(huì)耐心地給你分析一道又一道的閱讀題，她會(huì)在課堂上讓你不由自主地跟上她的節(jié)奏，我想 以后以后的以后，我們還是可以很驕傲地說，“我的語(yǔ)文老師叫做戴雅麗”，戴老師，我們愛你！
給數(shù)學(xué)孫老師：多少次，我們讓你生氣。讓你恨 鐵不成鋼。辦公室里你對(duì)我們數(shù)學(xué)成績(jī)的憂心忡忡，讓我們印象深刻。上課你偶爾露出的開心笑容，讓我們印象深刻。我們現(xiàn)在后悔了，上課應(yīng)該好好配合你，你會(huì) 答應(yīng)重新再來一次嗎？我們依舊是你的學(xué)生，而你是我們的老師。孫老師，我們愛你！
給英語(yǔ)蔡老師：白色的粉筆末，一陣陣的飄落。講臺(tái)上，寒 來暑往，春夏秋冬，您為我們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，可我們卻用我們的無知與頑皮辜負(fù)了您的付出。對(duì)此，我們懷著愧疚和懊悔向您表達(dá)深切的歉意。雖然您平時(shí)很忙，但 對(duì)于我們班級(jí)的思想教育工作，您卻做得很到位。您犧牲自己寶貴的時(shí)間，只為了讓更多的同學(xué)能夠醒悟，能夠重視學(xué)習(xí)，而有些同學(xué)卻一而再，再而三地惹您生 氣。每當(dāng)看到老師為了我們而生氣，紅著眼睛，我們都很心痛，讓關(guān)心自己的老師身體不好，是我們的過錯(cuò)。
因此，我們有責(zé)任也有義務(wù)在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取讓老師微笑每一天。
給科學(xué)胡老師：各科老師都嚴(yán)的很，只有在科學(xué)課上我們才有膽子開開小差，只有在科學(xué)課才能和同桌搭上兩句話，侃侃人生侃侃理想，在您的科學(xué)課我們很開心。雖然我們不聽話，可是，我們還是要說，胡老師，我們愛你。真的。
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