【推薦】六年級好作文集錦10篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級好作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級好作文 篇1
我的視力有三百多度,因為上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個錢多不容易呀!因為我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!
有一次考試時,寫到應用題了,突然有一道應用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。
通過上次的教訓,我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。
我不能一直戴著眼鏡,因為那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時間。
有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進去了。這樣上課很浪費時間,老師講的知識什么都沒記住,久而久之,我的成績也就會落后了。
我的視力嚴重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。
近視的感覺真不好,它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個好視力。
六年級好作文 篇2
每個人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。
王芳潔長得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能說會道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,跟個銅鈴似的,還是個令我羨慕的雙眼皮!
“長大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”喏,這會兒剛下課我倆又唱起歌來了!肮,你別弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢啊!”不一會兒銀鈴般地笑聲就傳開了。就這樣,不知怎么開始,我們唱著唱著又鬧了起來,當然這是家常便飯。我們有很多的共同點,很活潑,很愛玩,但卻很好學,而且都怕癢,我們兩個只要找到機會就會撓對方。雖然我們已經(jīng)六年級了,但在我們心中,對方永遠都是一個小孩子,一個永遠也長不大的小伙伴!我們都會纏著對方做這樣那樣的事,我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來都沒有厭倦過我,我們關系就一直那么好!
別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測試,我緊張的腿都發(fā)抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開口:“誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什么好怕的呢,不就是個400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨著槍聲的想起,還沒反應過來的我感覺一陣風飛過,對那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去!昂賳,嘿喲,好累啊,我跑不動了啊!碑斘乙呀(jīng)累得開始走的時候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐,以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點。厲害吧!
在學習上,我跟她是互幫互助的競爭對手,我們會很開心的容納彼此,互相激勵著彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠聽我的傾訴,只有她,陪著我,多么希望時光永遠停留在此刻!
“長大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”這首歌我永遠會記得,那份真摯的友誼我也會永遠守護著它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。
六年級好作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)——西昌,有一個留給我深深感觸的地方,那就是邛海。因為,我在邛海之上,看到過一次美麗的夕陽西下,我不由得發(fā)出感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏!
那天大約晚上六點鐘左右,海風吹拂在我的臉上,有一點涼颼颼的。我邊走邊看,只見臨近海邊的小柳樹,彎下了腰,面對著微波粼粼的海面,不知在干什么。我也埋下頭去看柳姑娘飄飄的長發(fā),此時正在被下午的海風梳妝著。但不知怎么的,我分明看到了,在她看似平靜的外表下,還略帶著一絲傷心。因為在我目不轉(zhuǎn)睛地注視中,我發(fā)現(xiàn)它被海風吹落的汁液滴在了海面上,泛起了一層層的漣漪,我想,她的確很傷心,都流淚了。
為了不打攪她,我又默默地走開了,走到了一處小沙灘上。沙子被一天的日曬后,曬得微微發(fā)燙,我坐了下來,感覺暖暖的。這時海面上泛起了一層又一層的“白鵝浪”,也恰在此刻,一只雪白的海鷗飛了過來,與一只白鵝共同向岸邊飛馳而來。漸漸地,他們越飛越近,我仿佛感覺到他們的呼吸都是同步的了。啊,就在我呆呆地盯著海鷗與白鵝的起起伏伏中,我猛然醒悟:他們好像彼此眷戀的情侶啊!這時,“白鵝”一下子沖擊到岸上,化成了許許多多晶瑩的水滴,其中一滴濺到了我的臉上,涼涼的,“倏地”鉆入了我的懷里。我的心一顫,只覺得:一對苦命鴛鴦,就這樣魂飛魄散了嗎?我不禁抬頭一看,悲傷的海鷗繞著岸邊飛了一圈又一圈,嘴里還不停地鳴叫著,仿佛想攜起已經(jīng)“魂斷藍橋”的白鵝共同飛啊飛……
我趕忙向他們飛的地方看過去,一輪比正午的太陽更加火紅的夕陽,但又比早晨年輕火熱的太陽,顯得更加老練沉著的夕陽正慢慢地降落著,降落著……看著他,我不禁想起了我們的班主任老師。她是一位年過五十的老教師了,F(xiàn)如今我們快要畢業(yè)了,她不正是如同這美好的夕陽一樣,落下了,我們就看不到她了嗎?所以,我感到眼眶有點濕潤了,可也顧不得擦一擦,只是貪婪地看著這夕陽,心中隱隱泛起了絲絲傷感。突然間,我明白了,剛剛長發(fā)飄飄的柳姑娘為何落淚,悲傷的海鷗為何與白鵝的靈魂一起向西飛去。原來,他們和我一樣,此時的心中一定是無限的傷感。這讓我不禁聯(lián)想到那句膾炙人口的詩:“夕陽無限好,只是近黃昏!
是啊,我們即將離開照耀了我們六年的夕陽,但是她在我們的心中灑下的陽光依舊如此明亮,使我不會迷失前進的方向。對了,我回頭一想,夕陽落了,代表著一天的結(jié)束,當?shù)诙靵砼R時,朝陽又會升起。我雖舍不得夕陽,但我更希望我敬愛的班主任鄧老師可以變成朝陽,繼續(xù)照耀其他的小朋友們……
六年級好作文 篇4
有一天,五官閑著無聊,就坐下來辯論起主人的好壞來。
嘴巴第一個發(fā)話了,他高興地說:“主人對我可好了,他帶著我嘗盡天下美食,我最有口福了。他吃東西的時候可文雅了,從來沒有狼吞虎咽,而是細嚼慢咽,大家都夸他有修養(yǎng),有風度,我也跟著沾了光。他吃完東西總會拿出紙巾輕輕地在我身上撫過,那種感覺,我永遠都不會忘記的!弊彀蜕钌畹靥兆碓跓o限的幸福之中,嘴角微微上翹,一臉的滿足。
聽了嘴巴的話,眼睛就不服氣了,他不滿地說:“主人太偏心了,他對我一點都不好。每天晚上喜歡熬夜玩電腦,把我弄得筋疲力盡,到了第二天早上,總也提不起精神,害得我們上下眼皮直打架,自相殘殺的結(jié)果是有了黑眼圈,人家總愛笑話我,說我是從熊貓的身上移植過來的。這對我是多大的傷害啊。我也是有自尊的呀!這簡直就是人格侮辱!嗚嗚……”眼睛說著說著,不覺悲從中來,一顆顆晶瑩的淚珠在瞬間如潮水般奪眶而出。
“非然也,非然也。”還沒等眼睛收起淚水,鼻子就發(fā)話了,“主人才沒有你說的那么壞呢!他每天都按時給花兒澆水、除蟲,到了花季,沁人心脾的香味撲鼻而來,芬芳傾向彌漫于四周,真是花不醉人人自醉!”鼻子微微翕動鼻翼,仿佛那一切的一切就在眼前。
“不對不對,主人一點兒也不體貼,他總愛拿著他的寶貝MP3到處炫耀,還成天在我身上塞著兩個硬梆梆的耳機,使我渾身上下不舒服。每逢雙休日,我就渾身打顫,生怕自己再次受到傷害。為此我每天提心吊膽地多日子,現(xiàn)在我聽力明顯下降,這種滋味可真不好受!倍湟贿叞欀碱^,一邊心有余悸地說。
說完,他們便各持己見,吵了起來:
“主人好!”
“主人壞!”
“好主人!”
“壞主人!”
不可開交的爭吵聲,吵醒了睡眠中的皮膚博士,皮膚博士睜開朦朧的睡眼,看到四個淘氣包激烈地爭吵著,馬上叫他們停止了口水仗,他了解了事情的來龍去脈后,不緊不慢地說:“人可不都是十全十美的,再完美的人也有不足之處,他也許是工作所需呢。所以我們不應該看到主人的壞處就抱怨他,應該嘗試著發(fā)現(xiàn)他的閃光點,同時,我們身在其位,各謀其責,只要盡心為主效勞即可!
六年級好作文 篇5
在參加“感恩母愛”活動時,小王小丫對我們說了這樣一段話:如果世界上y有100個人愛你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個人愛你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個人愛你,那么她一定是你的媽媽。聽后我很感動。
在這個世界上,母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上,沉穩(wěn)而有力,永遠做我們堅強的后盾,而母愛則如水,時時刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點回報。母愛就是這樣,在我們最受傷的時候,給予我們最無私的關懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤著我們的心田。
媽媽有時對我很嚴厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但后來我明白了,這都是為了我。每當我遭受了挫折,她總是會安慰我,鼓勵我,讓我信心重振。
隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說著她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因為兒女,因為我們,天下兒女牽連著母親的心。
這就是我們的母親。她永遠為我們而操勞著。讓我們在母親節(jié)對她說一聲:“媽媽,您辛苦了!”
“誰言寸草心,報得三春暉”偉大而無私的母愛,豈是我們能報答得了的?在這個世界上,最愛我們的就是媽媽了。而我們也應用全心去愛媽媽。我想對她說出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛您!”
六年級好作文 篇6
世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶每到想起這首熟悉的歌謠我也想起了我的媽媽。媽媽,是一種象征,是一種偉大的象征。人們都說:父愛重于山,如果真的是這樣,我覺的闊于海來形容是在合適不過的啦!
媽媽,媽媽,您是多么的偉大,您還記得嗎?在去年冬天的一個早晨,我聽見了一個又一個咳嗽的聲音,我起床一看,發(fā)現(xiàn)您正在為我準備早飯,看到了您艱辛的背影,那時我的眼淚盡情不自禁的從臉頰上掉了下來。媽媽,您是多么的偉大、多么的艱辛,多么的疼愛我,然而我卻身在福中不知福,天天對您發(fā)脾氣,對不起。啊欠我咳嗽了一聲。呀!文鋒你醒了怎么不穿衣服?會感冒的呀!媽媽急匆匆的把我趕上了床,早飯飯馬上就要辦好了,等一會起床了。我點了點頭。媽媽從我記事的那一天開始您便告訴我:您沒有上過學,所以您把全部的心血都投入到我的心上,每當想但這句話,我感到了前所未有的壓力,我在想如果我考試沒考好怎么辦?因此,您的這句話從此成為我考試的動力。因為您的這句話激勵了我的一生,所以我也要感謝您。
媽媽,有一次我得了大腦炎您不分晝夜的照顧我,媽媽您辛苦了。
媽媽,您的鼓勵,您的寬容,您的千言萬語都是我前進的動力!
六年級好作文 篇7
好浮躁啊!
最近因為一切的活動結(jié)束,感覺輕松,作業(yè)每天一丁點兒,綞多出來玩游戲的時間了。但是……
因為這么多時間都在,所以變成這樣……,在周未時,爸爸見我最近很努力,所以讓我玩1小時電腦,哈哈,我早就打好了算盤,綞,在作業(yè)寫完后,我就龍飛鳳舞地寫起來,之后大概看一遍,潦草地寫完了,也不管著什么作業(yè)約法三章了,打開電腦狂玩起來,我身上的每個細胞好像都在隨著鍵盤的敲打聲跳躍著,玩了一下午,我昏沉沉地出云,又去玩游戲王。之后,到了晚上,我發(fā)覺還有幾項作業(yè)沒做時,慌了……
這時我發(fā)現(xiàn)我變了,因為貪玩而誤了學習,態(tài)度、行為、思想都改變了。
以前,我每次寫玩了作業(yè)會讓家人再默寫幾個詞語,但為了玩,我居然把外在演給爸爸看。思想就是玩,把學習放一邊,做什么事都不再向以前那樣認真了,造成作業(yè)作文字體更差勁。
自從思想改變后,就成了這樣一天,語文課上想著電腦上的游戲怎樣布置,玩……數(shù)學課想著怎樣和對手對戰(zhàn),玩……不管聽沒聽進去,回家把作業(yè)粗略一做,馬上跑出去,瘋玩。
我已經(jīng)不是以前的我了,上課說話,扭臉、情緒不穩(wěn)定,優(yōu)點不知道發(fā)揮到了那里。教師提醒家長批評,同學勸告我還是不聽。正是因為浮躁辜負了父母、老師、同學的期望,我不要對一起他們,我要把缺點改正,把浮躁壓回去,繼續(xù)為了理想,為了世上所有愛我的人努力,最近趙浮躁!
六年級好作文 篇8
天氣真好。曬著太陽,聽著《美麗心情》,總有一種無法言說的情緒,淡淡如煙。
冬日里,北方有這般溫情的天氣,實在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走,卻沒得到機會。于是坐下來看看書,聽聽音樂,寧靜一段心情,整理一陣思緒。
當小院安靜于一片陽光中時,我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的'日子,這樣和煦的陽光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負?如果可能,我也想表達。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開朗,驅(qū)散了我擔憂與孤獨,很快,我融入了這個環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達,許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達,在陽光下,在電腦旁,在寧靜里。
微風輕拂,陽光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動了。思念不隨季節(jié),無論寒冷還是溫暖,無論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔心爸媽忽然少了人在身邊過年,有失落情緒,其實,最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓,讓我轉(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動。
陽光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。
六年級好作文 篇9
學習,只不過是兩個字罷了,誰都可以做到!而好好學習,就不是這么的容易了!
今年,我升到六年級了,我發(fā)現(xiàn)我的負擔也變重了。作業(yè)多了,講課速度快了,運動量大了,這些只是其次問題。就在今年我即將面臨一個讓我很苦惱的的問題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學校生的初中是泉城中學。
我早在五年級就聽說,泉城中學的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學校。可是家里并不富裕,掙的那些錢僅僅只夠當月的,又怎能給我拿出擇校費?那只有我自己考?赡銈冎绬,說考一個學校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡單嗎再考上這些名校的人里,哪個人不是付出了艱苦的代價!而上天依然不給機會。但像我這種,根本沒有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對不起養(yǎng)我的這些父母了?
在我每次獨自上樓時,身上背的書包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書包拽了,只能默默的堅持,堅持到最后。但有時候父母便讓我們快點上,快的甚至有超過所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當我們真爬上樓,回頭一看,感覺自己的一生過得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價值就剩下鼓勵別人了!
所以我們就只能聽著這些過來人的經(jīng)驗,慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅持,反而最后受傷的是你們自己!
六年級好作文 篇10
從小到大,書與我相伴,我也與它結(jié)下了不解之緣,而且因此受匪淺。
5歲,我上了幼兒園,也開始識字,便開始閱讀一些小故事,比如《大灰狼與小白兔》、《狼來了》、《三只小豬》等,它們使我認識了三只小豬,小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面,每天晚上,這些故事中的童話人物都會伴隨著我進入香甜的夢鄉(xiāng)。
9歲,上小學了,識字也多了,我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字數(shù)較多的書了,善良的美人魚,美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象,在我腦海中久久揮之不去,伴隨著我成長,通過閱讀,我還懂得不少道理,了解外國的許多風土習俗。
現(xiàn)在我已11歲了,不再去品味那些幼稚的童話了,而是讀一些深奧的一些長篇小說,如謝冰瑩(冰心)的《繁星,春水》,它像詩歌,又像散文,讓人讀了感覺意蘊深刻,回味無窮,同時也能提高我的藝術品味。又如老舍的《駱駝祥子》,主人公祥子的悲慘命運和舊社會的黑暗剝削使人悲憤,同時,作者的寫作方法也值得學習,使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書,我就像變了一個人似的,悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界里自由漫步。在無數(shù)個夜晚里,我好象與長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時間與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢容入到我的心靈深處,字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂,仿佛人書合一了一般。看《水滸傳》和《三國演義》,我便熱血沸騰,仿佛自己也成了大將,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,保衛(wèi)國家;看《西游記》,我仿佛成了孫悟空,騰云駕霧,手持一棒,打遍天下無敵手。
書,對我很有幫助,給我?guī)砹丝鞓泛椭R,它既是我的好伙伴,又是我的好老師。
我愛你,書!
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