失敗六年級作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的失敗六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
失敗六年級作文1
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰知道它當(dāng)初的芽兒，卻浸透了奮斗淚泉，灑遍犧牲的血雨！從這句話中話可以知道，想要成功，奮斗是絕對少不了的。
但是每一個(gè)人都會(huì)成功嗎？不，不是這樣的。還有“失敗”這兩個(gè)字。不是誰都會(huì)成功，失敗在所難免。如果沒有經(jīng)歷失敗，那種人是不完整的。俗話說的好“失敗乃成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功。
很多人認(rèn)為，失敗是一件十分痛苦的事。其實(shí)不然，如果沒有經(jīng)歷過失敗，哪來成功的喜悅呢？
那么面對失敗，我們該有怎樣的心態(tài)呢？其實(shí)失敗并不可怕，面對失敗，我們絕對不能夠逃避，這是最關(guān)鍵的一點(diǎn)。遇到失敗就放棄，不敢去面對，那這就是懦夫的表現(xiàn)而已。難道每個(gè)人都愿意自己是一個(gè)懦弱的人嗎？所以面對失敗，要堅(jiān)強(qiáng)，不能妥協(xié)，更不能退縮，因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。
當(dāng)你面對困難時(shí)，要學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。
德國著名音樂家貝多芬，作為一個(gè)音樂家，居然成了耳聾的廢人，別人嘲笑他。可他呢？他并沒有因此放棄，相反他克服了耳聾的困難，創(chuàng)作了更好的作品。
作為一個(gè)學(xué)生，困難和失敗可以說是我們的老朋友了，經(jīng)常遇到失敗，我是不是從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)以微笑面對失敗，那么我的人生也就沒太大的遺憾，因?yàn)槲乙褟氖≈蝎@得了成功。
失敗六年級作文2
失敗的滋味人人都嘗過，但失敗后，要看你選擇的是放棄還是繼續(xù)。
在三八婦女節(jié)的前一天，我準(zhǔn)備給媽媽燒一頓可口的飯菜。首先洗完菜后，熱鍋熱油，我興致勃勃地干著，幻想著，媽媽吃飯時(shí)的樣子，她會(huì)多開心啊！放完鹽后，我用鏟子來回地翻炒，馬上一盆香噴噴的魚要出鍋了，只剩最后一步，加完水，蓋上鍋蓋，再燒一會(huì)就行了。我想媽媽以前是燒兩分鐘才關(guān)火的，于是，我拿起桌上放著的《哈佛家訓(xùn)》看了起來，看著看著竟然入了迷。突然，一向嗅覺靈敏的我，聞到一股焦味。
“呀”我驚叫起來，“我的魚！”我急忙關(guān)了火，打開蓋子，看到一條又蔫又黑又難聞的魚橫躺在鍋里。
原本信心十足的我，現(xiàn)在就像泄了氣的氣球。“失敗乃成功之母”這道理我是懂的，我怎么也不敢面對自己的失敗，怎么也不能像哈倫德那樣充滿信心。
哈倫德跟我們許多人一樣，到退休時(shí)還一事無成：但他又跟我們許多人不一樣，他失敗了無數(shù)次，失敗之后繼續(xù)，繼續(xù)之后又失敗，他每產(chǎn)生一個(gè)新念頭就會(huì)多一點(diǎn)希望。哈倫德在人生的舞臺上，雖失敗過很多次，但從沒有放棄。
是啊，失敗不是放棄，只有重新開始才有機(jī)會(huì)成功。當(dāng)一個(gè)人在失敗多次后，還不斷努力，那時(shí)，失敗就變成了成功。我要像哈倫德一樣跌倒了，站起來；失敗了，重新來。
失敗六年級作文3
我一向是個(gè)很驕傲的人，他人的話我聽不進(jìn)很多，因?yàn)槲铱傉J(rèn)為他們太幼稚太無知，是可笑的可鄙的。
可有一次，我的傲氣卻被滅了個(gè)精光。那是進(jìn)入附中的第一周，我?guī)缀跏强床黄鹞覀儼嗌系娜魏我粋�(gè)人，因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試中是第一名。每天到校后，我就插著手，抬起腿，像爺們似的打量著這個(gè)班，偶爾有同學(xué)來問題目，我也是高著調(diào)子說：“這還不知道？唉……”問完后，同學(xué)嘟著嘴走了，我則蹺著二郎腿笑了。一連三天，我都這樣子，直到第四天……那是一節(jié)語文課，因?yàn)槲易允炎约赫Z文成績好，便沒把這位語文老師放在眼里。她說：“今天，我們來做張測試卷，看看各位同學(xué)的成績怎么樣�！蔽蚁耄簻y就測吧，反正我不是100就是99。等到卷子發(fā)下來，我更加得意了，卷子上考的全是小學(xué)的拼音。我搖了搖頭，便開始應(yīng)付似的做起卷子來了，“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監(jiān)考老師一樣，開始“監(jiān)考”其他同學(xué)了。
下課鈴一響，我第一個(gè)交了卷。第二天，試卷發(fā)了下來，只有85分，而很多同學(xué)都上了90分，頓時(shí)我“面如土灰”。我望著卷子上的分?jǐn)?shù)，像把“紅綢子”拉上了我的臉，只覺得兩耳發(fā)燒，臉上火辣辣的。我低下頭，生怕老師看見我，昨天是瞄著老鼠的貓，今天卻成了見了貓的鼠。我想：怎么可能呢，只有85分，難道，難道是我太驕傲而導(dǎo)致粗心了嗎？唉……接著，老師開始講解試卷了，聽著老師的講解，我才體會(huì)到了什么叫“失敗”，我可是第一次真切地嘗到了失敗的滋味。
下課后，有同學(xué)問我成績，我吞吞吐吐地說“下次再說，下次再說”后，便嘗著自己釀的“失敗酒”跑出了教室。
失敗六年級作文4
我所在的學(xué)校，每年都有一場年級制的籃球聯(lián)賽，聯(lián)賽的目的是進(jìn)一步融洽同學(xué)之間的關(guān)系。我是六(5)班的學(xué)生，所以要和其他的五個(gè)班進(jìn)行比賽。
可能因?yàn)槲矣悬c(diǎn)低的原因，導(dǎo)致了我不能上場，但我卻把整個(gè)賽事看得一清二楚，我們的對手順序是：二，六，四，三，一，已經(jīng)打了三場，那么就說說這三場的情況吧。
第一場時(shí)，隊(duì)員們顯然沒做好準(zhǔn)備，結(jié)果為43比8，第二場雖然有了經(jīng)驗(yàn)，但還是實(shí)力不如人，結(jié)果為48比18，第三場大家已經(jīng)準(zhǔn)備了很久了，成績果然進(jìn)步了，而且進(jìn)步不是一般的小，26比16。大家都祝賀進(jìn)步。
盡管輸是輸了，但是心卻無法改變，我們每個(gè)人都是失敗不氣妥成功不驕傲的少年，我們愛成功，希望成功，當(dāng)然，在成功之前，我們也會(huì)想到過失敗，但會(huì)以平靜地接受失敗，我們不氣妥，不怨恨他人。失敗，總是會(huì)留下一些陰影的，但可以試想一下，沒有經(jīng)過失敗的考驗(yàn)，你如何去接受現(xiàn)實(shí)呢？事實(shí)上，你接受不了，因?yàn)槟阋怀晒�，就�?huì)驕傲，認(rèn)為不失敗也會(huì)成功，從此，你就會(huì)開始變得自大，狂妄。而經(jīng)歷過失敗的卻不一樣，他們會(huì)明白其實(shí)失敗也沒什么大不了的，應(yīng)該敢于坦然面對。所以失敗乃成功之母，所以不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？所以失敗乃兵家常事。
輸了就是輸了，承認(rèn)這一點(diǎn)，你還會(huì)得到其他的東西：老師說盡力就行，失敗并不是什么壞事。校長說我們賽出了奧林匹克精神，還鼓勵(lì)我們只為成功找方法不為失敗找理由。這對我們來說也是同樣寶貴的。于是，我們又開始在陽光下奔跑，吶喊了……
失敗六年級作文5
我參加了鎮(zhèn)小學(xué)生象棋比賽。第一局我輕松地贏了對方。
第二局開始了，緊張的我雖然走了幾步失誤的子，但幸虧對方?jīng)]注意，才屢次轉(zhuǎn)危為安。幾經(jīng)波折后，我又拿下了第二局，進(jìn)入前四位。
下午，第三局比賽開始了。我看得出對方特別謹(jǐn)慎。因?yàn)檫@局輸了，將被淘汰，連一個(gè)名次都得不到。我緊張了，緊張得兩只手也不由自主地哆嗦起來。過分緊張終究是要吃虧的——我走下了第一顆失誤的子：兵進(jìn)一殺卒，想把馬跳出去，沒想到對方的炮打掉了我左邊的馬，右邊的馬又在它的炮口上。這一失誤似乎為我的失敗打定了基礎(chǔ)。我的陣勢亂了，我的思路也亂了。我接二連三的失誤，被對方“將”得不可招架。最后，孤立無援的老“帥”終于乖乖就擒，我輸了。
此時(shí)此刻，后悔、失望、自責(zé)一齊涌上我的心頭。后悔的是我不該進(jìn)兵殺卒，讓對方有機(jī)可乘；失望的是，這是我小學(xué)里的最后一場棋賽，因?yàn)槲荫R上要小學(xué)畢業(yè)了；自責(zé)的是我當(dāng)初不該那么緊張，不該有那么多的失誤�？涩F(xiàn)在，哎！一切都完了。
我漲紅的臉不敢抬起來。我不敢看老師，我怕看見老師責(zé)備的目光。我盡力逃避著。
但是，我能逃避得了嗎？我對不起老師！我辜負(fù)了老師的培養(yǎng)和對我的希望！我也對不起父母，往日他們總陪我下棋鼓勵(lì)我，可我卻要用“失敗”去報(bào)答他們。我的心疼極了，像刀絞一般。但我又一想，“失敗乃成功之母！”我要用今天的失敗來換取明天的成功。
努力吧！成功會(huì)屬于我的！
失敗六年級作文6
翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄人士、專家學(xué)者他們成功的奧秘之一都是勤奮。不是嗎？我國著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時(shí) 又刻苦鉆研，為中國爭了氣，成了著名的生物學(xué)家�？茖W(xué)家居里夫人也是孜孜不倦、勤奮探索才發(fā)現(xiàn)了“鐳”，為人類做出巨大貢獻(xiàn)。還沒有上過學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門外語。還有我們周圍的同學(xué)，他們之所以能取得好成績，無不是 勤奮的結(jié)果。
然而，也有一些人，像方仲永那樣，小時(shí)有點(diǎn)聰明，為走向成功創(chuàng)造了條件，但由于后天不勤學(xué)而導(dǎo)致才智消失，失敗了。我們學(xué)校原來的一位同學(xué)就是一個(gè)很好的例子。四五年級時(shí)，他的成績在年級中可是名列前茅；連年被評為“三好”學(xué)生。同學(xué)們羨慕他，老師贊揚(yáng)他，說他考上重點(diǎn)是十拿九穩(wěn)的。上六年級后，他有點(diǎn)飄飄然了，驕傲了，上課不聽講，功課不復(fù)習(xí)，整天悠閑自在，看武俠小說、畫報(bào)……終于在升學(xué)考試中，他名落孫山。這對我們是一個(gè)多么深刻的教訓(xùn)�。�
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！蓖瑢W(xué)們，讓我們大家以此共勉，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的金磚敲開成功的大門吧！
失敗六年級作文7
人生就像一首動(dòng)人的樂曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而氣勢雄偉，時(shí)而歡快流淌，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….
在一次期末考試，下一堂考試為數(shù)學(xué)，我心里忐忑不安，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒有數(shù)學(xué)差勁，數(shù)學(xué)考試開始了，我只用了三十分鐘就把數(shù)學(xué)卷子做完了，還有四十分鐘我心里很緊張，怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)分享著我們考試做的答案。我們說了四道高分題的答案，我竟然四道題里面錯(cuò)了兩道題，而且兩道題得分超過了十分以上。
三天以后，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，老師說卷子帶回家簽字。我拿數(shù)學(xué)卷子卷子一看，紅彤彤的紅筆在卷子上寫著八十兩個(gè)數(shù)字，我的魂一下子被定住了，我的心如同刀割一樣疼心里想：媽媽給我規(guī)定的數(shù)學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠(yuǎn)。我想著想“�！薄岸！钡膸茁暦艑W(xué)的鈴聲打響了。
放學(xué)后，我走在回家的路上，心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。
回家以后，我拉開書包做作業(yè)時(shí)，心里總是在想：媽媽回來以后會(huì)不會(huì)罵我呢？媽媽回來以后我把卷子給媽媽開，媽媽不僅沒有罵我而且意味聲長的對我說：“失敗沒有什么，但你要沖中吸取教訓(xùn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對媽媽說：“我一定會(huì)從中吸取教訓(xùn)的�！睆倪@次失敗中我吸取了很多的教訓(xùn)。從那以后，我沒一次考數(shù)學(xué)都名列前茅。
失敗是走向成功的動(dòng)力，只要從失敗中吸取教訓(xùn)失敗就不可怕，如果你沒有從失敗中吸取教訓(xùn)那么失敗就會(huì)很可怕。
失敗六年級作文8
我不知道是哪一本書，哪一個(gè)人曾經(jīng)說過這么一句話：失敗是成功之母。
古往今來，有很多科學(xué)家他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗，最后取得了成功：
我國有一位大數(shù)學(xué)家——陳景潤。他曾用了十幾年的時(shí)間來研究一道世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。聽爸爸說：哥德巴赫猜想(1+2)這道難題是許多外國的數(shù)學(xué)家都沒能破解出來，只是更進(jìn)一步的研究。而陳景潤這位大數(shù)學(xué)家用了許多精力，做了不知多少次實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)了不知多少次失敗，最后終于把這道世界數(shù)學(xué)難題給解了出來。
居里夫人是法國的物理學(xué)家，化學(xué)家，世界著名的科學(xué)家，研究放射現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在研究的過程中，她和她的丈夫用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過程中，他們也經(jīng)歷了許多次失敗，但是她和她的丈夫并沒有放棄，經(jīng)過不斷努力，最后取得了成功。
這些故事都證實(shí)了這一句話——失敗是成功之母。我也有過失敗是成功之母的經(jīng)歷：那是在一個(gè)晚上，快九點(diǎn)鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數(shù)學(xué)思考題所困惑，我漸漸開始沒有了耐心，真想直接去找父母尋問答案，但一想，這種答案不是自己解答出來的，即使對了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得傷痕累累，到處都留下了我的光榮印記。最后我終于把這道題給解了出來，心中不由得暗暗高興。
同時(shí)我也明白了這么一個(gè)道理：今后在人生的道路上，也會(huì)遇到許多困難，經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，但是，如果人一遇到困難就屈服了，就不會(huì)有成功，就不會(huì)前進(jìn)。我也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，做一個(gè)勇往直前，永不放棄的人！
最后我在大聲的說：失敗是成功之母！
失敗六年級作文9
我無精打采的走在回家的路上，情緒低落。背包里塞著我74分的考卷，耳邊還響著老師的.話“張曉明，你的成績下降了，回去好好找找原因�！蹦弥@74分的考卷，我的心情特別難受，為自己的失敗難過，心里想著回到家怎么對爸爸媽媽說呢，怎么對的上他們殷切的目光呢，這一次要讓爸爸媽媽失望了，我一路上都深深的為自己的失敗自責(zé)，后悔自己沒有更加努力的學(xué)習(xí)�；氐郊�，我低著頭，把成績單拿到爸爸跟前，等著他的批評�？墒�，爸爸并沒有批評我，他說：好像比上一次下降了16分啊，沒事，也就16分，咱們來看看你是那些題目失分的，是不會(huì)呢還是粗心造成的，要是不會(huì)，待會(huì)爸爸好好教教你，保證把你教會(huì)了，要是粗心，那爸爸可就幫不了你了，只能靠你自己慢慢克服了。好了，不要垂頭喪氣了，不就是沒考好嘛，好男兒志在四方，決不能被這么小小的挫折給壓倒了，失敗乃成功之母嘛！發(fā)明燈泡的愛迪生還是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才研發(fā)出燈泡的呢！” 聽了爸爸的一席話，我感覺豁然開朗，是啊，人不可能一下子就成功的，總要經(jīng)歷種種挫折，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷成長，才能成功。所以，我現(xiàn)在更不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該找出失敗的原因，對癥下藥，不斷強(qiáng)化，并要更加努力刻苦的學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)成功的。
失敗六年級作文10
如果生命是一朵花，那失敗就是灼熱又明媚的陽光；如果生命是一片海，那失敗就是渺小又重要的水滴。
人生之路必然有風(fēng)風(fēng)雨雨，然而這次，我又失敗了！
我現(xiàn)在是六年級下冊，媽媽給我報(bào)了育才初中，結(jié)果沒考上初中，只差1.5分就到了錄取線。這就如霍奇斯所說：“失敗往往是黎明前的黑暗，既之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞！”是啊，機(jī)會(huì)還有很多，也許這次是黎明前的黑暗，下次就是成功的朝霞了呢！所以，失敗并沒有這么可怕，誰說激流旋渦中只意味著死亡？誰說荊棘叢中不會(huì)有鮮花？誰說坎坷泥濘中只有蹣跚的腳步？我們要勇敢面對失敗。我們可以自己給自己一些掌聲，自己給自己一些自信和明媚的笑臉！
我要學(xué)會(huì)跌倒了，爬起來，微笑著起迎接失敗的下一個(gè)挑戰(zhàn)！
在前進(jìn)的路上，失敗總是在身后，因?yàn)槲覀儺吘故窃诓煌５刳s路，不停地向著人生規(guī)定的目標(biāo)奔跑，所以，當(dāng)遭遇失敗的時(shí)候，不要灰心，不要哭泣，不要停下你前進(jìn)的腳步，失敗代表著過去，代表著經(jīng)驗(yàn)，并不代表著負(fù)擔(dān)和壓力，所以，失敗后，我們可以輕松地對自己說：“生活就是這樣，我仍然要昂首向前�！标柟饪傇陲L(fēng)雨后，風(fēng)雨中我們失敗了，但是我們堅(jiān)信風(fēng)雨之后的陽光和彩虹，它們一定會(huì)是我們生命中最美麗的風(fēng)景線！
失敗六年級作文11
“各就各位，預(yù)備——開始！隨著裁判一聲令下，一場激烈的羽毛球比賽就要開始了。
參賽隊(duì)員：我，爸爸。地點(diǎn)：樓下。裁判：媽媽。拉拉隊(duì)員：妹妹。
我的眼睛緊緊盯住前方，一眨不眨的看著老爸發(fā)球。球來了！我瞄準(zhǔn)位置，使勁兒一打，球又飛到了老爸身邊。只見他身輕如燕，一轉(zhuǎn)身就接到了我的球。這么下去也不是辦法。嗯……有了!我給老爸來一招假式。我假裝很用力，果然不出我所料，老爸往后站了站。這時(shí)，我輕輕的一打，球剛好過網(wǎng)。這時(shí)，老爸沒反應(yīng)過來，球落在了地上。“1：0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀時(shí)，老爸卻不在意地說：“沒關(guān)系，這是我讓你的，再來�！眮砭蛠�，誰怕誰。老爸撿起羽毛球，向我打來。我們來回打了幾次，我放松了警惕。這時(shí)，老爸的球向我飛來。沒想到，他竟然那么用力。咦，球呢？我正慌忙找著，球突然落在了我的頭上，并彈了下去。哎，我怎么就沒想到呢？這時(shí)，妹妹拿著她的小鈴鐺晃了晃，并沖我笑了笑，大概是在為我加油吧。有了妹妹的鼓勵(lì)，我打起精神來，和老爸站了十幾個(gè)回合。最后，你猜怎么？哎，還是我輸了，不過只差了兩分。俗話說：“姜還是老的辣”，今天可讓我體會(huì)了一番。
雖然這次比賽我輸了，我也不能放棄。相信總有一天勝利會(huì)屬于我！
由今天的比賽，使我明白了：只要付出努力，就會(huì)成功。相信成功的大門會(huì)永遠(yuǎn)為我敞開，加油��！
失敗，拜拜！
失敗六年級作文12
失敗確實(shí)很可怕，它一發(fā)起來，就可以擊潰人們的斗志，讓人崩潰，讓人失去信心和希望，甚至讓人失去對未來的信心與勇氣。但如果你能堅(jiān)強(qiáng)的面對失敗，那么它就會(huì)畏懼于你。
《老人與�！分v述了一個(gè)叫桑迪亞哥的老漁夫在84天一無所獲后，釣到了一條巨大的馬林魚！大魚拖著小船在海上漂流了兩天兩夜，老人在這段時(shí)間內(nèi)接受了前所未有的困難，終于將馬林魚刺死，拴在船頭。
然爾，幸運(yùn)并沒有降臨，一群嗅著血腥味而來的鯊魚，一群更兇殘的敵人！老人與鯊魚展開了殊死搏斗。但，拖回家的只有一副魚骨架。
老人雖然沒有帶回人們所希望看到的一條完整的馬林魚，但他帶回了人們勇于戰(zhàn)勝一切的堅(jiān)定信念，帶回了一副蘊(yùn)含著人類永不言敗精神的錚錚鐵骨。可以說，他釣到了“魚”，釣到了一條比那條馬林魚更大的，更寶貴的“魚”。
“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗’’,這句話有多少人能做到？但只要能做到，就會(huì)有不凡的成績。炸藥大王諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥，經(jīng)歷了幾十次的挫折，面對失去愛弟的痛苦和眾人的譏笑嘲諷，他依然堅(jiān)持不懈，排除萬難地進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)，最后，終于制造出了膠體炸藥，無煙炸藥……為現(xiàn)代軍事發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；居里夫人進(jìn)行上萬次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，她不惜毀掉自己美麗的容顏，以驚人的恒心和毅力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然發(fā)射性元素。
人的一生總會(huì)遇到許多的困難與障礙，不管如何，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都有一顆堅(jiān)忍的心，絕不向失敗低頭。
那位老漁夫沒有失敗，他永不言敗的精神讓一切失敗為他低下了頭。那永不言敗的精神猶如一頭獅子，一頭永不言敗，挑戰(zhàn)人生極限的獅子！而我，就要做這頭永不言敗，挑戰(zhàn)人生極限的獅子！
失敗六年級作文13
在我們成長的道路上，總會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認(rèn)真聽，只聽到老師講的開頭和結(jié)尾，雖說我沒聽懂，但我對這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準(zhǔn)備好材料后，開始做我們的實(shí)驗(yàn)啦！
首先，拿出之前準(zhǔn)備好的一個(gè)裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開始緩緩的“游”上來，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時(shí)一涼，不過還好我沒放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來。可這次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無論誰都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗(yàn)失敗了！
不過我沒灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
失敗六年級作文14
我們從小在成長著。
但是，在這看似漫長而并非如此的短暫時(shí)間里，我們都勝利過，也曾被困難打垮過。我想：人生的道路也是如此，有時(shí)候會(huì)很平緩；有時(shí)候卻恰恰相反。
成長只不過是人生的一小部分罷了。
你是否也曾經(jīng)被失敗打垮過？你是否也曾經(jīng)灰心喪氣過？或許，許多人會(huì)為了說“是�！倍械絹G臉，但我卻不是。對！我確實(shí)失敗過！但我一直是沒有放棄過！我就是這種性格！
為什么花朵經(jīng)受不住冷天氣——它們?nèi)际潜粙蓱T的！為什么它們是經(jīng)不住冷天氣的？因?yàn)樗鼈儧]有失敗過，沒有嘗到過失��！“失敗是成功之母”，我敢說它是完全正確的，沒有失敗，哪來的成功？沒有嘗過失敗的滋味的人，是不可能享受成功的快感和喜悅！
我們還在成長著。
要失敗，如果你想要成功。
我常常會(huì)把人生比喻成是一場足球賽，不知誰會(huì)嘗到失敗的苦澀，不知誰會(huì)享受成功的甜味兒。在寬闊的球場里，決定勝負(fù)的，不是別的，而是一粒足球。你帶著球往前跑，直到球門前，網(wǎng)球門里用盡全力，狂射一腳。中間會(huì)有許許多多的困難，也許會(huì)有許多后衛(wèi)來擋住你的球，也許會(huì)有對方球員踢斷你的腿，也許靈巧的守門員會(huì)接住你的球——你的努力成了無用功。沒辦法，這就是足球，這就是成長，這就是人生。我為足球而瘋狂，是因?yàn)槟銢]有鋼鐵般的精神的話，你是永遠(yuǎn)射不進(jìn)球的——被搶斷，再去搶回來；踢斷你的退，站起來，咬咬牙，拼了命的繼續(xù)跑；守門員守住球，你再去射門，直到你得到成功——我認(rèn)為，這就是足球的魅力所在。
我們還會(huì)成長，只要你不肯定放棄，只要你的心充滿挑戰(zhàn)……
失敗六年級作文15
糖是甜的；藥是苦的；橘子是酸的……這些味道，每個(gè)人都嘗過。不同的味道，總會(huì)有不同的人喜歡。而失敗的滋味，在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當(dāng)中，恐怕沒有幾個(gè)人愿意嘗。
五年級的暑假，讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。
暑假前，父母與一位體育老師商量好，讓我和其他幾個(gè)差不多大的小伙伴跟著體育老師學(xué)習(xí)籃球，增強(qiáng)體質(zhì)。
體育老師姓方，教學(xué)時(shí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們都親熱地稱他為“方教練”。
日復(fù)一日，拍球?qū)W得差不多后，我們開始練習(xí)投籃。大家都躍躍欲試，我也一樣。
可不知是因?yàn)閭�(gè)子矮還是力氣小，我總是投不進(jìn)。剛開始，還有幾個(gè)人陪我一起當(dāng)“倒數(shù)”，可時(shí)間一長，便只剩下我一人投不進(jìn)了。
這時(shí)，我感到頭頂?shù)幕@筐像是對我的嘲笑；別人投進(jìn)的球像是對我的諷刺……我的名字和“投不進(jìn)”這三個(gè)字之間仿佛畫上了等號。
當(dāng)我聽到和我一起練習(xí)的人說：“你投球簡直是浪費(fèi)時(shí)間，還不如把這些時(shí)間讓給我們投呢”時(shí)，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸媽媽，讓我來練什么籃球；我痛恨自己，狠不得鉆進(jìn)地縫；我也想過放棄，不再練習(xí)……但轉(zhuǎn)念一想：“放棄又有什么用？我放棄了，不是更讓他們瞧不起嗎？我應(yīng)該振作起來才對。我應(yīng)該慶幸，自己經(jīng)歷了失敗，嘗到了失敗的滋味，那么接下來我得到的，必定是成功！”
功夫不負(fù)有心人。在一次次的努力下，我終于成功了！在我投進(jìn)的那一刻，我笑得那么燦爛，連教練也稱我投了“好球”……
請不要害怕失敗，失敗的滋味固然痛苦，可接下來收獲的成功，味道真的很甜，很甜……
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